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國中差異600字作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.19K

國中差異600字作文

國中差異600字作文1

擋風玻璃上的雨滴在彈跳不停,車輪胎與公路摩擦出了交通的擁堵。後視鏡李總是閃爍着一個四處徘徊的黑影。

汽車緩慢地前行,像是喝足了汽油。暈車貼絲毫不起作用,胃中翻滾的食物已湧上了咽喉。一口嚥下的苦澀又味覺細胞通神經直傳向大腦,我捧着膨脹的腹部搖下了車窗。

雨水接着新鮮的空氣湧進車內,同時傳遞進來的還有叫罵聲。我並未理會,大口大口地吞着空氣。好奇的目光凝聚在後視鏡中,一個四處亂撞的黑影一閃而過,我不猶地探出頭去,只有一望無際的車隊。

心煩意亂的喇叭聲傳遞了每一個駕駛員的無奈,從最後一輛車傳到最前方的紅綠燈路口。紅燈似乎顯得那麼的悠閒,一分鐘的時間逝去像是打開了二十二世紀的大門,喇叭聲推動者汽車緩慢前行。綠燈總是那麼的不夠用,沒過三十秒就“拉閘”,車隊再一次停了下來。

在後方的躁動聲中,一股洪亮的罵聲再一次越過了數量車,傳進我的耳畔。後視鏡裏再一次閃過一個黑影,忍不住的好奇再一次促使我將頭探出車外。一個高大的身影正穿梭在車流間,雨水打在了他光溜溜的腦袋上。他身穿一件黑色大衣,補丁像是非主流似的打在各個角落,一條明顯偏大的八分褲穿在他身上好像有一種幽默的藝術感。

他敲擊着一輛車的窗户,“咚咚”聲似乎是敲疼了車主,搖下車窗的那一刻,唾沫飛濺。“不好意思,不好意思”誠懇的頭似乎是抬不起來,他連忙跑開。

雨水裏融着他的淚水,在他的臉上留下似乎是那麼的愜意。他用袖口抹了一把臉,繼續穿梭在車海之中。

暈車總是揮之不去,我倚靠在靠背上,感受胃裏的“地震”。

不知是過了多久,一陣敲擊聲將我從幻想拉回到顯示。是他!呆滯的目光聚焦在他滿是鬍渣的臉上,帶有歲月感的皺紋一道道地割在他的額頭,消瘦二字刻在它突出的顴骨上。這時我才注意到他左側空空的袖管,衣管打了一個結,系在肩膀的下側,右手拿着一個半生鏽的鐵腕,敲擊着車窗。誠懇的目光讓我不由得對他產生急死憐憫之情,但又想起空空的腰包,一時間,不知所措。

我不再凝視着他,不敢與他對視,逃避的眼神向着四處亂跳,四周頓時安靜得能感受到心跳。

我只得將希望投向了父親,父親凶神惡煞的眼神正瞪着窗外的他,他似乎變得有些慌張,再一次低下了頭。

忽然,父親的吼聲撕裂了這幾秒的寂靜。父親搖下窗户“走開!走開!”隨後迅速關上了窗户,差點夾到了他伸進窗户內的手。“不好意思,不好意思”再一次從他的口中説出。隨後他離開了。

他走向了另一輛車,而我卻把目光一直停留在了我健全的雙臂。

國中差異600字作文2

黃永玉給自己的畫作《螃蟹》題到:”螃蟹”可也怪!人怎麼是直着走的!猛一看這螃蟹着實可笑,只因着自己是橫着走的,便以為人直着走奇怪,這不推究和審察自身便妄下結論的盲目實在可笑。

先不説人或許也是因為自身習慣而覺得螃蟹橫着走奇怪這一辯證思維的問題,我猜想黃永玉先生的本意是在譏諷不會審視自己,把自己的所見所聞,道德認知當成一切標準的一類人或是一羣人。他們目光短淺,因此故步自封,排斥異己。

莊子曾在《秋水》中以井蛙、夏蟲為例,以它們拘於墟拘於時的處境來議論它們的受限性。對他人私人生活方式的妄議源頭,便是見識短淺造成的無知與盲目。因受到客觀條件的影響和束縛而視野太窄,所以總是下意識地否認差異。他們的視野所及只有一方天窗,不知道除了自己所在的一隅世界,還有着由千種萬般風情,搖曳生姿的思想與風情構築的寬廣世界。

確實,受客觀環境所限是難以避免的,但是與其廣而粗淺地泛泛而談,去追求不受限的全知全能,還不如先去思索和調整對於差異與未知的態度。我覺得人的受限除了無可避免的一方天窗,還有自己主觀用手指框定的面,甚至是點。在這個忙碌又信息爆炸的信息時代裏,依附於網絡這個平台,似乎誰也不用為自己的言論負責。人平日生活已經足夠辛苦,自身原有的價值觀與世界觀又不至於叫人交往生活不下去,那是否還有思考的必要?或出於對未知的價值觀的牴觸心理,或出於通過指摘他人來獲得滿足感,自由開放、幾乎不用負責的網絡為了這些“噴子”們提供了絕佳的平台,他們激烈地通過否定他人的價值觀來強調自己的正確性,以自身的認知和評判標準解釋一切,從而有意無意地以己度人,發現了差異但是從來不去思考,更別説理解了。

當然,這上面説的是比較偏激的一些情況。每個人都有個體的差異性以及相似性,我們常説的“換位思考”是無法完全實現的紙上談兵,但是這並不是我們放棄思考的理由。儘自己所能去接納和欣賞這份差異性的美好,感受他人經過自身經歷的洗練所發出的不同顏色的思維閃光。這一切又基於自身的認知。就像《常識》中説的:“多出去看看吧,然後你會覺得沒有什麼是不能理解的。”或許我的記憶有所偏差,但那種自己世界突然被打開,因為人與人之間的差異性,那種五彩斑斕的興奮感是難以忘記的。

感謝這個世界充滿衝突與差異,也充滿了交織與碰撞。

國中差異600字作文3

生活各有不同。人與人之間同樣會有所不同!也許這樣的不同步有不同的收穫!正因為有不同之處,我們才將會有獨一無二的個體。差異產生美,也許沒就在於一瞬間吧!不同的我們也同樣會有不同的做事風格!自己的思維,能力了!相信,這一點,我們都不同。相反,也會有好習慣與壞習慣之分!但熱與人之間溝通,交流。相信,會做到相互幫助,相互支持!也許只有這樣,我們才會逐漸的變化。優秀起來!也許只有這樣,我們才會從中吸取知識,從中成長!

學習

相信,學習這種事情都是苦差事!是作為學生時代我們的必經之路!或許,我們現在除了學習貌似沒有其他所要做的事情吧!打工卻不是長久之事!唯獨學習卻是真正的。但在學校,學習也在於個人。也許命運就在此時吧1因為自己的路自己走,沒有人會逼你!在同一個班級,也將會有差異。這樣的差異卻是改變命運的一步。只希望這樣的差異能被我們的動力所打動!為了這種差異而改變。一起追求,互幫互助。讓這種差異變成美!變成追求的一種美!相信唯有這樣,我們才將會更加的茁壯成長!

工作

也許,我們長大後,都要去投入工作之中去!但是,現在的學習將會是以後的命運。工作的態度,也在於此!每個職位都各不同,世界中的各大人才,也將會隨着知識所改變。工作的不同更加有了追求的心。想要上進,想要成功!那就懂得差異的變化!讓差異改變自己。讓我們從差異的變化中找到真正的自己!找到生命中真正數以自己的人生舞台!相信,差異產生美,我們也同樣有一顆追求的心。為了自己,更為了命運!相信,我們會更加美好!

差異產生美,從現在開始,就讓我們縮小差異。這是我們現在所要做的!唯有這樣,我們才不會後悔人生!我們才不後悔所作的任何決定!差異產生美,縮短距離,尋找心中的那個舞台!

國中差異600字作文4

大自然對世界上的各種生靈是極其包容的。當面對鳥兒對飛翔的着迷時,大自然賜予了它一方蔚藍的天空;當面對老虎對奔跑的熱衷時,大自然賜予了它一片廣闊的大地;當面對魚兒對暢遊的熱愛時,大自然則賜予了它一片深邃的海洋。正因為大自然對世間各物差異的尊重,才構成紛繁多彩的大千世界。自然界尊重差異,人類社會何嘗不是這樣呢?

歷史的長河緩緩流淌,流經那個百家爭鳴的時代。春秋戰國時期,一場影響古今中外的論戰華麗地拉開了序幕。諸子百家為了各自的階級利益展開激烈的論戰:儒家倡“仁”,法家倡“法”,墨家倡“兼愛”,道家倡“道”……儘管諸子百家的觀點各有差異,但他們卻仍然尊重這些差異的存在。於是,思想的碰撞創造出更為強烈的火花,為後世留下了一份寶貴的精神財富。若沒有尊重彼此之間的差異,諸子百家中僅剩下一家,那我們的中華文化將會變得蒼白。因此,尊重差異是文化發展不可缺少的條件。

歷史的長河繼續流淌,來到那個舉國同慶的時代。新中國成立之初,我國實行了民族區域自治制度。中國尊重各少數民族之間的文化、飲食、宗教等方面的差異,讓各少數民族擁有了一定的自治權。正因為尊重差異,中華民族迸發出更強大的民族凝聚力,它使得我國社會主義建設有了一個穩定的社會環境。若沒有尊重差異,一個民心渙散的國家還能求發展圖富強嗎?由此可見,尊重差異是國家發展的重要條件。

如今,尊重差異在教育方面卻遠遠做得不夠。2009年11月2日,國家總督學顧問、教育家陶西平抨擊中國小作文教學中的弊端。他説:“現在中國小教師在作文教學中教學生‘母親都是善良的’,所以每個孩子都寫了一個虛擬的母親”。看着一代又一代孩子背誦着同樣的媽媽躑躅獨行,是一種悲哀。在我看來,媽媽在每個人的心中都是不同的,她可能有點小氣,可能很温柔,也可能有點兇。但為什麼不尊重每個母親的差異,而僅僅套用“母親是善良的”這一固定的套路呢?尊重差異在教育改革的途中變得越發重要。

自古洎今,尊重差異是我們永遠也不應該忽視的問題。唯有尊重差異,才能推動文化的繁榮,才能促進國家發展,才能推動教育的改革。因此,我們每個人都應尊重差異,構建紛繁世間。

國中差異600字作文5

一棵樹上很難找到兩片完全相同的樹葉,這個世界也很難找到在思想情感上完全相同的兩個人。這是歌德闡述的差異。

“差異”,現代漢語詞典的解釋為:差別,不相同。“差別”的意思是:形式或內容上的不同。差異存在於任何人、任何地方,也正是因為差異,大千世界才如此美好。

在生活中,酸甜苦辣等味覺差異成就了舌尖上的美好;春夏秋冬等時序差異成就了自然界的神奇;東西南北等地域差異成就了風情的多彩。

在社會上。人的性格、智力、能力、興趣等各方面度存在着差異,這就註定人與人之間存在着角色差異,每個人的社會定位不同、社會職能分工不同,這樣保證了社會的正常運轉。

在大自然中,植物種類不同,正因為如此才有了大自然的多彩多姿,花兒色彩差異、外形差異、品種差異,才有了百花的豔麗繽紛。動物存在種族差異,才有了大自然的無限生機。

正是因為差異,我們的世界才是多元世界,差異的家長由此體現。面對差異,人類世界的態度如何?

--容不得日耳曼民族與猶太人的種族差異,他殘忍的要滅掉猶太人。然而,他辦不到,反而使自己陷入萬劫不復的深淵,遺臭萬年。

蜜蜂不一樣。在龐大的蜜蜂家族中,個體差異有別的蜜蜂承擔着不同的工作,卻又密切協作,從而保證了整個蜂羣的和諧安寧。

面對種.種差異,我們應該抱着平常心,還應有善良寬容心。我們不必羨慕他人的才能,也不需悲歎自己的平庸,每個人都有自己的個性魅力,當然你的個性必須是積極健康的。“最重要的,就是認識自己的個性,而加以發展”,我很認同松下幸之助的這句話。差異的存在並不影響人的發展,最重要的是你如何待它。好好利用,它是優勢;畏懼差異,差異就成了自卑,成了弱勢。

差異,讓世界更精彩。