一、活動主題：
“團結互助，增進友誼”集團春遊
二、活動目的與意義：
時值三月，春意盎然，正是踏青春遊的好時節，本次春遊活動，在領略春季優美景色的`同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的户外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。
三、活動時間：
3月27日（暫定）
四、活動地點：
人民公園
五、活動對象：
集團總部全體員工
六、地點優勢：
地點距離集團近，往返路程方便，有利於組織員工活動；園內空間充裕，設有跑道等設施，可進行户外拓展活動、比賽等，有利於開展團結互助，增進交流的活動、遊戲。
七、活動形式：
以户外拓展活動、欣賞自然風光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以集團旗幟為主要形式）。附活動項目：
（1）項目名稱：信任倒
項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的台子上，合起雙手，向後直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義：1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。
（2）項目名稱：同心石
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平台堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協作。
（3）項目名稱：放風箏比賽
項目簡介：以集團各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
以上方案請領導審閲、批示。
活動意義：
通過這次的春遊活動，讓幼兒體會大自然的美麗，培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間：
20××年4月1日(9:00→11：30)
活動地點：
大河岸
一、活動準備：
温馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子（耳麥）
3、幼兒聯繫電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排：
大(1)班：略
大(2)班：略
學(1)班：略
學(2)班：略
7、3月31日各班提前上一節春遊安全教育活動。
8、通知家長：
①春遊時間：4月1日上午)
②春遊準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋。
③活動延伸：畫、談春遊所見所想（並和家長交流）。
9、清點人數，記錄缺席者姓名：各班出發前、到達目的地後、活動結束前。
二、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人，各班主任是班級安全工作的第一責任人，其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出遊的安全工作。兩位主班教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律，照顧好幼兒出遊的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。
5、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
三、注意事項：
1、出發前清點人數，檢查各項準備工作。
2、出發順序及候場：大(1)班、大(2)班、
學(1)班、學(2)班
3、各班均統一排成四路縱隊，橫排2人拉手。
4、環境衞生教育，不亂扔任何垃圾。
四、活動程序：
8：30——8：50幼兒活動前準備。
8：50 準時出發。
9：20 各班完成系列活動:
一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等（20分鐘）
二、各班拍照：《春天裏的笑臉》（10分鐘）
三、吃點心，補充能量。 （20分鐘）
四、各班小遊戲 （20分鐘）
11：30——接前準備工作，清點物品及人數、發放小獎品，佈置春遊作業，等待校車來接。
11：40——春遊結束
五、活動延伸：
談春遊、畫春遊（談話、畫展）。
春遊活動16字方針：
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。
為了豐富學生的課外生活，讓學生走進大自然，領略大自然賜予人類的美麗景緻，並通過户外活動，進一步培養學生的生活技能，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操，培養學生的動手實踐能力，增強團隊合作精神。在自願的基礎上，我校將組織5～6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。
一、參與對象：
本校五六年級師生。
二、時間安排：
活動時間：20xx年3月29日。
三、行程安排：
早上空調旅遊車在學校門口接團，7:40左右準時出發，前往溧陽美麗的天目湖景區，到達大門口按照班級排隊入園，有導遊帶領分別遊覽湖裏山公園和鄉村田園島兩大景區。按照景區人流量合理安排景區先後順序，在“海洋世界”觀看各式各樣的魚類、珊瑚、等等，讓你身臨其境。之後遊覽“江南街市”、“逍遙橋”等等。
下午大約在2:20左右準時在景區大門口集合，清點人數，導遊帶領坐同一輛車同一座位，安全返回學校，結束一天的户外實踐。
四、組織領導和帶隊安排
1．活動領導小組
組 長：蔣保林
副組長：狄紅軍
成 員： 陳桂榮 盧新康 熊先鋒 葛阿金 張乃美 各班班主任
安全保障：呂光明
後勤衞生：蘇景宏（南渡高中校醫）18015817290
職責：
⑴外出活動前周密籌劃，制定詳細方案，儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。
⑵突發事件時，領導小組要在最短的時間做出決策，採取相應措施。
⑶突發事件後，及時向上級部門彙報並作好各項善後工作。
⑷活動前做好安全教育及衞生習慣教育。
2、各班級帶隊管理安排
班主任、協管員職責：
⑴外出活動前周密籌劃，制定本班詳細活動方案，儘量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發事件的應急準備。
⑵積極發動、組織好本次研學旅行活動。班主任向學生家長髮放《關於組織學生參加外出研學旅行活動的告家長書》，27日前回收回執條，整理好一張不少的上交到總務處，若有家長簽署不去的要鑑別原因，如是經濟原因，先上報，杜絕學生因經濟原因不去參加研學旅行活動的現象，若是由於身體原因的確實不能去的，家長必須説明原因，活動當天必須按時到校上課。學生事假一律不準。
⑶班主任要對全體學生進行專題的研學旅行活動安全教育，增強學生安全防範意識和自我保護能力。做好出發前的組織工作（分組、分工）。在活動前一天各班組織一次研學旅行活動安全專題教育活動，活動當天各年級按規定時間到校後，以班級為單位再次強調活動安全注意事項。
⑷加強活動過程中學生的管理。每班安排的帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數，確保學生安全，確保活動的圓滿完成。
（5）認真處理好突發事件。如遇突發時間班主任及隨隊教師要沉着冷靜果斷的處理好，如若不能處理，應根據應急預案的要求及時向學校應急領導報告，採取相應措施。為了確保學生安全，每位帶隊老師要在春遊之前將自己的手機充好電，將號碼告知學生，要求學生記住號碼。
（6）班主任加強對未參加研學旅行活動學生的教育，要求學生按時上課、上操，到規定的教室自習，服從管理老師的管理。
隨車教師協助班主任做好學生的管理工作。
五、學生外出研學旅行活動注意事項
親愛的同學們，為了豐富學生的課外生活，讓學生走進大自然，領略大自然賜予人類的美麗景緻，並通過户外活動，進一步培養學生的生活技能，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操，培養學生的動手實踐能力，增強團隊合作精神。在自願的基礎上，我校將組織5～6年級師生進行一次“走進天目湖”研學旅行活動。那麼，現在就讓我們一起來學習一下外出要注意的事項吧！
1、聽從指揮，牢記安全第一。
2、不帶大額的人民幣和貴重物品，要保管好自己隨身攜帶的物品。
3、不帶和不買刀具、火種、具有攻擊性的器具，不買小動物。
4、穿運動校服和運動鞋，物品最好用雙肩揹包，包內裝好紙巾、塑料袋、水、乾糧等，不宜太重。自備2個塑料袋，自己吃剩下的果殼、零食袋要放入自備的塑料袋內，隨身帶走。
5、上下車前要點齊人數，做到排隊有序上下車，就座時能互相謙讓，照顧身體弱和暈車的同學。經常暈車的學生，要提前做好相應的預防措施。
6、旅行途中，同學之間要團結友愛，互相幫助，學會寬容和諒解，不與人發生爭執，以免影響旅途愉快情緒，甚至激發矛盾引起不愉快的事件發生。
7、不在車上吃東西，不將頭、手等伸到車窗外。不在座位上打鬧，不在車內大聲喧譁，不擅自離開座位，預防緊急剎車。不把垃圾朝窗外扔，要有良好的公民道德素養。
8、要以班級安排的小組進行活動，不可擅自脱隊，單獨離隊，請徵得班主任、隨隊老師的同意，以免發生意外。
9、活動期間，要謹記集合時間、地點、所乘車輛的號碼、領隊教師姓名、電話號碼。一旦脱離團隊，不要慌張，可採用多種方式歸隊：①可給領隊教師或導遊打電話；②可在集合地點等候導遊或同學返回尋找；③可找同校老師報告情況；④可找現場工作人員幫助；⑤可暫時跟隨同校其他班的學生活動。
10、活動中，要注意身體健康，保證適當的休息；不要暴飲暴食，不要購買路邊攤檔的小吃零食；要及時補充身體水分，避免中暑，衣服弄濕要及時更換，防止感冒。
11、活動中，行至崖邊、河邊應走安全的一側，以免踩虛、腳滑，不慎發生危險事故。
12、活動過程中自覺排隊，若遇擁擠要主動退讓，不要到人多擁擠的場合去湊熱鬧，避免意外事故發生。
13、文明旅遊：不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物；不踩踏綠地，不損壞花草樹木，不追捉、投打、亂餵動物；不在文物古蹟上塗刻，不攀爬觸摸文物。（其他未盡情況班主任補充教育內容）
活動目的：
1、通過踏青春遊活動，讓學生走向美麗的大自然，開闢視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。
2、以春遊為契機，引導學生應用手中的筆描繪所見所聞，充實春遊的教育意義，豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。
活動主題：
暢遊花海
活動對象：
一、二、三年級學生
活動時間：
20xx年4月9日
活動地點：
活動預備：
1、活動前由德育處利用大課間組織全體學生展開春遊活動安全教育，針對安全、衞生、文明、理財四個方面進行相干教育，班主任老師利用夕會時間對學生就春遊安全紀律文明要求，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規。
2、各班語文老師向全體同學推薦一篇遊記組織學生瀏覽學習，每位學生春遊以後，一二年級同學可以利用夕會時間説一説自己的所見所聞或是小日記，三年級寫一篇春遊觀花的作文參與學校評選。
3、組織全體教師學習春遊活動流程，明確職責及相干留意事項。
4、隨行各班教師及年級負責職員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監視工作，做好家長學生分組安排，並隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提示， 遇緊急情況由年級負責職員及時向校長彙報，做到及時排查解決。
5、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。
6、各年級碰到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯繫，由隨行校醫、年級負責人與景區醫生根據學生傷情做好及時處理，並安排上報學校。隨行校醫電話在動身前告知全體教師。
7、留意事項：
1）學生同一着春季運動校服，裏面着夏季短袖校服，同一着運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，背旅行小包。
2）學校會給在學校吃午飯的孩子們預備一份簡單的中餐，自己可以帶適當的零食，帶一瓶礦泉水（不帶飲料），所帶的東西用揹包裝好，切忌不要用塑料袋裝。
3）每個學生帶一本喜歡看的書，休息的時候看。
4）帶圖畫本和繪畫工具（輕便），明天學生會在所在區域賞花、畫花。
5）每個人預備一個垃圾袋，每組帶兩張一次性桌布。
6） 有暈車的學生提早做好相干預備。
活動組織：
1、本着學生自願原則，學校同一組織安排。
2、本次地點旅遊地點由高農科技園區承接，門票費55元，園區自主瀏覽，自我車輛由金東方教育團體提供，彭俊主任負責聯繫兩輛配備。
3、各班正副班主任負責，確保學生安全，學校配衞生老師一位，安保職員若干。
為了讓同學們在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識；豐富同學們的課餘生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，經國中部行政會研究決定，擬定於20xx年3月24日（星期一）舉行半天學生春遊活動。
一、活動主題：
領略自然風光，加強班級同學情感交流。
二、活動時間：
20xx年年3月24日（星期一）
三、活動人員：
國中部七年級師生（189人）
四、活動地點：
XX學校素質教育基地（“勵志園”）
五、活動安排
（一）前期策劃準備工作
1、與素質教育基地做好充分的溝通工作，瞭解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班主任提前分組，避免遺漏。
2、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應當注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
3、班主任應當提前瞭解有暈車症的學生，並做好相應的措施準備。
4、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由藝術部安排流動攝影的同學，設計相關的活動項目。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：3月24日上午9：15到室內操場集中（沙濤書記負責組織），團體乘車前往“勵志園”。
2、活動資料：
（1）在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享以往出遊的經歷，趣事；玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應當注意的事項。
（2）10：15抵達後，由“勵志園”導遊講解園內生態，增長自然知識。
（3）10：30前往“平羌小三峽”體驗户外生活（野炊）和娛樂活動
（4）14：30乘車返校（沙濤書記組織）。
（5）16：00—18：00藝術培訓
3、後期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度；
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