一、指導思想
新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放鬆的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的記憶,學校領導在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案:
二、活動安排
時間:20xx.2.31(週一上午),本次活動共分為三個環節,分別是:
1、班級慶祝:8:10—9:10
全校每個班針對自己班級的實際情況,結合學生才藝,精心策劃,設計全員參與在教室舉行的聯歡活動,聯歡時教室要精心佈置,活動要組織有序、有主題。各班要邀請任課老師,各教師向學生致以新年的祝福和希望。(領導班子進班祝福)。
2、校級活動:9:30----11:30
一、二年級各班每班準備一個節目,三、四、五年級各班每班準備兩個節目。各班節目力求內容要積極向上,三、四、五年級以聲樂、器樂、歌舞為主,年級以歌舞、相聲、小品,短小課本劇等,時間控制在5分鐘內,所需音像帶由演員自備。)
3、學生冬季長跑:14:00—15:30有體育教師負責。具體事務有相關人員安排。
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,營造濃厚的新年氣氛,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
歡喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
12月
四、參與人員
國小部1-5年級全體師生
五、活動要求與責任分工
1、校歌、隊歌,各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節目至少一個,於12月15日前上交節目單及相關節目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班於12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衞生及紀律。
六、注意事項
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:學生統一戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。
七、活動流程(場地:學校後操場)
1、校長講話。
2、“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式
出旗,少先隊員行隊禮
為新隊員和中隊輔導員佩戴紅領巾(少年先鋒隊隊歌伴奏,隊員齊唱),授予新中隊隊旗
退旗,行隊禮
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)
四、相關活動安排與説明
1、黑板報評比:
內容:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成於林生
評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。
獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;
書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。
參賽對象:
全體學生和教師。
參賽要求:
①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。
②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。
③、各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。
⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目的:展示師生風采活躍校園文化
演出細節策劃:
於林生:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞台總監)
音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝:各班班主任
化粧:各班班主任
照相:施大洪老師
舞台佈置:()張乾坤、汪彤、於林生、徐子信老師
後勤:徐子信、李柏彬老師
為全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,歡樂校園”為主題的元旦慶祝活動。
一、活動組織
校政教處、團總支。
二、活動目的
豐富師生課餘文化生活,慶祝元旦。
三、活動地點
學校操場。
四、活動形式
趣味遊戲。
五、活動時間
待定。
六、活動要求
1、參加活動隊伍:全校師生。
2、除拔河外,其它遊戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
七、獎勵辦法
除拔河外,各遊戲獎勵前兩名。
八、遊戲項目及規則
遊戲一:袋鼠跳(人員自定)
1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後才可開始。隊伍的最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則:遊戲規則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提着袋口向前跳。跳到終點後脱下袋子交由隊友接力,最快完成遊戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線後進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。
遊戲二:瘋狂運球
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈後,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。
遊戲三:開心麻花
1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞杆接力。
2、比賽規則:每隊每次一人蔘賽,聽到哨音後方可開始。須按照項目順序完成。規定動作:跳繩:運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞杆:盤帶足球繞杆五次,一次一杆。完成規定動作後,擊掌接力。
遊戲四:拔河比賽
比賽規則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。
較之於北方元旦習俗之“俗”,南方元旦的習俗則偏向於“雅”。在江浙一帶,元旦時節把竹竿束於草上,點火燃燒,稱為“慶田蠶”。紹興元旦會用“茶碗茶”待客,有的還要放入橄欖和金桔,稱它是“捧元寶”。
在福建這個地方,閩音“春”與“剩”相同,元旦吃飯時要在米飯上插上紅紙做的`花,俗稱“春飯”。春飯是“年年有餘”的象徵。在廣東,元旦拜年的時候,長輩會以紅包或柑橘賞給晚輩,也是吉祥如意,來年結餘的象徵。
一、活動目的:
為慶祝xx年的元旦,為豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施,具體安排如下:
二、活動時間:
12月31日週五下午1:40
上午放學前佈置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學生物品存放於b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,並在教室班級標牌上張貼遊戲名稱及遊戲規則。
1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。
2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。
3、2:20—3:30學生遊園,每個遊戲結束後直接領取禮品。
4、各班打掃好衞生,搬回桌凳。
三、活動參與人員:
全年級師生及家長
四、活動的形式:
以班級為單位,自由組織活動節目,每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、託球接力等節目。
五、活動場地區域安排:
1、遊園活動在各班教室舉行。
2、等候區:二樓走廊各教室門前。
六、活動的準備:
1、請各班提前佈置好場地,並於12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等,海報紙統一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。
2、活動道具各班自行準備。
3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志願者分兩組維持遊園秩序,並給予這十名家長髮放優先票,分兩組參加遊園活動,活動時優先安排,以便於省出時間幫助各班維持秩序。
七、活動要求:
1、級部統一印製遊園票,家長和孩子一起憑遊園票進行遊園。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結束後,各班級要負責搞好場地衞生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只准參與一次。為了保證當天遊園活動進行有序,各班遊園的第一個地點為本班教室,然後再自己根據喜好選擇遊藝項目參加另外5個班級的活動。
八、活動當天二年級教師分工職責:
1、總協調人員:付巧麗、山英
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。
3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)
4、攝影:家長委員會成員
5、各班教室負責教師:xxx
6、活動項目:
1、穿針引線
2、兩人三足跑
3、運西瓜
4、踏石過河
5、吹乒乓球
6、託球接力
備註:如有未盡事宜,另行通知。
一、指導思想
時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢着歡聲笑語的節日裏,國小擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
三、參加對象
全體師生。
四、活動時間
擬定20xx年1月1日下午4點。
五、活動地點
校園操場。
六、節目類別
1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過20分鐘。
2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映國小生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
八、上報時間
1、1月1日至3日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選,擇優錄用。
3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。
九、評委
除班主任以外的任課老師。
十、評分及獎勵辦法
1、按各班節目數量和質量劃分等級。
2、各節目不分類別,評委根據評分細則打分。
3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。
4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最後得分。
5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速,不拖沓。(2分)
2、服裝整齊,化粧得體,與節目內容協調。(3分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(1分)
5、收場不草率,落落大方。(1分)
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組:組長:校長
成員:各班主任及任課教師
3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)
4、主持人:本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞台。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!
一活動主題:
(待想)
二活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間XX年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步讓中心成員找到歸屬感,豐富校園文化生活,給中心成員一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。
三主辦方:
院學生資助管理中心
承辦方:XX屆新生
四活動對象:
院學生資助管理中心全體成員
五活動地點:
第一飯堂三樓
六活動時間:
XX年12月29日19:30—21:30
七活動流程:
宣傳階段(12月15----12月17號):
1、各部長通知各部員,鼓勵大家積極參與
2、發通知和晚會策劃書給部門負責人處(聯繫方法見附錄);
節目準備工作(12月15)::
1、節目的收集,安排一位策劃人與各部門負責人聯繫,請求他們加大力度宣傳和動員,不但要及時瞭解身邊同學報名情況,另外還邀請部長參與,這樣才能讓每個人動動員起來。
2、考慮到節目不夠,各部門至少一個節目的情況下,還要跨部門聯合出兩個節目,另外大二師兄這邊要出一個節目;
3、晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,遊戲還沒有想好(待續);
4、各節目的排練,各位節目負責人要跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,自己準備好,如果有困難,可以找師兄幫忙解決(包括他們所要道具服裝準備,原則上自己準備);
5、12月26日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、12月27日(幾點?),彩排,第一飯堂三樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;
物品的準備:設置負責人兩名,原則是由拓展部成員產生
1、道具、音響(舞台佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化粧等在26-27號做準備(有表出來,在那裏買,誰買,買多少,買到統一放在那裏,大家都有大家的任務)
2、現場佈置:27號與29號晚會當天下午開始,根據佈置方案進行。(原則是助學部負責)
3、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
晚會開始:
1、支持人開場白
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的大二師兄師姐名單送到主持人手上)
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
a、待續
b、待續
c、待續
d、待續
e、待續
f、待續
g、待續
(以上只是節目類型,詳細節目另制定節目單)
4、支持人宣佈晚會結束,大家幫忙搞好衞生。
5大家合影留念
八工作人員及工作安排:
(1)統籌組:負責人待續
(2)節目組:負責人待續、
任務:
1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
3、準備好晚會所需的一切服裝道具
(3)、後勤組:負責人待續
任務:
1負責現場攝影、照相等
2、負責晚會現場佈置
3、節目組:負責人待續
任務:
1、負責晚會期間舞台設備及所有節目所需道具全部到位
2、負責晚會演員的服務工作
3、負責晚會燈光
九活動預算:
(以最優為原則)
總計:待續
十資金問題
本次活動的經費來源以中心審批資金為主,。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。
十一可行性分析
1、本次活動是在迎新、內部成員等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和知識,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向中心展現XX屆新生最熱情活潑的一面,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場內部晚會培養新人,為中心以後的發展打下基礎,同時使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養。
4、本次晚會得到老師及師兄師姐的大力支持。
一、活動組織、安全管理機構
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。
文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演(負責人:xxx)
2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xxx)
3、三(4)班舞台劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人:xxx)
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:xxx
2、活動準備:xxx
2、活動現場舞台佈置:全體男教師
3、音箱:xxx
4、攝像照相:xxx
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。