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關工委工作彙報材料(精彩多篇)

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關工委工作彙報材料(精彩多篇)

關工委工作總結 篇一

我校關工委在上級關工委的關心指導下,以科學發展觀為統領,以科學育人為主題,以社會主義核心價值體系教育為主線,以“中國夢”教育和“愛黨、愛國、愛家”主題教育為平台,以建立“五好”關工委為着力點,發揚忠誠敬業,關愛後代,創新務實,無私奉獻的“五老”精神,用心配合學校開展活動,取得了顯著的成績,現就本年度學校關工委工作總結如下:

一、組織領導建設工作到位

1、我校領導對關工委工作高度重視,專門成立了興化市實驗國小關心下一代委員會。儲啟東:實驗國小黨總支副書記,副校長任主任,王曉明:實驗國小離退休老同志任常務副主任,潘景榮:實驗國小教導主任任副主任,有關部門負責人、離退休老同志和班主任代表為成員。關工委下設辦公室和三個工作組(家庭教育組、學生德育教育組、學習教育組)。

2、學校始終把關工委工作列入學校工作的重要議事日程,堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議,組織全體成員學習,認真領會關工委工作的文件精神和上級佈置的有關工作要求,交流工作狀況,研究下一階段的工作,並進行總結、考核、評比,平時關工委成員認真學習政治、關心國家大事、把關工委工作納入黨政工作運行軌道,緊跟時代形勢,使關工委工作真正做到與時代同步。

3、學校的重大活動,單位領導都用心參加,關工委成員是密切配合,並有專門的辦公室配置和條件,使工作如期圓滿完成,每次老教協活動,開會及排練,都能帶給階梯教室場所為他們搭建平台。如:慶祝黨的生日、國慶65週年、九九重陽節等學校領導都親自參加。每年重陽節,學校還給離退休老同志每人兩盒草雞蛋進行慰問。

4、學校有重大活動,都聘請離退休老同志參加,由關工委成員負責接待,堅持老同志參與關工委工作,邀請老教師參與德育講堂活動,利用國旗下講話,紅領巾廣播、班隊活動等陣地開展主題教育,邀請老教師講百年實小的歷史。

二、青少年教育紮實有效

1、學校大力支持關工委組織開展主題教育,組織指導老同志配合開展思想道德教育。①充分利用德育教育陣地加大宣傳工作力度,構成濃厚的教育氛圍,營造和諧禮貌的學校環境;②讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體“點滴滲透,潤物無聲”,圍繞民族精神代代傳,愛國主義教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育等良好行為習慣養成教育,培養學生良好的道德情操。

2、學校關工委組織指導老同志配合開展法制教育和安全教育,參與“問題學生”轉化,失足青少年幫教工作,開展法制安全教育,做到警鐘常鳴,學校認真貫徹《教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年犯罪法》等法律法規,深入開展“未成年人零犯罪學校”建立活動,不斷提高青少年學法、知法、守法的自覺性和維護自身合法權益的潛力,我校邀請法制副校長、牌樓派出所楊明同志到校為全校師生做安全等方面的專題報告,併發放《安全教育宣傳冊》人手一份,透過圖文並茂的宣傳教育,以“小手拉大手”的形式,帶動每個學生家庭,切實提升廣大學生和家長的安全防範意識。

3、學校關工委組織、指導老同志參與心理健康教育和心理疏導工作,並邀請專家來我校在階梯教室進行一次講座;透過講座,使同學們明白:根據國小生生理、心理髮展特點,運用有關心理教育方法和手段,培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動。

4、學校多年來組織指導老同志對青年教育“傳幫帶”和對“學困生”的助學活動,隨着學校不斷髮展和壯大,青年老師人數逐年增加,他們有朝氣、有思想,對教育事業充滿熱情。然而由於經驗所限,他們的教學依然需要加以磨練。學校關工委和教研組長配合,制定了“師徒結對”培訓計劃,指導老教師對學校青年老師開展“傳、幫、帶”工作,傳承學校優良的文化傳統。

根據學校關工委工作計劃,關工委成員要指導青年教師開展“傳幫帶”工作,學校退休教師聽了青年教師們的課,並與青年教師進行交談,在評課中,老教師們對青年教師的課給予了肯定。

退休老師還對思想行為有偏差,學習有困難的學生給予個性的關愛,學校關工委是貧困生和學困生的家,只要有困難,第一時間為學生排憂解難。

三、家庭教育和社區工作

1、多年來學校關工委把家長學校工作納入教育工作整體重要組成部分,建立了有老同志的家長學校指導委員會,家長學校管理有制度、有措施、有表彰,今年20xx年10月17日下午在本校會議室成立了新的一屆興化市實驗國小家長委員會,關工委主任儲啟東介紹出席會議領導和委員組成狀況,楊林俊校長通報了學校發展狀況,關工委成員潘景榮主任宣讀了實驗國小家長委員會委員名單,頒佈發了新一屆家長委員聘書,最後關工委領導講話。

2、重視家長學校師資隊伍建設,配好專兼職教師,使用省編以上教材。多年來,學校關工委一向重視家長學校工作,把“提升家長素質,提高家教水平,學校合作,共同育人”確定為辦學宗旨,所有家長學校工作以“學生需要,家長需要,家庭教育需要”為目標,用心探索家長學校工作新思路,我校一向使用江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》,從國小一年級到國小六年級。

3、我校一向重視提高家長學校質量,根據學校發展,兒童成長,家長教育等不同需要教材教學資料。增強了教育的針對性,我校做了三個方面工作:①針對學校發展,設計教學資料;②針對兒童成長需要,設計教學資料;③針對家長教育需要,設計教學資料。正是由於我校設計的教學資料具有針對性和科學性,資料貼近生活,貼近實際,通俗易懂,家長能學以致用,所以家長參加家長學校的熱情很高,取得的效果較好。

4、我校組織指導老同志參與校外教育輔導站建設,配合社區開展貼合青少年特點的各項活動,並取得了必須成效。我校在長安社區建立了兒童心理輔導站,每學期聯繫長安社區總支書記周建年到輔導站給學生進行法制教育。

四、辦實事,辦好事

1、學校十分支持關工委開展調查研究,請離退休老同志參加調研,社會關心熱點問題,如《實驗國小學生上學,放學擁擠,安全交通》問題,市領導根據我們的報告採取切實有效措施,中午放學,晚上放學都有交通警察執勤維持好秩序,保證了學生上學、放學的安全,引起媒體的關注和報道。

2、學校用心開展“雙萬活動”,組織指導老同志對弱勢羣體和特殊羣體家庭子女狀況進行調研,制定了必須的措施,開展幫扶,而且取得了必須成績,我校一向關愛留守兒童,弱勢羣體,並建立親情檔案。六一兒童節為留守兒童開了生日慶祝會,分享生日的快樂和喜悦,為貧困的和取得成績優異的學生送去了書籍和慰問品。在春節前夕,學校關工委成員組成四個小組,慰問了特困家庭,分別給他們送去了慰問金等物品,獻愛心、送温暖,為貧困生撐起了一片期望的藍天,在孩子們的心田裏播撒了關愛的春雨,遇到急事、難事,組織大家捐款捐物,打造校園一片和諧。

五、關工委自身建設

1、建立“四型”關工委

學校關工委成員長年堅持政治理論和業務學習,努力創造“四型”關工委,關工委領導班子中的老同志,能上網,會上網,極大提高了工作效率。

2、開展學習培訓

學校從兩個方面抓骨幹培訓,一是對關工委成立的學習培訓,二是對離退休教師就關工委工作進行專題培訓,組織指導有條件的離退休老同志參與關心下一代工作。

3、學校關工委主動向黨政主要領導請示彙報,能及時完成黨的領導交辦的各項任務。

4、關工委檔案,資料齊全,能做好宣傳報導工作。

過去的一年,我校在上級關工委領導關心指導下,做出了一些工作,取得了必須成績。20xx年1月,興化市實驗國小被江蘇省教育系統關心下一代工作委員會表彰為“優秀家長學校”榮譽稱號,20xx年3月興化市實驗國小關工委被市委關心下一代工作委員會、市精神禮貌建設指導委員會辦公室評為全市萬名“五老”做萬件好事活動先進羣眾。20xx年3月實驗國小被市禮貌辦評為示範道德講堂,今後,我校關工委將以黨的xx大精神為指導,以“五好”為標準,不斷總結經驗、務實創新,充分發揮老同志的餘熱作用,為培養下一代人才作出更大貢獻!

關工委工作情況彙報 篇二

姑孰鎮農經站:

為深入推進基層民主政治建設,進一步鞏固黨在農村的執政基礎和地位,在農村產權制度改革過程中,建立完善農村基層治理機制,着力建設文明、和諧、繁榮的社會主義新農村,結合我村實際,現將我村建立村民監督委員會以來的具體工作彙報如下:

1、監督重要黨務、村務決策過程,及村民會議、村民代表會議決議、決定和村民自治章程、村規民約的貫徹執行情況;

2、監督村財務管理;

3、監督村幹部貫徹落實黨在農村的各項方針政策情況;

4、監督村幹部對村民反映情況的落實辦理情況;

5、監督村兩委工作運行情況、廉潔情況;

6、監督黨務、村務、財務公開情況;

7、監督村社集體經濟的運行情況;

8、監督其他村務。

運行機制情況

村監委會主要實行“五定期”工作運行機制。

1、定期監督“三務”公開。定期監督黨務、村務、財務在公開欄上的公開。公開欄每兩月更新一次,緊急事項必須及時公開,公開時應有村監委會主任簽字。

2、定期走訪收集民情。村監委會成員每旬安排1天以上,深入到羣眾中,收集羣眾意見,聽取羣眾心聲,及時整理彙總,向村黨支部彙報。

3、定期列席村兩委重要會議。村監委會成員列席本村重大決策、重大開支及涉及羣眾利益的重要村務會議,對村集體資產、資源、資金的管理實施全過程監督,並提出建議意見。

4、定期評議村兩委工作。村監委會每半年對村兩委工作運行情況進行評議,評議時請村民代表參加,強化羣眾對村兩委的監督。

5、定期報告工作。村監委會每季度向鎮紀委及鎮農經站彙報一次工作,每半年向村民代表大會作一次工作報告,同時接受評議,促進提高監督工作質量。

關工委工作總結 篇三

20__年,雙河管理區黨委用心支持和重視關心下一代工作,在市關工委等部門的具體指導幫忙下,乘省市兩級關工委和朝陽市教育局調研的強勁東風,充分發揮“五老”的優勢和作用,依託六個社區搭建的教育平台,辦好家長學校和校外輔導站,組織展開“五老”結對特困留守兒童的關愛活動,在傾情關愛下一代工作中,主要抓了以下工作:

一、黨政領導高度重視支持,對關心下一代工作發揮顯著的保障和推動作用

(一)增強組織領導,動員更多“五老”投入關心下一代工作

區黨委切實增強對關工委工作的領導,進一步增大對關心下一代工作的支持力度,黨委書記經常瞭解關工委的工作狀況,幫忙解決困難和實際問題,用心支持關工委增強“五老”隊伍建設,區關心下一代工作委員會,設主任和常務副主任各1人,委員9人。所屬六個社區也相對應成立關工委組織,主任由社區一把手擔任,常務副主任由熱愛和奉獻關心下一代的“五老”組成。持續擴大“五老”隊伍,現轄區內“五老”有298人、已有120人蔘加到關心下一代工作之中。其中18人被關工委聘為宣講團成員。如金北社區的老幹部唐清雲同志,會使用電腦修改材料在網上傳輸公文,起初他對關工委工作不甚瞭解,在認知後主動加入到這支隊伍中來,年修改70期工作簡報等動態信息40多萬字。

(二)充分發揮“五老”宣講團在教育培養下一代中的作用

雙河區黨委選拔和動員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無私奉獻精神的老同志,持續充實到關工委宣講團這支隊伍中來。成員由起初的3人發展到17人。現宣講團團長由區黨委副書記掛帥,副團長由關工委常務副主任盧廷芳、成員姚震擔任。20__年以來,共組織各類宣講活動38次,2900多人次參加,得到家長支持和深受孩子們歡迎。

(三)黨委下發文件,組建關愛團、展開關愛活動。

7月7日和9月9日,省關工委和朝陽市關工委領導兩次來我市,到雙河區展開調研指導,在聽取區黨委兩次彙報後,都給予高度評價,藉此東風,我們根據省關工委、省婦聯聯合展開的“共享藍天、共築和諧”特困兒童關愛行動的要求,結合實際下發了《展開“十個一”、百位“五老”結對特困兒童關愛行動的實施方案》(北委發{20__}20號)文件,即時召開各社區有一把手參加的專題會議,具體佈置此項活動。各社區相繼將這項工作納入到重要的議事日程,也分別召開會議,安排此項活動和結合實際展開工作,圍繞主題、突出重點,在狠抓落實上下功夫。

針對留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監護缺乏”的現狀,區關工委即時組建關愛工作團,團長由區黨委副書記掛帥;副團長由區關工委成員鮑玉田擔任;成員由起初的3人發展到23人。

(四)樹立“五老”學習楷模。今年82歲的鮑玉田老教師,20多年始終把關心下一代工作作為崇高的事業來對待。他的高尚品德、感人事蹟和無私奉獻的精神,彰顯了一個時代的無形力量,他將參加“遼寧省農村教育系統關工委經驗交流會”。區黨委號召:“關心下一代工作,要向鮑玉田老教師學習,以他為榜樣,努力做到老有所學、老有所為、老有所樂!為傾情關愛下一代做出無怨無悔的選擇!”

(五)大力支持關工委工作。組建關工委辦公室(設在第三國小)檔案櫥櫃、桌椅齊全,辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計劃,逐步建立走訪、學習、談心制度,每年召開關工委工作經驗交流會。擬在今年底召開經驗交流暨表彰會。

二、展開“五老”結對關愛活動,用愛滋養青少年心靈

(一)抓好調研、摸清底數,落實結對關愛實名制

在認真學習提升理解的基礎上,區關工委分成兩組走進六個社區,瞭解特困兒童的基本狀況和前期展開活動的動態信息;金南社區常務副主任張訓權老教師結合實際、設計“五清楚”調查表(家庭住址;電話號碼;學習成績;生活條件;心理狀態五清楚)。在底數清、狀況明的基礎上,落實有奉獻愛心的“五老”及志願者,結對特困兒童103人、結對關愛“五老”88人。

(二)真誠施以關愛,温暖青少年心靈。

1、為孤兒撐起一片藍天

金北社區的盛蕾是個遺孤,她被好心人盛霞所收養。20__年秋,鮑老得知曾多次走訪盛蕾家,在學習方面,關切地詢問她寫作業狀況,對提出的難題耐心地給她輔導;在生活方面,鮑老時常拿出戒煙戒酒的錢,資助她買學習用品;在心理方面,鮑老總是抽出時間,與她談心,鼓勵她要應對現實,克服心理障礙,戰勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下,盛蕾重拾信心,和其他孩子一樣,高高興興地揹着書包上下學。

2、幫忙輟學的學生復學

鐵_區關工委常務副主任張永和老教師,在市關工委領導的支持和幫忙下,幫教輟學生程浩澤復學,20__年國中畢業後,他考入瀋陽一所技校,在心理健康和學習方面都有很大進步。張老每個學期都到他家走訪,詢問他在瀋陽技校的學習和生活狀況。

3、把困難學生幫扶好

在結對關愛、共助花蕾的活動中,年過八旬的鮑玉田老教師播撒愛心,多次主動與金南金北社區溝通聯繫,經常過問和即時掌握留守學生不在校期間的學習生活狀況。如今已有20餘名在假期缺少看管的留守學生經常活動在社區“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日,主動走訪47户與39名留守兒童談過心。多和孩子們接觸、交朋友、談心,這是鮑老感到高興的事。

(三)展開“留守兒童之家”活動、播撒愛心助成長

6月13日和8月28日,雙河區關工委和第三國小組織展開《關愛留守兒童故事會》活動。感動朝陽十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學習、生活的實際,用樸實簡潔的語言為孩子們講故事,如和煦春風、温暖陽光,柔柔地灑進了留守兒童的心房。每次活動孩子們都踴躍借閲兒童趣味書,而馮老師也認真回答孩子們提出的問題。聽着幼稚的童聲,讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會,朝陽市關工委領導也曾親臨現場錄像,與孩子們互動共享歡樂!僅今年就舉辦三次,深受孩子們的喜愛和歡迎!

(四)社區發出倡議書,都來關愛留守兒童

今年4月27日,金北社區展開《關愛留守兒童、獻愛心助成長》主題活動。市關工委、市婦聯領導到場給予支持和指導。率先在全區發出“關愛留守兒童助成長”的倡議書。在“六一”兒童節到來之際,該社區組織“慶六一獻愛心”和“交一個朋友、寫一封信、送一本書”活動。社區領導王彩虹等人先後走訪20多户家庭的特困兒童,給這些孩子送去書籍,祝她們節日快樂!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節這天,金北社區又和第三小_辦“兒童是祖國未來的期望”文藝匯演,組織學生和學齡前兒童及家長參加,放飛期望,共享歡樂!

(五)展開大手牽小手,真情送關愛活動。

鐵_區關工委在八一建軍節和8月29日的傍晚,兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下,別開生面地組織“大手拉小手-真情送關愛”的羣眾活動,張永合老教師給上生動感人的愛國主義思想教育課。個性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動節目,給孩子贈送筆和本。每次活動後,多數孩童都表示:必須好好學習,快樂成長!透過寓教於樂、與孩子們應對面的交流,溝通了情感、拉近了距離。

三、持續探索創新,努力做好關心下一代工作

(一)“五老”宣講團常年活動在社區校園裏。

以學習實踐科學發展觀為指導,五老”宣講團經常深入社區校園,堅持巡迴演講。主講資料有:“兩法”教育;學英雄事蹟、做英雄傳人輔導講座;怎樣教育孩子,提升家長素質;傳承奧運精神;改革開放30年豐碩成果演講等。寓教於樂、貼近實際、以身示範、以情感人、以理服人、以法育人,得到家長的支持和孩子們的歡迎:一是做到貼心。應對求知慾十分旺盛的青少年,不但僅要有誠摯的愛心,還要有強烈的職責感和充足的耐心,深入到他們中間,傾聽他們的心聲。比如鮑老在給孩子們講課時,結合實例以“知榮辱、講禮貌、守法紀、促和諧”為題,生動講解怎樣發奮學習、立志成人成才。姚震老教師在演講時,對怎樣實施家教,交給孩子一把學習的金鑰匙,透過穿插實例、聲情並茂的激情演講,深受大家歡迎!二是做到動心。應對青少年宣講,要把核心價值觀和準確做人做事的道理融入具體生動的故事之中,引發他們的濃厚興趣,使之敞開心扉,經受心靈的洗禮。鐵_區的張永合老教師在給孩童上課時,結合頌揚“三史五好”輝煌成就,激發“愛我中華、報效祖國”的熱情和增強“讀書、勵志、明禮”的上進心。鐵西社區的馬興貴老教師在給孩子家長上課時,圍繞孩子成長的階段,結合實際講解怎樣做人的道理。三是做到入心。宣講語言是

青少年願意聽和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長在宣講城鄉改革開放30年豐碩成果時,以有目共睹的鉅變數字,實行鮮明比較,歌頌偉大祖國的輝煌成就。感動朝陽十大人物之一馮麗麗透過演講富有哲理的動物故事,讓孩子們吸取有益的精神營養。因為每次演講都能做到貼心、動心和入心,讓孩子們在充滿情趣、寓教於樂的活動中領悟核心價值觀的深刻哲理。

(二)堅持辦好校外輔導站。六個社區的“五老”充分發揮示範和輔導作用。各社區建立對中國小生開放的圖書室,倡導和展開中國小生多讀書、讀好書活動。同時制訂校外輔導站的工作職責,使輔導站工作做到制度化、常態化、規範化。各社區用心展開爭創“老少共建禮貌社區”活動,今年暑期,區關工委制定了關於展開“快樂暑假日”活動實施方案,以社區為舞台,在青少年和學生家長中展開“三史”(_成立88週年的奮鬥史;建國60週年的創業史;改革開放30年的輝煌史)和“五好”(_好;社會主義好;偉大祖國好;改革開放好;各族人民好)的思想道德教育。金北社區組織展開辦好家長學校,提升家長素質主題講座;鐵西社區組織展開關愛明天,普法先行教育活動;鐵_區舉辦頌揚“三史五好”感受輝煌主題教育;雙河區關工委組織留守兒童在留守兒童之家舉辦“大手牽小手、關愛助成長”主題活動。金南、金北、電廠、鐵西、鐵東五個社區先後榮獲市關工委、民政局、禮貌辦授予的“老少共建禮貌社區”的榮譽。二是推動協調和配合學校展開“學雷鋒樹新風”“建立英雄團隊”的系列活動。區關工委主動參與校園展開的各項主題活動。今年7月13日,我市第三國小“楊利偉英雄中隊”和第三中學“雷鋒英雄團支部”被朝陽市關工委、

(三)探索辦好家長學校的新思路

20__年,我們在市關工委、市婦聯的幫忙指導下,用心創辦家長學校,持續探索新思路,初步構成了由關工委綜合協調、以家長學校為依託、以“五老”為骨幹的校外教育工作機制。金北和金南兩個社區的家長學校,透過認真實踐,在辦學形式、輔導方法上實行了有益的探索,主要做法是:一是目標明確、組織健全。做到了組織領導、輔導員隊伍、活動場所三落實。二是合理安排,因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實際,讓家長在理、情、趣相結合的活動中愉快理解教育;三是用心配合市婦聯等部門,組織家長學校進社區,抓好典型引路。金北社區榮獲了北票市委市政府《20__年模範家長學校》的光榮稱號。透過家長學校的教育、宣傳、學習,不但僅增強了中國小生的法制觀點,知法、懂法、守法,開始構成良好風氣;也對怎樣教育培養孩子的基本知識及行為規範,學生家長有了共同的理解;同時也繁榮了社區文化氛圍,抵禦了不良文化的影響,促動了鄰里之間和睦相處,尊老愛幼的良好風氣。

(四)增強網吧督查,為青少年健康成長淨化環境

雙河區“五老”網吧督查員鮑玉田、李景明、趙_等人始終站在網吧督查的第一線,用心配合公安部門做好網吧義務監督工作。今年暑期(7月30日)再次與雙河公安派出所緊密配合,聯手對所屬轄區內的網吧經營狀況實行專項檢查。一是認真檢查網吧違規接納未成年人的行為;二是排查網吧消防、治安隱患,嚴防經營場所安全事故;三是強化網吧上網實名制管理等。行動組對九家網吧實行了認真檢查,對業主提出“時間要卡死;年齡要把關;資料要健康;安全要注意;登記要齊全”的明確要求。在檢查中,鮑玉田老教師敢説敢管;對違規進入網吧的孩子耐心教育,講解痴迷網吧的害處,讓迷戀網吧的未成年人自覺遠離網吧。張文龍幹警認真負責;提出整改意見不打折扣。透過檢查,針對實際問題,對各網吧分別提出限期整改措施,一要證照和標識務必掛在醒目處;二是堅持上網人員實名登記制度;三要持續整潔,嚴禁吸煙,為青少年的身心健康帶給良好的衞生環境。四是實行有效監督。對業主認真引導,以對下一代負責的真情感動他們,促使他們守法經營;四是要求網吧業主本着對人民生命財產負責的態度,嚴格落實各項消防安全制度,增強對本單位的消防安全管理,確保消防安全。

(五)開闢關心下一代專欄、抓好宣傳工作

做好關心下一代工作,宣傳輿論工作務必先行。為迎“建國60週年大慶”,我們緊跟新形勢,圍繞構建社會主義核心價值體系,先後在六個社區的宣傳櫥窗增設了關心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間,我們共修改歌頌祖國、讚美雙河、踐行科學發展觀、培養教育孩子健康成長等宣傳資料,共修改10多萬字,布展42塊版面。其中自編3萬餘字,有以文藝台詞修改展示的,如國慶抒懷,感受輝煌、贊禮貌和諧社區,社區新形象,鄰里和諧相處,羣防羣治等,這些宣傳資料為廣大居民和青少年喜聞樂見,個性是反映社區身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。

(六)夯實基礎工作,初步建立網絡傳輸制

為持續關工委工作的連續性。逐步完善關工委檔案管理,由專人負責收集、整理和歸案保管,初步構成檔案管理規範和條理化。20__年關工委工作彙編20萬字存盤並報市關工委備份,不但僅與市關工委、婦聯、教育局等部門建立網絡公文傳輸制,即時發送郵件但是夜。還與六個社區、兩所校園持續網絡傳輸,準確反饋動態信息,發揮交流導向作用,初步試行效果較好。

20__年6月份,我們雙河管理區榮獲市委市政府授予的《模範黨委》和《模範關工委》稱號;盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模範五老》稱號。這是對我們工作的鼓舞和鞭策!雖然在發揮“五老”作用、結對特困兒童、實施關愛行動中初見成效,但向先進看齊仍存有不容忽視的問題:一是學習力度抓的不夠,在人員素質上與上級要求還有必須的差別;二是結對關愛特困兒童的調研和落實還不到位;三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級領導的支持幫忙下,增強與相關部門交流溝通、主動作為、甘當配角,尋找工作結合點,構成合力,努力爭創向朝陽市級“模範關工委”的目標邁進!與時俱進,乘勢而上!努力開創關心下一代工作的新局面!

關工委工作總結 篇四

20__年度,我校關工委在學校黨支部、校長室的領導下,以黨的十八屆六中全會和黨的十九大會議精神為指針,以科學發展觀統領我校關工委工作。學校關工委繼續組織學習省教育廳黨組《關於深入貫徹落實〈中共教育部黨組關於加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[20__]51號)及中央主要領導有關關工委工作的重要講話,以區教育局關工委工作意見為常規工作指導,堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針,緊密結合學校中心工作,振奮精神、開拓創新,紮實有效地開展青少年思想道德建設工作,以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質,促進青少年健康成長。

一、提高認識、健全機構,積極開展關工委工作常態化建設。

我校黨政對關工委工作比較重視,不僅注重關工委的自身建設,而且還組織學習了關於關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級佈置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時,結合我校的實際情況,健全關工委組織機構,組成了以分管德育副校長為主任,以退休校級領導為常務副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委領導班子,並能根據學校人事變動及時補充和調整,還專設了關工委辦公室,努力加強關工委工作常態化建設,促進了學校關工委在學校的各項教育教學工作中能積極發揮作用。

二、開展“社會主義核心價值觀”教育,提升青少年的綜合素質。

學校關工委以貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手,遵循青少年思想建設的規律,紮實開展活動。今年,我校關工委結合深入學習黨的十八屆六中全會及黨的十九大精神,以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區教育局提出的“三有三講”及德善品格教育為抓手和切入口,通過多種形式和途徑,開展了一些學生喜聞樂見的教育活動,如讀書徵文活動、講座、出牆報板報等,使學生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能在充滿着“正能量”氛圍的校園裏健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代週報》的基礎上,還發動學生訂閲了《鋼鐵長城------慶祝中國人民解放軍建軍90週年》主題讀書徵文讀本,並積極開展校級讀書、讀報徵文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書徵文活動。為紀念中國人民解放軍建軍九十週年,學校關工委、團委組織舉辦了“賞人民解放軍題材郵票,抒愛國擁軍之情”輔導講座,由學校關工委副主任袁農基老師為部分集郵愛好者介紹了“新中國郵票”知識,並賞析人民解放軍“建軍”、“閲兵”主題郵票,輔導講座結束後,團委書記姜茜老師對“賞郵票寫作文”徵文比賽活動進行了具體佈置。在20__年教育局關工委組織的“我的軍人夢我的中國夢”讀書徵文活動中,我校有多篇文章分別獲獎。我校關工委還組織了“喜迎十九大同繪家鄉美”主題畫信比賽,同學們用繪畫來表達對“十九大”即將召開的喜悦之情,同時也表達了對家鄉建設得如此美麗而感到自豪,激發了對家鄉的熱愛之情。

三、積極配合,完善“學校、家庭、社會”德育網絡。

家庭教育是未成年人教育的最重要環節之一。同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎,良好的家庭教育,可以促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的,所以我校為營造學生健康成長的良好環境,十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。

每學年我校家長學校各年級都會定期活動兩次,結合江蘇省教育系統家長學校教材《家長必讀》,分年級舉辦家庭教育專題講座,學校還聘請了吳江區心理健康協會和教育局關工委講師團成員等為我校部分家長分別作有關“怎樣有效推定孩子成長”、“怎樣做一位稱職家長”等方面的講座,獲得了十分良好的反響,有效促進了學校和家庭的溝通工作。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平台,不僅為家長宣傳了正確的教育理念,還為家長與教師提供了交流的機會,有利於搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網絡。我校關工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與,他們結合不同年級的學生的特點,為家長們上了一堂堂生動的有關家庭教育的課,深得家長們的認同和好評。為辦好家長學校,在家長學校活動中,除了有學校校長、德育處領導、本校退休老師上課,還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導,通過家長學校與家長的廣泛溝通,力爭做到使家庭教育不缺位,學校教育又到位。

四、深入社區,區校聯動、校校聯動做好關心下一代工作。

我校有多名退休教師十分熱心社區關工工作活動,特別是王者興老師,他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人,一直奔波於各學校及盛澤鎮的各個社區,幫助出黑板報,作各類主題講座等;我校關工委常務副主任唐林觀老師,在暑假期間,為鏡湖、目瀾、山塘等社區的假日學校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區關工工作,還主動做好社區與學校的溝通,積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年,我校還組織了多名在職骨幹教師,作為“關心下一代”工作志願者,協助社區開展各類關工活動,促進建立和完善“學校、家庭、社會”三位一體的德育教育網絡,使青少年學生能在良好的育人環境中健康成長。

我校還積極做好與民工子弟結對幫扶工作,實施校與校聯動,共同推進關工委工作。我校與民工子弟學校盛澤茅塔國小結成對子,並積極開展活動。上半年,我校關工委、團委與盛澤茅塔國小組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動,共捐贈各類圖書近3500餘冊,我校還為他們學校訂閲了20__年度《關心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關工委還組織開展了一些教學業務上的幫扶活動,共同推進兩校的關心下一代工作的深入開展。

總之,在本年度工作中,我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作,但還很不夠,主要是主觀上開展工作缺乏創新和不夠積極主動,客觀上退休教師異地居住和高齡者居多,退休教師的參與率和關工委骨幹的比率不高,影響了關工工作的紮實開展。所以我校關工委力爭在今後的工作中,努力克服工作中不足,進一步積極發動退休教師,擴大參與面,加強關工委工作常態化建設,努力把關工工作做紮實,並能創造性地開展工作,爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。