一、活動理念：
4月23日是世界讀書日，這是書的節日，也是讀書人的節日。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍裏紀錄、傳承併發揚光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神聖的日子，為營造書香文明社會，傳播古今文化精髓；同時也為引導同學們多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，以弘揚閲讀教育精神，貫穿求索校訓實質，增強我校大學生的綜合素質，豐富我校社團文化的形式與內涵。
二、活動主題：
流動書本文明傳承古今智慧
三、活動名稱：
世界讀書日——流動書本文明傳承古今智慧
四、申辦單位：
三峽大學圖書館讀書俱樂部
五、活動對象：
三峽大學全體師生
六、活動內容：
“漂流書屋”求漂、放漂
1、活動時間：20--年4月23日——25日
2、活動地點：圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區學生公寓
3、活動對象：三峽大學在校師生
4、活動簡述：
(一)放漂
前期準備：
1.由圖書館讀書俱樂部以及民俗文化社製作出150份左右的相思扣及書籤(具體策劃見附件);
2.由學管部負責在4月23日早上八點之前在漂流書屋挑選並上架400本書籍；
3.由圖書館老師挑選出適合大學生閲讀的書籍書目並分類：中國名著，外國名著，當紅小説，當代雜誌，並由宣傳部製作完成；
4.由祕書處負責整理並製作出關於“4月23日——世界讀書日”的宣傳單。
活動流程：
1.漂流書屋早八點開始放漂。現場由祕書處的同學負責做好相關借書記錄；
2.由祕書處同學為借書者贈送相思扣及書籤，並讓借書者自願在書籤上留言；
3.由活動部成員負責在一樓大廳擺放“適合大學生閲讀的書籍書目”的宣傳板；
4.由文體部的成員負責在一樓大廳向來往的同學分發關於“4月23日——世界讀書日”的宣傳單；
5.網新部負責活動期間拍照工作；
6.各部門與活動期間加強聯繫，保證活動有序進行；
7.學管部需於活動期間對書籍及時補充，其他部門協助學管部於活動期間上架工作；
8.外聯部要及時對宣傳單數額進行補充；
9.為保證活動有序進行，組織部負責要維持活動；
(二)巡展求漂：
前期準備：
1.由宣傳部負責製作四塊宣傳板；
2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同製作中國結等小禮品150份(具體策劃見附件)。
活動流程：
1.由組織部負責安排相關人員在4月23日八點之前在巡展苑區設好捐贈點；
2.安排工作人員在捐贈點接受同學的捐贈並做好捐贈書籍的登記，並且捐贈者發放“4月23日——世界讀書日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書館讀書俱樂部共同製作的中國結等小禮物；
3.安排人員在捐贈點附近發放“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。
活動結束
1.由活動部做好總結；
2.網新部做好新聞稿的發放及宣傳；
3.祕書處做好相關資料的保存。
一、指導思想
為了更好地貫徹落實黨的“__大”精神，響應黨和政府“堅持以人為本，實現人民羣眾共享文化權益”的號召，在全社會倡導全民閲讀風尚，進一步促進全民族素質的提高，推動全民閲讀活動深入開展，以營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，推動羣眾性讀書活動深入開展，促進學習型社會建設，提高市民的閲讀熱情，特別是提高青少年的閲讀興趣和閲讀水平，促進和諧社會的構建。
二、活動時間
20__年4月23日——5月底
“4·23世界讀書日”全民閲讀月系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月底。
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”、“倡導全民閲讀，建設書香平遙”，為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。
四、主、承辦單位
主辦單位：____
承辦單位：_______
五、活動安排
活動倡議在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館；在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閲讀；從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。
（一）“4·23”世界讀書日及全民閲讀月系列活動內容
1、“倡導全民閲讀、建設書香平遙”讀書活動以文化局與__新華書店集團平遙有限公司聯合舉辦“世界讀書日”全縣全民閲讀系列活動。
①、平遙新華書店現代連鎖店1000種圖書50--75折優惠銷售
②、新華書店百新文具館開業之際（4月23日--4月26日）滿50減10元；滿100再送品套裝。
③、新華書店山西保健鐵壺、保健鐵杯等八折銷售。
④、唐都推光漆器新華體驗館開業之際全場八折優惠。
⑤、邀請著名作家曹文軒走進平遙走進校園。
⑥、挑選精品圖書，送書進光榮院，使老年讀者足不出户就可以看到優秀書刊。
⑦、開展學生與家長互動讀書活動。
充分利用本圖書館與新華書店資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閲讀。
⑧、開展“我與數字圖書館”活動。利用文化信息資源共享工程，引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐，廣泛開展網絡閲讀，並鼓勵學生充分利用數字圖書館的網上資源，為讀者服務。
⑨、圖書館與平遙新華書店“在各自微信公共平台”合作，推出“4·23宣傳欄目”活動。
⑩、“送圖書回家”還書免責活動讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在20__年1月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費，圖書證重新驗證後也可開通使用。
2、陣地服務
①、展覽：在新華書店一層展廳舉辦20__年“4·23我最喜愛的精品圖書展覽活動。
（4——5月）
②、在“4·23世界讀書日”系列活動中，以平遙縣圖書館與平遙新華書店為陣地，大力開展宣傳活動，營造節日氣氛。
③、圖書館為讀者推薦精品圖書，設立圖書專架，推出專題圖書陳列專櫃，主要推薦熱門圖書、精典文學、休閒生活、科普、法律知識類圖書。
3、電子閲覽室推出
圖書館以“文津圖書獎”獲獎圖書在線閲讀，輔助市民閲讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閲讀興趣，提高他們的閲讀質量。
六、要求
（一）加強領導，周密部署。
本次系列活動是我縣培養全民讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，各主、承辦單位及有關領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。
（二）寓教於樂，健康有益。
這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導全縣中國小生熱愛學習，勤奮讀書。
因此，在組織過程中要堅持寓教於樂，使市民和我縣未成年人在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
（三）嚴密組織，確保安全。
在這次系列活動中，參加人員涉及到社區、全市老年人和中國小生，各主、承辦單位在開展活動過程中，要制定安全防範措施，採取安全防範舉措，特別是外出集體活動，要嚴密組織，確保安全。
在“423世界讀書日”來臨之際，我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯合舉辦天一中學第二屆書香學校讀書節活動。
一、指導思想
為了更好地營建書香學校，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步促進素質的提高，推動閲讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好學校閲讀氛圍，推動羣眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閲讀興趣和閲讀水平，促進人的成長。
二、活動時間
“423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日，活動將持續到5月下旬。
三、活動主題
本屆學校讀書節主題為“閲讀，讓生命更豐潤”
四、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閲讀，營造閲讀氛圍，為構建書香學校、和諧學校、創立學校文化特色做出貢獻。
五、活動倡議
倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”；在這一天，走進伴你終生讀書的學校----圖書館；在這一天，走進書店，買一本自我喜愛的書，開始閲讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪；在這一天，關掉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀的歡樂；從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閲讀成為一種習慣和風尚”。
六、活動資料與安排
1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天，天一中學第二屆“學校讀書節”系列活動啟動。午時12：00DD17：00無錫市新華書店到校八折優惠售書活動。（負責部門：圖書館、學工處、總務處、電教組）②組織一期宣傳展板，讓學生們瞭解“世界讀書日”，養成讀書的好習慣。（4月23日前）（負責部門：語文組、學工處）③開展師生向圖書館自願捐書活動。組織學生志願者參加一次圖書志願活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。（負責部門：校志願者社團、圖書館）④同學之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書節主題班會（5月17日週二）。少年部讀書節主題班會展示。（負責部門：學工處、少年部）
3、修改一期“閲讀，讓生命更豐潤”主題版報（高一高二年級，5月6日之前）（負責部門：學工處、高一高二年級組）
4、組織開展天一中學“營建書香學校”青少年優秀文學作品朗誦比賽。（負責部門：語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部）。（5月份）
5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎徵文活動。（負責部門：語文組、高一高二年級組、少年部）（4月D5月）
6、在學校報告廳舉辦天一中學第二屆學校讀書節專題講座（時間地點詳見學校海報）主講人唐纓教師主題閲讀：沉潛與創造
7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。（負責部門：教科室、校黨委）
8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閲讀。
9、舉辦第二屆讀書節“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。（5月）（負責部門：語文組）
10、“名著有聲閲讀”優秀影片播放（負責部門：教務處、電教組）免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閲讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閲讀興趣，提高他們的閲讀質量。
主題：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。
4月23日是第__個“世界讀書日”，為了進一步繼承中華民族傳統文化精髓，弘揚尊重知識、崇尚文明的閲讀理念，培養學生“學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣，提高青少年的閲讀興趣和閲讀水平，營造文明優雅的學習氛圍，在4月23日第__個世界讀書日來臨之際，學校圖書館將在全校開展閲讀月系列讀書活動，具體活動方案如下：
一、活動主題
閲讀，讓我們的世界更豐富
二、活動時間
20__年4月23日至5月23日
三、活動目的
增加學生的課外閲讀量，提高學生的讀寫能力，培養學生良好的讀書習慣，打造學生的人生底色；建設師生的精神家園，提升師生的整體素質，從而提高教育質量，打造書香校園。
四、組織機構
組長：___
副組長：____
成員：___
五、活動內容及形式
1、啟動儀式。
4月22日，利用課間操舉行第__個“世界讀書日”活動啟動儀式。
2、圖書互換。
在全校發起“我愛圖書，圖書互換”的活動。
呼籲全校學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來，資源交換，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學生的閲讀視野，拓寬知識面。
3、“讀書心情大頭貼”。
用便利貼記錄自己讀書感受或心情，並貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關於閲讀的點點滴滴。
4、“讀書，讓人生更美好”讀書徵文活動。
作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
各班學生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，班主任a4紙打印，上交給圖書館。
5、快樂晨讀。
在活動期間早讀時間，請同學們大聲朗讀語文教材或經典文學名著，品味讀書的樂趣。
6、讀書筆記展覽。
各班篩選學生優秀讀書筆記參加學校讀書筆記展。
7、暢談讀書感受。
在每週一次閲覽室讀書時間，利用3-5分鐘，依次讓學生暢談讀書感受，共享讀書樂趣。
8、買一本喜歡的。書。
走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閲讀。
一、活動主題
閲讀的力量
二、活動時間
20__年4月18日20__年4月28日
三、活動目的
宣傳推廣全民閲讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人蔘與閲讀和學習，培養人們對閲讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展世界讀書日的專題宣傳活動
利用廣播電台、圖書館網站、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識，推廣科學的閲讀方法，公佈讀書倡議書。
時間：4月18日----4月28日
地點：圖書館大廳職責部門：辦公室
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月18日
地點：坡頭鎮職責部門：讀者服務部
3、《濟圖講堂》舉辦閲讀推廣公益講座
圖書館將邀請省圖書館學會常務理事，學術委員會副主任，省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閲讀》講座，進一步豐富市民閲讀生活，引領市民閲讀潛力的提升。
時間：4月21日
地點：一樓報告廳職責部門：讀者服務部
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發佈世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間：4月18日前職責部門：採編部
5、開展世界讀書日新書展覽活動
為了迎接第__個世界讀書日，圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動，並且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閲讀興趣。
時間：4月23日--4月28日
地點：圖書館二樓大廳職責部門：流通部採編部
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間：4月23日--4月28日
地點：圖書館二樓大廳職責部門：採編部技術部
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。
時間：4月20日--4月28日
職責部門：讀者服務部
8、共享書香，歡樂生活優秀期刊展閲
第__個世界讀書日到來之際，期刊閲覽室配合開展以共享書香，歡樂生活為主題的優秀期刊展閲活動，從健康人生、樂遊天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日--4月28日
地點：圖書館二樓大廳
職責部門：閲覽部
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間：4月23日--4月24日午時3：00
地點：圖書館六樓展播廳職責部門：信息技術部
10、推進24小時街區圖書館建設，打造圖書館文化服務新亮點。
時間：近期職責部門：信息技術部
五、活動要求
1、各相關部門要精心組織、認真籌備，協作協調，務求實效。
2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
為慶祝第__個“世界讀書日”，推動書香校園建設的深入開展，學校特開展系列讀書活動，讓師生在讀書中學會思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。
一、活動主題
閲讀，讓我們的世界更豐富
二、宣傳標語
好書伴我行，書香遍校園
書籍點亮人生，書香洋溢校園
與名著為伴，塑造美好心靈
與經典同行，打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬里路——我們多讀書；學海無涯——我們勤讀書。
三、活動時間
__年4月20日——4月24日
四、內容與形式
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為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨遊書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行班級黑板報設計製作活動。
1、黑板報主題：
一年級：童話寓言故事
二年級：勵志故事
三年級：歷史故事、歷史人物
圍繞以上主題，題目自擬，有創新要新穎。
2、黑板報應精心進行選材和設計。所選(寫)內容均應短小精悍，體趣味 性、教育性、藝術性和創造性的特點。
3、參評黑板報的排版應符合報紙的基本要求，標題突出，圖文並茂，版面 生動活潑。
4、評比時間：__年4月23日
（三）請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試着做到以下幾點： 這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閲讀；
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；
這一天，在家關閉電視一小時，在温馨安靜的環境裏共享閲讀的快樂； 這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閲讀成為一種習慣和風尚”。
蒙田範文網