黨史學習專題教育開展以來，本人嚴格按照守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，紮實開展學習教育，深入細緻調查研究，認真進行了對照檢查、自我剖析，深究根源，制定了改進措施，明確了今後的努力方向。現對照剖析如下：
一、黨史學習教育心得體會
習近平總書記多次強調，歷史是最好的教科書，各級領導幹部要認真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國。為此，黨中央在今年2月作出重大決策，在全黨開展黨史學習教育活動。通過學習，我深刻理解了中國共產黨為什麼“能”，馬克思主義為什麼“行”，中國特色社會主義為什麼“好”，更加堅定了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定了永遠跟黨走的決心。特別是聆聽了習近平總書記在建黨100週年慶祝大會上的重要講話，我對我們的黨、我們的國家感到無比的驕傲與自豪，對即將踏上的新的偉大征程充滿着必勝的信心和力量。
二、存在的問題
1、理論學習不夠系統、不夠深入。導致分析問題、解決問題的能力沒有較大幅度的提高，在處理問題的時候還是習慣於憑老經驗、老辦法，頭痛醫頭、腳痛醫腳，缺乏具有前瞻性、指導性的理論指導，找不到好的思路、好的辦法。
2、工作缺乏開拓創新意識，通常只是根據上級領導的佈置完成任務，就事做事、得過且過。
3、黃源村部分黨員長期外出務工，從未見過面，在家的黨員也大多是召開黨員大會才能見到，缺乏交流，對他們的工作生活情況不太瞭解，更談不上對他們遇到的困難有針對性地想辦法，幫助解決實際問題。
三、導致問題出現的原因
以上這些問題的存在，雖然有一些客觀因素，但更主要的還是主觀因素造成的，對自身存在的不足，產生問題的根源，概括起來有以下這幾個方面
1、對於理論學習興趣不夠高，目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，不善於理論聯繫實際，更沒有發揮理論對實際應有的指導作用。
2、對自己的工作要求不高，認為扶貧只是短時間的工作，扶貧結束後自己反正要離開，主要的工作還是要依賴村兩委幹部。
3、認為自己已經50多歲了，工作只要不落後就行了，沒有爭先意識，開拓進取精神不夠。
四、改進措施
1、加強政治建設，始終把政治建設擺在個人思想建設的首位，深入學習和自覺踐行《中央政治局關於加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》，自覺同中央的基準看齊定向、對標對錶，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。堅決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問題、分析問題、處置問題的能力，嚴格執行民主集中制和請示報告制度，建立個人重大事項執行情況定期檢查機制。
2、加強理論學習，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。以學通弄懂做實習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，按照“班子先學、會議導學、輪訓助學、平台幫學、測試促學、活動引學”的思路，帶頭學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《習近平論治國理政》和習近平同志重要講話，堅持不懈地用黨的創新理論學習武裝頭腦、指導實踐。嚴格落實學習制度，切實形成制度化、常態化的學習機制。創新學習方式方法，切實解決積極性不夠、驅動力不強的問題。
3、改進個人作風，以勇為、敢為、善為的精神履好職、盡好責。切實做好踐行為民宗旨，努力掌握羣眾工作方法，始終堅持帶着責任和感情，帶着真心、誠心、耐心做好羣眾服務。堅持以人民為中心的發展理念，要經常到田間地頭瞭解情況，解決工作中實際問題。深入學習貫徹黨的十九大精神以來，習近平總書記關於加強廉政建設和作風建設,堅決落實落細落小，嚴格落實自覺遵守中央八項規定精神及實施細則精神
4、進一步強化業務能力，不斷提高自身素質。在日常工作和生活中不斷加強政治業務學習，努力提高自身綜合業務素質。要切實地把政治業務學習作為自己的第一需要，把學習目標量化，細化，做到博學而不窮，篤行而不倦，爭取工作能力和業務知識水平雙提高。進一步改進工作作風。要努力做到善於破除消極情緒，迎難而上，積極工作；同時根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。求真務實，開拓創新。要敢於講實話、真話，敢於聽實話、真話。在工作中勇於開拓創新，不斷的完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。
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