各木業企業工會：
為充分體現工會組織對患重大疾病、家庭生活困難職工的關心和愛護，根據《關於開展全市困難職工調查與申報的通知》（x總工字〔2017〕x號）文件的有關要求，江山市木業產業工會將於春節前開展“送温暖”慰問活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動對象確定
由產業工會委員會根據申報情況及職工困難程度決定具體補助名額和補助對象。
二、活動對象評定條件
1、家庭人均收入在當地最低生活保障標準3倍（x元含）以內，但由於患病、子女就學、單親、殘疾及其他特殊原因導致生活困難，家庭月人均收入在當地最低生活保障1.5-1.6倍（918元-979元含）以內的職工家庭。
2、家庭人均收入高於當地最低生活保障標準3倍（c元含），但由於遭受突發事件、意外傷害、重大疾病及其他特殊原因導致生活困難，家庭總收入除去困難情形引發的必要自負費用支出後，家庭月人均收入在當地最低生活保障1.5-1.6倍（918元-979元含）以內的職工家庭。
各企業工會要進行深入調查摸底並加以篩選，認真核實困難情況真實性。
三、具有下列情形之一的職工家庭，不能申報：
1、擁有2套(含)以上住宅的；
2、擁有商業店鋪或僱傭他人從事經營活動的；
3、子女進入高收費私立學校或自費出國留學的。。
四、活動標準
每人800元左右的實物。
五、申報時間
各企業工會請於2018年1月30日前將申請資料交到市木業產業工會辦公室處（賀村鎮賀麗路5號）。逾期不報者視為放棄。
聯繫人：徐xx聯繫號碼：xx
鄭xx聯繫號碼：xx
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。轉眼間，一學期已經結束，期待已久的寒假即將開始。乘着“雙減”的春風，學校為落實“雙減”促成長，強化家校共育，密切家長與學校聯繫，防止假期家庭教育缺位，傳播科學教育理念、樹立正確成才觀、教育觀，切實凝聚家庭教育與學校教育合力，教育引導家長與學生共同開展積極向上、豐富多彩的德育活動，讓寒假生活更加豐富多彩，我校將積極利用春節、元宵等節日開展中華優秀傳統文化教育，培育積極健康的節日文化，引導學生踐行社會主義核心價值觀，過一個 安全、健康、快樂、有意義的寒假。學校政教處決定開展“我們的節日·春節·元宵”2022年寒假主題系列教育活動，使學生度過一個有意義的寒假。具體活動方案如下：
一、活動主題
弘揚中華傳統美德
爭做新時代好少年
二、活動內容
1、弘揚優秀傳統文化活動
引導學生利用春節給家人、親戚拜年之際，與長輩話家常，聽家人講家風故事，談談自己的成長收穫和新年的打算，感謝長輩的養育之恩。充分挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學生參與民俗活動和“世遺”體驗活動，感受傳統文化魅力。
深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，引導學生參與貼春聯、猜燈謎、做花燈、學民間藝術等民俗活動，感受傳統文化的魅力。
參與形式：
1至3年級：貼春聯、掛福字、畫年畫等民俗活動，活動過程以照片形式發給班主任。
4至6年級：猜燈謎、做花燈、逛廟會等民俗活動，活動過程以照片形式發給班主任。
7年級：以“家鄉的春節”為主題拍攝相片或者製作短視頻記錄家鄉春節傳統習俗。
1至7年級：參與“世遺古城、古蹟、遺蹟”打卡活動，照片以“打卡地點+班級+姓名”命名。
具體要求：
①各相片要求像素大，分辨率高，原圖發送；短視頻分辨率要高，時間1分鐘以內；
②每幅作品以作者班級+姓名命名，以備展覽用；
③每班擇優發送至少3份作品。
2、倡導文明新風活動
引導學生利用春節家人團聚的機會，宣傳移風易俗，摒棄陳規陋習，倡導文明新風，遵守“八不”行為規範，自覺抵制鋪張浪費、攀比炫富和封建迷信等不良習俗；弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的傳統美德，踐行文明出行、文明餐桌等行為，自覺養成“節約適度、文明健康”、綠色環保的生活方式，提升學生文明素養，樹立時代新風。
參與形式：
4至6年級：製作手抄報
具體要求：
①手抄報作品以相片形式提交，各相片要求像素大，分辨率高，原圖發送；
②每幅作品以班級+姓名命名，以備展覽用；
③每班擇優發送至少3份作品。
3、開展假期閲讀活動
組織開展“寒假讀一本好書”徵文評選活動，根據學生的年齡特點，推薦思想積極向上的優秀書籍，引導學生在寒假居家多讀書、讀好書，培養愛讀書、愛學習的良好習慣。
4、開展勞動教育活動
給學生布置適當的家務勞動作業，鼓勵學生自己的事自己做，家務事幫着做，公益事情積極做，引導學生主動承擔力所能及的家務勞動，如洗疊衣服、洗菜做飯、除塵掃地等，積極參與維護公共環境衞生的社會公益勞動，培養自理能力和正確的勞動價值觀，不斷提升社會責任意識。
參與形式：
選擇1~2項勞動內容拍攝，作品形式視頻和照片皆可。
具體要求：
①視頻清晰，勞動的關鍵要素（比如技巧、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達）最好有字幕，時間2分鐘以內。
②照片以班級+姓名命名
③每班擇優發送至少3份作品。
5、組織志願服務活動
引導學生開展為道德模範、身邊好人拜年、送節日祝福活動，大力宣傳先進人物的感人事蹟和高尚品德，營造崇德向善、文明和諧的節日氛圍。組織學生走進社區、福利院、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬、看望空巢老人、特殊羣體小朋友的關愛幫扶志願服務；倡導綠色出行，參加環保公益實踐活動，積極傳播生態文明理念。
參與形式：
利用假期，在做好安全防護的前提下，與家人在居家小區開展公益志願服務活動，例如清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識；慰問社區孤老，送温暖等，共建美好家園。
具體要求：
①本項事宜不做強制要求。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護的前提下，多多參與公益志願服務活動。
②有做的同學請拍攝活動照片，照片以班級+姓名命名。
6、開展國防教育和雙擁活動
開展“雙擁”活動和國防教育，推進軍地聯誼，弘揚擁軍與優屬、擁與愛民光榮傳統，學習軍隊的優良作風，傳承紅色基因，增強國防觀念。
參與形式：
7年級：為武警的官兵錄製新年祝福語。
具體要求：
①結合口頭、繪畫、演繹等多種方式；
②校團委負責視頻剪輯；
③每班擇優發送至少3份作品。
童心飛揚，贏在寒假！贏什麼？贏見識、贏能力、贏習慣、贏讀書、贏素養！衷心地希望同學們能夠科學安排自己的作息時間，多讀書、多運動、學習一個小技藝，擁有一項小特長，同時，懂得感恩，學着為父母做事，學會管理自己，保護自己，做更多有意義的事情。祝同學們寒假快樂，收穫滿滿。
新春“滿100送150”、清倉過大年春節活動方案營銷企劃處年春節即將到來，為回報廣大顧客讓顧客購得最實惠、最好的年貨，商場將推出“滿100送150（年貨券）”、“大清倉，過大年”促銷活動，以此送給消費者真正的春節大禮。
春節活動方案：滿100送150（年貨券）
1、活動時間：xx年x月x日——xx年x月x日
2、活動內容：活動期間，在商場累計購物滿100元、購買童車滿200元、購買照材類、小家電商品累計300元，可獲得大家庭年貨券150元；購買大家電類商品累計1000元，可獲得商場年貨券100元（超市、黃金、手機、裘皮等特殊商品除外）。
3、年貨券分配比例（全部為購物券）：
1)年貨券：除黃金、手機、裘皮等特殊商品外，在商場均可使用。
2)壓歲券：限在七年級至初七期間使用，除黃金、手機、裘皮等特殊商品外，在商場均可使用。
3)元宵券：限在正月十五使用，除黃金、手機、裘皮等特殊商品外，在商場均可使用。
4)煙酒糖茶券：僅限於煙、酒、糖、茶類商品。
5)禮品券：僅限商場內使用。
6)翡翠券：僅限商場及珠寶宮使用（黃金、鉑金除外）。
4、贈券使用規則：
1)贈券只適用於商場內，複印無效；
2)贈券需對等消費或按比例收券；
3)贈券不能兑換現金，現金部分不循環累計贈券；
4)現金消費退貨時，需將贈券或等值現金一併返還；
5)贈券消費，在活動期間退貨時，贈券與現金一併退還顧客；
6)贈券消費，在活動過後退貨時，贈券與現金一併退還顧客。
活動主題：
低碳環保愛心交換物盡其用。
活動內容
青少年兒童將家中閒置的、有利用價值、乾淨衞生的物品，拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場更有意義，我們還將設置2個捐款箱，每個孩子都可以自願捐出部分交易收入到捐款箱中，活動結束當場將組織家長代表、社區代表、主辦方一起清點確認捐款金額，並在春節前把全部捐款用來送温暖活動（社區尋找貧困家庭），並公示活動過程。
一、活動目的
1、讓小朋友願意將自己的物品與大家分享、交換，懂得愛惜物品，倡導換物、珍惜資源，倡導低碳生活，從小事做起，建設節約型社會。
2、通過交換物品讓孩子增強社會交往、語言表達、計算等能力，學會以物換物和錢幣交易，學會禮貌交往，引導孩子關注生活、體驗生活、學會生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力，
3、通過愛心慈善捐贈活動，培養兒童的愛心和責任心。
二、活動時間：
20__年2月8日14：30—16：30
三、活動地點：
溧水大潤發二樓室內廣場（根據天氣、場地等原因會做臨時調整）
四、活動對象：
大潤發會員及家庭成員、本社區居民
五、注意事項
1、活動進行前，家長請與孩子交流此次活動的內容和意義，請確保出售商品的質量和安全性，如有條件，請先進行清洗或消毒，貼上標籤和價格。
2、6週歲以下兒童須有家長陪同，可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣，認識錢幣，學會使用錢幣。
3、每個攤位為1米乘1米，家長和孩子可製作宣傳海報和促銷語，廣告牌，擺攤用的布（報紙），零錢，小喇叭等（以上物品家長根據各自需要，自行準備），可以讓孩子們發揮自己的才能，把自己的攤位佈置的與眾不同
4、嚴格遵守買賣自由，公平交易的原則。互相尊重，不得強買強賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。
六、活動流程
1、2：00—2：30活動志願者到場，對活動場地進行清掃，佈置攤位
2、2：30參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。
3、4：30活動結束後，志願者清理場地
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