“開卷有益”這句話説的一點兒都沒錯，閲讀不僅能豐富我們的知識，開闊我們的視野，還能提高我們的想象力，它真是我們的良師益友。
記得小時候，我看過各種各樣的書，《三國演義》、《上下五千年》、《隋唐英雄傳》、《水滸》等等，粗粗一看就讓人愛不釋手。他們是我們中華文化的瑰寶，讓我更深刻地體會了中華民族五千年的文化精髓。我還從外國的文學書籍中汲取到不少養分，《安徒生童話》，是我們小時候聊天必備的娛樂話題；《木偶奇遇記》，是我們如今依然思考的神奇故事；《愛麗絲夢遊仙境》，是我夢中嚮往的仙境。童話故事讓我的世界充滿童趣、充滿笑語，讓我插上想象的翅膀盡情翱翔。《童年》，這是一本耐人尋味的自傳體小説，作者悲慘的命運讓人傷心，但留給讀者更多的是書中優美的筆墨，我被他這種婉轉、含蓄的寫法深深打動；而《八十天環遊世界》在這本書，我一點點被這世界之大、世界之廣、世界之神奇所吸引。
漸漸的，我從一個只懂粗粗閲讀文章表面含義的小同學成長為一個懂得細細品味書籍奧妙、欣賞文章佳句的大孩子。也漸漸的知道要去讀讀那些更深刻的國際實況、國際國內新聞之類的報紙、書籍。我為中國申奧成功而喜悦、為烽火連綿的戰場而哭泣、為貧困孩子而忐忑。因為閲讀，讓我的心有了更多的牽掛，讓我的心有了更豐富的情感體驗。
自從有了書籍與我相依相伴，我便多了一位良師，一位好友。我學習中碰到困難，是它們第一時間向我伸出熱情的雙手，我慢慢學會使用各種工具書，也不再害怕工具書裏那些正規標準的用詞、語言，學習中的“攔路虎”在它們的幫助下終於向我低下高傲的頭；而當我遭遇挫折，悶悶不樂時，它們中的一位位便紛紛站出來，用它們睿智的目光，用它們深情的言語，為我照亮前進路上的每個角落！
書籍是人類進步的階梯，是全世界的精神食糧。點點書香，伴我幸福成長。讓閲讀伴着我們，在人生的道路上愈行愈遠吧！
魯巴金曾説過：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”一本書可以啟迪你的智慧，增長你的知識，開拓你的新視野，提高你的文化水平和素養。
許多書堆放在窗户前，一陣涼爽的清風吹拂着書，書一頁一頁地翻着。我坐在窗前，手捧着一本書津津有味的讀着。
閲讀在我的成長過程中對我有很大的幫助和影響。書就是我最好的良師。從幼兒階段開始它就陪伴我成長，小時候的我不明是非，覺得違揹我心意的行為都是錯誤的。例如：當時媽媽因為我不寫作業就出去玩就罵我，我覺得媽媽對我很拘束；老師天天讓我留下來輔導我，我認為老師多管閒事，都不給我充足的時間。可之後我從書中學會了很多道理，也學會明別是非。現在的我明白當時媽媽批評我是因為她為我的學業考慮。當時老師讓我留下來是因為這樣才能有更多的時間教導我。
以前的我迷上了童話故事，幼稚地以為這個世界上真的有魔法和王子，公主。但之後，我不在相信這些夢幻的童話故事，書改變了我。讓我不再和之前那樣幼稚，讓我變得更加成熟，讓我學會面對困難不退縮。現在的我不再閲讀那些”沒有營養“的書，而是閲讀一些文學名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《愛的教育》……
每一本書或故事都令我受益匪淺，其中是一本書的一篇故事這個故事是講：一位男孩是推銷員，去了100户家中，他們都委婉地拒絕了，這時我以為下一户也是如此，可當他敲第101户家時一位女孩卻欣然答應了，小男孩信心倍增，我心想：原來面對困難只要不退縮就會成功。之後他完成了很多單子。有一次我幫阿姨發傳單，他們沒一個拿在手上，都當垃圾扔了，當我正準備放棄時，就想到這個故事心想：為什麼他可以我不可以，不，我一定會成功的。我來到人多的地方熱情的發傳單，老天不負有心人，店裏坐了第一個人、第二個人……
每一本書都是開啟智慧的鑰匙，每一本書都在我們成長經歷中有很大的影響，每一本書就像一片知識的海洋，我們遨遊在其中。
杜甫曾説，讀書破萬卷，下筆如有神。高爾基曾説，書是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我覺得書同樣也是伴隨我成長的階梯。
小時候我喜歡看腦筋急轉彎，媽媽就給了買了好多本。我照着拼音讀，一邊讀一邊哈哈大笑，覺得十分有意思，我便開始我的“教學”生涯了，四處找“學生”顯擺。有一次我問姥爺：“一個人只有三根頭髮，怎樣梳中分？”姥爺納悶：“還能怎麼梳？總不能分成半根頭髮吧？”我洋洋得意地説：“3、2、1，宣佈答案！把中間那根拔掉！”老爺恍然大悟，臉卻一下子紅了，像個熟透了的蘋果。哈哈哈，你們知道嗎？我姥爺是聰明的腦袋不長毛！雖然腦筋急轉彎這類書籍沒有太大的教育意義，可卻給我的童年增添了許多歡樂，也讓幼稚的我腦筋開竅了不少，思維敏捷了許多。
上學以後，老師經常教導我們，要多讀書，讀好書，並且要心到、眼到、口到。以前我讀書大多是走馬觀花、囫圇吞棗，重要的內容我卻並沒有記住多少，更別説學以致用了。在老師的幫助下，我的讀書能力有了明顯提高，不管是歷史書、故事書還是科普書，我都認真閲讀，學習作者豐富優美的詞語，熱情洋溢的表達，在閲讀的同時，也提高了自己的寫作能力。
今年寒假，我喜歡上了《哈利波特》。這是一套暢銷書，足足有七大本。我被這套書深深吸引住了，每天都擠出時間看，連春節晚會都沒能吸引我的注意力。這本書講的是哈利波特在姨父家受盡委屈。終於有一天，他接到了格沃茨學院的錄取通知書，踏上了一場夢幻而又艱難的人生旅途。他與他的小夥伴們保護魔法石，對抗伏地魔，尋找並摧毀魂器，集齊聖器，最終取得勝利戰勝了伏地魔。哈利波特是個聰明、善良、勇敢、樂觀的小夥子，我非常喜歡並且佩服他。這本書也讓我明白了，任何時候都要堅強、努力、勇敢、自信，只要我們相信自己，付出實際行動，我們就會無堅不摧！
當然，類似這樣具有教育意義的書很多。書伴隨我成長，指引我進步，使我增長了知識，拓寬了視野，明白了許多為人處世的道理。我願永遠徜徉在書的海洋裏，用充滿愛和幸福的眼睛看這大千世界！
人會成長，書也會伴着我們成長。人的一生也是離不開書的。
從幼兒園起，我就開始讀書。一開始，由於我基礎不太好，所以我只能看那些圖畫書。我讀着讀着，就開始識字，從一開始的“一、二”到後來的“黑、白”，我學的字積少成多，就開始了我的第二種書：小人書。
在曾經剛開始讀的時候，我覺得十分的新鮮，有時候還會入迷，到了八九點鐘還是遲遲不肯睡覺。讀累了，就把媽媽叫過來，讓媽媽讀，我聽。
可是慢慢地到了二年級，我發現小人書也已經沒法滿足我那空虛的“文庫”，開始厭煩起來。而正好當時，學校的圖書角里有許多漫畫，我又看着看着，迷上了另一種書：漫畫。
當我步入三年級時，媽媽語重心長地對我説：“浩文，你們不能侷限於漫畫這種圖畫書，你也是時候來閲讀一些文字類的小説來增添知識了”。一開始我不以為然，還是悠哉悠哉地看着漫畫。但是，瞧着我身邊的同學都在看着小説，我又不甘落後，也對小説充滿了好奇心。
那時候，我讀到了冰心奶奶的一句名句：“讀書好，多讀書，讀好書”。我的心又和我的書一起成長了。
在四年級時，小説對我來説就是好東西，一見到了就放不開手。而到了五年級，我也逐漸發現小説的內容裏詞語不夠優美，無法對我的閲讀形成幫助，我就一咬牙，從此不讀小説。
而到了現在，我學會了閲讀古典名著，如《三國演義》，《西遊記》等，其中背景的歷史以及豐富的詞彙，也讓我嚐到了甜頭。雖然名著的情節不如小説，讀起來也有些枯燥乏味，可是我能夠學習裏面的寫作方法和描寫方法，也能讓我從中體會到更深層的意思，體會到作者在其中隱祕藴含的情感，一舉兩得。
現在回想一下以前度過的那些書，實在有些幼稚，可在當時，確實十分的高大上。“書籍是人類進步的階梯，也是人們知識的源泉”。人的求知慾是無限的，書的求賢欲也是無限的，為什麼不讓書籍跟你一起成長呢？
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