一、活動意圖：
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學生在認識、感知節日的同時，瞭解我國的傳統習俗，知道餃子的製作方法，增強學生對民族文化的`興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。
二、活動準備：
1、食材：餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡，餃子皮班長負責購買，汁子學校食堂提供)
2、器材：托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年12月28日下午18：10開始
五、活動地點：
八(2)班教室
六、活動流程：
1、開展我們一起包餃子活動，由協助家長指導完成；
2、字條連連看娛樂環節(每個人分別寫上三個便籤：人物、地點、事件放入對應三個紙箱，隨機抽選表演節目)，由主持人負責；
3、回首20xx(班主任負責)；
4、展望20xx(主持人負責)；
七、注意事項
1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗乾淨手，注意個人衞生。
2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導，檢驗學生的餃子是否把關。
3、煮餃子由專人負責，其他同學注意安全，切勿發生燙傷事件。
一、設計思路：
目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法。我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動。在活動中，家長對親子活動目的、準備、過程，通過觀察、親身體驗，有了更詳盡的瞭解。讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇於創新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。
二、活動目標：
1．通過活動，讓幼兒、家長感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動，感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
2．讓幼兒有表現自己的機會。家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
3．與家長一起體驗迎新年的快樂，懂得過一年長一歲了，萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心願。
三、活動準備：
1、家園一起佈置教室，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂磁帶。
3、家長制作的燈籠。
四、活動時間及地點：
20xx年12月31日
五、參加活動人員：
全體幼兒園教師、全園幼兒及家長。
六、活動主持：
文靜
七、活動過程：
（一）主持人文靜老師致歡迎詞。
（二）學校分管幼兒園校長劉校長致新年賀詞。
（三）主持人文靜老師介紹本次活動的目的意義，以及需要家長們配合的`事項。對活動的流程，親子游戲的項目與場地，領獎方式與領獎地點等做説明。
（四）親子游戲活動開始。
1、遊戲名稱：“聽音樂搶椅子”。
遊戲規則：遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。大家圍着椅子轉圈兒，音樂停，大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最後只剩兩個人搶一把椅子。
遊戲人數：每組6個家庭遊戲地點：幼兒四班教室
2、遊戲名稱：“大珠落紙簍”
遊戲規則：孩子拿一個紙簍，與家長面對面站在兩條線外。家長將5個乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。遊戲人數：每組6個家庭遊戲地點：幼兒一班教室
3、遊戲名稱：“包糖果”
遊戲規則：遊戲每組分六個家庭進行，一分鐘內，糖果包得最多的為勝。
注：破掉的糖果不算遊戲人數：每組6個家庭遊戲地點：幼兒三班教室
4、遊戲名稱：“二人三足走”
遊戲規則：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾個家庭站在起跑線上，家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令後，家長和孩子一起出發向關跑，到終點線後反回，以先反回到起跑線者為勝。
（五）、幼兒和家長一起到領獎處領取遊戲獎品。分享遊戲活動帶來的快樂。
（六）活動結束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長回教室，對節日放假安排和接下來的寒假工作做一些交流和安排。
遊戲説明：
1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的遊戲，但同一個遊戲不能重複參加。
2、本遊戲獎券分為參與獎卷和勝利獎券。只要參與遊戲的家庭，都能領取每項遊戲的一張參與獎券。在遊戲中取勝的家庭獲得勝利獎券。
3、獲得參與獎卷和勝利獎卷，可以到領獎處領取相應的獎品。
活動人員安排協助人員：獎品發放：
各班的班主任和科任老師一起負責自己班上的遊戲順利開展。
一、“慶元旦”教工趣味活動組委會
組委會成員：
競賽組成員：
器材組成員：
二、趣味項目
1.羽毛球拍託壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點：南跑道時間：11：50—12：20裁判：
比賽規則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍託壘球進行30M賽跑，計時比賽，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點：足球場西片時間：11：50—12：20裁判：
比賽規則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)
地點：南跑道時間11：50—12：20裁判：黃
比賽規則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區域內用競賽組提供的器材配合向前行進，兩人的`左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好後在前行，以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：
地點：行政樓前時間：12：20—12：50裁判：
比賽規則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數多。如進球數相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)
地點：足球場東片時間12：20—12：50裁判：
比賽規則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30M，以到達終點時間最短者為勝。
三、參賽方法及獎項設置：
1.每人限報2項。報名截止到30日下午
報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政後勤：
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)
四、注意事項：
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
一、活動名稱
牽手社區，共度佳節。
二、活動目的
拉近我們與社區的關係，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年x月x日上午9：00——13：00。
四、活動地點
xx各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裏。
五、活動經費預算
社裏參加人數：x餃子：x元∕人孩子：x餃子：x元∕人襪子：x雙x元其他：x元總計：x元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1.1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。
2.x點左右開始包餃子，x個人分別負責x個小孩，教他們包餃子，x個同學負責收集餃子，x個人負責衞生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。
3.x點半左右，開始煮餃子，由x個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4.餃子煮好後，安排x個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩
5.收拾整理，打掃衞生。
6.下午x點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如説襪子等保暖衣物。
九、活動總結
每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結
一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的。方式來多瞭解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來説，是很有可行性的一個活動。
一、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動準備
1、提前頒發通知，請家長選擇好遊戲項目，安排好時間，準時參加活動。
2、各個遊戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖，口哨，擴音器等。
三、活動人員工作分配
1、活動總負責：
2、活動主持：
3、活動材料準備：
4、管理組織各班幼兒和家長：
5、收發器材：
6、家長評委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽（中三）劉爸爸。
四、活動大致流程
在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長坐於指定場地——主持人致新年詞，宣佈親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲，評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
五、活動過程
1、各班各班教師組織幼兒和家長坐於規定場地。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣佈活動開始。
3、組織有序開展親子游戲，各個親子游戲活動名稱和玩法：
（1）歡樂一家親
準備：每個盤子裏放六顆魚皮花生10個盤子。
玩法：孩子站在桌子一邊，家長站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生餵給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒：中一、中二、中三。
（2）小袋鼠運糧食
準備：海洋球若干、塑料簍12個。
玩法：家長抱起孩子，孩子雙手扣住家長的脖子，雙腿扣住家長的腰在起點處準備，家長從起點拿球（一次只能拿一個球）運到起點線對面筐子裏，再返回，規定時間內塑料簍內球最多者為勝方。
參賽幼兒：中一、中二、中三。
（3）小猴摘果子
準備：海洋球若干，繫有鬆緊帶的垃圾桶6個，簍子6個。
玩法：家長在腰間栓一個垃圾桶，當猴媽媽，站在終點線上，幼兒站在起點線上，遊戲開始，聽到發令後，幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐裏，在規定時間及規定距離內扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒：中一、中二、中三。
（4）賽龍舟
遊戲玩法：以各班班級家庭組成一對，孩子拉着家長身後的衣服，家長拉着另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處，聽口令開始。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個小朋友的腰，幼兒和家長同心協力蹲着前進，遊戲當中，不能鬆手，隊伍自始至終沒有斷隊的現象，最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒：中一、中二、中三。
（5）矇眼障礙走
準備：6組梅花樁、6個袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點處對面處放椅子、矇眼布6塊。
玩法：家長與幼兒站在起點，家長的眼睛用布矇住，幼兒在家長前面帶路，遊戲開始，聽到口令，孩子帶領家長邊通過各種障礙，邊向起點對面方向走，繞過椅子後摘下矇眼布抱起孩子再返回起點，先到起點的為勝。注意安全。
參賽幼兒：中一、中二、中三。
（6）踩泡泡
準備：場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法：遊戲開始前，站於場地圓圈內分別往一個保鮮袋裏吹氣，再用橡皮筋紮緊，再繫上橡皮筋，分別套在家長腳上，家長抱着保護好孩子。
遊戲開始，各個家庭開始互相追逐，家長抱着孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最後以踩中對方，同時又不被對方踩中者為勝，遊戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒：中一、中二、中三。
（7）快樂木頭人
準備：場地上畫個圓圈。
玩法：參賽家長抱好孩子，以孩子腳不落地為準，集體説兒歌“山山山，山上有個木頭人，一不許動二不許笑三不許説話”兒歌説完，家長抱好孩子並做好造型，家長和孩子控制住不動不笑不説話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出遊戲中動了等違反規則的家庭退出遊戲。
參賽幼兒：中一、中二、中三。
（8）遊戲名稱：佔椅子
準備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓。
玩法：家長手抱幼兒，圍着椅子站好，播放音樂，家長圍着椅子按逆時針方向轉，音樂停後，沒有佔到椅子的家庭退出遊戲，然後去掉一把椅子，遊戲再次進行，最後留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒中一、中二、中三。
4、親子游戲活動結束，主持人致結束詞。
5、各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
六、活動結束
部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：
一、活動主題
展我風采、喜迎新春。
二、活動時間
（1）班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日（週六）下午12：30--14：15
（2）教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日（週六）下午14：30--15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘；元旦放假為1、1--1、3日（週日--週二）。
三、班級慶新年聯誼活動安排
結合國小部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：
（1）各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
（2）教室要做適當的布臵，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衞生的清掃工作。
（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶綵帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
（5）學校班級活動程序：
A 12：30--12：35學校新年祝詞
B12：35-14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）
C 14：15--15：30各班衞生清整（教室及環境區）
四、教職工聯誼會活動安排
（1）教職工分組：共分5組
國小組：國小教師、七年級組、八年級組、九年級組 行政後勤組
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插遊戲活動。文藝節目比賽評委：校領導（兩位老師的節目表演不參賽），黃玫老師負責發獎工作。
（3）各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少
2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目於下週二前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。
（5）活動程序： 14：30 主持人宣佈活動開始 校領導致賀詞
五、未盡事宜，另行通知
比賽、遊戲開始 宣佈活動結束 活動會成員進行衞生
遊戲1、開火車
用具：無
人數：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人説出一個地名，代表自己。但是地點不能重複。遊戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要説：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你説：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接着説：“上海的火車就要開。”然後大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的遊戲對象，説：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點：無
遊戲2、小九九遊戲，挺好玩的！
比如，站上一圈人，從其中一個開始説，4 9，下一個趕緊答36，她再接着説6 8，下一個回答48，以此類推。。。
誰説錯了，就輸了就受罰：）
遊戲3、偷天陷阱
這個遊戲有些類似，先製作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉着繩子，讓參賽者先睜着眼睛練習一下，跟他們説這是一個非常有挑戰性的遊戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，説低頭，抬腳等等
遊戲4、一隻青蛙
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”；接着“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。
遊戲5、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。——出錯者飲！
（注：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！）
遊戲6、銜紙杯傳水
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。
遊戲7、傳遞空水瓶
一個空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸
遊戲中的懲罰措施——
1、卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要併攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在於：男式的向上跳起時左右腳前後分開，雙手自然前後擺，同時嘴裏要發出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時嘴裏要發出”耶”的聲音。
遊戲8、叫七
也稱縫七過，一桌人圍着大圈，開始數數，通常從十以內的數開始喊，喊到七或者是七的`倍數的數字或者是帶七的數字，比如7、14、17、21等等，不能喊出來，只能用筷子敲下杯子或者喊過（需要事先統一），依次類推，一人錯了，其他人還跟着喊就連帶，都需要接受處罰，當然還可以自殺的，就是一開始直接喊七，如果有人跟着喊，那麼跟着的人也跟着受連累！還有其他的玩法，就是增加幾個難度，比如説話當中不準説“你”“我”“喝”，這個挺狠，不想犯錯就別説話了，千萬別説，否則就言多必失！首先人要多一點，5人以上。
再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數到逢7的數字後，要倒回去數！比如，原來是順時針數的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應該接下來數8，不是！現在要變成逆時針，由坐在他右邊的丙數8！這樣轉來轉去，我向你保證，轉不了三次方向大夥兒就迷糊啦！還有一點要説明：只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之後，由他開始數，可以不必從1開始，而是以小於10的任意數字開始。試試看從6開始數……
一、活動意義：
為了迎接20xx元旦的到來，豐富我園幼兒的生活，並在遊園中獲取知識，培養幼兒的能力，同時增進幼兒與家長之間的親子關係，體驗親子合作的快樂，促進家園和諧發展，我園將舉辦“慶元旦”親子游園活動，讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦。
二、活動時間：
20xx年12月31日上午
活動地點：幼兒園操場、各班級
活動參與者：全園教師、全園幼兒及家長
三、活動目標:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼，體驗新年到來的快樂。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
四、活動準備：
1、佈置遊園場地及環境，劃分好遊戲區域。
2、遊戲負責人制定好遊戲規則、玩法等。
3、各個遊戲準備所需道具、材料、印章等。
4、準備遊戲獎品。
5、擬定家長邀請函、遊園券。
6、餃子餡
五、活動過程：
1、上午8:30家長憑接送卡入園，到孩子所在班級簽到。
2、集中在操場，各班幼兒表演新年歌曲，齊跳《小蘋果》。
3、主持人向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法等。
4、家長和小朋友共同包餃子。
5、包完後家長帶幼兒持遊園券參加各項遊園活動，遊戲後由組織遊戲的教師蓋印章。
6、參加完5項遊戲活動後，憑遊園券到領獎處兑換禮品。
遊戲項目 ：
小班：小貓釣魚；
中班：休閒一刻；開心套圈；
大班：砸娃娃；
六、安全保障：
1、請各位家長妥善保管遊園券，家長持遊園券前往遊戲處排隊遊戲。
2、活動過程中，要求幼兒自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序排隊，服從管理、團結友愛，和家長小朋友們友好相處。
3、在遊戲過程中注意幼兒的安全，家長不要讓孩子離開自己的視線。
4、注意保持幼兒園活動場所的衞生清潔，不隨地亂扔垃圾，不吸煙。
建議：參會人員可以每人發一個號碼牌，號碼牌可以設計成：一面是奧運福娃標誌+號碼（從長遠考慮，可以只寫上號碼，這樣可以重複利用)或者每個人發一張卜克牌，現場準備兩幅牌，用於抽獎遊戲時對應的卜克牌數。
1、遊戲：最佳情侶——我猜、我猜猜
凡參與者皆有禮品贈送
規則：由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英台、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑（此處判斷標準以全場觀眾的標準為準），則判犯規。
對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲説出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最後由他（她）所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條
2、遊戲：八仙過海——吹牛皮大賽
規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。
道具：氣球若干只。
人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵枴李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑
參加晚會的所有人按男女分為a、b兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然後a組或b組（具體由主持人視晚會現場情況而定）開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最後一個字為頭開始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然後再由第一組接唱（組內任何人都可以接），如此循環下去，每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則以本輪輸於對方算；緊接着開始下一輪，共計三輪（或五輪，具體由主持人視晚會現場情況而定）的時候定出輸贏，然後由賽輸的組推選一位代表表演一個節目，遊戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。
3、遊戲項目：
擊鼓傳氣球。進行，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞台鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上台表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最後一個接觸氣球的人也需要表演節目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會説不清楚）。最後由這單獨表演節目。 如果個人不願意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情並茂的朗誦一首詩，大聲説出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最後由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球，節目紙條
4、現場抽獎：
準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱裏，每隔半小時由主持人上台抽獎，由手持對應撲克牌的人上台領獎。每抽出一個獎項後，相應的撲克牌作廢。
道具：抽獎箱、2副撲克牌。
獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對於二等獎，獎品牙膏；三等獎，可以抽兩次，獎品筆。
5、搶椅子：
分兩組，每組6-8個人，椅子比人數少一把，然後大家圍着椅子轉，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽，剩下最後一人獲勝，有獎品，輸的人得表演節目，或參加下一個遊戲。
6、鐵人三項：
1）連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球；
2）最後還要閉眼旋轉15圈；
3）速度最快者有獎。
7、名稱：心心相印，我來比你來猜
道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）
參加人員：兩人一組，可多組參加
遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動作，一人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）。 （題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
8、踩氣球
道具：氣球若干；
加人員：多人；
遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊開始時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝，勝者獎勵，最少者出節目。
9、成語連珠
就是先説個成語每個組或每個人用最後一個字接成語。.。.。.接不上的看着處罰就可以了，挺有意思。
10、筷子接力
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名人員，每人嘴裏銜一根筷子，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員將鑰匙扣至掛至口中銜的筷子上。再一個個傳遞至下一個人的筷子上，最後一人將鑰匙扣收集在自己的筷子上，最後在限定的五分鐘內，看那一對筷子上的鑰匙鏈多，誰就獲勝。比賽中不得用手撫住，如遇鑰匙扣掉落，則不算，從頭開始。
獎品設置：20個鑰匙扣。
11、謎語猜測
由專人負責此項工作。
一、活動主題
激揚青春；快樂元旦
二、活動背景
20xx年對xx級學生來説意義非凡，在經歷了嚴酷大學聯考的洗禮後，終於邁進知識的象牙塔夢寐的大學校園。20xx年已輕輕的走到終點，我們數着成長的腳印，踩着新年延伸的大道，迎着新年的晨曦，感受冬天裏的温暖。不知不覺我們在大學的生活已經過去x個月了，在這四個月中，我們從不相識到相識再到相知，在這中間我們有着許許多多的故事。
三、活動目的
1、歡迎新同學，融合師生情誼，展現xx學院風采，擴大xx大學xx學院分團委學生會影響。
2、歡聚一堂，師生同樂，喜迎元旦，明天更美好。
四、策劃主辦單位
xx大學xx學院團委學生會
五、承辦單位
xx大學xx學院團委學生會調研部
贊助單位：xx校園活動部
六、活動時間
x月x日晚5：30~8：00
七、活動地點
xx大學xx校區大學生活動中心
八、活動對象
xx大學xx學院xx級學生
九、特邀嘉賓
xx學院分團委學生會老師及主席團
十、活動總述
xx學院xx級四個專業六個班級分成五組，晚會前每個組準備一個參賽節目，晚會共含五個遊戲，每個遊戲十分，由每位老師選出一個優秀節目並加二十分。每個遊戲獲勝者及最後的獲勝組將獲得甜蜜小獎品。聯歡會中還有驚喜抽獎活動。
十一、活動準備
（一）將活動策劃書上交給老師，獲得老師的同意與支持
（二）通知x級學生及班幹部，準備參賽節目
（三）確定x級班級參賽節目，申請活動場地，確定主持人及主持詞
（四）發出邀請函，邀請嘉賓
（五）購買必要物品，包括獎品、遊戲道具等。由宣傳部幫忙製作晚會後幕條幅。
十二、活動流程
（一）16：00~16：30：調研部、舍務部佈置活動現場。活動場地內的桌椅、音響、筆記本電腦等向理賢樓暫借，準備齊全並進行調試。準備好聯歡會中攝影工作。
（二）16：30~17：00：學生自帶凳子入場、
（三）17：00~17：30嘉賓入座
（三）17：30~20：00：活動進行中
1、在《新年好》的歌聲中，聯歡會拉開序幕
2、第一個節目 xx班
舞動青春，陽光生活。因為年輕，我們輕狂。因為年輕，我們張揚。在這美好的年紀裏，我們要讓全世界都知道，我們很低調。
3、第一個遊戲：一反常態
上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！比如主持人説站好，你就得坐下，主持人説向前走，你就得向後退。如有違反着將被淘汰，直到選出一名勝利者。人數：xx人，每班x人。
4、第二個節目 測控x班
曾經，那些耳熟能詳的歌曲；曾經，那些銘記於心的旋律。時光的流逝，謝幕了一場場容華，積澱了一代代思緒。因為哭過，笑容才燦爛。因為愛過，回憶才斑斕。讓我們在經典中回味着關於每個年代的記憶。
5、第一次幸運大抽獎
6、第二個遊戲：有模有樣
簡介：每組6人，含一名嘉賓。由主持人告訴第一個人一個名詞，這個人不可以説話用肢體語言告訴第二個人，依次傳下去，第六個人把他心中的詞寫出，答對的一組勝。
7、第三個節目 電子x班
一羣天真可愛的小天使，懷揣着對未來的美好憧憬，在新一年的陽光下，跳動着歡快的舞蹈。下面欣賞由電子科學與技術x班同學帶來的舞蹈《羣魔亂舞》。
8、第三個遊戲：黃金搭檔
每個班級組成四人小隊，隊員ABCD，A在甲區吹氣球，BC兩隊員負責用臉將氣球夾住運送到乙區，在乙區候場的D負責將氣球吹爆。以坐爆氣球個數最多者為勝。
9、第四個節目 電子x班
他們是軍營裏的大學生，也是校園中的準軍人，肩負着保護國家、維護人民生命財產安全的重任。因此，他們在時刻準備着，小品《練兵》。
13、第二次幸運大抽獎
11、第四個遊戲：氣球爆爆堂
每個班各挑選x人上台玩遊戲，再加上嘉賓，每個人分發一些氣球和幾條橡皮筋，將吹好的氣球綁在兩腿上，遊戲開始後每個人都去踩破敵人的氣球，同時又必須保證自己的氣球不被踩破，三分鐘後剩下氣球多的勝利。
12、第五個節目 應物xb班
俠之大者，為國為民；他善良木訥，她聰明絕頂；孤島桃花，他為她慷慨赴死；大漠飛鷹，她隨他金戈鐵馬；千古佳話；現如今他們搖身一變；絕世武功幻化絢麗舞步；下面請欣賞由xx應物演繹的xx版《射鵰英雄傳》又一個傳奇即將上演……
13、第五個遊戲：載歌載舞
簡介：該遊戲必須安排x個人完成，一首大家非常熟悉的歌曲片段，一人聽音樂猜歌名，另一個按內容清唱，最後一人根據歌詞內容現場表演。如分組對抗，則表演最出彩一組勝出。人數：xx人
15、公佈聯歡會獲勝班級
16、在《難忘今宵》的歌聲中，晚會圓滿結束
十三、活動後期
1、晚會結束後立即開展清理會場工作，由調研部、舍務部和各班班委負責。
2、完成活動書面總結，總結經驗教訓。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回倉庫。
十四、活動中注意的問題和細節
1、工作人員要保證現場秩序及流程順利。
2、主持人注意時間的把握及現場氣氛的帶動。
十五、支出預算
遊戲獎品：xx元
遊戲道具：xx元
晚會佈置用品（氣球等）：xx元
總計：xxx元
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