一、活動目的:
為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚名族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的創新思維,豐富學生的課餘文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題慶國慶、頌祖國
三、活動人員全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,着裝力求統一、整潔、美觀、大方。
3、各班於9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目採排以保證節目質量。
4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分
5、演出地點:露天舞台
6、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序
五、評分標準
1、每節目按照100分制來評比
2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)
3節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)
4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)
5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)
策劃:李勤撰稿:教師主持
主持:學生甲學生乙音響及
現場準備:張品富楊先俊楊雲順劉科明
調度:張擁華
記錄:肖才應張品權
六、活動程序:
1、張校長獻詞
2、節目表演
3、校長總結
4、頒獎儀式
5、活動結束
七、評比辦法:
1、評委:(統計)。臨時通知
2、評分採取去掉一個最高分和一個最低分後,合計成總分。
3、節目評獎按總分進行確定等次。
八、有關方面負責人。
安全:各班主任、門衞、值周教師;
紀律:各班主任;後勤(總務處);節目單製作、節目蒐集、彩排、音響、匯演
標誌及背景:藝術組;
場地服務:張擁華統領,由當週值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。
九、獎勵:
設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。
注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。
南坪中學校長辦
團支部
教務處
藝術組
20XX-9-10
看了中學國慶節活動策劃方案的人還看
一、活動目的
通過經典詩歌朗誦活動對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎建國xx週年,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化,加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人。
二、內容和形式參考
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導結合實際的創作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式儘量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脱稿也可看稿,倡導脱稿朗誦,脱稿的將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。
三、活動時間與地點
9月28日週五(初定)學校校園
四、活動對象
1—6年級以班級為單位,各班演出人數3人,也可師生同台表演。
五、活動內容與要求
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、朗誦內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可。
3、朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂自備。
4、服裝要求統一、規範、整齊。
5、參賽班級表演時間為5分鐘以內。
六、評獎辦法
1、評分採用十分制:
2、評分要求:
(1)評委打分保留小數點後一位數字,最後得分保留小數點後一位;
(2)比賽打分滿分10分,評委打分以8分為基本分;
(3)評分根據評分表打出總分,將總分寫入評分表,並將得分傳遞給統計教師彙總。
(4)評選時去掉一個最高分和一個最低分,按其平均分計算的分。
3、以年級段為單位,低段、中段、高段各評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
3、評委1-6五年級語文教師。
七、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關規定,按時參加抽籤、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導脱稿朗誦,並富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽籤決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任准許不得提前退場或中途走動。
八、其他未盡事宜,另行通知。
看了2017迎國慶節活動策劃方案的人還看
一、活動目的
在慶祝中華人民共和國成立62週年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。
(二)各中隊蒐集資料、圖片等,形成一個關心、瞭解祖國的氛圍,精選關於祖國曆史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶62週年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)
評比細則:
1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案
2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯繫實際;③色彩協調,引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀,佈局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級:水彩畫祖國
學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4—6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以蒐集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料,可以蒐集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(四)“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。
附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉”活動。
三至六年級將在第五週開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織,把本週的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國XX年來,特別是改革開放30多年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國曆經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝願等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閲。
三、具體要求:
1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。
2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報道,及時報送優秀作品發送平湖教育網。