各位同學:
為了給同學們提供温馨共處的空間,增進同學間的友誼,讓遠離家鄉的同學能夠在寒冬感受到家的温暖,緩解思鄉之情,藥學院學生會將於12月18日在中大學東校區學二食堂舉行“冬至包餃子”活動,現將有關事項通知如下:
1、活動時間:12月18日(週日)18:0-20:00
2、活動地點:中大學東校區學二食堂
3、活動主題:依行冬至,依言“餃”伴
4、活動對象:藥學院全體本科生
5、活動説明:本次活動報名費為10元/人
6、活動流程:
時間
內容
備註
18:2—18:40
同學到場並分組
同學到場後簽到並獲取抽獎號碼
18:40-18:0
主持人簡單介紹活動內容
18:40—19:0
包餃子簡單教學;
包餃子速度比賽
19:0—19:4
煮餃子,同時分組玩遊戲
19:4—20:10
吃餃子
20:10—20:20
抽獎環節;合影留念
7、報名方式:
填寫報名表:
一、活動主題:
體驗農家樂趣,凝聚班級力量
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、活動人員:
xx級計算機系應用(1)全體同學
四、活動地點:
xx院二食堂
五、活動目的:
金秋十月,陽光明媚,氣候適宜,為進一步加深同學間的瞭解,為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在大二新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將在本班級開展集體活動——包餃子。
六、活動安排:
七、
(一)前期策劃準備工作
1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買一些必備的材料(肉餡,香乾,青菜等)。
2、召開班會,向同學們介紹本次活動的主要內容及其含義
3、與超市確定價格後,活動經費來源由班費支出,由生活委員張佳元負責
4、將活動成員分成八個小組每小組為6人,寢室長為組長,自己動手包餃子
5、我們包好的餃子是和食堂那邊協商好後,在那邊下鍋
(二)活動當天事宜
1、活動時間:**月**日9:50
2、活動內容:
1)、十點正式開始
2)、等大家包完餃子,然後下鍋,等熟了之後一起吃,讓大家從中享受到集體的快樂
3)、為豐富此次活動,然後再由組織委員和文娛委員組織一些小活動
3、後期工作
瞭解同學們對本次活動的滿意程度;
4、注意事項
期間出現任何突發情況時,要及時上報組長或者班長等相關負責人,由負責人及時處理好應變工作20xx年社區冬至包餃子活動方案600字3篇活動方案。
(三)後期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結
(4)評比
①最快包了最多餃子的小組可評為"快手組"。
②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號後,每一小組派一名評委,進行評比,評出"巧手組"。
③由各評委評出"最標緻餃子"與"最有勇氣活着的餃子",並將餃子與創作者合照。
(5)遊戲互動
主持人在活動期間組織同學們玩互動遊戲,如傳話遊戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和"快手組"、"巧手組"組員等各個活動勝出者有機會得到禮品。
八、由輔導員及其助理做最後的活動結束陳詞。
九、活動結束後派同學幫助餐廳工作人員打掃衞生(班委留下,其他同學自願)。
一、活動主題:餃子包包包,歡樂碰碰碰
二、活動原則:娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性
三、活動背景:
日子,不經意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至於抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
(一)“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“包餃子,趣味遊戲”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓大家感覺到節日的温暖,緩解思鄉之情,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化—包餃子;
(二)藉此機會,促進同事間的溝通交流,增進同事間的感情,增強團隊的凝聚力,培養員工的團隊協作精神;
(三)臨近年末,藉此為大家放鬆心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕鬆的心態,對待即將到來的年忙之際。
五、活動簡介:
(一)活動時間:20xx年12月22日(週二),具體時間見賽程安排
(二)活動地點:淮安DC食堂
(三)參賽對象:物流管理部淮安配送中心全體員工
(四)活動項目:1)擀餃子皮速度賽
2)包餃子速度賽
3)餃子接力賽
4)矇眼喂餃子游戲
5)吃餃子比賽
(五)獎項設置:
項目獎:每個項目設一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組
團體獎:團體獎採用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其餘積1分;在第五個項目中,吃餃子數量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。
以上獎勵遇名次並列且影響獎項設置規則的,以拆拳方式辨輸贏。
六、比賽項目及規則:
(一)比賽項目
1、擀餃子皮速度賽
1)比賽道具
麪糰、麪粉、擀麪杖、砧板
2)比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組選兩名選手
比賽規則:計算餃子皮的總數。在規定的時間內擀餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8釐米左右,正負不得超過0.5cm,不達標的餃子皮不計數。數量越多成績越佳。
2、包餃子速度賽
1)比賽道具
餃子餡,餃子皮,麪粉
2)比賽方法
參賽選手:)本站●(每組選五名選手
比賽規則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。
3、餃子接力賽
1)比賽道具
餃子,筷子,碗
2)比賽方法
參賽選手:每組選六名選手
比賽規則:AB場地間隔10米,A場地選手A在起點聽到指令後用碗端一個餃子跑至B場地將餃子餵給B場地的選手D,選手D吃到餃子後再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子餵給A場地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。
計算遊戲完成時間,用時越少成績越佳。
4、矇眼喂餃子游戲
1)比賽道具
眼罩、筷子、餃子
2)比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組三名選手
比賽規則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規定時間內以吃到餃子的多少判定名次,吃的餃子越多,名次越優。在遊戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。
5、吃餃子比賽
1)比賽道具
餃子,筷子
2)比賽方法
比賽時間:2分鐘
參賽選手:原則上每組兩名選手
比賽規則:計算吃掉餃子的總數。在規定的時間內吃餃子,未吃完的餃子不計數。
PS:懲罰(抽籤選一):
(1)雙手揪住耳朵説“我錯了”並做蛙跳5個
(2)用家鄉話朗誦以下詩歌:
《卧梅又聞花,卧知繪中天,魚吻卧石水,卧石答春綠》
(3)唱一首自己的拿手歌曲
(4)跳一支即興舞蹈
七、工作人員安排及其它:
1、前期準備工作:
1)協調工作小組:與食堂方面商定活動前的相關事宜
2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現場拍照等工作
3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組籤,創可貼,獎狀。.)
4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作
5)包餃子工具:擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供
6)選定一名主持人
7)完成參賽選手的統計(每組統計好參賽選手名單)
2、活動進行工作
1)到達活動現場13:00
2)主持人宣佈活動開始13:10
3)宣傳小組記錄比賽戰況
4)進行活動比賽第一項:擀餃子皮比賽
5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽
7)進行活動比賽第四項:矇眼喂餃子
8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽
八、注意事項
1、應注意的問題宣傳工作務必做足,儘可能的調動員工積極性
2、材料不僅要備足,而且要不浪費
3、煮餃子時,工作人員要注意安全
4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則
九、所需相關道具
餃子餡(14斤)、餃子皮、麪糰、麪粉、擀麪杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板
1、活動時間及地點
時間:XX年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點:暫定食堂三樓南側
2、活動目的
冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。
3、活動流程及任務分工
1、包餃子教學
大概時長:20分鐘
鑑於有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。
現在需要資深"教師"三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位"教師"要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。
所以現在就需要各位"行家"踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長:40分鐘
簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位"美食評論家"進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
一:活動背景
冬至過節源於漢代,盛於唐宋,相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動,讓同學們在嚴寒的冬日感受家的温暖,傳遞同窗温情。並藉此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。
二:活動目的
通過這個活動,搭建20__級研究生相互瞭解的平台。同時藉此促進各同學之間的交流,增進友誼,增強化學學院的凝聚力,進一步培養同學們團結協作的精神。
三:活動主題:冬至陽生春又來
四:活動對象:化學學院
興趣均可參加)。20__級研究生(其它年級的博士生、研究生如有
五:活動時間:20__年12月21日(本週日)晚上18:30
六:活動地點:
七:活動內容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八:活動流程
<1>活動前期
1)由生活部負責聯繫活動場地。
2)由各學科負責人提前統計活動到場人數以及參賽小組名單。
3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。
4)出一到兩名活動主持人,每個部出一名裁判員,此外由學生會主席擔任總裁判。
6)由祕書處負責安排餐廳的座位。
7)生活部提前把獎品購買到位。
<2>活動中期
1)由祕書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。
2)由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。
3)人數到齊後開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)
5)主席講話,宣佈冬至包餃子開始。(宣佈包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。
6)由宣傳部負責預留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘後,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完後)(50分鐘)。
8)主持人講話,宣佈包餃子比賽。(1分鐘)
9)在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)
10)由總裁判宣佈比賽情況。(1分鐘)
11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)
12)餃子上座,吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結束。
<3>活動後期
1)由參與同學共同負責把場地內的雜物清理乾淨。2)場地清理乾淨後方可離場。
3)由生活部把場地交還給餐廳,並表示感謝。4)由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。
九:注意事項
1)在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧,不得隨處亂撒麪粉,不得浪費食品等
3)如需擀麪棒,由生活部負責購買。
4)活動人數較多,地方較小,請所有人員在整個活動過程中注意安全。
5)講究衞生,包餃子前要洗手。
6)注意準時到場。
7)在活動中注意保持良好的形象。
十:比賽細則
1)由各位同學自願報名參加比賽,分別負責擀麪皮(是否需要擀麪皮待定)、包餃子,在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。
2)比賽分組:根據報名情況進行分組
3)獎勵:對獲勝的小組進行獎勵,對應的各參賽組均有小禮品贈送。
十一:活動總時間
120分鐘
十二:活動經費
一、活動目的
在冬至和新年到來之際,滿天星教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做遊戲,使學生感受中國農曆節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的温暖。
二、活動時間:12月21日10:00——15:30
三、活動地點:滿天星教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
五、活動準備:
1.佈置教室,烘托節日氣氛:氣球、綵帶、背景牆、遊戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(郝祖曦、牛宇星負責)
2、物品準備:
麪粉(謝易庭媽媽);餃子餡 (趙xx、侯媛媛負責);
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(付煜、李華負責)
3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);乾淨的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)
5.全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(許娜老師)
6、主持詞。(趙xx)
7、制定活動遊戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(張琛、張志明、趙輝)
六、活動流程:
主持人:趙xx
1.張老師致新年賀詞。
2.團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二:陀螺比賽
實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動三:踢毽子比賽:
規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動四:猜猜猜
每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能説出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發證書。
8、抽籤送賀卡。將製作好的賀卡(署自己的名)送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》。
七、活動現場分工:
主持:趙xx
照相:郝祖曦
錄像:牛宇星
播放背景音樂:侯媛媛:
裁判:趙輝、張琛
記分員:張志明
發禮品:付煜、李華
一、活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給______吃”,並能進行句型仿編:我把______給______吃。
2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。
二、活動重點
能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給______吃”。
三、活動難點
學習掌握句型“我把餃子給______吃”,並能進行句型仿編:我把______給______吃。
四、活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經瞭解一些相關知識。
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
五、活動過程
1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入,播放兒歌《包餃子》,然後做手指操,直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)
包餃子(一隻手把另一隻手的五指往內、往外來回扳)
中間突起(雙手握拳)
兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩隻手半舉並左右搖動)
師:兒歌裏,羊媽媽包什麼?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特徵,並用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什麼樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什麼時候吃的?
師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子裏面有什麼?
幼:餃子很好吃。餃子裏面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給______吃
師:“喵喵喵”,小貓來了,它説它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓説:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎麼了?你也想吃餃子嗎?那麼誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達:我把餃子給______吃)
5、學習仿編:“我把______給______吃”的句式,通過“我愛我家”遊戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子,我們也請爸爸媽媽吃水果吧?
如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結,活動結束。
六、活動延伸
鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手製作食物的快樂。