一、活動目的：
今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為進一步激發全校教職員工的工作積極性，營造愛崗敬業、立德樹人的氛圍，開展系列慶祝活動。
二、活動主題：
立德樹人、獎教獎學
三、活動時間：
9月5日--9月11日
四、活動內容：
活動一：9月8日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。（德育處負責）
活動二：真情瞬間徵圖活動。請各位同學利用課餘時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交一份攝影或美術作品於9月6日下午上課前交至校團委，9月8日將製作展板展出（團委負責）。
活動三：組織教師參加市教育局網絡師德競賽活動。（辦公室負責）
活動四：新進教師、支教教師座談會，9月8日（星期五）下午4:50-6:00在2號會議室進行。（辦公室、工會負責）
活動五：2017年大學聯考工作總結暨“獎教獎學”大會。9月11日下午在學術報告廳進行，全體教職工和學生代表參加。（辦公室、教導處、總務處負責）
活動六：學校廣播站教師節專題廣播（團委負責）
要求：
①設慶祝教師節專題廣播。
②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。
③制定廣播計劃，從9月5日開播至9月11日止。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以落實學校科學發展的思路為目標，着力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新台階作出新的貢獻。
二、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我達明，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和重視。
三、組織領導
本次活動由學校黨總支、校長室、工會總負責，各部門、年級協助組織工作。活動組織機構另定。
四、活動安排
1、營造氛圍，做好宣傳，校園內懸掛橫幅，各班級出好黑板報，各班級要做好尊師的教育工作。
2、召開教師座談會。出席對象為在我校工作的非濱海籍教職員工、參加工作不滿三年的青年教師，通過座談會，瞭解他們的思想動態、生活和工作中的需求等，切實解決他們的實際困難。
3、舉行系列文體活動。分高一、高二、高三、行政後勤四個的代表隊，年級主任為代表隊隊長（行政後勤隊隊長為仇道懷），各項比賽視不同情況分別設獎，對參加並完成比賽的人員給予適當的獎勵。
①三分球投籃，每隊15人（其中女子不少於5人）。
②書法（含硬筆書法），內容自選，尺寸不小於A4，每隊不少於15幅。
③呼啦圈，每隊不少於10人。
④環校長跑，每隊不少於10人。
⑤足球障礙跑，每隊不少於5人。
具體比賽規則由裁判員現場宣佈。
活動時間為9月9日下午三四節課。
在第XX個教師節來臨之際xx農村商業銀行為答謝奮鬥在教育崗位上的全區辛勤教職工，着力為全區教師提供優質、便捷的金融服務，推出“感恩教師情獻禮教師節”金融服務活動，具體活動方案如下：
一、發行一期教師節專項理財產品
1、產品名稱：xx農村商業銀行“豐收信福”20xx年第二十七期專項人民幣理財產品；
2、產品類型：為非保本、浮動收益型；
3、目標客户：全體在職在編教師；
4、銷售時間：20xx年9月8日至20xx年9月14日（因理財產品規模有限，有購買理財產品意向的教師，請儘可能於9月8日-10日三天內購買，xx農村商業銀行能確保前三天教師購買理財產品，後四天不能確保購買）；
5、成立日期：20xx年9月15日；
6、到期日期：20xx年4月9日；
7、產品期限：206天（左右）；
8、預期客户年化收益率：6.1%；
9、銷售渠道：xx農村商業銀行所有營業網點或網銀；
10、認購金額：起購金額5萬元，高於認購起點金額以人民幣1萬元的整數倍遞增。
11、購買理財產品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xx農村商業銀行開立的存摺或借記卡，並在存摺或借記卡賬户內存有足額認購金額；
12、購買理財產品需簽訂的協議：在購買xx農村商業銀行理財產品前，在《xx農村商業銀行客户投資風險承受能力評估問卷》、《xx農村商業銀行理財產品協議書》和《xx農村商業銀行理財產品風險揭示書》上簽名，並在風險揭示書上抄錄“本人已經閲讀風險揭示，願意承擔投資風險”語句。
二、喜迎教師節，便捷辦理貸記卡
1、活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日。
2、活動對象
xx區全體在職在編教師。
3、活動內容
（1）辦卡手續更便捷
活動期間內，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx農村商業銀行豐收貸記卡。
（2）授信額度更靈活
由我局人事部統一向xx農村商業銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，xx農村商業銀行按以下標準初步授信：
①區教育局班子人員，給予授信額度30萬元；
②區教育局機關和各學校中層幹部，給予授信額度20萬元；
③區教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度10萬元。
(3)xx農村商業銀行將根據我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。
（4）如已持有xx農村商業銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理貸記卡，對已持貸記卡需調高授信額度的，可提出申請，按相應級別調高授信額度。
（5）活動期間辦理貸記卡以教師自願為原則。
三、活動注意事項
（一）各學校要落實專人佈置落實，使每位教師知曉與xx農村商業銀行攜手推出的活動內容，同時接待好xx農村商業銀行上門服務人員。
（二）活動期間，廣大教職員工對貸記卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接諮詢xx農村商業銀行工作人員。
四、xx農村商業銀行貸記卡優惠內容
目前使用xx農村商業銀行貸記卡免年費、免ATM跨行轉賬（取現）手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閲籤購單手續費。
五、xx農村商業銀行貸記卡刷卡消費活動內容
（一）幸運抽獎
活動期間內，每個季度累計消費積分10000分（含)以上的持卡人，刷卡消費在3次(含）以上可參加當季幸運抽獎活動，設一等獎三名，二等獎十名，三等獎四十名，分別獲得價值3000元、1000元和500元的現金。
全年累計消費積分100000分（含)以上的持卡人，刷卡消費在10次(含）以上可參加年終大抽獎活動，設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獲得價值5000元、3000元、1000元的現金（或等值的禮品）。
（二）積分獎勵現金
全年積分在10000分（含)以上，刷卡消費滿3次（含）以上，即可獎勵：10000分（含）-50000分（不含）獎50元；50000分（含）-100000分（不含）獎100元；100000分（含）-20xx00分（不含）獎200元；20萬分(含）以上獎600元。
（三）積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸xx農村商業銀行積分商城進行禮品兑換，登陸網址，有數百種精美禮品可兑換。
（四)階段性優惠活動，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動，凡在活動期間，單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元，即可參加抽獎。獎項設置特等獎320名(全省範圍內），獎品為價值5000元的禮品；一、二、三等獎（本行範圍內）各3、6、30名，其中獎品價值分別為3000元、1500元、300元。
為慶祝第xx個教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，並加強學生創作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。
一、主體活動：一張小賀卡，一份真感謝！
教師節的前一週，由輔導員提出活動要求。9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的製作。
二、輔助活動：
1、在9月7日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情。
2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。
3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講台”活動（學生自願為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。
三、全體教師於9月10日下午4:30集體就餐，共慶第29個教師節。
在第xx個教師節來臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業高質量發展，經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。
一、時間：
20xx年9月10日15：50
二、地點：
大學生活動中心
三、主題：
弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功
四、主持人：
學院黨委副書記xx
五、參加人員：
全體教職工、學生代表
六、主要內容、議程：
（一）宣讀表彰決定
1、xx宣讀近年來榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單
2、xx宣讀《xx環境工程學院關於20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》
3、xx宣讀《xx環境工程學院關於表彰20xx-20xx學年“教學質量評估”優秀教師的決定》
4、xx宣讀學院從事教育工作30年教職工名單
（二）頒獎
1、xx為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書
2、學院院長xx為學院從事教育工作30年教職工頒發證書
（三）新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師xx教授
（四)教師代表xx老師發言(環境科學系）
（五)學生代表xx同學發言(環境工程系）
（六）學院黨委書記xx講話
七、會議組織及要求：
（一）本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭，學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
（二）請與會教職工着正裝，佩戴校徽，15：30前入場。
一、漫畫老師
活動安排：由同學們設計，將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。
活動要求：以海報形式，顏色鮮豔，生動活潑，紙質不限。
截稿時間：即日起至XX月XX日(週三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。
展示時間：XX月XX日(週五)
地點：食堂周邊公告欄
活動目的：鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達，在歡笑聲中，增進師生感情。
二、大聲説愛你
活動安排：每個班級錄下全班同學對老師的祝福，由各班電教委員剪輯後時長大約20秒。統一於XX月XX日(週三)下午5：40交至廣播站。並由校廣播站滾動播出。
徵集時間：XX月XX日(週一)至XX月XX日(週三)
播出時間：XX月XX日(週四)至XX月XX日(週五)
活動目的：為同學們提供一個平台，將感恩話語真誠流露，拉近師生的距離。
三、感恩樹
活動安排：同學們把對老師的祝願和感謝寫在彩色卡片上，懸掛在食堂門口的大榕樹上，營造教師節濃厚的`尊師感恩氛圍。
活動時間：XX月XX日(週五)全天。
活動目的：在文字中，用心交流情感，體會濃濃師生情。
四、給老師的一封信
活動安排：由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信，印刷張貼。
張貼時間：XX月XX日(週五)。
活動目的：以最簡潔的方式，表達同學們對所有老師最真摯的問候。
五、製作電子賀卡
活動安排：由校學生會網絡科技部製作電子賀卡，通過校園網獻給老師們。
分享時間：XX月XX日(週五)。
活動目的：讓老師們感受到無論什麼方式，我們都可以傳遞對老師的愛。
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着温馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學社
四、活動對象：
某大學所有在校學生
五、活動時間：
xx年9月10日教師節
六、活動內容：
1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。
3、徵集寫關於老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的'感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。
b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節快樂的話；
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資；編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福牆海報一張（文學社組織部安排）
簽名條幅 （提交院經費審批）
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
――院文學社宣
電腦及其宣傳視頻（文學社組織部安排）
登記統計材料（文學社組織部安排）
桌椅安排（2――3個桌子，四個凳子）
彩色卡紙（文學社組織部安排）
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。
蒙田範文網