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“不忘初心,牢記使命”主題教育專題組織生活會和民主評議黨員實施方案

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“不忘初心,牢記使命”主題教育專題組織生活會和民主評議黨員實施方案

“不忘初心,牢記使命”主題教育專題組織生活會和民主評議黨員實施方案

***黨支部

按照中央主題教育領導小組《關於第二批主題教育基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,根據中共天水市秦州區委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組(*組發〔2019〕*號)文件要求,結合我支部實際,制定本實施方案。

一、指導思想

這次專題組織生活會和民主評議黨員,黨支部緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦不忘初心、牢記使命這一主題,認真學習領會《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,跟進學習習近平總書記在中華人民共和國成立70週年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話精神,學習習近平總書記兩次視察甘肅時的重要講話精神,學習黨章和黨內有關重要法規,學習黨史、新中國史。通過深化學習,引導黨員充分認識這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的生動實踐,是守初心、擔使命的一次政治體檢,是發揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟,自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和第二批主題教育的部署要求上來,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,打牢開好專題組織生活會的基礎。

二、時間安排:擬於12月10日前完成黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作

三、參會對象:本支部全體黨員

四、方法步驟:

一)、嚴格程序,統籌推進

為統籌時間進度,有計劃的開好組織生活會,鎮黨委研究決定分時段完成專題組織生活會和民主評議黨員工作,具體安排如下:

1.集中學習(12月9日);採取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式,重點學習《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》、習近平總書記兩次視察甘肅的講話精神、十九屆四中全會精神、黨史新中國史等內容。

2.談心談話(12月9日);支部班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員相互之間“三必談”。

3.檢視剖析(12月8日—12月9日);支部書記主持起草班子對照檢查材料,班子成員撰寫發言提綱,同時要求黨建聯繫點領導審定簽字。

4.召開會議(12月10日);召開支委會研究確定會議時間,向鎮黨委打報告並邀請包片領導意見黨建聯繫點領導參加會議。

5.資料歸檔(12月11日—12月15日)。組織生活會和民主平黨員工作結束後,整理歸納資料。

二)、突出重點,組織學習

組織黨員認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習領會《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,跟進學習習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70週年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等最新重要講話,學習黨章和黨內有關重要法規,學習黨史、新中國史。自覺把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和第二批主題教育的部署要求上來,增強“四個意識”,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,打牢開好專題組織生活會的思想基礎。

三)、談心談話,聽取意見

在召開組織生活會前,認真開展談心談話。黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍進行一次談心談話,談心談話要誠懇聽取黨員對支部工作和班子成員的意見建議,注意瞭解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態,肯定成績、指出不足,溝通思想、交換意見。對流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員、身心健康存在問題的黨員,以及受到紀律處分的黨員等,黨支部委員特別是黨支部書記重點談,表達組織關懷,做好心理疏導,針對思想實際給予幫助和引導。

四)、查擺問題,開展批評與自我批評

緊扣“不忘初心、牢記使命”主題,組織黨員盤點參加主題教育的收穫提高,查找違背初心和使命的差距不足。黨員重點檢視3個方面問題:檢視通讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況,讀了沒有、讀了多少、有什麼感悟;檢視對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,對照羣眾提出的意見建議等,查找了哪些具體問題、改了多少、改的怎樣,還有那些沒有改到位;檢視發揮黨員先鋒模範作用情況,立足崗位、履職盡責做得怎麼樣,為身邊羣眾做了什麼實事好事,還有那些差距。支部重點檢視組織開展主題教育、嚴格黨員教育管理、聯繫服務羣眾、改進工作作風等方面的具體問題。

五、述職評議,客觀評定

黨支部委員會會議或者黨員大會根據民主測評情況,綜合年度黨員積分考核管理情況和日常表現,實事求是地對每名黨員提出評定意見,按照優秀、合格、基本合格、不合格四個等次對每名黨員作出客觀公正的評價.評定為“優秀”的黨員比例一般不超過黨支部黨員總數的1/3,對黨員的評定意見要向本人反饋。對評定為“優秀”的黨員要予以表揚褒獎,上級黨組織開展黨內表彰一般應從中遴選。對評定為“基本合格”的黨員,黨支部書記要約談提醒,並進行教育幫扶。對評定為“不合格”的黨員,按規定程序作出相應組織處置。對黨支部委員會的評議結果,作為考核黨支部的參考依據。

六、堅持問題導向,盯緊抓實問題整改。

根據查擺出來的問題,支部委員會將明確整改事項、建立整改台賬、制定整改措施,黨員要梳理問題清單、作出整改承諾。堅持問題導向,整改措施和整改承諾對着問題去,落在具體實事上,實打實、可操作,定一條、做一條、兑現一條,不搞大而全。整改措施向黨員羣眾公開,向上級黨組織報備,黨支部整改台賬和公開承諾通過黨務宣傳欄、公開欄等適當形式向黨員羣眾公開,接受各方面監督。