【導語】
春遊活動方案 (優選25篇) 由本站會員“hwyx158”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
【目錄】
篇1：春遊活動方案篇2：春遊活動方案篇3：春遊活動方案篇4：春遊活動方案篇5：春遊活動方案篇6：春遊活動方案篇7：春遊活動方案篇8：春遊活動方案篇9：春遊活動方案篇10：春遊活動方案篇11：春遊活動方案篇12：春遊活動方案篇13：春遊活動方案篇14：春遊活動方案篇15：春遊活動方案篇16：春遊活動方案篇17：春遊活動方案篇18：春遊活動方案篇19：春遊活動方案篇20：春遊活動方案篇21：春遊活動方案篇22：春遊活動方案篇23：春遊活動方案篇24：春遊活動方案篇25：春遊活動方案【正文】
篇1：春遊活動方案
活動目的：
經過春遊活動，讓小朋友們到大自然中領略春天的美景，培養綜合實踐本事，在活動中開展感恩大自然的活動，開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識，增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的完美情感。
活動時間：星期五
活動地點：蘭州植物園
活動準備：
1、校車9：30從幼兒園出發;
2、幼兒及教師午餐共260份：一瓶礦泉水、一份漢堡;
3、各班準備好班牌、擴音麥、點名冊;
4、每位幼兒帶濕巾一包，塑料袋一個、可自帶水果及少量零食(必須要少);
5、各班教師自行準備遊戲環節及資料(遊戲材料儘量簡單)。
6、保育員提前備好餐布。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，職責到人。班主任是班級安全工作的第一職責人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，為小班增配行政人員，保障出遊的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護本事。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
5、全體教師幼兒必須穿好園服，幼兒可在園服下穿薄毛衫，天熱能夠將毛衫脱去，背好書包。
6、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行禮貌，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時必須要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、通知家長15：00植物園門口接幼兒;如不能按時接幼兒，可電話通知班級教師，由園車將幼兒送回園內，家長可在園內接。
10、家長接幼兒離開時，必須告之教師，教師確認後再接走。
活動程序：
週五正常入園、做操;
8：20——9：00幼兒早餐
9：00——9：20幼兒活動前準備
9：30——準時出發，出發分批次，先以小班為主(預計10:30分到達)
10:30——11:30到達目的地進行安全有序的參觀遊園活動。[由本站網友投稿]
11：30——12：30幼兒午餐
12：30——14：00各班在各自區域內組織有序的遊戲活動;
14：00——14：40組織幼兒零食水果分享;
14：40——15：00整理組織清點物品及人數，家長接幼兒安全離開;
15：30——16：20返園。
篇2：春遊活動方案
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊好季節。經過踏青春遊活動，滿足國小生接觸大自然的需求，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天美景；經過春遊鍛鍊學生自理本事，培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識，感受團體生活的樂趣，培養團體意識，團體觀念和團隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣
三、活動時間：
一午時
四、活動地點：
學校北部田野
五、活動項目：
找春天（採集標本、放風箏、做遊戲）
賞春天（用畫筆把美麗的春天畫下來）
寫春天（用語言寫下你眼裏的春天和你的感受）
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春遊活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩定，依照本班的實際情景，特制訂班級春遊活動方案如下：
（一）班級春遊安全領導小組
組長：
副組長：
成員：各小組組長
（二）活動安全預案
1、活動前，學生中可能有的安全意識差，這給春遊帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊。強調活動過程中的注意事項，消除麻痺思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春遊學生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯繫家長確定。
把學生組織成十個活動小組，分別指定有職責心同學當組長和副組長。
嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衞生，不準喝酒和食用不衞生的食品。
嚴禁學生攜帶煙、火，一經發現嚴肅處理。
提議學生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，並保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現象，可能帶來危險。為此，出發前，集中強調安全注意事項，宣佈活動安排，清點人數。教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊，行進中排隊要有序。
3、在路上，異常是經過十字路口，很容易出現交通事故，在田間小路，學生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學生行程時排好隊伍，不準踩踏農田。教育學生不爭先恐後，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口教師親自指揮，確保學生安全經過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地後組織學生在教師指導下開展活動，活動時要禮貌，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，（如攀爬樹木巖石等）教育學生不要到危險的地方玩耍，異常是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、遊戲、照相等，以免滑下受傷。嚴禁下水游泳，預防溺水事故發生。不要採摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一齊；對本班學生安全負全責。分散自由活動時，要求學生三五成羣，不能個別行動，教育學生髮現問題或發生事故時及時彙報，班主任和跟班教師要加強巡視，安全小組要做好監控，班主任和跟班教師要隨時點名，查看學生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學生可能會遇到些困難。教育每名同學都要發揚團結互助精神，及時幫忙有困難的同學。
6、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。
7、春遊活動中可能會有突發事件發生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：堅持鎮靜，沉着應付；孩子優先，緊急援救；維持秩序，迅速疏散；立即報警，緊急求助。隨隊校醫要備足藥布、創可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應處於開機狀況，並檢查電池電量，以加強聯繫。教師要自始至終和學生在一齊，防止丟失學生。學生如上廁所，要向班主任請假，要有同學陪伴。
9、為了保證學生安全歸校，活動結束後要在規定的地點按時集合，清點人數，確無遺漏後，有秩序返校，按照正常時間放學。
七、環保教育：
教育學生愛護公物，保護環境和莊稼，嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等，嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，回到時清理好環境衞生。
篇3：春遊活動方案
後面還有多篇春遊活動方案！
一、活動背景：
又是一年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復甦之際，讓不常往來的同學們聚集在一齊，彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也能夠緩解一下緊張的學習壓力。源於這麼多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春遊活動。
二、活動時間：
2020年4月16日上午7：00到午時5：00
三、活動地點：
天津市桃花堤公園及周邊地區
四、活動流程：
1、為避免團體坐車的不便，能夠自我組隊出行，9點半在白廟客運站集合。
到達稍作休整後，開始團體遊覽桃花堤。
乘車路線：
(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院，轉乘879到白廟客運站(津宇客運站)，再步行5分鐘就到目的地了。
(2)、天大——海光寺，海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站)，再步行5分鐘就到目的地了。
(以上路線僅供參考)
2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。
3、就餐結束後進行一些簡單的小遊戲(依據當時情景大家想一些遊戲)，也可去河北工業大學參觀。
4、午時四點集合，坐車回到學校
五、活動前準備：
1、外聯部負責在4月11日之前，探好春遊路線和吃飯地點，並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。
2、活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員，活動信息的通知，並作出合理的人員出行安排。
3、實踐部負責活動過程中的遊戲部分，使大家玩好。
具體遊戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……
4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的活躍。
六、經費預算：
路費：來回15元人
吃飯：50元人
除200元活動資金，其他錢由大家AA制
七、注意事項：
1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自我產生的垃圾。
2、帶好創可貼、止痛劑，以備突發情景。記得帶傘，以防天氣有變。
3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。
4、保管好自我的財物，以防被盜。
5、出行時，期望大家都把握好時間，必須要在9點半前到了白廟客運站。
篇4：春遊活動方案
為了讓同學們走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感;讓同學們在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課餘生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，經國中部行政會研究決定，擬定於20xx年3月24日(星期一)舉行半天學生春遊活動。
一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流。
二、活動時間：20xx年年3月24日(星期一)
三、活動人員：國中部七年級師生(189人)
四、活動地點：XX學校素質教育基地(“勵志園”)
五、活動安排
(一)前期策劃準備工作
1.與素質教育基地做好充分的溝通工作，瞭解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班主任提前分組，避免遺漏。
2.召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應當注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
3.班主任應當提前瞭解有暈車症的學生，並做好相應的措施準備。
4.在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由藝術部安排流動攝影的同學，設計相關的活動項目。
(二)活動當天事宜
1.活動時間：3月24日上午9：15到室內操場集中(沙濤書記負責組織)，團體乘車前往“勵志園”。
2.活動資料：
(1)在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享以往出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應當注意的事項。
(2)10：15抵達後，由“勵志園”導遊講解園內生態，增長自然知識。
(3)10：30前往“平羌小三峽”體驗户外生活(野炊)和娛樂活動
(4)14：30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00藝術培訓
3.後期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;
4.注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要團體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在遊玩過程中，注意看護好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程堅持手機處於開機狀態，方便聯繫。
(5)出行時由同學們自我根據自我的情景準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸
等等，以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情景時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(三)後期反饋工作
1.召開總結會議，全體員工們交流春遊感受;
2.負責人聽取員工們的意見和提議，並對工作進行總結。
六、應急預案
(一)如果3月24日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解緊急電話。
(三)突發事件處理原則：
1.堅持鎮靜、沉着應對。2.學生優先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應急反應措施：
1.一名行政領導、班主任隨班。
2.所有教師的手機必須處於開機狀態。
3.進入參觀點後，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情景。
(五)學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯繫，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
(六)學生走失處理：
1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯繫。
2.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3.從學生最終接觸的同學入手，瞭解最終行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(七)交通事故處理：
1.有嚴重受傷即刻撥打120、110，並立即組織搶救。
2.迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理後送醫院。
3.保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善後事宜。
7.寫出書面報告，總結經驗教訓
篇5：春遊活動方案
一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流
二、活動時間：
三、活動人員：計應一二班
四、活動地點：長沙世界之窗
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓同學們在新一年中體現新的活力，以進取向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日遊，在走進大自然自然完美風光的同時，讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的同學們們走進彼此。
六、活動安排：
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體同學們的利益與安全，是一齊出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。
2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作，瞭解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班幹部負責好各班的同學人數，避免遺漏。
3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解，同時提醒全體同學們出行時應當注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。
5、商量好價錢後，出遊經費來源為aa制，由同學們各自出錢
6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體同學，並做好相應的措施準備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自我的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位後即團體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。
2、活動資料：
1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享以往出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體同學們遊玩時應當注意的事項。
2)、抵達後，乘坐花艇暢遊湖光山色，然後到客家文化廣場，瞭解客家文化;
3)、12：00午餐後遊覽--(由大家統一意見隨意)：
4)、計劃4：30回校
3、後期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要團體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在遊玩過程中，注意看護好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程堅持手機處於開機狀態，方便聯繫。
(5)出行時由同學們自我根據自我的情景準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情景時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。
(三)後期反饋工作
1、召開總結會議，全體同學們交流春遊感受;
2、負責人聽取同學們的意見和提議，並對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解九龍湖風景區的緊急電話。
篇6：春遊活動方案
資料：春遊
時間：20xx年4月15日
人員：小班組全體幼兒、教師和保育員
地點：中心幼兒園園內小公園
活動流程：
一、問題的提出：
春回大地、萬物復甦，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和教師一齊到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春遊活動即將拉開帷幕！春遊不僅僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。
二、活動目的：
1．經過春遊活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
2.明白要跟着教師和同伴，不能擅自離開團體。
三、人員配備：
每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班教師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育員負責後勤（穿脱衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。
四、活動準備：
1．各班教師做好春遊通知工作。
2．着裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3．食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）
4．教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
五、春遊過程：
1．出發前先對孩子進行安全教育，聽從教師的指揮，不隨意離開團體。（那裏主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟着別人跑，注意出行時的安全。）
2．尋找，觀察春天的景色。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什麼？
（3）找一找哪些花開了，説一説是什麼顏色的。（那裏是為了培養幼兒的觀察本事，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行比較，並感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。）
3.幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衞生的好習慣。（能夠讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合羣的本事，並養成良好的衞生習慣，不隨地亂扔垃圾。）
4.清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。（培養幼兒有基本的衞生習慣，並有初步的安全意識，能跟隨自我的教師，不到處亂跑。）
5.活動結束，回幼兒園。
六、安全保障措施：
1．加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動，配班教師幫忙維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。
2．班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護本事。
3．春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4.注意言行禮貌，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
篇7：春遊活動方案
一、活動資料及意義：
1、經過帶領學生走出學校，走向課外，開闊學生的眼界與心胸。
2、經過帶領學生參觀梨園風光，感受中華民族少林武術精神。
3、以春遊為平台，培養學生自主教育、自主管理的本事，培養團隊精神。
4、以春遊為平台，促進學生與學生、學生與教師、教師與教師、師生與學校的感情。
5、以春遊為平台，鍛鍊和積累更多的學校實踐活動經驗，儲備更多的實踐活動的知識。
二、活動時間和地點
1、活動時間：20--年4月16日
2、活動地點：金陽街道辦事處梨園郭
三、活動領導小組：
組長：李建國
副組長：王曉軍郭洪志
組員：全體教師
領導分工：
1、協調工作：李建國
2、告家長書：王曉軍
3、安全、要求：王景波
4、後勤：崔永軍
5、活動倡議、家長工作：各班班主任
6、學生隊伍及整體形象、上傳下達：學生會
四、具體安排和要求：
1、聯繫活動地點
按照校計劃，制定切實可行的春遊活動計劃和活動方案，聯繫確定路線，協調各方面問題，經過實地考察對活動可能發生的情景做好充分的估計和應變準備。切實做好春遊的一切準備工作，確保春遊活動順利進行。
2、4月11日，説明春遊活動的安排、注意事項。沒有特殊情景要求每位學生都要參加，各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作，明確活動意義、資料及要求。
篇8：春遊活動方案
各部門：
為豐富員工的業餘生活，公司決定組織員工開展春遊活動。本次旅遊沿續去年春遊的做法，不作統一安排，由各部門自行組織。
要求：
組織方式：以小團隊方式出遊。
活動範圍：在xx周邊，車程3小時以內。
費用標準：300元人。
活動時間：四月份的週末。
安全要求：
1、強化安全意識，確保人員安全。必須要有活動負責人負責旅行安全工作，有多輛汽車同時出行的，每輛車必須安排車長負責人員清點工作。
2、活動負責人出行前要進行安全教育，在出行、改變地點和回程前必須清點好人員，防止人員遺漏、掉隊。
3、嚴禁自駕遊，活動必須與正規旅行社（或網站）簽訂旅遊合同，併購買旅遊意外保險，活動期間不得安排任何危險性活動。
4、所有人員在旅遊期間必須聽從導遊和活動負責人的安排和指揮，不得擅自脱離團隊，否則引發的一切不良後果均由本人負責。
5、在活動過程中，各部門負責人應主動負責起本部門人員的安全工作，進取配合活動負責人做好人員安全管理。
旅遊僅限本人享受，不得轉讓。
出行前活動負責人必須將旅遊合同、購買旅遊意外險證明、行程單、出遊人員名單及車輛安排表的.電子檔發到行政人事部備案，否則不予考勤處理和報銷。
提倡禮貌旅遊，注意自我言行舉止，不要與其他人發生口角或打架
xx行政人事部
20xx-4-6
篇9：春遊活動方案
一年之計在於春。在這春滿學校的時候，我們借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展學生視野，增長見識，豐富知識，感受生活的完美，培養學生熱愛祖國大好河山的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心境。
方案活動安排：
一、時間：20--年--月--日(星期四)
二、活動地點安排：
三、教師安排：
（略）
四、活動過程：
1、9：00在校門口集合整隊，強調活動具體要求。
2、9：10出發(行走過程中，可組織學生拉歌、娛樂。)
3、10：00到達目的地，各班級組織活動。
4、12：00分組就餐。
4、13:00各班組織文藝表演、做遊戲等活動。
5、15:00活動結束，步行原路回到。
五、春遊注意事項：
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。
4、提議學生講究節儉，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的學生必須要家長寫好請假條，同時班主任電話聯繫確定。
7、活動結束後，整隊回學校。
8、提議同學穿運動鞋，寬鬆的衣服。
六、安全保障措施：
1、在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。春遊那天，各年級按以上時間到校後，以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。
2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫忙。
3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。
4、防止學生走失，不準學生擅自離開羣體活動，若有個別離開，預先告知班主任;有必要的要請示負責人。
5、保衞人員要帶好外傷備用藥箱，各班準備創可貼。
6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，異常是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條。
篇10：春遊活動方案
一、活動時間
20xx年3月29日
二、活動地點
犀牛河堤長廊
三、活動目標
1、經過活動，讓幼兒初步瞭解春天的特徵，感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗團體活動的歡樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養成節儉的優良傳統。教育孩子愛護環境，不亂扔垃圾。
4、從小養成孩子有秩序的好習慣，養成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線，明白紅燈停綠燈行。
四、活動準備報紙、水、少許食物事先備好的手指遊戲。
五、活動過程活動主題《打手拉小手，我們去春遊》親子活動。
1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人説話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衞生環保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。瞭解春天的特徵。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地後：組織小朋友安靜的做好，教師總結孩子表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》
5、家長和孩子一齊進行親子手指遊戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指遊戲。在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
篇11：春遊活動方案
一、活動主題
“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節裏，無處不瀰漫着春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風，還有各色鮮豔的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑着我們年輕而有活力的心。我們渴望置身於青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強同學們之間的友誼，我們137班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓同學們緊張的神經好好放鬆一下，感受自然風光給大家帶來的享受。
2.增加師生之間的交流與瞭解，增進友誼，傳替歡樂。
3.給同學們一個展現自我魅力的舞台，讓大家享受競爭中的樂趣。
三、活動的時間、地點
時間：4月19日午時1點——午時5點。地點：太陽山
四、活動對象和形式
對象：高137班全體同學+班主任。
形式：春遊登山踏青表演節和玩遊戲
五、活動流程
1.參加人員午時1點在校門口集合，乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。
2.每組(以平時學習小組為單位)準備兩至三個節目和一個遊戲項目，要求人人蔘加。
3.到達山頂太陽神處的坪裏後，全班同學圍坐在一齊玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的同學需理解“真心話大冒險”。
4.每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，能夠是親近熱愛自然方面的，能夠是攀登體會，能夠是增進同學或師生友誼方面的，能夠是團隊合作方面的，能夠是推介家鄉自然或人文景觀的，能夠是做環保志願者的感受，呼籲遊人保護環境，反正是，“我手寫吾口”，想到什麼就寫什麼，不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓，乘車回家。
六、後勤組織工作
1.每人交20元租車費，鄒文豪聯繫租車，要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周豔萍等負責當天的攝影工作。
3.活動當天的“乾糧”自我準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意堅持衞生，臨走前帶走自我的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾，做一次環保志願者。
4.每位小組長和班幹部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動後總結。
七、活動意義：同學們到郊外踏青，登山，既鍛鍊身體，又能夠增強同學們之間的情誼，豐富同學們的課餘生活，培養同學們熱愛自然熱愛家鄉的完美感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲(以小組為單位自已設計)的形式進行。
篇12：春遊活動方案
一、時間：
20xx年4月12日上午7:30.
二、參加對象：
六（3）班全體學生（身體不適應等情景不予參加）。
三、地點：
駿馬嶺森林公園。
四、組織領導：
班級建立春遊活動領導小組。
組長：郭子豪家長郭繼龍
副組長：田克寧家長田敏秀
成員：魏淑芳張陽波譚文霞白敏田敏秀郭豔芳許杏芳
五、具體活動：
1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。
2.聯歡
3.“爭做禮貌學生”宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從此刻做起，從小事做起，講禮貌，樹新風，堅決向不禮貌言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語禮貌，健康上網，講究衞生，愛護公物，衣着得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自我的精神；我們有意擦去的一塊污漬，淨化的是自我的靈魂。讓我們用自我的職責感和愛心，一齊來創造禮貌、和諧的學校環境，做合格的學生，做優秀公民。）
5.收集垃圾。
六、活動安排：（學生自帶物品規定）
1.帶適量的乾糧，如麪包、餅乾等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種，不宜多。
4.可自帶相機，注意保管好。
5.每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6.身穿舒適的運動鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
七、安全措施：
1.活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2.往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組，並有序地開展活動，活動時要禮貌、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3.嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導彙報，並採取進取有效的救護措施，抑制事態擴大。
4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5.嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
八、環保教育：
教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，回到時清理好環境衞生。
篇13：春遊活動方案
1、活動背景：
三月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。三月的春風是温暖的，三月的陽光是和煦的。開學後短暫而又繁忙一個月過去了。俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多麼的首要。這次是以09電信1班為單位組織一次春遊踏青運動。此刻是暖春的起頭，在學習之餘，我們有必要組織這樣一次活，讓我們的生活更加陽光燦爛。
2、活動目標：
1、我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一齊參加春遊運動。這次春遊，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能玩得開心，玩得盡興。
2、為了豐厚大學生的學校文化生活，加強班級成員之間的交換與友誼，展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作本事和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春遊運動。
3活動時間:2010年04月18日活動地點：華農農家樂場所
活動對象：09電信1班全體成員組織單位：09電信1班全體班委成員
活動負責人：班長副班長組織委員
經費預算:車費(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=約1200元(具體的在回來時結算)(團體活動，期望大家玩得開心，錢也用得舒心)
交通安排：校門口集合——乘麪包車——去華農
到華農後——乘電瓶車——去農家樂的地點
4、活動資料
1、前期準備：
1)組織委員為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局的安排和調動，組織委員聽從一切成員的需要，服務於每一個大眾。
2)生活委員聯繫場地和乘車安排，並負責購物(注意安全&質量&價格)。
3)文體委員選擇一些到時將要進行的團隊遊戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行，若無時間，則不進行)
4)選出幾個熟悉路線的人，負責領路。
5)所需物品：各種食物、調味品和大米(統一由班委和組長團體購買)、水(多帶點)、應急藥品(創可貼和及治燒，燙傷的藥及瀉藥)。
2、活動進程
早上7：30校門口集合;7：40點名;各自檢查隨身物品;8：00出發到達乘車點。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程。8：30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行由華農校門步行至農家樂活動區，大家結伴同行，先熟悉一下目的地的環境。9：40，開始準備做飯做菜。11：30，全班同學共同分享勞動成果，每組推薦出自我的特色菜供大家品評。13：30，開始自由活動，利用當地KTV等設施由文體委員組織娛樂活動，每組由組長帶領進行活動，不得脱離農家樂活動區。16：30，清場點人，原路回到
四、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衞生教育，規範活動行為，利用本次活動充分展示本班學子的風采，具體要求做到：
(1)步行時不隨意打鬧，做到安全第一，並注意團體形象。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機堅持開機，便於找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、趣味、有序的活動，不作危險遊戲。
(5)做菜時注意安全，細心燙到自我，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。做菜時不打鬧，盡力做好每道菜。
(6)竹籤，刀叉等不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷到身體。
(7)不暴飲暴食，注意飲食衞生。
(8)關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
(9)請求每個同學進取參與，如有異常情景確鑿不能參加者需要負責人請示，經批准後方可;若有個人問題需要離開團體，請務必向所在組的組請假。
(10)全班成員分成6組，每組選出組長，且各組長必須將自我手機號碼奉告每一個組員。遊玩時，以組為單位舉動，組長必須切實負責，如有緊急情景，必須及時向負責人報告;
11、在活動期間，各位同學應異常注意安全，一切行動聽人指揮，嚴峻阻撓到河中戲水，嚴峻阻撓脱離組織擅自舉動;
12、注意言行，作為湖工電院的學生，外出運動就代表着湖工電院。嚴禁與人產生不必要的衝突。
13、租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償;
14、每組各位成員務必團結協作，相互贊助，共同進退;
15、提議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
16、保護環境，除了笑聲什麼也別留下，除了回顧什麼也別帶走。
此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識，體現本班的精力風貌，展現本班的特有風采，盼望各成員做事以大局為重，為團體利益着想，進取配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的歡笑!
應急及安全措施：
1.成立一個安全小組，為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衞及為女生背些較重物品(每位男生應進取主動幫忙女生).
2.各小組組長均選一名細心的女生來當，儘量研究到一切所需物品，突發情景.
3.帶好創可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點水.
4.在路上反覆強調在農家樂細心路窄不慎掉入池塘，嚴禁逗狗!
5.男生禁止玩火(玩煤氣罐)，必須要萬分細心，都注意安全!
6.不要摘取華農試驗田內的勝利果實。
男生安全負責人：勞保委員女生安全負責人：女生委員
5，具體娛樂活動安排
1.十點在提前預訂的農家樂地點開始做飯，職責到每個小組，每組至少出四個菜，最終再吃飯過程中大家評審，飯做好的一組有小獎品，差點的就為大家演一個節目，具體表演資料由大家確定(簡單&&趣味).
2.一點左右大家收拾餐具，進入下一遊戲環節，K歌之王，每個寢室至少唱一首歌，幾人合唱亦可，也可表演其它娛樂節目，由大眾評選出各種獎項的獲得者(eg:最幽默獎;最具人氣獎;最佳風采獎;最佳團體獎;最天籟之音獎)-並頒獎。
3.三半左右大家來到户外，坐在草地上暢談心事，每小組也都出一個節目，大家一齊娛樂(越是內向的人越應進取主動)
運動遊戲：
(例如：趣味7;例如：記名字······)(有獎有罰哦)
例如：遊戲道具：氣球3袋，小細繩遊戲規矩：吹氣球比賽各組所有人均要參加，每人吹三個氣球，然後將氣球繫好，請求吹到標準氣球大小並且要維持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號並頒獎。
6、後續工作：
1，由宣傳委員將活動照片收拾後放到QQ羣上，供每一個班級成員拷貝留念。
2，班長開會總結：各班委根據組長的意見及自我的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織本事，團結力，實踐本事、自主活動本事。
7具體分組
8華農大平面圖
篇14：春遊活動方案
一、活動主題
“團結互助，增進友誼”
二、活動目的與意義
四月天，春意盎然，點點新綠點綴着大地，正是踏青春遊的好時節。經過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。春遊，既能夠為全體成員營造一種簡便自由和諧融洽的氣氛，又能夠加強同學們的團體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心境。
三、活動對象
徐州工程學院信電11網絡班師生（自願參加）
四、活動時間
4月24日星期日
五、活動地點
萬綠園
六、地點優勢、劣勢
1、優勢：位於海口市濱海大道的中段，總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主，分16個區，即大門區、廣場區、內湖區、兒童遊樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色，與藍天、碧水、現代化高樓融為一體，成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市的開放性熱帶海濱生態園林風景，也是遊人和海口市民休閒運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數百種，呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉於萬綠園中，藍天白雲，綠草茵茵，碧海波光粼粼，讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜，體會人與自然和諧交融的完美情趣
2、劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘左右，包車費用較貴，來回接送大概需要240元。
七、經費預算
1、門票：免門票
2、氣球、繩子等20元
3、如包車，則費用預定為每人20元，多退少補
八、活動具體安排
9：30~11：00，利用景區的設施分組比賽
11：00~11：30休息
11：30~14：00遊戲、團體活動（班長提醒生活委員午時4點聯繫司機）
14：00~16：30自由活動時間
16：30~17：00到景區大門口集合準備歸校
九、活動注意事項
1、為保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。
4、提議學生講究節儉，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
5、不參加的學生必須要好請假條，同時班長電話聯繫確定。
6、提議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。
篇15：春遊活動方案
一、活動主題：“團結互助，增進友誼”班級春遊
二、活動目的與意義：2011年開學，春意盎然，正是踏青春遊的好時節。經過本次春遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和-諧融洽的團體氛圍，豐富同學們的學校生活，陶冶情操。同時。這既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛，又能夠加強同學們的團體意識。
三、活動對象：某大學09酒店管理(1)班學生
四、活動時間：2011年3月21日(暫定)
五、活動地點：花花大世界
六、地點優勢、劣勢：
《1》優勢：花花大世界，門票10元，團體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利於開展各類團結同學，增進交流的活動、遊戲。
也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。
《注：本人所在班級08年去，看見隔壁一個班在在玩丟手絹，覺得十分可笑。但後面自我一個班五十幾號人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個午時，玩的不亦樂乎才發覺其實一個班一齊，做什麼都是那麼開心，你也能夠試試。》
《2》劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。《具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的》
景區內出遊戲、植物景觀外，可遊玩的景物較少。《本人覺得也足夠玩了》
乘車方式：班級團體包車。《強烈提議包車，一是坐公車不能團體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和後賣弄到達的將會差很多時間》
七、經費預算：門票8元人，乘車元5元，相機租賃20塊兩天，氣球、繩子等20塊《有團體遊戲就準備一些道具吧》。
八、活動具體安排：
《1》組織策劃：
生活委員責聯繫景區和購票
生活委員負責聯繫包車
文娛委員負責組織同學排練節目《如找人唱歌、彈吉他等》
團支部準備各類遊戲及購買所需道具。
負責相機租賃及照相。《有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以後申請優秀班級、團支部之類的》
《2》3月21日早上8：30在集中乘車，午時5：00在景區大門集中回學校《時間要説早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛適宜，可是車要提前叫它來接你，尤其是午時，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時候就應當和車聯繫了》
《3》9：30~14：00團體活動時間《具體的遊戲，我就不列舉了，但真的提議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞》
9：30~11：00，利用景區的實施分組比賽
11：00~11：30休息
11：30~14：00遊戲、團體活動
《4》14：00~16：30自由活動時間
同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
篇16：春遊活動方案
一、活動主題
“團結互助，增進友誼”集團春遊
二、活動目的與意義
時值三月，春意盎然，正是踏青春遊的好時節，本次春遊活動，在領略春季優美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的户外生活，陶冶情操。同時，這既能夠為全體員工營造營造一種簡便自由的氣氛，又能夠加強員工們的團體意識。
三、活動時間
3月27日
四、活動地點
人民公園
五、活動對象
集團總部全體員工
六、地點優勢
地點距離集團近，往返路程方便，有利於組織員工活動;園內空間充裕，設有跑道等設施，可進行户外拓展活動、比賽等，有利於開展團結互助，增進交流的活動、遊戲。
七、活動形式
以户外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以集團旗幟為主要形式)。
(1)項目名稱：信任倒
項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的台子上，合起雙手，向後直倒下去，下頭會有同伴們的手臂將你接住。
目的意義：信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。
(2)項目名稱：同心石
項目簡介：所有隊員站在一個十分小的平台堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協作。
(3)項目名稱：放風箏比賽
項目簡介：以集團各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節儉，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是團體活動，請大家服從團體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
篇17：春遊活動方案
春天，期望的季節;春天，是綠色的季節;春天，讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗。我們的孩子也不例外，他們迫不及待的想走進春天，走進大自然，探索春天的祕密。同時，為了在春遊活動中能鍛鍊幼兒的身體，磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經園務研究決定，我們組織幼兒春遊，
一、活動主題：《軍營裏的春色》。
二、活動時間：因天氣變化無常，故延緩春遊時間，另通知。
三、活動地點：八四團野戰部隊
【活動目標】
1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。
3、經過在遠足以及體驗中不僅僅能尋找到軍營裏春天的特點，同時鍛鍊增強體質，磨練吃苦耐勞的意志
【活動準備】
1、向家長説明本次活動的意圖liu_ue86，配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作，指導幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：瞭解春遊的安全注意事項、衞生習慣、禮貌用語。
3、教師準備：設計相應的遊戲，嚴格組織活動，擁有強烈的安全意識，隨時清點人數，關注幼兒為活動
【活動過程】
(一)活動前
7：30進餐
8：00引導幼兒説説有關活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的
(1)我們的旅行包裏應當帶點什麼東西那些東西是我們必須要帶的那些東西不適合帶
(2)應當遵守什麼規則呢春遊時注意什麼(安全方面、禮貌行為方面)，我們這次春遊的目的是什麼到了地點後能夠組織什麼樣的活動
8：20出發乘車路上，帶領幼兒唱歌，念兒歌，做小遊戲，以免幼兒過於喧譁。
(二)活動中
1、參觀營房：有秩序，不喧譁，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營裏的春色
3、和解放軍叔叔一齊遊戲：
遊戲一《春天的悄悄話》
玩法：將幼兒分成四組，領頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要説的有關於春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然後四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向後傳，由最終一個小朋友將聽到的話説給大家聽。遊戲進行一次後可請一名幼兒來主持傳話資料的權利。
遊戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法：請一個當捕捉者，在教師發出遊戲開始的信號後，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速説出帶春字的一句簡短的話，如：“春天的草坪”“我們春遊咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續追別人，如半日追到或沒有説出帶春的一句話就要暫時停玩一次遊戲，已説過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)後就可繼續跑了。
注意事項：關注幼兒活動中的情景，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動後
1.清點幼兒人數
2.返園
3.午餐
4.家長接幼兒離園
篇18：春遊活動方案
一、活動目的：
為了豐富教職工的業餘生活，使廣大教職工在繁雜的工作之餘調節一下身心，到達散心、休閒，加強相互溝通、增進友誼和享受迴歸自然的目的，學校組織教職工外出春遊。
二、活動時間：
暫定：20xx年4月28日—29日（兩天）
三、活動地點：
江蘇南京
xx員工的春遊活動方案集錦
xx員工的春遊活動方案集錦
四、報名時間及要求：
1、報名時間：20xx年4月15日------4月17日，因需提前預訂酒店，所以要求全體教職工提前、準時報名，逾期不再辦理。
2、報名地點：*****
五、注意事項及有關要求：
1、旅遊期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，要經常堅持聯絡，不要單獨行動，如有事及時彙報，遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間，服從統一指揮，不擅自行動。來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。
3、注重禮貌形象，愛護景區衞生環境和設施設備，遵守景區有關規定。講究言行舉止禮貌，避免與導遊、小販等發生衝突，有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自我的衣物及財物，生病或有特殊病情提議不要參加旅遊活動。需要泡温泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責。活動中家長不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動，父母要做到孩子與父母始終在一齊。
6、就餐時孩子要和家長一齊，晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個牀。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時，將延遲出遊。
六、具體行程安排：出發時告知
篇19：春遊活動方案
一、活動目的：
借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，教育學生在公共場合做禮貌守紀的好孩子，進一步樹立學生的安全意識、環保意識。
二、活動時間：20xx.4.1
三、活動地點：**公園
四、參加人員：全體師生
五、活動的形式：
以班級為單位，開展參觀、體驗活動。
六、活動過程：
1、4月1日：學生上午8：40集合，班主任和配班教師清點人數，對學生進行活動前的安全教育，8：50出發，步行前往目的地。
2、9：30到達**公園，稍作休息。
3、9:40——9：50學生參觀**公園，尋找春天。
4、9：50——10：10各班組織文藝表演、做遊戲等活動。
5、10：10——10：30午餐
6、10：30集合、整隊、清點人數、回學校。
7、11：00家長在學校門口接孩子。
七、注意事項:
1、準備物品：紙巾、水、乾糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機)。
2、穿着易於外出的服裝，將所有東西裝進揹包，手上不提東西。
3、聽從安排，關心他人，團結友愛。
4、不亂穿馬路，不攀爬樹木，參觀時遠離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽班主任的指揮。
6、保護環境，不亂扔垃圾，將垃圾放置指定的垃圾桶內。
7、校醫**教師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學校春遊活動領導小組
組長：**
副組長：********
組員：各班主任
篇20：春遊活動方案
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼”團體春遊活動
二、活動目的和意義：
經過本次春遊活動，在領略優美景色的同時，既能夠促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也能夠豐富員工的業餘生活，能夠在放鬆心境的同時加強員工間的團體意識，懷着感恩的心進取的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，到達共同成長共同提高的目的。
三、活動時間：20xx年5月16日(星期五)午時1:30左右-晚上8:00左右(根據實際情景調整。)
四、活動地點：澳多奇農莊
五、活動資料：踏青燒烤
六、活動對象：公司全體人員
地點優勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利於組織員工活動。園內空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行户外拓展活動、比賽等。
七、活動流程
午時1:00統一集合，準備乘車
1:30準時啟程前往澳多奇農莊
1:50左右到達澳多奇
2:20踏青(遊覽區、行知文化園、二十四孝子等)，並進行小遊戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等)，遊戲期間每人發放紀念品，併合影留意。
6:00烤全羊-8點左右集合坐車回家。
具體時間根據實際情景進行調整。
遊戲資料
1、十人九足比賽
參賽人員：全體成員
場地要求：一片空曠的大場地
遊戲規則：共分成5隊，每對6人（根據活動當天到場人數而定），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一齊，一齊跑向終點（15米左右），最終用時最少且不犯規的一隊獲勝。
獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。
活動目的：培養隊員的團結協作、進取向上的團隊精神。
2、一塊五毛
參賽人員：全體成員
一個女生代表一塊，一個男生代表五毛！裁判説幾塊幾，你們就應當迅速的找人來組成這個數字……那麼剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最終一組獲勝。
獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗髮液。
活動目的：培養隊員合作精神以及反應本事。
3、善解人意
參賽人員：全體成員
遊戲規則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據當天人數而定），每組排成一縱列。人與人之間不能説話，只能靠動作表達意思。每組僅有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最終一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字數等）並且用時最短的隊伍獲勝。
獲勝隊獎品：每人一個精美保温杯子。
活動目的：培養員工間的合作精神，增進隊員的友誼。
燒烤活動
由公司負責人和景區相關工作人員統一安排和管理。
注意事項
1、參與活動人員名單由行政統籌安排。
2、參與活動人員儘量穿着寬鬆的服裝和運動鞋，根據天氣情景佩帶防嗮帽參加活動，以免出現中暑情景。
3、有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。
4、注意燒烤和遊覽途中安全，出現突發事件及時撥打相關工作人員電話。
5、注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
篇21：春遊活動方案
一、活動目標
1、經過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
活動地點：松江月圓園藝術園
活動人物：教師、幼兒、家長
活動時間：週一(4月24日)
二、活動過程
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動
團體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：遊戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏，其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短，否則孩子不容易抓住。家長和孩子應對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，應對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
三、活動反思
此活動是結合了4月主題活動“小花園”，家長和小朋友、教師一齊走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。
春遊，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們教師先帶着孩子們和家長在藝術園裏慢慢地散步，吸一吸藝術園裏新鮮的空氣;踏一踏藝術園裏鬆軟的泥土;賞一賞藝術園裏無邊的風光，遊一遊這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜着一雙雙明亮的眼睛捕捉着美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受着春天給他們帶來的歡樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往遊樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春遊，對孩子、家長都是一次難忘的經歷：在大自然中的釋放與親近。
經過這次春遊活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
篇22：春遊活動方案
一、活動時間：4月15日(週五)8：00—10：30
二、活動地點：__公園
三、活動主題：“與春天握手，攜歡樂同行”
四、活動目標和要求：
1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春遊的好季節.經過踏青春遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景.鍛鍊學生的自理本事，培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，回到時清理好環境衞生.為強化春遊活動安全管理，增強帶隊教師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利於及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達本事，鍛鍊孩子勇敢自信、自然大方地表現自我。
五、活動前教育
(一)安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從教師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。
2.遊玩安全：
(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險遊戲;
(4)在教師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向教師請假並結伴而行。
(二)禮貌教育：
1.在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在遊玩過程中要注意衞生禮貌：不亂丟廢棄物，扔在自我帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。
3.在遊玩過程中要注意語言禮貌：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。
4.在遊玩過程中要注意行為禮貌：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到禮貌、安全。
六、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則：
1、堅持鎮靜、沉着應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動資料：公園裏尋找春天，才藝表演，歡樂遊戲。
(一)尋找春天
語文學科，在公園裏，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描述春天的好詞好句，並引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其餘同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，並有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的進取性，培養孩子勇敢大方地表現自我。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球遊戲
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最終統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，並有小獎品鼓勵。
(四)其他遊戲
根據以上活動的進展情景，如果還有剩餘時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等遊戲。
篇23：春遊活動方案
一、活動目的
經過舉辦親子春遊活動，讓幼兒體驗親情的樂趣，同時讓家長有一個放鬆及和子女親近的機會，在大自然中體驗生活的完美。
二、活動具體計劃
活動時間：20xx年4月16日（星期六）
活動地點：孤島附近槐花林
活動準備：
1、租旅遊車一部：所有家長與幼兒於7：30到幼兒園集合，準時出發。
2、自帶食物、如麪包、火腿、牛奶、水果等，儘量不用明火，預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，職責到人。班主任是班級安全工作的第一職責人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。聘請苟珂瑋家長為志願者醫護人員，負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員吳燕教師，保障出遊的安全工作。
2、對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護本事。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行禮貌，愛護公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時必須要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
7、春遊過程中如果發生事故，應根據幼兒受傷情景，派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治，避免留下後患。
活動程序：
1）7：30自幼兒園準時出發；
2）8：30——9：30自由活動，欣賞槐花；
3）9：30——10：00幼兒、家長節目表演、小遊戲；
4）10：00——10：30野餐；
5）10：30——11：00致植物園；
6）11：00——12：00參觀遊覽植物園；
7）12：00準備回到工作，清點物品及人數。
篇24：春遊活動方案
時間：4月20日上午7點50分——11點40分
地點：__公園(老公園)
主題：尋覓家鄉春日美感受濃濃學友情
資料：
1.參觀動物園，培養學生的觀察力：在動物園裏，組織學生有序地參觀動物，增進學生對動物的愛護之情，培養學生的觀察本事。
2.外出踏青，感受春天的温暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.團體遊戲，分享團體的歡樂：在教師的組織下，與夥伴一齊活動;在活動中互相幫忙，共享歡樂!(從學生安全研究，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環跑車、激戰鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)
4.野外聚餐，增進同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自我的食物與請同學共同品嚐，增進同學之間的友誼。
温馨提示：
1.學生自願參加。(不參加活動的同學，請家長安排好孩子的學習生活。)身體不適者，提議不參加本次活動。
2.學生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任教師處登記)。
3.春遊這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(提議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩揹包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、乾糧(適量即可)，還要準備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準吃食物，不準喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自我的食物拿出來與同學一齊分享。
5.到了公園，教師有序地組織學生參加遊樂活動，學生要一切行動聽指揮，不準單獨行動，不允許學生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從教師指揮團體前往。
篇25：春遊活動方案
時間：20xx年3月28日（9:00出發，11:00家長到玉海廣場接孩子）
人員：小班組全體幼兒、教師和保育員
地點：瑞安市玉海廣場
路線：虹橋路――玉海廣場。
一、活動背景：
春回大地、萬物復甦，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，一年一度的春遊活動即將拉開帷幕！小班段的寶寶將和教師一齊到户外去享受温暖的陽光、沐浴和煦的春風。春遊不僅僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。寶寶們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。
二、活動目的：
1、經過春遊活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
2、明白要跟着教師和同伴，不能擅自離開團體。
3、體驗春遊活動的歡樂。
三、人員配備：
每班兩位教師一位保育員，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。配班教師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育員及家委會成員負責後勤（穿脱衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。
四、活動準備：
1、各班教師做好春遊通知工作。
2、着裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）
4、教師準備垃圾袋、剪刀、照相機等。
五、春遊過程：
1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從教師的指揮，不隨意離開團體。
2、到玉海廣場尋找春天，觀察春天的景色。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察柳樹的顏色、形態，柳樹像什麼？
（3）找一找哪些花開了，説一説是什麼顏色的。
3、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衞生的好習慣。（能夠讓幼兒進行食物的分享，培養他們的合羣的本事，並養成良好的衞生習慣，不隨地亂扔垃圾。）
4、組織遊戲一：揪尾巴；遊戲二：丟手絹。
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。（培養幼兒有基本的衞生習慣，並有初步的安全意識，能跟隨自我的教師，不到處亂跑。）
6、活動結束。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出遊的安全工作，組織好幼兒活動，配班教師幫忙維持紀律，保育員及家委會成員協助負責照顧好幼兒出遊的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護本事。
3、春遊活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
4、注意言行禮貌，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
【小編簡評】
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【網友評價】
比吃一頓大餐還要滿足。
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