一、活動目的：
為慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悦、和諧的交流平台，學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。
二、活動時間：
20xx年6月30日
三、活動地點：
學校操場
四、活動的準備及安排：
組織者認真準備好遊園活動節目，在活動開始前把場地佈置好。
五、活動的要求：
1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。
2、以班級為單位，做到人人蔘與。
3、每開展一項活動要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
六、“六一”遊園活動節目方案
1、遊戲項目：踩氣球
活動規則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、遊戲項目：猜謎語
活動規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、遊戲項目：3妙接諺語或歇後語
活動規則：主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
4、遊戲項目：比比誰的記憶好（背古詩）
活動規則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。
一、活動目標：
1．通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。
2．讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3．讓幼兒在表演活動，遊戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和效果。
二、活動準備：
1．請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物，包裝好後於活動當日帶來。
2．環境創設（各活動室~門廳~走廊等）。負責人：
3．聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：
4．主持稿、磁帶。負責人：
5．12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：
6．幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求於12月22日前完成。負責人：各班教師
7．每位幼兒學會説問候語Merry Christmas！句子Iwant.。.歌曲《Happy new year》
三、活動安排：
1．8點整幼兒陸續來園來園，廣播裏播放着歡快的聖誕音樂，由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化温馨的洗禮。幼
2．9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。
3．親子游園，由家長帶着自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。
4．10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5．10點30分主持人宣佈贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
一、活動目標：共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織：策劃：*** 成員：*** 後勤：*** 攝影新聞：***
三、活動時間：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50
四、活動準備：
1、園部和各班佈置節日環境，各班門口張貼個性化的遊戲單。
2、每班準備兩個遊戲，正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物，遊戲小獎品若干。
4、每位家長一張遊戲卡，優勝獎券若干。
五、活動流程：
1、8：30―9：00 家長憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領遊戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
2、9：00―10：30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲，每玩一個遊戲後由組織遊戲的`教師蓋小印章，不得重複玩一個遊戲，優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品，憑遊戲卡（必須六個遊戲全部玩過）換小禮物。
3、10：30―10：50 家長帶孩子回班級，領取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。
六、活動項目：
（一）小班組
遊戲一：袋鼠跳（地點：芽芽班外場地 組織者：***）
準備：場地上畫有起點與終點的標誌。
玩法：分4組進行遊戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳併攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。
規則：必須雙腳併攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。
遊戲二：夾彈珠（地點：芽芽班 組織者：***）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進行遊戲，每個碗裏放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
遊戲三：親子二人行（地點：苗苗班 組織者：***）
準備：場地上畫好四個走道。
玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，遊戲開始，家長帶着幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。
遊戲四：喂餅乾（地點：苗苗班 組織者：***）
準備：在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後，將積塑扔進前面的箱子裏，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。
遊戲五：兩人三足走（地點：果果班外場地 組織者：***）
準備：場地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長並肩站着，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。
規則：遊戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新遊戲。
遊戲六：拋球接球（地點：果果班外場地 組織者：***）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來。
（二）中班組
遊戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班 組織者：***）
準備：三張大椅子
玩法：四個家庭為一組，家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最後一張椅子的為勝！
規則：要求音樂停止後才能搶椅子坐下！
遊戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端 組織者：***）
準備：障礙物
玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！
規則：寶寶若不小心滑下來掉地，遊戲終止。
遊戲三：投沙包 （地點：星星班 組織者：***）
準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。
玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最後以數字總和大的為勝。
一、活動目標：
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。活動主要以遊戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關係，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題：
《大手牽小手、一家齊樂遊》
三、活動時間：
5月30日上午：10:10-12：10
四、活動準備：
各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品
五、活動主要流程：
（一)10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責）
（二）播放開場互動音樂——《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
（三）熱身活動——《幼兒早操展示》
參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領各班幼兒一起完成。
活動時間：20分鐘
五、注意事項：
1、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。
2、活動中，請遵守遊戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衞生清潔，並能在參與活動中和同伴友好相處。
六、遊園活動舞蹈內容
（一）幼兒舞蹈展示
1、大班舞蹈《數鴨子》領舞：劉海寧
2、中班舞蹈《小星星》領舞：孫瑋劉海寧
3、小班舞蹈《下雨啦》領舞：朱琳
七、遊園活動
遊戲內容活動一：踩氣球（家庭成員一大一小）
遊戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度
材料準備：氣球、綁繩
遊戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。
活動二：穿衣服
活動對象：小班孩子
活動材料：衣服若干
活動規則：
1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。
2、家長和幼兒在指定區域，口令開始，幼兒在家長的指導下開始穿衣服。
3、最後在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。
活動三：運球走（每個家庭一大一小）
活動對象：中班、大班孩子
活動目的：提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。
遊戲規則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。
八、活動總結：
負責人：劉海寧九、活動地點：幼兒園教室門前彩磚區域。
十、人員分工：
主持：劉海寧
放音、道具管理：王志琦、孫瑋
紀念品、獎品發放：侯芳芳
車輛擺放：王志琦
裁判：劉海寧、王志琦
幼兒秩序、人數清查：朱琳景天芳
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以娛樂遊戲的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案：
一、活動目標：
通過開展慶祝“六一”兒童節遊園活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在活動中大膽交往，體驗成功、感受快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動時間：
20XX年6月1日下午2：30
三、活動地點：
幼兒園大操場（如遇雨在各班教室）
四、成立活動領導小組
組長：
XX
成員：
XX、XX
五、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境。（負責人：全體教師教師）
2、活動道具、材料的準備。（負責人：XX、XX）
3、幼兒節日禮物和遊戲獎品。（負責人：XX）
4、場地安全檢查。（負責人：XX）
5、攝像（負責人：XX）
六、活動內容
1、園長講話
2、講解遊園活動的注意事項和遊戲規則
3、幼兒遊園活動
（1）釣魚
（2）趣味百寶箱
（3）套圈
（4）夾珠子
（5）看誰投的準
4、頒發六一禮品
親愛的家長朋友：
伴着祈福的鐘聲，不知不覺間，新的一年已經到來。在過去的365個日子裏我們共同體驗了春的温暖、夏的火熱、秋的豐碩、冬的美麗，以期盼的心情滿歡喜悦地迎來了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻，讓我們伴隨着節日的氣息牽起您寶貝的小手和我們一起相約本真。20xx年12月27日XX雙語藝術幼稚園（西三旗園）真誠地邀請您參加“迎新年、慶元旦” 趣味親子活動。在這裏我們願為您搭起親子溝通的橋樑，連接您和孩子之間情感的紐帶。新年新氣象，回首昨日種種同時展望未來，本真定下新的目標和方向。讓我們一起相約本真，走進本真，跟隨着愛的腳步，一起去體會快樂吧！
一、活動流程：
環節一：區域活動 ——“我和彩泥有個約定”
環節二：音樂遊戲 ——“小手動起來”
環節三：新年的樂章——“聽一聽、猜一猜”
環節四：大家齊動手——“親子包餃子”
環節五：本真大團圓——“歡樂龍舞會”
二、活動時間：20xx年12月27日（本週六）上午9：30---XX：30
三、活動地點：XX雙語藝術幼稚園（西三旗園）
駕車路線：XX環島往北走，XX小區一直往北走走到頭左轉50米，馬路右側即是。
四、聯繫電話：0XX-829XXX、0XX-829XXXX
五、活動説明
1、為了保證更充分的瞭解本真，本次活動由親子體驗活動及家長説明會2部分組成，建議每個家庭來2位家長參與，一位參與家長説明會，一位陪同寶寶參與親子活動，併為幼兒準備喝水的水壺；
2、本次活動邀請人數有限，參與活動家長必須電話預約，預約電話：82927348、82933756；
3、為了讓孩子更好的參與活動，請家長積極參與遊戲，和孩子互動起來，成為孩子們的榜樣，增進親子感情。
4、本次活動主要面向於未入園，想進一步瞭解本真、走進本真的家長朋友們，如果您是本真家長，如身邊有想了解本真的朋友，可以把活動轉發出去！如果您是一直在關注本真的家長，那麼拿起電話趕快預約，名額有限，積極參與哦！讓我們相約本週週日，不見不散！相信會帶給您不一樣的視角，不一樣的感覺！
*温馨提示：
1、參與活動需為幼兒備帶水壺保證幼兒充分的飲水量；
2、請家長積極參與遊戲，給孩子樹立榜樣。
XX雙語藝術幼稚園（西三旗）
永遠不變的愛，永遠在變得我們？?
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