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圖書館世界讀書日活動方案精品多篇

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圖書館世界讀書日活動方案精品多篇

世界讀書日心得體會 篇一

4月23日是“世界讀書日”,屆時世界各地都會為此舉行一系列紀念活動,因此每年的四月,彷彿全世界都充滿了濃濃的書香。中國有句俗語“春來正是讀書時”,在這個綠芽萌發、百花吐蕊的季節,我們又迎來了“世界讀書日”。

書是我們的良師益友,伴隨我們一生,幫助我們成長,敦促我們奮進。在柳絲青青,百花吐蕊的四月天裏,書香滿懷帶給我們的不僅是精神上的富足,更是展望前程時那一份自信和沉穩。“讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的廣度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點”。對於一個審美觀、道德觀、人生觀都正處在形成時期的少年人,閲讀書籍不僅能夠潛移默化地影響少年人的心靈,幫助他們抵禦世俗的種種侵染,從而建立起自己的審美觀、道德觀和人生觀;更可以豐富學生們的寫作素材,開闊視野,優化文字運用能力;因此有“讀書破萬卷,下筆如有神”的經典名言,可見書籍對寫作的重要意義。想成就高分作文的同學們,別再埋頭苦想了,也許隨便翻開的一本書已經帶你走上了成功之路。

世界讀書日活動方案 篇二

一、活動主題

“閲讀的力量”

二、活動時間

2022年4月18日——2022年4月28日

三、活動目的

宣傳推廣全民閲讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人蔘與閲讀和學習,培養人們對閲讀的興趣。

四、活動具體安排

1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動

利用廣播電台、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閲讀方法,公佈讀書倡議書。

時間:4月18日----4月28日

地點:圖書館大廳職責部門:辦公室

2、開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。

時間:4月18日

地點:坡頭鎮職責部門:讀者服務部

3、《濟圖講堂》舉辦“閲讀推廣”公益講座

圖書館將邀請__省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,__省高校人文社會科學優秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閲讀》講座,進一步豐富市民閲讀生活,引領市民閲讀潛力的提升。

時間:4月21日

地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部

4、世界讀書日精品圖書推薦

在圖書館主頁及新書公告欄上發佈世界讀書日精品圖書推薦清單。

時間:4月18日前職責部門:採編部

5、開展“世界讀書日”新書展覽活動

為了迎接第二十個“世界讀書日”,圖書館計劃開展為期10天的“世界讀書日”新書展覽活動,並且在圖書館網站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閲讀興趣。

時間:4月23日--4月28日

地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部採編部

6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

時間:4月23日--4月28日

地點:圖書館二樓大廳職責部門:採編部技術部

7、開展為館外點更換圖書活動

在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

時間:4月20日--4月28日

職責部門:讀者服務部

8、“共享書香,快樂生活”優秀期刊展閲

第20個世界讀書日到來之際,期刊閲覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的優秀期刊展閲活動,從健康人生、樂遊天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

時間:4月23日--4月28日

地點:圖書館二樓大廳

職責部門:閲覽部

9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

時間:4月23日--4月24日下午3:00

地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術部

10、推進24小時街區圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。

時間:近期職責部門:信息技術部

五、活動要求

1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。

2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

世界讀書日倡議書 篇三

書山有路,學海無涯,讓我們積極投身讀書活動,讓書香豐盈我們的生活!

為倡導全民閲讀,建設書香五眼泉,鼓勵全民“多讀書、讀好書、善讀書”,進一步激發全民的閲讀熱情,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。我們發出倡議,放下手機拿起書,讓我們與書為友,熱愛閲讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生活。我們向全鎮人民倡議:

一、立即行動起來,走進圖書館,走進書店,親近閲讀,親近圖書,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之後的“第四生存元素”,積極打造學習型人生。

二、養成良好的讀書習慣。不論男女老幼,希望每一個人都根據自己的興趣、職業與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全民讀書的活動中來,養成多讀書,讀好書,善讀書的讀書習慣。在讀書中汲取智慧和力量,完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧,成長成才。

三、每一個家庭都營造濃郁的讀書氛圍。家長要多帶孩子去書店、圖書館,農家書屋每天和孩子共享一小時閲讀好時光。家庭成員要積極向親人推薦和贈予好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

書山有路,學海無涯。讓我們積極投身讀書活動,以書為師,以書為伴,以書為友。為倡導全民閲讀,建設書香五眼泉作出新的貢獻!

倡議人:

日期:

2022世界讀書日活動主題方案 篇四

一、活動名稱

讀書,那些事兒——4月23日“世界讀書日”系列活動

二、活動內容及形式

(一)“讀書,那些事兒”徵文活動

文稿來源:1、第一學期“書香伴我行”徵文比賽參賽文章

2、同學們平時所寫的讀後感(最好是閲讀莎士比亞的作品)

3、老師們“讀書那些事兒”的相關文章

蒐集成員:

蒐集時間:2022.4.13——4.14(最晚4.15週五下午)

第二期報刊編輯人員:1、主編:王夢妮、翁雪芹、賴梟楠、陳巧瑩

2、校對:王琪、蔡巧玲、金炫

3、圖片處理(包括攝影):包文斌

報刊編輯時間:2022.4.17——4.20(4.21印發)

(二)“假如你的生活中沒有書”問卷調查

和學生、老師相關的讀書影響人生的問卷調查(最終《採菊》報有一版面放入問卷結果)

問卷內容設想成員:黃君君、王夢妮

問卷製作成員:韓光旭、陳辭寒

問卷時間:2022.4.13——4.17(4.13內容設想;4.15完成製作;4.17週日晚向眾人發放問卷;4.18整理結果)

問卷份數:100份(20份老師、高一高二各40分,注重質量,不求數量。)

(三)書籤製作

發揮你的聰明才智進行DIY,運用專業知識或是與專業相關的內容,利用各種材質製作。

要求:每一位成員至少製作兩張書籤;書籤要有專業特色;書籤需附上“採菊”兩字。

書籤總量:40張

書籤用途:每一位在《採菊》報中發表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書籤,6張;可以贈送給喜歡的老師;多餘的社團內部成員互贈。

書籤製作總負責:__

世界讀書日心得體會 篇五

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”人,不能離開書,更不能離開讀書。

有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,面對書籍的我們,應該好好去讀一讀,好好的品味書中所含的韻味、真理……對於渴求知識的目光,面對書籍,一定是如飢似渴的。讀書,能使我們心情愉悦,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。

當你心情低落時,為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包紮你受傷的傷口,當真正感覺到書中的快樂時,你的傷口,即將癒合,留下完美的弧線,不會煞它風景。這是你莫大的快樂。

當你感到生活十分乏味時,為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當讀書的光芒真正照射着你的心時,這是你莫大的快樂。

當你感覺智力低下時,為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。

打開心情之站,生活之門,智慧之窗,讓你自己,投身於讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!

讓我們在書的世界遨遊吧。

世界讀書日倡議書 篇六

每個孩子都會擁有世界閲讀日——跳蚤書市換換樂活動許多圖書,但是隨着時間的推移,很多書不再被翻閲,成為了書櫥裏的擺設,這是多麼的可惜啊!“跳蚤書市換換樂”活動是社會發展的需要,更是每一個家庭,每一個孩子的需要。在“世界閲讀日”4月23日來臨之際,我們幼兒園中大班將開展“跳蚤書市換換樂”活動,以此創造圖書的最大價值,拓寬孩子的眼界,增進孩子之間的感情,培養孩子的交往能力,通過交換閲讀同伴的圖書,分享知識與快樂。

一、活動目的

通過主題活動的開展延伸,引導孩子們學會在書市中選擇自己喜歡的圖書;在活動中,讓孩子通過自主交往換取喜歡的圖書,培養他們綜合實踐的能力,同時感受活動中濃郁的書香氛圍和交流換書的樂趣。

二、活動時間

4月23日(週二)下午3:00—4:00

三、活動地點

一樓舞蹈廳

四、活動口號

1、同沐書香,共享快樂;和諧發展,快樂成長

2、喜歡的好書,盡在跳蚤,淘淘淘

五、參與班級

中大班全體師生

倡議人:

日期:

年4.23世界讀書日主題活動方案 篇七

◆讀書豐富人生,知識創造財富

★活動目的

深入貫徹落實黨的和__屆三中全會精神,充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全面提高公民道德素質和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動,進一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導全民閲讀,激發讀書熱情,建設學習型社會,讓終身學習、畢生閲讀成為人們的日常生活方式。

★活動主題:

讀書豐富人生,知識創造財富

★活動時間:

20__年4月23日至20__年6月13日

★活動地點:

____圖書館

★參加人員:

社會各屆人士

★活動內容:

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式

地方文獻是我市自然現象、社會現象以及人的羣體活動方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉澱,它起着存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有着悠久歷史和民族特色的地方文獻,傳承地區優秀傳統文化,推動河套文化建設,在各級領導及各界熱心人士的關心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成,並於20__年4月23日上午9:00正式揭牌開館,對外開放,同時召開“閲讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時,我館將邀請多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀並積極參與地方文獻徵集工作,共同研究我市地方文獻的發展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。

活動時間:20__年4月23日上午9:00-12:00

活動地點:___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室

諮詢電話:__

(二)讀者座談會

為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨,落實公益性服務方針和免費開放原則,我館一年一度的讀者座談會將於20__年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閲讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,感受閲讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式,聽取讀者對於圖書館的建議和意見,以不斷完善圖書館的各項工作,提升服務質量,為讀者提供更優質的服務。

活動時間:20__年4月28日

活動地點:文博中心A座二樓專家會議室

諮詢電話:__

(三)有獎徵文比賽

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書有益於育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎徵文比賽,將讀書的感悟付諸於筆端,與更多人交流分享。

徵文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書

徵文對象:社會各屆人士

徵稿時間:20__年4月23日-6月13日

徵文要求:

1、徵文所涉及的圖書應為正式出版發行,內容導向正確,格調積極向上;

2、徵文要求主題鮮明、構思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;

3、參賽文章必須為原創,不得抄襲,一經發現抄襲,即取消參評資格;

4、徵文題目不限、體裁不限,可以是讀後感也可以是書評,字數限制在500-1000字之間,文後註明作者的姓名、聯繫方式、地址等信息;

5、徵文可以通過紙質版或電子版報送。紙質版要求用A4紙打印,標題為小二號黑體,正文為三號宋體;電子版報送郵箱:____,郵件主題請標註“有獎徵文”。徵文報送日期截止至6月13日。

獎勵辦法:本次徵文比賽將根據參賽文章的比例設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎若干名,獲獎者將統一頒發獲獎證書及獎品。

諮詢電話:__

(四)新春活動頒獎

春節期間,我【】館舉辦了一系列讀者活動,受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵,更為了培養大家的讀書意識,激發大家的讀書熱情和興趣,創造良好的文化氛圍,我館將對新春活動之“小小志願者”圖書管理員實踐活動,讀書擂台賽活動的優秀讀者進行獎勵,鼓勵更多人走進圖書館,利用圖書館,倡導全民閲讀,建設書香社會。

活動時間:20__年4月26日

活動地點:___座圖書館五樓少兒閲覽部

.23世界讀書日活動方案 篇八

一、活動背景:

今年4月23日是第xx個世界讀書日(又稱世界圖書和版權日)。為響應温總理多讀書的號召,在第xx個世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現代閲讀方式,培育讀者良好的閲讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,增強廣大師生的讀書意識,同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。

二、活動主題:

知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近。

三、活動內容:

1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。

(1)比賽時間:4月23日下午16:00。

(2)比賽地點:圖書館一樓書庫。

3、校園讀書之星排行榜。

4、圖書漂流。

(1)時間:4月25日—26日。

(2)主題:漂流圖書,分享書香;播送知識,傳遞信任。

(3)地點:圖書館四樓學生自修室。

四、活動標語。

1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!

2、閲讀改變命運,知識造就人才。

3、交流讀書體驗,享受讀書快樂!

4、瞭解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,彷彿在火上一樣,漸漸溶化。(雨果)

7、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。(赫爾岑)

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。(高爾基)