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國小消防安全活動方案精品多篇

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國小消防安全活動方案精品多篇

國小119消防宣傳月活動方案 篇一

按照《XX市人民政府辦公廳關於印發〈XX市20xx年夏季消防檢查工作方案〉的通知》(吉市政辦函〔20xx〕46號)要求,切實加強全市中國小校夏季消防安全工作,確保學校消防安全形勢穩定,市教育局決定從5月20日至9月20日在全市中國小校集中開展夏季消防檢查,特制定工作方案如下:

一、工作目標

進一步落實學校消防安全責任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎,增強火災防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓,防止各類火災事故發生,確保師生生命財產安全和學校穩定。

二、檢查範圍

全市各級各類中國小校(含幼兒園)和民辦教育機構。

三、檢查內容和標準

(一)消防安全管理方面

1、校園建築和場所是否依法取得消防行政許可。

2、建立健全各項消防安全管理制度,確立學校消防工作“一把手”負責制,層層明確各類崗位消防安全職責,確定消防安全重點部位,健全完善消防檔案。

3、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災隱患。

4、嚴格按照防火規範要求配備消防設施和器材:設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標誌,配備消火栓、滅火器等消防設施,並確保其使用性能保持良好狀態,維護管理到位,相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。

5、學生宿舍應指定專人管理,規範用火、用電行為,確保疏散通道、安全出口暢通,為學生配備“四個一”、緩降器等應急逃生自救器材。

6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網等影響逃生和滅火救援的障礙物。

7、設有自動消防設施的建築應與具有資質的消防設施維修保養企業簽訂維護保養合同,每半月至少模擬啟動一次,每月至少開展一次全面維護保養,確保完整好用。

8、校園建築自動滅火(報警)系統、疏散逃生自救、防火分隔等消防設備及設施完好有效。

9、校園消防控制室操作人員在崗在位,值班操作人員具備資質且持證上崗,並能熟練掌握本崗位消防安全技能。

10、電氣線路敷設符合消防安全規定,並經具備資質的機構檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。

11、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應由專業公司每季度清洗一次。

12、在校園醒目位置張貼消防安全承諾書。

13、組織全體師生參加一次“生命通道體驗活動”,暑假前佈置一份學生與家長共同完成的消防家庭作業。

(二)消防安全技術方面

1、建築內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標誌及安全出口,不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。

2、建築疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。

3、建築疏散門的寬度不應小於1.4米,緊靠門口1.4米內不應設置踏步。

4、建築內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標誌和應急照明燈,且連續供電時間不應少於30分鐘。

5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標誌,室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標誌。

6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置,且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。

7、幼兒園的兒童用房和兒童遊樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建築內,且不應超過3層,當設置在其它建築內時,不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建築內,且應按規定設置獨立的安全出口。

(三)消防安全教育培訓和疏散演練

1、將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。

2、利用校園電視、廣播、互聯網、板報等媒體,高頻次播發以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示,發佈大風天氣預警通告和防火提示。建立户外大型廣告牌、户外大屏幕、樓宇電視、宣傳欄、燈箱等長期性的消防公益宣傳陣地,普及火災逃生自救基礎知識,剖析典型火災案例,警示廣大師生員工。

3、制定滅火和應急疏散預案,每學期至少組織兩次全體師生參加的演練。

4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓,保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。

5、按師生人數、建築面積合理組建消防安全救援小組,負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。

四、時間步驟

(一)動員部署階段(5月20日至5月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要結合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責任務,利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。

(二)全面整治階段(6月1日至8月31日)。各級教育行政部門和各級各類學校要按照檢查內容,認真開展自查自改,對發現的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責任、整改計劃和整改時限。

(三)重點保衞階段(9月1日至第24屆金雞百花電影節結束)。各級教育行政部門要加大檢查力度,突出夜間和高峯時段的監督檢查,督促各級各類學校整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。

(四)總結考核階段(9月20日前)。市教育局對全市中國小校消防檢查工作情況進行統一檢查考核,總結經驗,查找不足,建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。

五、工作要求

(一)加強組織領導。各級教育行政部門和各級各類學校主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人,具體負責本地、本單位的工作開展。要落實“黨政同責,一崗雙責”、“管業務必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責”的原則,將學校消防工作與業務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。

(二)明確任務職責。學校消防工作是一項社會系統工程,需要各相關職能部門合力推進和共同努力。各級教育行政部門和各級各類學校要建立夏季消防檢查工作責任制,明確工作職責,細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協調配合,建立完善的消防安全聯動機制,積極構建社會化消防工作格局,全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批,誰負責”的原則,同步開展對各級各類民辦教育機構的檢查工作。

(三)廣泛開展宣傳活動。各級教育行政部門和各級各類學校要通過廣播、電視、板報牆報、宣傳欄、網絡等各種渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展宣傳活動。既要宣傳黨委政府和本部門(單位)重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措,也要宣傳公安機關、消防部門服務學校的做法和成效,進一步提升學校師生及其家長的消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。

(四)嚴格落實獎懲制度。市教育局將定期進行工作調度,統籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各地、各學校夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發生火災的,嚴肅追究相關領導和人員責任。

各級教育行政部門和各級各類學校制定的夏季消防檢查實施方案要在6月10日前報到市教育局學校安全處,每月底上報當月工作開展情況,9月20日前上報工作總結

消防車進校園活動方案 篇二

活動目的:

1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

2、通過對火災事件的瞭解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

活動時間

11月09日

活動地點

五年級教室

參加人員:

五年級全體隊員

活動準備:

1、提前佈置班隊會內容,叫學生蒐集有關“消防安全教育的材料”。

2、《國小生消防安全教育主題班會》課件。

活動過程:

一、正確認識火災

1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。

二、討論火災產生的原因和危害:

原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

危害:引導學生説出對人體造成的傷害(如:高温、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脱、窒息甚至死亡。

三、遇到火災該怎麼辦。

(一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

1、火警電 話號碼“119”要記清。

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清着火的地點和單位。

3、要注意消防隊的提問,並主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯繫。

4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,總結出救火的方法。

1、冷卻法(降低温度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學反應)

(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項:

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標誌逃出。在逃生時要防止中毒,儘量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服後捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;並採取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

五、認識常用的消防安全標誌和消防設備。(課件出示)

六、學生學習防火兒歌。

同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

火警電 話119,發生火災不亂走。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,安全第一永遠不放鬆。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預防火災事故的發生,減少生命財產損失,我承諾:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進校園。

6、發現火災第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習

九、小結:

師總結:這次主題班會使我們大長見識,瞭解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以後一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,並且,我們在回家之後與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

國小消防安全活動方案 篇三

一、指導思想和目的

為了全面推進素質教育,貫徹執行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災法》、《關於建立全國中國小生“安全教育日”制度的通知》,確保全校師生的人身安全和學校教學工作的正常進行,遵照“責任重於泰山”的指示精神根據本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實施,在保證師生安全的同時,使全校學生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法,從而培養抵抗災害的素質。

二、演練行動方案

(1)建立演練行動指揮小組

(2)保障學生教職工安全的具體措施

人員避災場地:發生火災時主要避災場地是操場、球場。

三、火災逃生演練程序:

1、報警組老師:報告總指揮,某教室發生火情,請指示!

2、總指揮:各組教師各就各位,統一行動,按原計劃進行演練!

3、報警組通知全校師生:全校師生請注意,現在在某教室發生火情,請老師們馬上組織學生按計劃,按要求、按路線有秩序的撤離,在操場集合。

4、路線安排各年級在教師的'引導下自動排成一行,前後輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離,

5、撤離好的學生在操場從中間往兩邊站好,班主任清點人數並上報指揮組。如發現遺漏學生,馬上派疏散組成員尋找。

6、總指揮總結。

四、滅火演練。

1、崗位職責:

遇有災害各班班主任應迅速到班內去組織學生安全撤離;各出口及樓梯轉彎處的負責教師應立即到位、積極協助班主任做好學生安全撤離工作;學生全部撤離到安全地帶(大操場)後班主任要迅速清點人數並上報給學校。

疏散組成員在學校各出口處負責將全校師生安全疏散到避災場地。

尋找組成員在清點各班人數後迅速本組成員展開搜尋工作,並即時與學校指揮小組聯繫彙報尋找情況。

營救組成員應在災害發生的同時與救援部門聯繫,做好急救準備;在外來救援到來之前,做好受傷師生的救護工作;外來救援到來之後,與他們配合做好救護工作。

報警組成員在報警時要説明我校具體位置、受災情況、救災道路並立刻到指定地點去等候,這樣便於救助工作的針對性,最大限度的節約時間,減少災害程度。

安撫組應在災害發生後做好前來看望學生的家長們,耐心做好撫慰工作,避免因家長着急尋找各自孩子而耽誤學校的救助工作。

2、保障建築物安全的具體措施

學校定期組織人員進行安全檢查,及時整頓校內存在的安全隱患,做到“防患於未然”;及時檢查校內的防火及安全設備;請有關部門監督檢查。

3、保障重要設備安全的具體措施:

配備專用防火器;災害發生後,派專人立即搶救並及時採取必要安全保護措施。

4、校內外聯絡的具體措施:

災害發生後,非緊急事物不得使用電話;遇有緊急情況,報警組成員迅速與有關部門聯繫,報告要簡短精煉;火警:119急救:120;建立家長聯絡網,災害發生後,學校及時與各班家長聯繫,讓家長放心並告訴家長,學校會盡力保障學生安全。請家長不要往學校打電話,為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學校,避免道路阻塞,也為緊急用車讓出通道;請家長靜待消息,緊急時間過去後再接孩子回家;學校指揮小組要及時將災情彙報給上級有關部門。