一、活動目的：
為了開闊學生視野，讓學生走出課堂，組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動，檢驗公民教育成果。
二、活動主題：帶着五美出發，探尋最美秋天
三、活動具體安排：
1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學生分享，激發學生熱愛大自然、保護大自然，迫切走入秋天的美好願望。
2、11月3日—11月5日，學生報名階段，瞭解活動要求，爭做五美小明星。
活動前期要求：
（1）各班分好活動小組，並選出小組管理人員。如：小隊長、生活隊長、衞生隊長、紀律隊長、安全隊長等。
（2）各組人員協調分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。
（3）每個孩子的食品不能超過三樣，並能主動與同學進行分享。
（4）各班進行“五美小明星”評比，各小隊民主投票，每隊可申報一名，每班不超過8名，授予五美小明星專用徽章。
五美小明星條件
（一）儀表美。
穿戴方面不宜趕潮流、追時髦，做到衣着整潔，樸素大方。紅領巾佩戴好；衣服、鞋襪乾淨無污；頭髮、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。
（二）語言美。
在公共場所能用禮貌用語請求幫助、詢問，並能較好的用語言為別人的詢問帶去方便。
對別人的不文明行為能用文明、禮貌的語言進行制止。
在景區不宜大聲喊叫，使用不文明的語言。
（三）、就餐美。
能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪費食物
（四）、行走美
排隊上下車，先上車的往裏走
排隊入園、排隊進入遊樂場地
在景區內不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧
（五）、環境美
愛護環境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。
愛護花草樹木，不攀枝折桂。
3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準時從出發，9：00抵達植物園北門。
4、9：00由導遊發放門票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機，前往蝴蝶谷，遊客可以到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品，帶您走進“花伴蝶，蝶戀花”愛與浪漫的藝術天堂，前往桂花園，佔地60畝的桂花園有三十幾個品種，醉人的桂花香氣一定會讓你流連忘返。來到樂林遊樂園，三十幾種先進的遊樂設施，琳琅滿目任你選擇，根據自己的身高體重，喜好在工作人員的帶領下，開始遊玩。
8、13：30結束愉快的行程，帶着盡興和滿足去北門集合，此次旅遊完美結束。
四、説明
28個遊樂分兩組，14個項目一組
一組所含項目：
1、歡樂旅行
2、水陸大戰
3、立環跑車
4、遨遊太空
5、奇妙旅程
6、兒童城
7、搖頭飛椅
8、旋轉木馬
9、海盜船
10、叢林飛鼠
11、5D影院
12、迪斯科轉盤
13狂呼
14、手搖船
二組所含項目：
1、快樂飛船
2、魔幻腳踏車
3、太空船
4、逍遙車
5、三星轉椅
6、自控飛機
7、大擺錘
8、摩天環車
9、蘑菇轉盤
10、體能樂園
11、神州飛碟
12、激光戰車
13、森林探險
14、手搖船
一、活動目的：
1、讓學生走進自然感受大自然的美麗風光，豐富學生課外生活，開拓學生視野，激發學生熱愛大自然的情趣；
2、強健學生體魄、旺盛學生精力，堅強學生意志。
3、經過實踐、體驗，進一步培養團結、合作、友愛的精神，增強同學之間的凝聚力。歷練永不服輸、永不放棄的精神，培養真正意義上的堅強的人。
二、時間：
20__年11月13日（星期五）
三、地點：
樂成鎮城北
四、人數：
學生：446人；
教師：30人；共476人。
五、負責及跟班教師：
具體負責：包冰仇明幫龔林豔金鋭
各班班主任負責管理本班學生，跟班教師協同管理。
六、注意事項及要求：
1、各班必須對學生進行安全教育、禮貌禮貌教育、環境衞生教育，以體現育英人的風采。
2、11月13日早餐後進教室，班主任進行臨行前的各種教育指導。
3、11月13日早7：40分到教學樓前集合，早8：00從學校出發，前往樂成鎮城北。
4、行走路線為：育英學校→清遠路→南大街→環城西路→上靈山→飛雲道觀。
5、時間安排為：8：00（出發）→11：00（到飛雲道觀）→12：30（從飛雲道觀回到）→14：00（回到學校）。
温馨提醒：
1、學校統一發放礦泉水、麥餅一份。
2、嚴禁任何學生在行進期間掉隊和開小差，出現違紀事件將給予嚴肅處理，各班負責人進取關注學生安全。
一、活動主題
金秋是收穫的季節，也是教育教學的關鍵時期，學習應張弛有度，學習不僅僅在課內也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的學習生活，增長見識，愉悦身心，提高學生的綜合素質，塑造我校素質教育，一切為了學生全面發展的育人理念，為此，我們七年級組織這次“温州遊樂園”秋遊活動。
二、活動主旨
1、作為學校的特色教育教學活動的一部分，讓學生在活動中放鬆身心，為更好學做準備。
2、增加師生之間的交流與瞭解，增進友誼，傳替歡樂。
3、塑造我校品牌，提高我校形象。
三、時間：
20__年11月13日（星期五）
四、地點：
温州遊樂園
五、人數：
學生：(455)人；教師：(32)人；共(487)人。
六、負責及跟班教師：
具體負責：章育寶程洪先樑中英方保前
各班班主任負責管理本班學生，跟班教師協同管理。
七、活動過程：
1、各班於11月13日前做好分組工作，選出小組長，強調要小組團體遊玩，不準單獨行動。做好乘車、遊玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品（適量零食）。
2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進行遊玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級為單位乘車出發。11：00左右到温州遊樂園，在停車場集合，按秩序進入。
3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。
八、注意事項：
1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。
1、跟班教師配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學生，教育學生要注意學校形象，統一穿校服、講禮貌、講禮貌、講衞生。
2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。
3、所有學生必須以小組為單位活動，活動前後都必須認真清點人數。發現問題及時上報。
4、所有學生必須返校進教室，班主任清點好人數，安排好學生假期注意事項後方可允許學生離校。
活動時間：
__年10月22日上午8：30——10：30
活動地點：
__集中地點：__
活動參與者：
中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。
活動目標：
1、經過秋遊活動，讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悦。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟着教師和同伴，不能擅自離開團體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備：
與家長聯繫，幫忙幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程：
一、結合圖片談論自我的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什麼有名的地方
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8：00全體人員集中__下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從__到__。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自我保護好自我，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自我帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、遊覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裏面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；並注意公共場所的衞生工作。
6、家長請帶好自我身份證（__户口身份證）。
一、活動目標
1、經過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的本事。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗團體活動的歡樂。
3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個團體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衞生。
4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。
三、活動時間：20___年9月15號（星期五）早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。
活動二：團體親子小遊戲
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結束，家長帶領再自我孩子回家。
活動時間：20__年9月5日
活動地點：海底世界
班級：大三班
一、活動目標：
1、讓孩子通過這次神奇地海底之遊，認識了大量的魚類，豐富了生活經驗，拓展了視野。
2、在幼兒集體活動中，獲得情感交流，體驗快樂。
3、激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感，增強環保意識。
二、活動準備：全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脱的外套。
每人準備一個小雙肩包，包裏帶一些零食、水，垃圾袋，相機。
三、活動過程：
1、教師對幼兒進行安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力
2、乘坐校車準時出發
班級教師是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。
（1）幼兒上車時要排好隊，不推擠，不把頭手伸到窗外。
（2）主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。
3、到達海底世界，教師集合整理隊伍，清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
4、帶領幼兒進行參觀海底世界，對幼兒提出要求，參觀時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護公物。
5、吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統一回收。
6、看海獅、海豚表演。
7、教師整理隊伍清點好幼兒人數，乘坐校車準時返校。
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的。能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衞生。
4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。
三、活動時間：待定
四、活動過程
1、9:30集中點名簽到
2、9:45進入活動區域，家長做燒烤的準備工作。
3、10:00班主任老師帶着孩子騎車遊覽園區。
4、11:30自助燒烤活動正式開始
5、13:30親子集體遊戲
五、教師工作職責及要求
1、班級教師在活動期間必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同秋遊。教師需準備垃圾袋，簡易藥品。
2、本次活動，必須產生兩份簽單，一份簽到單，一份離園簽名單。
3、活動前三天，各班教師必須確定本班幼兒及家長人數和電話號碼
4、到達目的地後班級老師必須再次清點人數，待人數都齊之後才能進入活動區域。
5、教師在活動前必須向幼兒及家長交代外出活動的注意事項及安全常識。（請家長和幼兒一同活動，不要讓幼兒離開自己的視線。家長在燒烤的時候要提醒幼兒不要接近。教育孩子不要浪費食物。家長手機必須一直開通，如果有事需先離開，必須和老師説，簽完名後方可離開。）
6、在活動中各班教師必須保持手機聯繫暢通，有情況及時上報相關負責人。
7、各班老師在到達目的地後要按計劃開展活動。
8、活動區域內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。
9、幼兒如要上廁所，家長必須跟老師請假並陪同，若需老師陪同，該老師必須和另外教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。
10、教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，工作人員要做好監控，發生事幫要採取應急措施。
11、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數。請家長簽字之後才可以帶孩子離開。
六、事故處理方案
班主任老師準備好一些常見的運動傷害藥品跟隊（紗布，雙氧水，棉籤，紅(紫）藥水，燙傷膏，冰貼，退燒藥針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。
A、燙傷:立刻用冷水衝（如果沒有自來水可先用礦泉水充），衝完後確認傷勢，如果傷勢不是很嚴重，給幼兒塗上準備的燙傷膏，嚴重情況告知安全組長，立刻送到最近的醫院就診。
B、走失:陪同走失幼兒家長和部分學生家長一起尋找。
C、骨折:如果幼兒出現骨折情況，不要隨意移動幼兒，立刻撥打120，並和骨折幼兒家長一起等待救護車。其他老師組織幼兒正常開展活動，不要讓幼兒圍觀。
D、眼耳口鼻異物:耳朵裏如果有小蟲子進入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道，如果上述方法都沒有效果，立刻和幼兒家長一同開車到最近的醫院就診。口腔異物同上述方法。
E、發燒:發現幼兒發燒，班主任老師可先進行物理降温，給幼兒貼上冰貼，如發燒情況比較嚴重，請家長帶幼兒回家就醫。
活動目標:
1、通過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟着老師和同伴，不能擅自離開集體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯繫，幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話：
1、我們的家鄉有什麼有名的地方？
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動--登長城比賽
1、8：00全體人員集中__下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從__到__。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。
5、遊覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裏面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；並注意公共場所的衞生工作。
6、家長請帶好自己身份證（__户口身份證）。
一、活動名稱：擁抱大自然
二、活動目標：
為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋遊活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，並激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點：__公園
四、活動時間：20__年11月1日（星期五）上午8：00——11：00
五、活動準備：
1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養成教育，對幼兒進行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點心、衞生用品等。
六、活動過程：
1、各班活動前談話：教育幼兒要注意安全，要愛護花草樹木，講衞生、有禮貌。一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、在教室門口操場清點人數，整隊步行去目的地。（順序：小班——中班——大班）
3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美（小班在南區，中班和大班在北區）。
4、各班開展活動、拍照留念。
七、組織安排：
1、總負責：__（本部園區）、__（外校園區）
班級負責：各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。
2、安全保衞：__
3、後勤負責：__（攝影、活動召集）、__
秋遊活動
時間：10月20日9點30準時開始（請提前十分鐘到）
地點：農科院橘園
要求：在講述規則時，保持安靜，鼓勵幼兒參加，不要當面斥責幼兒。
活動目標：
一、培養幼兒的愉快的與人交往的能力，增進家園之間的聯繫。
二、複習20以內數的點數，初步接觸統計。
三、通過觀察秋季的各種植物，引導幼兒瞭解秋季的特徵。（如：果實豐收、樹葉變黃、天氣涼爽等等）。
活動準備：（謝）
1、塑料袋每人一個、統計表一張，樹葉拼圖範例
2、喇叭一個、全班幼兒姓名卡、珠子３５顆、藥品、透明膠、乒乓球10個、盤子10個、粉筆
3、幼兒自備：水、運動裝與鞋、紙巾、車
活動過程：
一、清點人數
二、集體表演：律動《鞋匠舞》《摘果子》
1、歌表演《三隻熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》
2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》
三、親子游戲
1、《拍手歌》《在哪頭》（同時進行）
Ａ、幼兒與家長面對面坐好，邊念兒歌邊拍手，並做相應的動作。（發展幼兒相互拍手的協調性並會口齒清晰的念兒歌。）
Ｂ、幼兒與家長面對面坐好，其中家長當着幼兒的面把一顆珠子放到一隻手裏，然後邊念兒歌邊把兩隻手背到背後，將珠子換到另一隻手上，請幼兒猜。（練習Ｇ與Ｊ的發音。可換幼兒藏，家長猜。）
2、《企鵝家族》（10人）
幼兒面對家長，雙腳站立在家長的雙腳上，雙手摟着家長，向前快速前進，看誰最先到達終點站。（培養幼兒的平衡能力；注意安全）
3、遊戲名稱：端球競走（10人）
遊戲目標：提高孩子手眼協調能力及全身平衡協調能力。
遊戲規則：家長與孩子用拍端球站在起點，開始同時向前（終點）走，以球不掉並且速度快、先到達終點者為勝。
對家長的建議：家長可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，注意不要用手去扶球。
4、遊戲名稱：穿鞋比賽（10人）
遊戲目標：
（1）增進親子情感。
（2）練習跳躍等動作。
遊戲規則：畫好起點線和終點線，出發前家長先脱掉一隻鞋子，把鞋子放在終點線後，開始！家長單腳跳，儘量快點，幼兒攙扶跳到終點，並找到自己家長的鞋子，幫助家長穿上鞋子，然後雙腳跑回起點，誰最先跑到起點誰贏。第二輪幼兒跳，家長穿鞋。
5、跳方格：在地面上畫好方格，並且寫上 數字，幼兒與家長按數字的順序前進（必須是雙腳跳）
6、《狡猾的狐狸在哪裏》（集體）
全體成員圍成一個圈，閉上眼睛，同時從１數到２０，教師在圈外走用手輕輕的碰幾個人，以示他扮狡猾的狐狸。其餘人數到20後睜開眼睛，連續問三次“狡猾的狐狸在哪裏？”“狐狸”迅速跑到中間舉起手説：“我在這裏。”才可以追捉。其餘幼兒趕緊跑回家。（注意不要互相碰撞。發展幼兒反映敏捷與動作靈活性。）
四、摘橘子：
（1）、每個家庭摘兩個，收集到一起，點數共有多少個橘子。
（2）、品嚐橘子（顏色、味道、皮、瓤等）
要求：不損傷橘樹。邊品嚐邊説。
五、“拾落葉”比賽。複習20以內實物的點數，初步接觸數量的統計。
A、在規定的時間內看誰拾的樹葉最多，初步接觸數量的統計。
B、觀察樹葉有些什麼顏色的？討論樹葉為什麼會叢大樹上掉下來。
C、出示樹葉貼畫範例，發展幼兒想象力，鼓勵幼兒回家後與家長一起動手製作樹葉貼畫。（下週一帶回班上）
六、幼兒和家長參觀共同尋找秋天的祕密，並總結。
七、清點人數，返園。
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