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編辦第二批主題教育總結評估彙報

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編辦第二批主題教育總結評估彙報

主題教育開展以來,市委編辦牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,堅持在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹方面下真功、求實效。現將有關工作進展情況彙報如下:

一、突出深學精研,常補理想信念之“鈣”。始終把理論學習貫穿始終,將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務和鮮明主線。圍繞夯實思想根基,深化“第一議題”制度,持續完善“思想引領、學習在先”機制,建立“1+1+N”學習制度,組織原文精學、集中研學、班子深學、專題講學、支部常學等“五學”活動,不斷推動黨的創新理論學在經常、形成常態。辦領導先後x次動員強調,充分發動思想、凝聚力量。辦機關集中安排x天時間舉辦讀書班,先後召開理論學習中心組學習研討x次、“青年論壇”交流研討x次、專題輔導x次、講專題黨課x次,xx名黨員幹部暢談了學習體會。機關黨委每月印發《黨建工作提示》,明確學習主題、重點學習內容和工作任務,推動主題教育理論學習落地落實。各支部科學制定學習計劃,有序組織開展“推動主題教育高質量開局”“我為先行區建設獻一策”等支部主題黨日活動,採取集中研學、交流互學、基地踐學等方式,推動理論學習走深走實。圍繞加快推進全國構建新發展格局先行區建設、服務我市流域綜合治理和統籌發展《規劃綱要》實施、落實黨和國家機構改革有關精神等方面,組織黨員幹部通過談感受、找差距,召開全市機構編制“五重”工作優秀項目交流會尋出路、提建議,形成xx篇發言材料,以理論武裝凝心鑄魂、匯聚力量。

二、突出轉化運用,常抓調查研究之“實”。緊盯重點任務和時間節點,持續用力,紮實推動,切實把調研成果轉化為推動高質量發展的實際成效。研究制定《大興調查研究的工作方案》,確定xx個方面調研重點,對辦機關調研工作進行統籌。每名班子成員堅持問題導向,精心設計調研課題,形成《領導幹部個人調研方案》和調查研究清單,先後xx次深入市縣黨委編辦、綜合執法機構、鄉鎮(街道)、村(社區),採取座談交流、個別訪談、查閲資料、實地查看等多種形式開展調研,並與市直相關部門溝通協調,推動政策銜接。將解決基層多頭多層重複執法、疾病預防控制體系不順暢、機構編制違規違紀違法案件查處力度不大、機構編制管理基礎數據不夠精準等x個問題列為工作重點,研究制定相關整改措施xx項,明確責任領導、整改目標、整改時限等。梳理確定x個反面典型案例,開展解剖式調研,真正把調研情況研深析透。召開領導班子調研成果交流會,梳理存在問題,找準工作短板,創新思路舉措,有力推動調研成果轉化。各處室結合《工作要點》《“五重”工作清單》,立足職能職責,牽頭開展xx個調研項目,深入基層一線、走進服務對象,找準機構編制工作的切入點、結合點、突破點,體現推動高質量發展的新視角、新思路。三、突出結合融合,常練破解難題之“功”。聚焦主責主業,主動精準做好體制機制和機構編制服務保障,提高運用科學理論解決實際問題的能力。辦領導班子將“機構編制部門服務科教興市人才強市戰略的若干措施”列入推動高質量發展重難點問題項目清單,研究制定xx條措施破解發展難題。制定《市委編辦關於深化實踐活動推進共同締造的通知》,班子成員領辦民生實事項目x項、各支部領辦xx項,切實將深化實踐活動作為主題教育重要內容抓實抓好抓出成效。認真學習借鑑“浦江經驗”,落實黨員領導幹部直接聯繫羣眾制度,班子成員常態化赴各基層聯繫點廣泛開展項目調研、走訪慰問、政策宣講等活動,共接訪xx次、解決訴求x個。按照市委部署要求,對大肆舉債、大幹快上搞“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”以及統計造假搞“虛假政績”等問題認真排查。注重把黨中央和市委部署的專項整治同機構編制工作監督檢查、調研發現的問題整改、羣眾反映強烈的問題整改結合起來,組織開展“市委巡視反饋問題”“條條幹預問題”“機構編制違規違紀違法問題”等x項專項整治,研究制定改進措施,切實抓好整改落實。建立鞏固深化主題教育成果的長效機制,每週組織召開主任辦公會,研究做好地方機構改革相關政策儲備,落實黨中央關於疾控體系改革決策部署,審議行政複議體制改革、市級培療機構改革、機構編制重要事項風險評估、市直高層次人才專項事業編制核定等議題,並對部分機構編制事項進行調整優化,以機構編制工作之為服務保障先行區建設。