活動目的：
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人民羣眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。在清明節期間共同開展“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點，限度地滿足全校學生，教師及家長的參與願望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花，緬懷他們的英雄業績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活，表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念，激勵學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
活動安排：
一、活動倡議：大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓，向全校師生髮出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
二、以班級為單位，登陸學校網站，進入英烈館，學習英雄先烈們的英勇事蹟，為先烈獻花、留言，寄託少先隊員的深深哀思。
三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。3——6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統計好獻花人數和留言人數，並選擇3條優秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。
四、鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
五、校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事蹟，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。
六、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
七、藉助“清明節祭祖”活動，讓孩子瞭解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人。
在我的腦海中充滿許多我喜歡乾的事，但最喜歡的一件還是去博物館，對甲骨文的“考古發掘”是屬於我自己有趣世界
從小媽媽經常給我買回神祕的小石膏，我便足不出户進行“考古發掘”——我先用水一點點洇濕小石膏，再用迷你洛陽鏟、考古錘小心翼翼地發掘，最後用考古刷仔細清理，威武的將軍俑，鏽跡斑斑的古錢幣便出現在我的手中啦！
一次“考古發掘”，竟是“土落骨出”，小小的骨片上還刻着一些類似文字的符號，我驚呼：媽媽，這就是甲骨文吧！帶着這個問題，我來到國家博物館，見到了甲骨文的真身。一片瘦長的殷墟嵌綠松石甲骨讓我大開眼界。這片獸骨記錄了商王的一次田獵，大概意思是：壬午日，王在塞上巡遊，為了田獵而進入麥山之麓，捕獲了一隻野牛。田獵好比當時的軍事演習，是重要的儀式。野牛體形巨大，難於捕獲，為了紀念這次田獵，王將此事刻在野牛的肋骨上，並嵌入象徵王權禮器的綠松石，彰顯權威。
打那以後，我經常把玩自己親自發掘出來的一片片“甲骨”。
懷着追根溯源的急切盼望，我們全家來到了甲骨文的故鄉——河南安陽。在殷墟博物院，我終於見到了著名的最大的甲骨文堆積坑，這些甲骨文曾經塵封着王者的征伐、平民的智慧，但現在儼然是一座殷商曆史檔案館呀！
第二天，全家又參觀了中國文字博物館。門前是巨大的漢字搭建的景觀，大廳四壁的文字雕塑貫通天地、氣勢恢宏，我想起“海納百川”、“壁立萬仞”，心中震撼。我靜靜走過每一個展廳，用筆記下很多有趣的甲骨文，之後邊寫邊畫邊給大家講。我告訴奶奶：如果穿越回商朝，您肯定是用圓腹、有足有耳的炊具——鼎給全家燒飯。我告訴爺爺：甲骨文中的“酒”字屬於會意字，由兩個部分組成——釀酒的瓦瓶“酉”和液體水合起來，便是您最愛的“酒”！爺爺奶奶看着我們畫的甲骨文，大呼老祖宗和小孩子都厲害了！
我喜愛甲骨文的樸拙，喜愛探究甲骨文的樂趣。浩瀚的甲骨文和中華文化，從祖先的心裏流傳到我的筆端，在我眼前展開了一個充滿魅力的世界，刻骨銘心而又美侖美奐。
一條魚從冰封湖面的裂縫中躍出，不久就被凍僵在了冰層上，一枚樹葉從乾枯的樹枝上掉落，轉瞬間便被覆在雪底，生命在憤怒的自然面前如此脆弱，誰又會在意院落中的那株卑小的草。
雪還在慢慢地下着，我撐着頭，轉動着手中的筆望向窗外，遠處灰色的樓房與沉寂的天空連成一片，偶爾飛過一羣冬棲未眠的灰雀，悽悽的鳴叫劃破天際，考試的失意，父母的責罵在腦海中閃現，我將自己鎖在房間裏，一股巨大的委屈湧上心頭，為什麼所有人都只看到我的失敗！明明早已過立春，卻完全沒有春天的跡象，我望着院子呈那空空的角落，無奈地歎了口氣，緊緊拉上了窗簾，前幾天我在那撒下了幾顆種子，這麼冷的天應該早就被凍死了吧……
日子依舊渾渾噩噩地過着，我抱着一摞廢棄的書本，走到院子中，雪沒有停下來的意思，我緊了緊外衣，想着快點丟完書回到房間裏去，走到角落時，一抹嫩綠的色彩映入了眼簾，一株幼小的芽在風雪中搖，似乎隨時都會被折斷，嘴角揚起了一抹嘲諷的笑，笑它不自量力，這麼柔弱的身子與自然作鬥爭，最終必定會失敗，何必又要這麼辛苦呢？“啪”的一聲，書被我砸到了地上，零零散散地蓋住了那幼小的芽，我頭也不回地回到了我那黑暗的環境中。
不知為何，我越來越厭惡學習，驕傲了六年，卻經不起一次考試的失敗，我走出房門，懶散地躺到了院中的藤椅上，無意中再次瞥向那個角落，翠綠的芽上竟開出了一朵藍白的小花，被雪浸洗過的葉上有晶瑩的水珠，太陽不知何時出來了，透過水珠向我折射出光芒，像是在像我展示它的成功，我心中顫了一下，跳起來走向它，我彎下身，去觸碰它，那經過風雪推殘後的芽是多麼地堅韌，那一刻，我似乎明白了什麼，大步跑回房間，拉開了窗簾，讓陽光傾瀉進來，打在我身上，讓它盡情消融我心中的積雪，春天，終於要來了嗎？春天的腳步已經不遠了！但是我的心，卻在那一刻，開出了萬朵繁花，萬紫千紅。是啊，一次的失敗能代表什麼，我不能向困難低頭，只有打開窗才能讓陽光照進來，融化冰封萬年的雪。那一刻，我的世界春暖花開。
一個人必須要擁有夢想，他才會有起牀的動力。夢想，是個美麗而又遙不可及的詞語，他讓多少人為了它而不懈努力，他讓多少人為了它而勇敢前行。勇敢追夢，讓我們揚起青春帆、踏着生命舟，去遠航！
勇敢追夢，相信自己。自信是一個人成功的前提，是一個追夢者所應具有的品質。俞敏洪，新東方創始人，20世紀影響中國的25位企業家之一。在幾十年前，他還只是一個農民。那時由於家庭社會因素，無奈被迫輟學，當他回來參加考試時，離大專線只差三分。他堅信自己一定可以上大學，於是二話不説，拿起書本，再次投入學習中。誰知這次大學聯考不幸落榜。但是，在經歷了這兩次失敗的打擊後，他仍然沒有被打倒。他説：“絕望是一座大山，但是隻要你能砍出一塊希望的石頭，你就擁有了希望。”於是他再次踏入高中，終於，功夫不負有心人，北京大學向他敞開了美麗的大學之門。俞敏洪的自信幫助他獲得了成功，的確，自信是人的翅膀，它可以帶着我們飛向成功的彼岸。讓我們相信自己、奮力前行！
勇敢追夢，堅持不懈。在人生的道路上，總會有些荊棘
牽絆着我們。堅持，在此時就如同一把利刃，讓我們鳳凰涅槃、浴火重生。“天才是1％的靈感加上99％的汗水”，相信我們都不會忘記這句話的作者——托馬斯·愛迪生。他在發明電燈的過程中不斷的失敗，不斷的堅持，大約經過五萬次的實驗，寫成實驗筆記一百五十多本，方才達到目的。為了鐳的發現，居里夫人飽受放射性科學的甘苦，終日堅持不懈。“我要把人生變成科學的夢，然後再把夢變成現實。”她在面對別人的質疑與疑問時如是説。居里夫人為人類的科學事業，獻出了寶貴的一生。讓我們堅持不懈，奮力拼搏
勇敢追夢，樂觀對待。樂觀，是春日裏富有生機的小雨；樂觀，是夏日裏帶來涼爽的清風；樂觀，是秋日裏多彩多姿的雲朵；樂觀，是冬日裏融化冰雪的暖陽。史蒂芬·威廉·霍金雖然全身癱瘓，不能説話，但是他的思想超越了身體。他被譽為繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。“無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望。”他這樣評價自己的命運。是啊，有生命，就有希望。樂觀是一個人的心態，讓我們勇敢追夢，樂觀向上！
今天是四月一日——愚人節。它讓我想起了去年的今天，我的好朋友熊可文騙我説老師找我，害得我在班上出盡洋相。今天機會來了，我終於可以報一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的妙計，只見熊可文同學慌慌張張地從樓道跑進教室，氣喘吁吁地大聲喊道：不好了，不好了，一會英語課要考試啦!這喊聲猶如一顆定時炸彈，教室裏頓時炸開了鍋，剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問他怎麼回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩騙人的老把戲，我才不上當了。只聽見熊可文説：剛才我路過老師辦公室，聽見王老師對四(二)班的一個同學説一會要考英語，聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦。同學們聽了他的話都相信了，趕緊回到座位上開始緊張地看書，準備迎接考試。我來到熊可文的身邊，不屑地説：你騙人的水平越來越高明瞭，瞧你裝的還挺像的，不過這次我可不會再上你的當了。我沒有騙人，我説的是事實，你不信就算了。他生氣地一説完就頭也不抬繼續看書，哼，你就裝吧，別人看不出來，我可是火眼金睛看出你的謊言。説完話我又盯着他看了許久，發現他根本沒理我，依舊很認真地看書，難道是我錯了，他説的是真的。這時另一個聲音在我的腦海裏響起：不要相信他，難道你又想上當了?可萬一他説的是真的……反正多看書也不是什麼壞事。於是我打定主意也回到座位上開始看書。
英語課終於來了。王老師一進門就説：今天我們要考試。聽了老師的話，我們也大聲地回答：早知道了。我心中暗暗一喜，心想：看來他説的是真的，幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道：哦，你們怎麼知道的?這時熊可文插嘴道：我聽見您對二班同學説的，所以我們都知道了，而且我們也已經認真複習了，做好了考試準備。老師聽了他的話微微的一笑説：看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們，愚人節快樂!咦，這到底是怎麼回事?我們都莫名其妙的看着老師，想從老師的臉上找到答案。看來我要感謝熊可文同學，他帶給大家的假消息雖然騙了你們，不過也讓大家都好好複習了，這可是我沒想到了。
最後我們終於明白了事情的緣由，都哈哈大笑起來……
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