聽見了世間萬物在歡快的歌唱，聽見了那可愛的生靈們在動情地詮釋自然之美，聽見了一切的一切都在富有活力的生長……下面給大家分享一些有關聽見高一作文，希望對大家有幫助。
有關聽見高一作文1
大自然的聲音是那麼的美妙、那麼的優美、那麼的妙不可言。
記得去年夏天爸爸媽媽帶我去河南雲台山玩，到了那裏我不光看見了如畫一般美麗的風景，我還聽見了大自然很多美妙的聲音。剛進入山裏我就聽見小鳥在樹枝上唱着優美的歌曲，那首歌曲是那麼的有節奏，那麼的有旋律，好像是在歡迎我們的到來，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛!我趕快向前走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒粒可數，小魚在水裏快活地游來游去，啊!大自然又為我們奏上一曲!讓我深陷其中，如痴如醉，無發自拔。
瞧!它不是自己一個人在演唱，它還有自己的“演奏師”，天上的斑鳩、大雁，地上的野鴨也都配合地發出不同的悦耳聲音。小蜜蜂在美麗的鮮花叢中忙碌地採着蜜，幫着花姑娘傳播花粉，它們的翅膀拍動着發出“沙沙”的聲音，在路邊一片草地上有一羣野雞也發出“喔喔”的叫聲。路兩旁的山上樹上一羣小猴子上躥下跳地叫着，好像在説“歡迎你們的到來”。這時天空打了兩聲雷，然後就下起了大雨“嘩嘩”“嘩嘩”，雨點像一羣頑皮的孩子蹦蹦跳跳的，有節奏地打在地面上，譜寫了一首優美動聽的歌。聽一聽那歌聲，忽而急促，忽而緩慢，層次分明，錯落有序。藏在洞中的小貓咪，豎直了耳朵，傾聽着令人陶醉的歌兒。不一會兒雨就停了，樹上的小鳥，猴子，小溪裏的小魚……所有山裏的小精靈們又一一跑了出來，繼續唱着歌跳着舞，好像比剛才更加悦耳動聽了。
不知不覺中我們已經要從山裏走出來了，這時我彷彿聽見小鳥的歌聲和剛才不一樣了，小猴子也一邊叫着一邊跟着我們往外走，難道它們是在歡送我們嗎?想到這裏心裏有了一些不捨，我想我還會再來看它們的，因為我已經被它們所感動，它們美妙的聲音將久久縈繞在我的耳旁。
啊!美麗的大自然，你的聲音如此優美動聽，讓我陶醉其中!
有關聽見高一作文2
生活中的聲音有千千萬萬種，每一種聲音——不管是美妙的音樂或者是嘈雜的噪聲，都有它存在的理由。當一種你熟知的聲音消失時，你會感覺心中空蕩蕩的，怪不舒服的。但是當一種聲音過度時，就要一種與他相反的聲音來調和，所以我打算去一趟森林，感受一下寂靜的氛圍。
進入了森林，首先感受到的是一片肅靜，一片寧靜，突然一陣風吹過森林，發出沙沙的響聲，有幾片樹葉不緊不滿的從高處落下。聲音輕飄飄的，非常不穩定。一隊小螞蟻從洞中探出來，環顧四周。踏踏踏，邁着正步往前走，“噗”，落葉落到了幾隻小螞蟻的身上，原本整齊的隊伍瞬間變得混亂不堪，踏步聲也變得凌亂，幾隻被樹葉困住的小螞蟻發出了嘩嘩聲，想逃出樹葉的”魔爪“。不遠處的小兔子正瞪大着眼睛，歪着頭，轉動着耳朵，然後低頭傻傻地吃草。一旁的小溪靜靜地流淌着，發出嘩嘩的聲音。幾隻小鹿把兩條腿擱在前面，把頭低下去嘶嘶的舔着小溪裏的水。一切都看着是那麼的寧靜和安詳。這不都是大自然賜予我們的嗎?
這裏的大多數描寫，看起來更聲音沒有什麼關係，但是這一切都屬於大自然，舉手投足，都是大自然想傳達給人們的。雖然不能用聲音來表達，但這時無聲勝有聲，可以沉下心，傾聽着這種更往常不一樣的“聲音”。
有關聽見高一作文3
傍晚來臨，華燈初上，上海這座大都市欣欣然睜開了眼。忙碌的人追逐着光的影子，來來往往的路過盞盞路燈。車開得飛快，人也走得匆忙，卻少了他們該有的人情味。城市的燈火很亮，卻似乎只有冷漠的温度。
那天作業很多，路上人也很少，只有落葉掃走剩下的餘温，好像貓爪在撓着被單。飛馳而過的車輛，像是黃蜂在沙漠中橫衝直撞。我站在校門口的油柏路上，我等着媽媽，風從我身旁大笑，幸災樂禍地嘲笑着我的寒冷。
“哧啦哧啦……”身旁突然多了一輛三輪車。車上有個破舊的油桶，蓋子掩着，炊煙還是不停冒出來，一股濃郁香甜的紅薯味溢了出來。這時推着車的老人停下來，從車裏拿出一個小矮木凳，安放在車後，坐了下來，什麼也不做，也不叫賣，就看着馬路，好像期待着什麼。
紅薯的味兒，順着冷風，就這樣暖暖地飄了過來。
“哎!小姑娘!”
我本能地回頭，看見老人正看着我，笑着。她的聲音沙啞滄桑，像年已蹉跎的老黃牛，又像被獵人抓住，叫破嗓子的小鹿。
“你在等媽媽嗎?”
“嗯……對”
“你媽媽開車來接你嗎?”
“嗯”
“你讀幾年級啊?”
“七年級，七年級。”
……
她的聲音，帶着濃厚的方言口音，我聽出了和藹、樂觀，似乎也聽出了這個城市對她的無情，冷漠。聽出了小孩般的天真好奇，也聽出了長者的歎息。這一刻，我內心湧起一股衝動，想去買一個紅薯，可惜沒帶錢。
是的，世上像這樣賣紅薯的老人，還有好多，他們賣的不只是甜糯的紅薯，更是一份遠於城市喧譁的温暖。
“哎，天不早了，我也該走了。”老人説道。默默地把她的木凳發回去，推着她的的三輪車“哧啦哧啦……”地走了，好像時光倒流一般。
刺耳的車聲漸行漸遠，但紅薯的味兒始終沒有遠離，一直暖人心懷。好像城市裏在哪一站壞了但温暖的路燈，突然亮了。
有關聽見高一作文4
聲音是一個多麼美妙的東西!時而會讓你高興地一蹦三尺高;時而會讓你的心受到狂風暴雨一連幾天都不得風平浪靜。它不僅會讓你心潮騰湧，還會讓你一下子鴉雀無聲。它就是這麼奇妙。
牙牙學語是時，你會聽見長輩們讓你開口時的一些如“爸爸，媽媽，再見……”簡單的詞語。在我幼稚的發聲後，便會得來他們高興的笑聲和鼓勵聲。
進入幼兒園了，剛出門坐上車，父母便開始叨嘮了，“白天記得喝水，睡覺好好睡，玩具別忘拿回家”等。等他們説完，你想讓他們別再叨嘮時，已經到幼兒園了。
再到進入國小，這樣的聽見就更多了。“和同學們好好相處;有不懂的題目馬上問老師，好好理解;上課要認真;午飯要吃飽……”每天給家長一場足球賽的時間估計也説不完。
“誰言寸草心，報得三春暉”對於父母的這般愛我們卻渾然不知，敷衍着聽聽就過去了。可是真到實踐的時候，想想那幾句叨嘮話其實還是很有用的。父母根據幾十年經驗得出來的道理怎麼會錯呢?
就是這一次次聽見，在你剛想放棄時如一股甘泉流入你的心田，父母那誠懇的鼓勵，激發了你心中的力量，在他們的鼓勵下這種力量無形中的就放大了。是什麼使這種力量變得更加強大的?愛!
就是這一次次聽見讓我知道，愛是偉大的，愛是無私的，它可以使正處在低谷中的你有勇氣去探險，去踩下一串串新的腳印。即使你一無所有，心中還是滿滿的幸福。
在成長的不同階段，聽見的愛的聲音不同，但卻伴隨着成長在變化，鼓勵我們成長。
不是誰都擁有可以聽見那麼美妙的東西的權利的!好好珍惜它吧!
有關聽見高一作文5
拾起地上的落葉，放在手掌上，隱隱聽見落葉的陣陣心跳，仔細端詳，任思緒在脈絡中延伸……
——題記
黃昏，真像一個調皮的小孩子，一會兒就消失的無影無蹤。天地留下的一抹餘輝默默地目送着那緩緩掠過的歸雁，遠處，天空上方升起了縷縷炊煙。
餐桌上，一家人靜靜地坐在一起吃飯，周圍的氣氛靜到了極點，就連一向愛問我學習狀況的爸爸也沉默了些許。”多吃點兒菜!”媽媽那春風似的話語打破了這尷尬的氣氛。”咳咳!“爸爸微微地發出了幾聲。我驚奇地望着他但不一會兒便習慣地選擇聽不見。
晚飯後，我在書桌上認真地寫着作業，媽媽在廚房裏收拾着碗筷，”咳咳“一聲沉重的咳嗽聲傳入我的耳內。爸爸用手捂着嘴巴走進了房間，房間內咳嗽聲斷斷續續，時強時弱，讓我聽得不免有些心疼。
或許是天氣有些蕭瑟，或許是工作有些疲乏，父母都早早進入了卧室，偌大的客廳裏只剩下我一人，心中泛起絲絲孤獨的漣漪。
“咳咳”!熟悉的聲音再次響起，我順着聽見的聲音走進卧室。”誰讓你昨天不去打點滴的!“母親略帶責備的語氣説道。”沒事!喝點兒開水就好!“爸爸用手揉了揉他那略微泛紅的鼻子，不以為然地説。”咳咳!“我透過門縫細細觀察，父親用枕頭強捂着鼻子，臉部瞬間張紅，活脱脱像一個扮小丑的玩藝人。強烈的咳嗽使他雙眉緊鎖，雙手用力地按在枕頭上……我看了這一幕，聽着這聲聲咳嗽，心中的些許心疼湧現出來。
“我的聲音太大恐怕會影響女兒學習!”
房間裏微弱的聲音透過門縫清晰地傳入我的耳朵內，頓時感動湧遍全身，一股暖流彷彿具有強大吸引力緊緊包圍着我，淚水如斷線的珠子，在臉龐上肆意滑落。
房間內的燈滅了，我拿着一盒感冒藥躡手躡腳地走向卧室，將藥放在爸爸的牀頭。月色朦朧，月光灑進屋內，灑在爸爸的臉上，透着月光發現爸爸老了許多。時間這把鋒利的歲月刀在爸爸臉上刻下了蒼桑。
輕輕關上門，”咳咳!“門內的咳嗽聲仍隱隱傳出，我聽見了這聲音，幸福溢滿了我的心。
月色朦朧，我站在窗前，望着那棵已飽經風霜的大樹，耳邊又聽見了那振動着愛的咳嗽聲，藉着月光依稀見得那大樹的紋理，順着紋理我傳遞着那份暖暖的幸福!
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