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慶祝教師節的活動方案多篇

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慶祝教師節的活動方案多篇

慶祝教師節的活動方案篇1

一、活動目的:

今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

二、活動主題:

我愛我師。

三、活動時間:

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容:

(一)“我心中的老師”主題創作活動。

1、活動説明:同學們利用美術課或者課餘時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然後寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,並寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最後交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品於中午廣播上宣讀。

2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完後張貼在學校門口的心願牆上對全校師生、家長欣賞。

3、温馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,於9月16日下午的尊師牆報評比時一併評分。

(二)“我愛我師”主題班會活動。

1、活動説明:班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

2、温馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。

(三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

1、活動説明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

2、本活動獎勵辦法:尊師板報佔總分70%,作畫作品佔30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

(四)教師節慶祝晚會。

活動説明:本次活動聯合工會擬定於9月11日晚(週五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

慶祝教師節的活動方案篇2

一、活動目的:

1、通過區領導深入幼兒園慰問教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強教師的能夠容感、責任感。

2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示,展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌,表達全體教師對區委區政府的感謝。

二、活動時間:

20xx年9月10日上午

三、活動地點:

實驗幼兒園

四、活動準備:

(一)、校園環境衞生及前院活動場地佈置(主任負責)

1、門前拱形門及慶祝教師節標語(張春梅)

2、紅地毯(張連根)

3、長條會議桌4個(張連根)

4、鮮花300—400盆(張春梅)

6、音響(租用)

7、各班室內外衞生(各班保育員)幼兒前後院、大型玩具及公共衞生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風)

(二)黨員創先爭優版面、黨員示範崗、省市優秀教師示範崗彩噴製作(申芸)

(三)教師集體自制幼兒活動室區域作品(王曉莉主任負責)

(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)

(六)實驗幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

五、活動安排及程序

(一)主持:

活動時間:30—40分

活動指導組:

活動慰問組:

活動領導組:

活動聯絡組:

活動接待組:

(二)程序

幼兒園派2名教師身披綵帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環並請入園就坐。

1、介紹來賓請領導入座。

2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者:實驗幼兒園全體教師。

3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實驗幼兒園全體教師。

4、請上級領導講話(致辭)。

5、請由上級領導向教師贈送節日禮品(園長髮表簡短感言)。

6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念。

7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具製作。

慶祝教師節的活動方案篇3

一、活動安排

1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。

對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰。總結教學工作,全面分析今年會考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在會考工作做出優異成績的學校、教師。部署學年中國小教學工作,制定新的目標任務,簽定會考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大幹部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、會考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂於從教。

5、繼續舉辦“教育開放日”活動。

教師節期間,全鎮各中國小,尤其是濟陽二中、姜集國小、中心國小、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,並結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

二、加強慶祝活動的組織領導

為切實把慶祝第xx個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第xx個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶祝活動領導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,於9月2之前報鎮教育辦公室。

慶祝教師節的活動方案篇4

一、活動目的:

在第xx個教師節來臨之際,着力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:

感師恩頌師魂

三、活動過程:

(一)開展感師恩頌師魂宣傳活動:

1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節標語。

2.出一期以感恩教師學會尊敬為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節的由來;(2)知名教師的介紹,如葉聖陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

3.雛鷹大道上展示xx學年鎮十佳教師、鎮十佳班主任獲得者先進事蹟。(版面展示)

4.教師節的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊説一聲老師好或老師節日快樂等祝福的話。

(二)全校隊員活動準備

各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課餘時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯繫起來,結合常規訓練,用自己的實際行動來回報老師。

1.做一次優秀的作業、上好一天課;

2.為老師做好一次服務性勞動;

3.給老師一天最好的表現;

4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

(三)分段開展祝福獻給親愛的輔導員等主題活動:

1.一二年級開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動。

要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態,也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解説詞,將它作為禮物送給老師。

2.三四年級開展自己動手製作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班徵集2張,於9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背後寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

3.五六年級開展我當一天輔導員實踐體驗活動。教師節這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗十分鐘晨會出操大課間活動課間護導等工作,同時作好備課、上課批改作業等學科教師的協助工作,於第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。內容可以是:記敍師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班於9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

4.三~六年級開展感師恩頌師魂為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的親愛的老師,我愛您專欄,在網絡上送上對老師的節日祝福;

5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

慶祝教師節的活動方案篇5

活動概述

名 稱:歲月如歌感謝恩師

目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主 題:桃李滿天下,恩情似海深

內 容:“師生情”簽名

“我最想對老師説的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:建築工程繫系全體同學

時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地 點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他各部

活動安排

第一篇、“師生情”簽名

準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩台、話筒一支

時間:九月十日中午12:30

地點:北區主樓前

方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放於桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第

二十六個教師節。

清場:活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的.桌椅、音響等物品搬回,條幅至於辦公室保存。

(文藝部和監察部)

第二篇、“我最想對老師説的一句話”展板

準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師説的一句話”有獎小紙條徵集、雙面膠兩卷

時間:九月九日—九月十日

地點:北區主樓前

方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師説的一句話”小紙條

3、九月九號整理小紙條並挑選一部分優秀小紙條貼於展闆闆面。

4、九月十號中午將展板置於主樓前

清場:活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員

將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至於辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇、“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

時間:九月八日—十月八日

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發於指定郵箱

第四篇、“親力親為”實際行動

準備:統計辦公室數量、老師用車數量……

時間:九月六日—九月十日

地點:待定

方案:活動形式多樣化,內容豐富(全體學生會義務勞動)

第五篇、“贊恩師”主題班會

準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會並説明此次活動的主題班會評比要求

時間:九月十日晚自習

地點:各班自習室

方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

慶祝教師節的活動方案篇6

一、指導思想:

為進一步弘揚我校教師勤奮努力,追求卓越、超越自我的精神風貌,激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”,推動學校新一輪的發展,再奉賢中學的新輝煌。

二、活動時間:

20xx年9月10日(週四)下午3:30

三、地點:

新疆部多功能廳

四、出席對象:

全體教職員工

五、活動內容:

1、配樂朗頌:《教師禮讚——全體學生給教師們的信》(播放ppt)

2、領導致辭(黨政工給全體教職工的一封信)

3、頒獎(獲獎名單在屏幕上播放,製作ppt)

4、獲獎教師感?

5、各年級部節目

(1)高一工會大組:散文詩朗誦《獻給您,老師》—徐瓊等

(2)高二工會大組:小組唱“我的中國心”

(3)綜合工會大組:滬劇對唱—陳懿東、吳傑英

(4)大合唱:《年輕的朋友來相會》、《歌唱祖國》

六、主持人串聯詞

奉賢中學慶祝教師節活動主持串聯詞

1、開場:《教師禮讚——全體學生給教師們的信》(學生配樂朗讀ppt)

(結束語)

女:九月是一個金色的季節;

男:九月是一個收穫的季節;

女:迎着九月的和風,我們迎來了第二十五個教師節!

男:今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日。

女:在這裏祝各位老師——

合:身體健康,萬事如意!

女:是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

男:是您,老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

男:是您,老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

女:我們發自內心的説一聲:

合:老師,您辛苦了!

男:沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師揮灑人生的天地。

女:面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。

男:首先有請(領導)為我們講話

2、領導講話

女:謝謝(領導)的講話。在我們奉賢中學有一大批愛崗敬業,樂於奉獻,愛生如子率先垂範的好老師。

男:他們以崇高的道德使學生高尚,以淵博的知識使學生聰明,以良好的心理素質去塑造學生。

女:下面請校長宣佈獲獎名單。

3、表彰獲獎教師

女:xxx老師,請留步,首先恭喜你獲得了這個獎,能和我們談談你此時此的感想嗎?

4、獲獎教師感?

女:謝謝xxx老師的精彩發言。

男:“學高為師,身正為範”。教師在學生心目中是社會的規範、道德的化身、行為的楷模,

女:時間一天天、一年年的過去了,老師的雙鬢漸漸的變白了,但他們依舊把神聖的師愛播撒給每一位學生。

男:在此,我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲:

合:節日快樂!

女:今天各個年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家,首先有請—

5、各年級部節目

男:看過了老師們的節目,真讓我們這是大開眼界,沒想到老師們也是如此多才多藝,接下來等待大家的是有趣的遊戲,還有豐富的獎品。首先有請—

6、各年級部遊戲

結束語:

女:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

男:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。

女:您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭。

合:祝福我們的老師們永遠年輕,永遠健康!