第一批主題教育專題民主生活會情況報告

第一批主題教育專題民主生活會情況報告1

XXX局共有黨組班子成員X名，設立X個支部，轄X個處室，X個單位。按照中共中央紀委機關、中共中央組織部、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》要求和省(市)紀委機關、組織部、主題教育領導小組的具體安排，局黨組要把開好專題民主生活會，作為領導班子和黨員領導幹部守初心、擔使命，找差距、抓落實的一次政治體檢，作為檢驗主題教育成效的一項重要內容。經過充分準備，請示紀委、組織部和主題教育領導小組同意批覆後，局黨組於8月X日召開了主題教育專題民主生活會。省(市)紀委副書記XXX同志、組織部組織處處長XXX同志和主題教育辦公室工作人員XXX同志到會指導。按照會議要求，大家認真開展了批評與自我批評，達到了預期目的。現將有關情況報告如下：

一、會前：周密部署，高質準備

(一)抓學習教育，打牢思想基礎。在專題民主生活會召開前，局黨組班子和成員，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察並指導開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時的重要講話，學習貫徹習近平總書記對本地區本領域的重要指示批示精神和黨中央決策部署，認真學習《黨章》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，認真學習黨中央關於民主生活會的有關要求和省(市)委有關規定要求。通過認真學習，領導班子成員進一步統一了思想，提高了認識，為開好民主生活會打牢了思想基礎。

(二)抓徵求意見，梳理檢視問題。在召開專題民主生活會前，圍繞理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，圍繞習近平總書記關於“四個對照”“四個找一找”的要求，圍繞對照黨章黨規找差距十八個是否，向局所屬系統管轄的單位和相關單位發放徵求意見表X份，經彙總分類，共徵求到X條意見建議，對徵集到的意見建議黨組班子成員對號入座，分別認領，為深入開展自我檢視剖析和對照檢查提供了依據。

(三)抓談心談話，溝通思想增共識。局黨組開展談心交心活動，黨組書記與每名成員之間，領導班子成員之間，班子成員與分管處室及分管單位負責同志、與本人組織關係所在黨支部黨員代表，深入開展談心談話，交流思想、交換意見。在談心談話中，緊扣不忘初心、牢記使命，談參加主題教育的收穫體會，談守初心、擔使命方面的差距不足，談對整改落實的具體措施和意見建議，既主動談自己存在的問題，也誠懇地指出了對方存在的問題，認真做到把問題談透、把思想談通、把批評意見談準，充分溝通思想，消除隔閡，增進共識，營造了民主團結的和諧氛圍。談心談話中，對黨組班子提出的意見建議有X條，個人之間相互提出的意見建議有X條。

（四）抓提綱撰寫，做好檢視剖析準備。按照主題教育專題民主生活會要求，對領導班子和黨員領導幹部要對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、羣眾反映的問題、談心談話指出的問題等，進行了系統梳理。對上級黨組織在巡視巡察、幹部考察、工作考核中所反饋的問題和所指出的意見，對上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題，進行梳理彙總。在此基礎上，做到黨組檢視剖析材料由黨組書記主持起草，並多次召集黨組成員集體討論和審議，進行了修改完善。黨組成員結合各自徵求意見反饋的情況和自身思想工作實際，認真撰寫個人檢視剖析材料，分別列出了突出問題，有事例、有情節，説實話、講真話，刀刃向內，自我革命，為開展好專題民主生活會打下了堅實基礎。

(五)抓立行立改，把整改落實貫穿始終。本着積極發現問題、敢於直面問題、切實解決問題的態度，針對徵求到的意見建議，分類整理，逐條對照，從幹部羣眾反映最強烈的問題改起，從幹部羣眾最不滿意的地方做起，解決了部分存在的突出問題。文山會海得到改進，公文處理程序及“三公消費”進一步規範，幹部紀律和勤儉節約意識進一步增強。

二、會中：深入檢視剖析，真刀真槍自我革命

局黨組共有領導班子成員X名，全部參加了會議。會議由黨組書記XXX同志主持，會期半天。

(一)會議主題突出。會議由局黨組書記XXX同志主持，大家要充分運用主題教育成果，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦不忘初心、牢記使命這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照習近平總書記關於“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點收穫、檢視問題，深刻剖析。

(二)會議程序規範。議程共有五項：首先，由局黨組書記XXX同志代表局領導班子進行對照檢查；其次，局黨組書記XXX同志個人對照檢查、自我批評，其他同志進行批評幫助；第三，領導班子其他成員依次進行對照檢查、自我批評和接受批評幫助；第四，局黨組書記XXX同志對專題民主生活會情況進行總結，提出整改工作要求；第五，上級到會指導專題民主生活會的領導點評講話。

(三)刀刃向內開展批評與自我批評實事求是。專題民主生活會上，局黨組書記是認真履行專題民主生活會的第一責任責任，既親自抓，認真組織開好民主生活會，又以上率下、作好示範，不當局外人，不當旁觀者。全體黨組班子成員按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，堅持“團結—批評—團結”的方針，以強烈的自我革命精神，以對黨、對事業、對同志、對自己高度負責的態度，拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想鬥爭，打掃思想上和政治上的灰塵，自我批評做到勇於解剖自己、揭短亮醜，見人見事見思想，查擺了存在的主要問題，分析了產生問題的原因，明確了努力方向和整改措施；相互批評做到真點問題、點真問題，達到紅臉出汗、排毒治病的效果，共提出相互批評意見X條。

三、會後：明確方向，強化整改落實

把抓好專題民主生活會後的問題整改，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，針對專題民主生活會反映的突出問題，會議進行了認真研究，進一步明確了今後的努力方向和工作思路，並將整改的措施和效果在一定範圍公開，接受廣大幹部羣眾的評議和監督。

一是持續用力解決突出問題。根據對照黨章黨規找差距中找出的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題以及相互批評的意見，細化完善整改措施，明確整改時限，做到前後接續、力度不減，對準焦距、找準穴位，責任到人，整改到位，防止説歸説、做歸做，只出題、不答題。同時，把專項整治列入專題民主生活會整改的重要內容，統籌推進。

二是務求實效建章立制。結合實際健全完善相關制度，做到務實管用，確保可執行、可監督、可檢查、可問責。切實把主題教育中的好經驗、好做法用制度形式固定下來、堅持下去，防止短期效應。

三是切實強化整風肅紀。認真執行黨章黨規，堅決糾正有令不行、有禁不止，黨章黨規等各項規章制度的形同虛設問題。必須正確處理乾淨和擔當的關係，決不能把反腐敗當成不擔當、不作為的藉口。把乾淨和擔當、勤政和廉政統一起來，勇於挑重擔子、啃硬骨頭、接燙手山芋。切實踐行好新時代好乾部標準，不做政治麻木、辦事糊塗的昏官，不做飽食終日、無所用心的懶官，不做推諉扯皮、不思進取的庸官，不做以權謀私、蜕化變質的貪官，教育引導全局黨員幹部樹立黨章黨規意識，增強遵規守紀執行制度的自覺性，切實維護黨章黨規等各項規章制度的嚴肅性和權威性。

第一批主題教育專題民主生活會情況報告1

按照中央、省委和市委的統一部署，根據《關於抓好第一批主題教育學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實工作的通知》要求，我單位結合工作實際，探索方法、創新形式，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫通起來，有機融合、統籌推進，在前期抓好學習教育和調查研究的基礎上，堅持問題導向，把檢視問題貫穿主題教育始終，並通過主題教育專題民主生活會主動認領問題，認真進行剖析，逐項落實人頭，確保檢視問題環節問題找的準、原因分析的透，思想認識高、整改措施實，積極推進檢視問題全程落地見效。

X月XX日，黨組領導班子“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會在中心X樓會議室召開。黨組書記XX主持會議並代表班子集體作對照檢查。會上，X名黨組成員始終堅持聚焦主題不散光、正視問題不逃避、嚴字當頭點準穴，緊密聯繫自己思想、工作和作風實際，認真開展了對照檢查和相互批評。整個民主生活會直面問題找的實、黨性分析剖析深、自我批評動真情、相互批評辣味足、整改措施精細準，開出了好氛圍、好作風和好效果，達到了團結—批評—團結的目的。

一、會前籌備高標準

XX黨組把“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會作為主題教育的重要內容，作為一次嚴肅的政治點名，高度重視、精心籌備、認真開展學習，廣泛徵集意見，深入交心談心，深入查擺問題並撰寫對照檢查材料，為高質量的召開民主生活會夯實了基礎。

(一)堅持正本清源，牢牢擰緊思想總開關。為使班子成員消除模糊認識，放下思想包袱，XX黨組採取多種形式學習以增強班子成員的政治覺悟。XXXX年XX月，邀請XX宣講習近平新時代中國特色社會主義思想，為全體幹部職工提供重要輔導。XXXX年X月，將《關於認真開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的實施方案》印發給每位黨組成員，同時下發《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等學習資料，及時引導班子成員準確領會和把握開好專題民主生活會的有關要求，班子成員認真檢視了自己的思想靈魂、補足了精神之“鈣”、澄清了模糊認識，切實增強了思想自覺和行動自覺。

(二)堅持落細落小，多措並舉查擺問題。堅持問題導向、注重問計於民，多層面聽取民意和徵求意見。結合產業轉型、脱貧攻堅、環境治理等工作，採取廣泛發放徵求意見表、召開座談會、深入調研等方式，收集到對領導班子意見和建議XX條，經彙總整理，形成對中心領導班子意見和建議X個方面X條。把需要持續整改的項目確定為立行立改事項，進行跟蹤問效。領導班子通過集中時間談、抽空約談等形式，紮實開展了談心談話活動。班子成員之間多次開展一對一談心交心，並於X月XX日進行了X次集體談心談話。每位班子成員均給對方提出了至少X條具體意見，實現了班子成員心裏想提的意見、會前談心溝通時提的意見、會上相互批評時提的意見相統一。

(三)堅持嚴實標準，認真撰寫發言提綱。在認真學習、徵求意見、查擺問題、交心談心的基礎上，班子成員嚴格按照中央和省委、市委要求，認真撰寫、修改和完善班子和個人對照檢查材料。黨組書記XX同志親自主持起草領導班子對照檢查材料。XXXX年X月XX日，召開黨組會議，集中討論修改了班子集體對照檢查材料。班子成員堅持問題導向，撰寫個人發言提綱。在發言內容上重點圍繞理論學習、思想政治、為民服務、幹事創業、清正廉潔等方面情況，深入剖析根源、認清問題實質。

二、批評環節嚴要求

開展主題教育的過程，就是不斷髮現問題、解決問題、破解難題的過程。專題民主生活會上，領導班子從講政治、顧大局的高度，本着對自己、對同志、對組織高度負責的態度，以整風精神開展自我批評與批評，做到了自我批評拋開面子、本色相見，相互批評真刀真槍、直擊痛處。

(一)班子檢查直奔主題。黨組書記XX同志首先代表中心領導班子做對照檢查，列舉出在 “不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題階段查找的問題。比如：工學矛盾比較突出，學習內容渠道較為單一;推進個別工作事項時存在臨時動議現象，未提前做好溝通協調;作風方面存在紙張浪費、用水用電浪費現象;擔當作為方面有重部署、輕督辦的現象等等。

(二)自我批評嚴肅認真。黨組書記XX同志帶頭進行剖析查擺和開展自我批評，列出X大類問題XX種具體表現，比如組織生活方面與幹部職工交心談心不夠;落實全面從嚴治黨責任方面存在崗位輪崗制度執行不到位等問題。其他班子成員既主動認領班子存在的問題，又分別亮出個人存在的突出問題，平均列出X種問題表現。

(三)相互批評真誠坦蕩。班子成員之間坦誠相見，直截了當進行思想交鋒。批評意見直接點人點事、一針見血。班子成員對黨組書記XX同志提出三方面意見，會上，領導班子累計提出批評意見XX條，每名班子成員平均接受批評意見X條左右。嚴肅認真的會議氛圍切實讓中心領導班子成員在紅臉出汗中受到激勵和鞭策。

三、鞏固成果硬舉措

狠抓落實是主題教育的最終落腳點，對檢視出來的問題，必須立行立改、即知即改。XX黨組始終堅持問題導向，把解決問題作為高質量開好專題民主生活會的重要檢驗標準，以專題民主生活會為新的起點，思想上不放鬆、標準上不降低、力度上不減弱，狠抓問題整改落實，不斷鞏固主題教育成果。

(一)抓好整改落實，着力取信於民。堅持民需導向，將班子和班子成員查擺出的突出問題和羣眾反映集中的意見列入“三個清單”管理，制定整改方案和整改措施，做到整改目標、內容、標準、時限四明確，加強對賬盤點，整改一件銷號一件。堅持分類施策，對個性問題做到立行立改，對共性問題進行專項整改，對複雜問題進行聯動整改，以解決突出問題的成效讓羣眾滿意。

(二)紮實建章立制，實現常態長效。堅持向制度要長效，始終將從嚴治黨貫穿立規執紀全過程。根據查擺問題情況，進一步完善相關制度規定，嚴肅黨內政治生活。逐步建立健全便於遵循、便於操作、便於落實的制度體系，制定完善符合工作實際的幹部管理監督辦法，強化日常監督和定期檢查，切實紮緊從嚴治黨制度鐵籠。

(三)堅持務實重行，狠抓工作落實。對檢視出來的問題，立行立改、即知即改，從細處入手、向實處用力，鍥而不捨、久久為功，以踏石留印、抓鐵有痕的精神，破解工作難題、推動事業進步。強化責任擔當，帶頭崇尚實幹，讓老實幹事的幹部有市場，形成“能者上、庸者下、劣者汰”的幹事創業良好氛圍，通過檢視問題切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺，以實實在在的舉措推動主題教育落實見效。