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正文
第一篇：優秀少隊輔導員彙報材料
在輔導員這個工作崗位上默默耕耘了十個春秋的我，雖説沒有驚人的成績，但卻付出了許多艱辛和汗水。自踏上工作崗位的那天起，我便以滿腔的熱情投入到輔導員的工作當中去，心中始終牢記一個信念：用我的真心去關愛學生，用我的真愛去温暖學生，用我的真誠去感動學生。
一位教師曾這樣説過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去，感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”在輔導員工作中，我注重有風格、有創新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學生達到最佳的教育效果。
勇於創新，敢為人先
在我擔任少隊輔導員工作的這十年裏，創新是我不竭的動力。上班第一年，我便向校長提出創建學校的鼓樂隊，得到校長的大力支持，經過艱苦努力，在鎮每次運動會中我校的鼓樂隊都發揮了重要的作用，受到了領導的誇獎。
在“雛鷹爭章達標”活動中，我倡導打破“框架式”、開展“開放式”的爭章形式，各小隊結合各自實際，自定章目，形成人人有創新，隊隊有特色的格局，隊員再根據自己的特點制定自我奮鬥目標，通過自評、小隊評、全體隊員評的方式，評選出符合要求的隊員，頒發雛鷹獎章。
利用身邊事，培養學生健全的心靈
“勤奮努力，奉獻愛心”是我當少隊輔導員的信條。十年來，為了架起師生間相互依賴的橋樑，培養師生間良好的情感基礎，我常利用班會、隊會給同學們講故事，給同學們選精彩的文章，對他們進行愛的教育，讓他們在感受的同時也學會表達自己的情感，去愛每一個人，因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。
汶川地震發生後，我發動全校學生為災區小朋友捐款的活動，同學們一個個積極性高，把自己平時的零花錢都捐了出來。一百、五十、二十、十元、八元不等最少的也是一元，同學們紛紛表示，每天不花零花錢可以，但災區的小朋友們沒有教室、沒有書本怎麼行呢？我還發動為災區小朋友寫封信的活動，向災區小朋友寄上我們最真摯的問候，鼓勵他們樹立戰勝困難的信心。通過這次活動學生們懂得了關愛與珍惜。發現他們真正長大了。
精心打造，為孩子搭建自主成長的平台
為了充分發揮少隊幹部的潛能，培養少隊幹部，讓他們成為少隊工作的智囊團，發揮智囊團的作用，我別出心裁，成立了“少隊幹部活動營”，活動營由少隊長主持工作，定期活動，少隊幹部共商少隊中的大事，討論少隊活動計劃，籌備各項少隊活動。無論少隊開展什麼活動，我都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動，分享快樂。活動營就像一個搖籃，培養出了一批批優秀的少隊幹部。
利用每週一的升旗活動對學生進行愛國、愛學校的教育，培養學生愛祖國、愛學校的感情。清明節掃墓活動，通過老紅軍講解英雄人物的故事，學生們都表示要珍惜今天的幸福生活，好好學習，做一個對社會有用的人。
設計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源
活動是培養隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養優秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發展的巨大潛能才得以發展。為了使中隊活動不斷創新，我經常從報刊、電視少兒節目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索。我策劃並組織了“老師，我愛您”、“我為祖國獻賀禮”、“我健康·我快樂”、“綠色的呼喚”、“奧運聖火在我心中”、“心中的領巾永遠紅”等活動，特別是開展的“我為學校做件事”的活動，同學積極性極高，瞧:那個學生主動撿起了地上的紙屑;那個紅領巾幫助小同學值日；學校的好人好事層出不窮，個個爭當小雷鋒。不僅豐富了隊員們的課餘生活，還增強了他們責任感。
幾度耕耘，幾番收穫。我在擔任少隊輔導員期間，由於工作突出曾被市評為“十佳少隊輔導員”的榮譽稱號，成績屬於過去在今後的少對工作中我會用拼搏去迎接挑戰，用奉獻鑄就人生。
第二篇：普法為校無小事一枝一葉總關情(優秀少隊輔導員事蹟材料)
普法為校無小事，一枝一葉總關情
——全國青少年普法教育工作優秀輔導員事蹟材料寧夏靈武市郝家橋回民國小楊韶紅
我1993年參加工作，有着21年的班主任工作經驗。在工作中，兢兢業業、任勞任怨，領導安排的工作不拖泥帶水，高效率地完成。對待同事寬容隨和，用真情換取友誼。在教學上，認真鑽研教材，教法，不斷地閲讀一些和教學及學生有關的課外書籍，並積極參與各項各項活動。自從學校2014年11月開始廣泛開展“關愛明天，普法先行”工作以來，我就熱心積極投身於依法治校的工作中，一邊參與“零犯罪學校”的創建工作，指導少隊輔導員開展“零犯罪學校”的創建活動，一邊配合學校總工作做好本班的班隊工作，雖然辛苦，但苦中有樂。我很欣賞清朝詩人鄭板橋的一首詩：“衙齋卧聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。 些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”這首詩反映封建時代官員愛民、為民的詩句。因其言之殷切，流傳甚廣，至今常被人們引用，把這句話運用到我的普法工作中，就是“普法為校無小事，一枝一葉總關情。”現將我開展我校普法工作中的有關事蹟簡介如下：
一、認真學習文件，領會文件精神，積極參與。
我認真學習領會靈武市政府社會治安綜合治理委員會文件《關於印發〈靈武市開展“未成年人零犯罪社區、單位、學校”創建工作實施方案〉的通知》的文件精神後，積極努力開展創建 “零犯罪校園”創建活動，為將教育活動各項組織工作落到實處，取得實效，參與了本活動實施方案制定工作，提出了一些較好的“零犯罪學校”創建工
作活動措施。
二，做好指導工作，培養特崗少隊輔導員，使她飛的更高。 因我校少隊輔導員較年輕，擔任少隊輔導工作時間不長，經驗較少，如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我努力指導其發展的方向。她幹練，有活力，總是朝氣蓬勃，像孩子般的熱情、開朗，她虛心求教，我耐心輔導，盡心盡力，盡職盡責地引導着她 做一個擅長活動、善於研究的新型輔導員。指導她創設豐富多彩的少先隊普法活動，協助她開展“關愛明天，普法先行”的全校總動員宣誓和簽字活動。在普法活動中我們共同學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規；認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國家賠償法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識。遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯得到了提高。她也在活動的過程中得到了鍛鍊，成了一位優秀的普法少隊輔導員，本次將和我一起參與“全國青少年普法教育工作優秀輔導員評比”。
三、創設多樣少隊活動，增強學生法律意識。
我班以“零犯罪學校”的創建工作活動安排為載體，充分利用班級學習園地、班級宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，利用做《全國青少年普法教育讀本》摘錄筆記、手抄報、法制漫畫及繪畫和主題班隊會進行普法宣傳和教育，全面推進“六五普法”“五老團”“關愛明天，普法先行”等開展豐富多彩的少先隊活動，力求使全班學生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
（一）每學期我班開展“手拉手，共成長”為主題的教育活動，我為班級中幾個特殊的孩子找好一位班級幹部作為他們的“手拉手小夥伴”，定期開展一些互幫互助互學活動。
（二）加強法制安全系列主題教育。以 “3.15消費者權益保護日”、“4.22世界法制日”“6.26全國戒毒日”、“10.13建隊日”、“12.4全國法制宣傳日”等節點開展主題教育；開主題班隊活動課；張貼宣傳標語；組織學生觀看普法電影《代號12348》和《青少年普法教育專家講座》dvd光盤等普法教育影片，在班隊會上談反思並寫出觀後感，組織學生參加徵文比賽等。普及《治安管理處罰法》、《環境保護法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規知識教育，增強了學生的法制觀念。針對青少年的身心成長特點，還開展“遠離毒品珍惜生命”、“預防未成年人犯罪”及“拒絕邪教崇尚科學”等教育活動，進行法制教育知識手抄報展評。使學生充分受到了教育，促進學生健康向上人格的形成，
（三）邀請法制輔導員付芳老師進行專題講座。學生認真聆聽法制輔導員關於各類法律安全中一個個鮮活的案例，及時吸取教訓，防微杜漸，受到系統的法律知識教育、懂得了從改正不良行為習慣做起，學法、懂法、護法、用法。
（四）開展法律知識競賽活動。在學習了《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《交通安全法規》、《未成年人保護法》等法律法規後，組織一系列知識競賽，加大了普法的推動力。
（五）弱勢羣體的幫扶。我班單親家庭子女有6個，留守兒童有2個，孤兒1個。班裏多數孩子由祖父母或外祖父母老年人監護。老年人體弱多病，生活相對困難，對孩子教育方法不得當，使孩子在學校生活中表現出好動、淘氣、調皮、孤僻、不合羣等個性。這些家庭中的孩子在品德、學習、紀律一方面或幾方面有很多不良行為。我班
劉佳樂同學就是這樣，動不動就打其他孩子，動不動被其他孩子打，班長經常告劉佳樂狀，説：“劉佳樂不聽話，自習課上讓您把他帶走，這樣，班裏才安穩。”如果他們的這些種種不良行為得不到老師和家長的正確教育和引導，那麼將有可能會繼續惡化下去，長此以往甚至還會出現犯罪現象，對學校、家庭、和社會的和諧造成嚴重的後果。為此，在普法活動中我有意讓他説説哪些行為是對的，哪些行為是錯，觀看普法電影，普法講座總是讓他談談感受，在學校開展的對“貧困家庭進行一對一幫扶”活動中，給予他及其家庭在經濟上和精神上大力扶持，漸漸的這個孩子學會了忍讓，學會了説文明話，做文明事，有了集體責任感，好長一段時間都沒聽學生告他的狀了。因此，我堅定不移的認定教師有責任、有義務為正在學知識、成品質，長身體的這些特殊孩子創造更好的學習環境，讓他們從小養成良好的習慣和道德品質，學會做人，學會學習，學會生活。
四、在取得的成果
一分耕耘、一分收穫。根據幾年實踐經驗，我撰寫的教育論文曾多次獲獎，去年我在靈武市教育體育局依法治市領導小組辦公室開展的“關愛明天，普法先行”全市青少年法律知識競賽中被評為優秀輔導員。
作為一名老少隊輔導員我不但參與創設豐富多彩的少先隊活動，增強學生法律知識，使學生學法、知法、懂法、用法，將校學生違法犯罪現象一直保持零記錄，也在培育新一代少隊輔導員人中履行了老少隊輔導員的職責所在，做到了“普法為校無小事，一枝一葉總關情。” 但我也知道：面對新的起點，新的形勢，只有不斷探索，不斷創新，用理論去推動工作縱深發展，這才能使少先隊工作躍上新台階。
2014年5月20日 ?
第三篇：少隊輔導員發言稿
各位老師，親愛的少年兒童朋友們：
大家早上好！
六月，陽光明媚；六月，微風輕輕；六月，豔陽高照；六月，綠樹成蔭。在這個美好的季節裏，我們共同迎來了2014年的“六一國際兒童節”。在這裏，我代表少隊輔導員祝全體少先隊員節日快樂。藉此機會，請允許我向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導員和老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝！
親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根。在這歡樂洋溢的節日裏，我看到了盛開的鮮花，映照着你們可愛的臉頰；我感覺到更有激情奔放的話語，給人以美好的憧憬！是的，六月就應該多彩，童年就應該爛漫！今天，當我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿着激動和自豪！
同學們，過去的一年，是你們成長的一年，收穫的一年。而今天同樣如此，你們在老師的教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。這些成績的取得離不開全校師生的共同努力與拼搏。六年級的同學們，這是你們的最後一個六一兒童節了，你們即將畢業，踏上人生新的征程。在你們即將離開母校時，衷心的祝願六年級學生擁有一個充實難忘的中學時代！
幼苗的成長需要雨露的滋潤，陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育，而我們工作在教育第一線的老師，也一定會像園丁一樣繼續努力，耐心幫你們解除疑難，熱心關注你們的成長，為你們前進的方向正確導航。
少先隊員們，“六一”是你們最快樂的日子。火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領巾系滿理想，載着我們揚帆遠航。我堅信，明天的你們將是參天大樹！最後再次祝全體少先隊員們度過一個健康快樂，有意義的“六一國際兒童節”。
好，謝謝大家！
一年級學生代表發言稿
尊敬的老師、親愛的小夥伴們：
我是一年班的學生。今天，我光榮地加入了少先隊組織。從我戴上紅領巾的那一刻起，就決心珍愛這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織裏遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱情為大家服務。少先隊員們，讓我們發揚少先隊的光榮傳統，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進。
國小少先隊入隊儀式程序
國小少先隊入隊儀式程序
主持人上場宣佈：新隊員入隊儀式開始。（一般由副大隊長主持）
第一項：出旗、全體少先隊員敬隊禮 ( 大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。) →禮畢
第二項：唱隊歌。（放伴奏帶，由大隊文體委員指揮）→全體請坐
第三項：少先隊大隊輔導員老師講話並宣讀新隊員名單、新建中隊名單。
第四項：由老隊員給新隊員授紅領巾
授標誌者雙手託紅領巾（大角向自己）(更多請搜索)，授於新隊員→新隊員雙手託接過去，然後舉過頭，兩臂回勾，將紅領巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領巾兩角置於胸前。→授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝。→授標誌者下場。
第五項：宣誓。（大隊旗手執旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人説一句，新隊員重複一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞説完後，領誓人説：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名）
宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業貢獻力量！——宣誓人：×××
第六項：給新建中隊授中隊旗。（由大隊委員授予）。
第七項：老隊員代表講話
第八項：請學校領導講話。
第九項：全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼。）此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領呼：“準備着：為共產主義事業而奮鬥！” 回答：“時刻準備着！”
領呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
第十項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（鼓號隊奏退旗曲，大隊旗手執旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）→禮畢、全體請坐宣佈：新隊員入隊儀式結束。
第四篇：少隊輔導員致辭
少隊輔導員致辭
尊敬各位領導、老師、同學們：
大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，2014年的六一國際兒童節在我們熱切的期盼中終於來了！在此，我代表全體少先隊員們向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體少先隊員表示節日的祝賀！
六月是童年斑斕的夢，是人生回味的根，今天，當我走上六一的舞台，再一次審視你們一張張燦爛的笑臉，心中充滿激動和自豪！我彷彿看到已長成的參天大樹，撐起祖國一方最亮的天空。
親愛的同學們，努力進取是理想的翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大的理想，向着成功的大門衝鋒。我堅信，明天的你們都將是祖國的棟樑之才！
最後祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行！
謝謝大家！
第五篇：少隊輔導員的講話稿
少隊輔導員的講話稿
尊敬的領導，來賓，老師，親愛的少先隊員們：
大家好！
今天，是六一國際兒童，我們歡聚一堂，以熱烈隆重的儀式和活動迎接我們的節日。在此我代表所有領導，來賓和全體教師祝全體同學平安健康，學習進步，節日快樂！
藉此歡慶之際，請許我代表棋盤鄉中心國小全體師生對親臨全場的各位領導，來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動，感謝你們對下一代無微不至的關懷。
今天又有新少先隊員掛上了鮮豔的紅領巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了。看着你們胸前飄動的紅領巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表全體老師向你們表示衷心的祝賀，願胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。老師相信你們一點會更加努力，為到年級和學校爭光，用自己的實際行動證明自己無愧於少先隊員這個神聖的稱號。我們堅信在紅領巾的領導下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹，希望你們用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增加光彩吧！
親愛的同學們。努力進取的是理想的翅膀。讓我們從小早立志，立大志，樹立遠大理想，發揮特長，發掘潛能。敢於突破，勇敢創新，向着成功的大路衝鋒，讓我們攜手用我們的智慧去追求，去開拓去創造更輝煌的明天。
最後，預祝大會圓滿成功。 謝謝大家！
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