一、活動目的:
通過此次詩歌朗誦比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,感恩共產黨,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。
三、活動準備:
以班為單位參賽,各班可根據需要,自制道具。
四、比賽規則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合國小生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脱稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
五、比賽評分細則:
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態大方、着裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3.參賽者普通話標準、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏。
4.參賽者能聲情並茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
六.具體評分標準:
內容
(20分)語言
(20分)形象儀表(10)分表達形式
(20分)表達效果
(30分)總分
要求內容健康普通話標準,吐字清晰,有感染力服裝整齊,儀表大方形式多樣表情自然,能輔之以適當的體態語言來表達感情。100
七.獎勵辦法
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障:
1、現場總指揮:xx
2、現場副總指揮:xx
3、比賽主持安排負責人:xx
4、音響設備和現場音樂製作負責人:xx xx
5、進退場秩序及現場秩序負責人:值周教師 各班班主任
6、照相:馬xx
7 、會場佈置:xx
九、評委人員:
xx xx xx xx xx xx xx xx
20xx年9月
在國慶65週年到來之際,為了加強愛國主義教育,大力弘揚愛國主義旋律,增強學生愛國熱情,提高民族自豪感,激發愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動,具體活動安排如下:
一、我“手中”的祖國
為了表達對祖國的熱愛,請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。
1、一、二年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我和國旗》,構圖不限,紙張規格為8K素描紙。
2、三年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我的祖國》,構圖不限,紙張規格為4K素描紙。
3、四、五年級每人畫一幅四格連環畫,主題為《我看到的祖國》,表現祖國62年的滄桑鉅變,紙張規格為4K素描紙或淺色卡紙,所有格子全部要求用直尺畫。
二、我“眼中”的祖國
用相機記錄你所到過的地方,感受祖國的秀美與壯麗,徵集優秀攝影作品,每位學生上報一幅優秀攝影作品,發至少先隊郵箱zm參與評比,要求作品註明作者的姓名、班級、年齡,以及對作品的介紹(50字以內)。
三、我“心中”的祖國
祖國的滄桑鉅變我們已經感受到了,那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧!
1、一、二年級徵文150字。
2、三年級徵文400字。
3、四五年級徵文600字。
以上所有作品請於開學後上交少先隊,各中隊的兒童畫作品和連環畫作品擇優上報5幅參與評比,徵文5篇發少先隊郵箱,攝影作品儘可能每人一幅!
一、活動主題:
祖國在我心中,讀書伴我成長
二、活動目的:
營造濃厚的讀書氛圍,提升學生的`人文素養,提高學校的辦學品位,努力創建“書香校園”品牌特色,紮實推進新教育實驗。
三、活動流程:
(一)時間:20xx年9月30日
比賽時間:五分鐘以內
(二)地點:學校操場
(三)流程:
1、升國旗、奏國歌
2、領導致辭(校長)
3、國學經典誦讀比賽
參賽形式:集體賽(人人蔘與)
參賽要求及安排:
1、主要誦讀內容為:課本內容(節選組合)、《國小生國學經典選讀》推薦的優秀古詩文篇目,在內容上各學段、各年級有所側重,如可以配以《三字經》、《弟子規》、《千字文》、《道德經》、以及四書五經、唐詩宋詞、散文等愛國主義篇目。
2、形式豐富,可安排飛花令、吟唱、朗誦加伴舞、快板等形式,具有一定的藝術性,有較強的感染力和人文精神。
3、比賽分組:
低年級(一、二年段)
中年級(三、四年段)
高年級(五、六年段)
4、比賽時按照從低年級到高年級,本次比賽按抽籤方式進行。
評獎辦法:
低年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。中年段組評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎四名。高年段組評出一等將一名、二等獎一名、三等獎四名。
評委安排:XX、XXX、XXX、XX、XX、XXX
低年級(一、二年段):
中年級(三、四年段):
高年級(五、六年段):
(四)後勤工作安排:XX
(五)場地安全:XX、XX
(六)音響:XX
(七)拍攝:XX
(八)統計:XX、XX、XX
(九)評分表、主持稿、審稿、後台總監:XX、XX、XX
(十)集隊、整隊:XX
主持稿:XX
主持人:XX、XXX
評分標準:
a、選材內容符合比賽要求,具有一定的教育意義(15分)
b、形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節奏和諧(15分)
c、普通話標準(10分)
d、語言流暢,語速得當,適合本年齡段的課標要求(30分)
e、紅領巾佩戴(5分)
f、衣着統一(5分)
g、進出場順序整齊(3分)
h、口令響亮(2分)
i、颱風大方,感情充沛,感染力強,現場效果好(15分)。