安博教育教職工的辭職報告

第一篇：教育教職工的辭職報告

尊敬的xx教育領導：

在遞交這份辭呈時，我的心情十分矛盾。現在xx教育的發展需要大家竭盡全力，由於我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為xx教育做出相應的貢獻，因此請求允許離開。

從昨天晚上到今天，是繼續堅持還是果斷放棄，這個問題一直困擾着我，經過一天一夜的考慮，我還是選擇放棄。曾經那麼大的風浪都挺過來了，多麼難過的坎也過去了，如今為什麼就選擇放棄呢，這個問題我也問過自己，回想這兩年來，其實我比任何人都珍惜這份工作，我知道我不是最優秀的，但是我是非常努力的。值得慶幸的是至少學生對我的責任心和努力付出是非常肯定的。

企業和領導對員工的肯定與鼓勵、關心與愛護，就如同老師對學生的肯定與鼓勵、關心與愛護，讓學生在精神上取得莫大的鼓舞從而會更加自覺的努力學習;對於員工來説，也會發自內心的、心甘情願地為企業做貢獻，企業得以更好的發展。其實我認為這是相互的，老師對學生不付出愛，學生當然也不會愛老師，少一點私心，多一點無私，真心真意為學生着想，學生才會真的愛老師，班級才會團結穩定。從2014年9月帶0609班和0610班開始，我一直這麼認為，也一直這樣努力着，可是漸漸的，我發現因為各方面的因素這一點越來越難做到了，可能是我太單純，可能是我不成熟，可能是我太理想化，我感到迷茫和困惑。做任何事我都很努力很認真，我不想混，那樣會讓我良心不安，同時我膽小，做事之前，都要思來想去，瞻前顧後，害怕出現自己不能預料的後果，缺乏魄力，這也是我在工作上難以得到發展的致命的缺點。不果斷，是我另一個致命的缺點。

如今我的工作也真的走到了瓶頸處，因此我不得不離開。

也許此時提出辭呈會顯得不合適，當前xx教育正處於快速發展的階段，同事們都是鬥志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。其實我也很不捨，捨不得那些既讓人愛又讓人恨的學生，捨不得相處了兩年的同事，感謝向老師一直以來對我的關心和教導，也感謝肖老師平時對我的關心和幫助，在他們身上有很多值得我學習的地方，向老師超強的處事能力，肖老師能説會道、圓滑的為人處事風格，這些都是我非常缺乏的。更加感謝xx教育給了我做老師的機會，感謝xx教育所有領導和同事對我的教誨和關心，這兩年我也收穫頗豐。

最後，我有一個請求，從去年週年慶到今年週年慶，我又工作了整整一年，雖然沒有取得過人的成績，但我是在勤勤懇懇的做事，我從來不會提出要求，這也是我第三個缺點，這是我第一次也是最後一次要求，懇請領導在結算工資時將週年慶獎金和2014年9月——2014年12月所欠的社保費用連同工資一起結算給我，不甚感激!

我希望xx教育領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在2014年9月5日離職，希望能得到領導的准許! 感謝諸位在我在xx教育期間給予我的信任和支持，並祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!

此致

敬禮!

第二篇：2014教職工的辭職報告

2014教職工的辭職報告

尊敬的教育領導：

在遞交這份辭呈時，我的心情十分矛盾，2014教職工的辭職報告。現在教育的發展需要大家竭盡全力，由於我狀態不佳，和一些個人原因的影響，無法為教育做出相應的貢獻，因此請求允許離開。

從昨天晚上到今天，是繼續堅持還是果斷放棄，這個問題一直困擾着我，經過一天一夜的考慮，我還是選擇放棄。曾經那麼大的風浪都挺過來了，多麼難過的坎也過去了，如今為什麼就選擇放棄呢，這個問題我也問過自己，回想這兩年來，其實我比任何人都珍惜這份工作，我知道我不是最優秀的，但是我是非常努力的。值得慶幸的是至少學生對我的責任心和努力付出是非常肯定的。

僅憑這位學生的幾句話，我就知道我這兩年的努力是值得的。

企業和領導對員工的肯定與鼓勵、關心與愛護，就如同老師對學生的肯定與鼓勵、關心與愛護，讓學生在精神上取得莫大的鼓舞從而會更加自覺的努力學習;對於員工來説，也會發自內心的、心甘情願地為企業做貢獻，企業得以更好的發展。其實我認為這是相互的，老師對學生不付出愛，學生當然也不會愛老師，少一點私心，多一點無私，真心真意為學生着想，學生才會真的愛老師，班級才會團結穩定，辭職報告《2014教職工的辭職報告》。 從2014年9月帶0609班和0610班開始，我一直這麼認為，也一直這樣努力着，可是漸漸的，我發現因為各方面的因素這一點越來越難做到了，可能是我太單純，可能是我不成熟，可能是我太理想化，我感到迷茫和困惑。做任何事我都很努力很認真，我不想混，那樣會讓我良心不安，同時我膽小，做事之前，都要思來想去，瞻前顧後，害怕出現自己不能預料的後果，缺乏魄力，這也是我在工作上難以得到發展的致命的缺點。不果斷，是我另一個致命的缺點。

如今我的工作也真的走到了瓶頸處，因此我不得不離開。

也許此時提出辭呈會顯得不合適，當前教育正處於快速發展的階段，同事們都是鬥志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂，實在是深感歉意。其實我也很不捨，捨不得那些既讓人愛又讓人恨的學生，捨不得相處了兩年的同事，感謝向老師一直以來對我的關心和教導，也感謝肖老師平時對我的關心和幫助，在他們身上有很多值得我學習的地方，向老師超強的處事能力，肖老師能説會道、圓滑的為人處事風格，這些都是我非常缺乏的。更加感謝教育給了我做老師的機會，感謝教育所有領導和同事對我的教誨和關心，這兩年我也收穫頗豐。

最後，我有一個請求，從去年週年慶到今年週年慶，我又工作了整整一年，雖然沒有取得過人的成績，但我是在勤勤懇懇的做事，我從來不會提出要求，這也是我第三個缺點，這是我第一次也是最後一次要求，懇請領導在結算工資時將週年慶獎金和2014年9月——2014年12月所欠的社保費用連同工資一起結算給我，不甚感激!

我希望教育領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在2014年9月5日離職，希望能得到領導的准許! 感謝諸位在我在教育期間給予我的信任和支持，並祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!

辭職人

第三篇：安博教育的資本啟示錄

2014年6月10日安博教育接到開曼羣島法院發出的臨時託管(provisional liquidation)通知，法院命令遣散安博董事會並賦予臨時託管人(畢馬威)控制公司的賬目和業務，這是安博的機構大股東avenue capital group在4月23日向開曼羣島法院起訴安博後法院出於保護股東資產目的所採取的緊急措施。這是在美上市中國公司被臨時託管的首個案例。

安博教育自2014年8月5日成功在紐交所ipo後就因短短几年的20多起併購飽受爭議，在ipo短暫的甜蜜之後，安博教育的股票在二級市場表現低迷成交清淡，之後開始爆發併購糾紛——引發內部調查——年報延遲——董事離職——大股東試圖私有化——被交易所停牌……

這讓很多當初對安博併購上市嗤之以鼻的人看夠了熱鬧，但是不管是投資者還是創業者還是企業經營者，尤其是中國教育培訓公司，或許都有必要好好地研究 研究安博教育併購和上市的前前後後，安博併購問題在哪裏?高管與地方校長矛盾誰之過?為什麼一份私有化要約誘發董事、審計的紛紛離職?安博有沒有可能成為 vie下的再一個鬧劇?讓我們一起來看看安博教育的資本啟示錄。

一、購併

2014年以前的安博是一個相對業務簡單的教育軟件服務公司，或許是管理層認為教育軟件發展空間有限，也或許是認為自己“鼠標+水泥”的拓展時機已成熟，安博自2014年初至2014年10月間共計收購了23所學校和培訓機構。

1、當初是你要進來 進來就進來

安博當初的收購對象基本都是全國範圍內地方三甲，此時我們不妨想一下為什麼這些優質教育資源願意賣，並且其中大多數接受“股票+現金”的對價方式呢?

這些地方的教育培訓機構本質都是企業，而企業都有壯大和賺錢的期望，但教育本身分散性和政策限制使得這些機構很難完全憑藉自身的力量完成融資、上市 的慢慢長路;2014年新東方資本之旅帶來的造富效應讓很多人看到了華爾街藴含的機會，雖然美國資本市場要求相對寬鬆，但是對於這樣一些地方機構無論在滿 足營收、利潤要求還是負擔審計、律師成本以及與投行基金交流經驗上都是相對不足的。所以很多機構自身也希望能夠眾人劃將開大船、捆綁起來做大事，對於他們 中的大多數人，當初的“一半股票”並不是為了減輕安博資金壓力，而是希望等這些原始股上市以後給自己帶來更大的溢價回報。

在這樣心態和教育市場細分領域散亂沒有優勢公司一統江湖的背景下，通過資本運作來整合教育行業被看做是一個可行的模式，此時安博自然所向披靡。

2、如今只想用上市 把錢套出來

2014年安博教育乘着中概熱潮可謂選擇了一個極佳的窗口期上市，按説上市了這些通過併購取得股票的“原校長們”該高興了吧?但是實際上我們看到貌似此時孕育的不是財富，而是矛盾。

由於對美國資本市場瞭解不足加上過去幾年a股市場上打新股穩賺和原始股上市翻幾倍的不理性現象，很多持股人等待的都是上市後股價的爆發。但是 2014年安博上市發行價是10美元/ads(1ads=2普通股)，並且受到整個中概大環境的影響安博股價在上市後持續走低，這就使得每股市價接近或低 於校長們的估值對價。

目前我們雖然無法確切的知道所有校長當初收購時候的估值對價，但是一般而言未上市企業在特定時間點發放給員工期權的價格基本對應當時估值，查閲安博 招股書不同時期發放的期權行權價，可以發現估值跳躍幅度很大，從2014年的每股0.11美元到2014年的每股4.63美元，也就是在按照1ads=2 普通股折算後2014年估值每ads達到9.26美元，而安博在度過6個月解禁期後其二級市場的價格就沒有達到過8美元以上。

安博與校長們矛盾激化還有一個點在於“持股——賣股”的轉換上，有報道稱“長沙竟才修業學校的原創始人黃敏旭要求將“股權證”解鎖並轉換成可自由交易的股票，遭到安博的無理拒

絕，遂舉報安博教育存在財務造假行為。“

看到上市後自己持有的股票一路走低，作為股東自然想盡早套現。但是原始股東不同於二級市場股東的重要一點在於他們最初持有的是b類股，並且美國證監 會要求公司原股東和承銷商要遵循六個月限售期;另外安博在美國交易的是存托股份，原“股權證”股東想要出售需先將b股轉換成a股，然後再轉換成存託憑證 ads，這中間也需要兩個月的時間。總而言之，六個月的限售期+兩個月的轉換期，校長們如果想賣掉手中股票至少需要在上市後等待八個月——這是美股規則， “鎖”不是安博上的，他自然也解不了。

3、股價不是你想漲 想漲就能漲

過去太多人把上市等同於財富的爆發，但是冷靜下來我們應該知道一個公司的股價由什麼決定，雖然教科書裏有種種估值模型，最終不能改變的是市場“短期投票機，長期稱重機”的本質。

一方面，安博上市共計發行了1067萬股ads，扣除基金認購實際二級市場流通總量並不大，而此時原持股人大量賣盤造成嚴重拋壓，自然會使得股價下 行。所以一般企業上市在確定發行規模的時候需要充分考慮現有投資者的流動性訴求;另一方面，股票價值取決於業務運轉，然而由於收購、內控、溝通等問題，使 得安博在信息披露上屢屢觸及資本市場神經，真實業務看不到，財務問題現隱憂，股東矛盾日益凸顯…凡此種種都不利於資本定價。 pe行業在對一個企業進行估值的時候經常會在公開市場上選擇一個同行業的類似公司作為標的物，然後用標的物的市盈率倍數對應過來算估值。這也使得很 多教育公司上市前比照新東方來計算自己身價，計算資本市場會給自己的估值。但是需要明確的是，雖然這種參照有合理之處，但是新東方的市盈率不等於你的市盈 率，就好像我們不能用行業平均薪酬等價該行業所有從業者的收入一樣，你會給明星和北漂同等的年收益預測嗎?即使得益於市場環境或者個人運氣等原因，在信息 不對稱的情況下有可能帶來暫時的錯位，但請相信市場糾正這種錯判的時間不會太長。

二、詬病

安博的併購有些過於急功近利，這樣就帶來很多問題。

1、把大象裝進冰箱就三步嗎?

根據安博披露的年報，公司2014年——2014年營收分別為：2014年3.18以人民幣;2014年4.9億人民幣;2014年7.39億人民 幣;2014年12.17億人民幣;2014年16.69億人民幣。(注：2014年數據來自招股書，後面四年數據來自2014年年報)

營收從3億到16億，安博的併購之路無疑上演了一出蛇吞象。首先，安博本身是一個相對較小的教育軟件公司，突然併購了規模於自身數倍的公司，消化就 成為一個問題。另外，安博最初是軟件業，相對來説是比較好管理的公司，在併購那麼多學校後實際上走向了服務業，對管理的要求就提高很多。併購過多、過快， 當中沒有機會去整合或者説整合的不好會造成很多的問題。

2014年末，安博逐漸剝離了一些資產，原因是希望更專注於符合企業目標的增長性業務。當時來自安博內部消息稱，公司也將改變策略，重點發展內生性業務，併購將不是主要的發展方向。可惜，之前併購過程造成的問題和糾紛已經讓安博不能專注於發展內生性業務。

2、外行領導內行

併購本身並不是一件壞事情，但是最好企業在併購前做過相關生意，老大吞下老二、老三聯手老四…這要比之前沒有做過相關生意的去併購成功率高很多。

或許安博收購的部分業務在其接手後的運作是成功的，譬如京翰在被併購後的短短几年營收從2億人民幣做到7億人民幣，以致於黃森磊被很多人錯認為京翰 創始人。但是從一般邏輯上，併購來的公司對併購企業一般來説是初期是仰視的，然而你本身還是學習這個生意的過程，那麼在一段時間後他看到你沒有做的比他強 或者你在這上面還不(本站)如他，他們的想法就

會有變化，此時對併購者就有了很高的要求。

3、禍根

安博未上市前的併購模式是一半股票一半現金的，前面已經提到了安博估值從06——10跳躍太快，作價高雖然拿融資的時候佔便宜，自己稀釋少一點，但 是放在併購中就顯得太高了。被併購企業持有股票自然是希望上市後能夠掙錢，而且有些最後併購的作價摺合成ads甚至超過了ipo價格。所以一開始就出現股 東跟企業鬧，後來鬧的更加厲害。他們覺得你沒有什麼本事，在股票上又沒有賺到錢，這個情況下被併購企業的老闆就開始變成敵人，這個就是後來安博糾紛不斷的 根源。

三、失常

一直以來大家都覺得併購是安博的一個問題，其實綜上所述如何併購，併購後的整合確實是安博的軟肋，併購上的問題是公司走到今天的關鍵原因，沒有內部調查就不會出現後面的連鎖反應。

1、導火索

為了解決與原併購股東的矛盾，黃勁自己拿出一部分股票與霸菱亞洲進行對賭，也就是我們看到公告在2014年1月霸陵與黃勁以4800萬美元從第三方 買入約595萬存托股份，這中間大部分都是原併購股東的持股。很可惜此時沒有全部解決，企業希望未來股票能夠漲上去，以便讓剩餘的人賣掉。但是這當中又出 現了2014年報20f的延遲，此後股價回到了5塊附近，從而導致那部分沒有賣掉的人更加不滿，這當中就出現了“黃敏旭事件”——長沙兢業修學原校長黃敏 旭向普華遞交了一份包含指控安博虛報軟件收入的資料，普華通知審計委員會要開始內部調查，其實這是安博危機的開端。

2、事態演變

開始內部調查，假如説安博內控好一些，比如沒有那麼多併購而是自己把業務做上來，許多財務資料就會很整齊。而安博恰恰是一個通過併購快速膨脹的公 司，內控等許多東西沒有及時跟上，這樣在一些材料上面由於缺失就沒有辦法提供。這個過程中事情在演變，內部調查團隊請的是美國公司，西方環境對於材料完整 和保存是非常有講究、制度化的，因此在在這個情況下事情就開始拖延起來。

拖延起來各種問題就業會隨之出現，美國投資人因為不知道事情的深淺而感到害怕，律師告誡最好不要在公佈業績，因為從財務上2014年的數據會直接影 響到2014年，如果開始的數據是錯的，後來的數據就會沒有依據，可能招致集體訴訟。但是停止發佈季度業績公告和此前的集體訴訟導致公司股價進一步承壓。

此時還有一個事情就是安博隨着股東矛盾、股價下跌，總部控制和管理的問題開始顯現公司的業績也開始出現下滑。安博最後一次公佈業績是2014年一季 度，職業教育大幅下滑，股價從5塊附近跌至3塊。這些情況使得安博的問題暴露越來越凸顯，此時對ceo的能力是一個極大的考驗。一般而言此時公司應該關停 並轉而不應該拉着攤子繼續做下去，沒有及時止血造成後來的問題越來越大，審計委員會越來越害怕。

3、矛盾升級

2014年底，股東和董事的害怕就自然希望能夠找其他合適人選接替黃勁工作。而在此時長沙修業這邊黃敏旭的耐心已經完全沒有了，他在此時開始通過媒 體發佈新聞，同時長沙同升湖前董事長王忠和也參與進來，他們的聯手使得安博內部調查收到的“小報告“越來越多，內部調查的範圍也不斷被要求擴大。

控制權加上內部調查擴大，黃勁與董事會的矛盾在此時也變得激烈化了。而作為ipo後才入股的霸陵看到目前的情況，認為或許可以通過私有化後慢慢整 合。3月15日，安博宣佈收到霸陵亞洲私有化要約;3月18日安博宣佈收到三封董事辭職信;3月22日，普華永道宣佈辭職…一直沒有什麼利好的安博終於等 來了一份私有化要約，但是為什麼大家放着利好不顧，

董事辭職、審計辭職，反而造成了矛盾的進一步升級呢?

首先對於黃勁個人，此前還在爭奪控制權，或許對於安博黃勁是有着個人夢想的。這時就不難發問：對於安博到底是作為公眾公司鬆散的股權分佈下好控制還 是作為被少數大股東控制的公司好控制?畢竟在幾輪融資過後黃勁個人只有公司10%的股份，所以説從控制權的角度她不想接受霸陵私有化。

其次是董事責任，霸陵進行私有化的首要工作就是進行盡職調查，然而正如前面提到的安博停止發佈季報就是審計委員會的內部審查進行不下去，董事個人無 法確信霸陵的盡職調查結果是否會對自己引火燒身。因為2014年《薩班斯法案》早已將董事及高管的責任範疇從民事延伸到刑事領域，一旦被證明有過錯，那麼 他們面臨的不僅僅是100——500萬美元罰款還有10——20年監禁。所以私有化要約盡職調查可能帶來對董事會責任的追究促使董事會針對內控問題辭職。

4、高潮

2014年6月10日，安博宣佈開滿羣島法院向公司發出通知，任命畢馬威進行臨時託管，這種情況可謂海外上市中概公司的頭一遭。假如不知道上述背景 情況，也許會覺得這種臨時託管很突然，但是如果我們完全清晰這些矛盾的演化，就會發現安博所有的事件似乎都是這麼一環扣一環的。

當股東從董事及審計委員會的職務上走下來，他們搖身一變成了維權者。4月23日大股東avenue向開曼羣島法院訴訟稱鑑於安博內控失控，公司資產 面臨風險，要求安博召開臨時股東大會，罷免ceo黃勁，進行內部調查等，如果上述要求無法得到滿足將考慮要求公司進行清算，麥格理和霸菱亞洲此時也成為 avenue的支持者。

但是從公司法的角度，如果得不到現任董事層及管理層的配合那麼法院是難以判決企業召開臨時股東大會的，但是開曼羣島法院也擔心資產的安全性，於是其 採取了一個相對中間的策略就是任命畢馬威為臨時託管人，遣散現有董事會，讓畢馬威行使董事會和ceo的職務，以確保資產安全，並進行相關調查和組織召開股 東大會。

有人説這種託管是安博危機的開始，其實當面對問題雙方已經攤牌，正象徵着高潮已經到來，未來幾天內的走向基本上就決定安博的未來命運。

5、結局

從目前的情況看，我們很難精確預測短期安博會走向何方，但是把目前情況梳理一下短期我們或許將可以看到一個選擇，而對於這樣一個企業事件真正的句號或許需要更長的時間才能清晰。

短期選擇：安博會成為下一個雙威嗎?

這裏大家非常關心的就是vie問題，作為中概之觴的vie在安博事件中又扮演什麼角色呢?結合此前的控制權之爭，黃勁是否會拒絕執行判決環視有可能再次上演雙威惡性事件嗎?

從實質控股權的角度，開曼法院的判決通過香港能直接管理到中國境內註冊的全資子公司“安博在線”，安博在線對下面其他實體的控制是通過協約控制的，這的確是一個vie接受考驗的地方。但是關鍵的應該有下面幾點：

首先，由於安博一切vie條款都是和安博在線簽署的，所以、關鍵就在於開曼法院判決後的短期之內安博在線的章是否能順利掌握到託管機構畢馬威手中，公章對於中國的企業可謂重中之重，沒有這個章vie就一定會失控。

雙威事件之所以後來變成惡性侵佔股東資產事件，就是因為新董事會為了這個章花了兩三個月時間仍舊沒有拿到，最後反過來向中國政府重新申請公章。等待中國政府核實完畢重新發放公章後，董事會發現集團下面的實體已經在這個混亂的期間被原管理層轉移和處置。

其次，安博公章順利拿到的障礙有多大呢?需要注意的是，安博和雙威有一點不一樣的地方，雙威畢竟只是一個公司的股東大會選舉出了新的董事會，董事會 再去做這個決定。而安博此次的臨時託管是法院決定的，開曼法庭的決定與股東大會決議最大的不同在於執行力，北京市中級法院有一個庭專門做境外執行。

從黃勁的角度看，由於美國法院和開曼法庭有互認判決協定，藐視開曼法庭等價於藐視美國法庭，而藐視法庭在美國屬於重罪，黃勁恰恰是美國國籍。安博事 件原本可能僅僅是公司與股東之間的民事糾紛，如果出現藐視法庭則會一下子上升到刑事糾紛領域，公司的律師立即會停止對黃勁的辯護，企業對ceo的法律保護 也會立即失效，這樣的風險相信其本人不會貿貿然去違反;另外一個方面，黃勁身兼“北京市華僑創業者協會副會長”“硅谷留美博士企業家協會發起人”等多項榮 譽職務，無視判決可能帶來的名譽影響相信也會值得商榷。 最後，vie的核心取決於人對於協定的遵守，雙方對vie控制的爭執可能會有，但是隻要畢馬威能夠掌握公章，其他如解散原董事會、順利接管、召開股 東會等問題會相對好辦些。接下來安博事態變化對企業存亡將起決定作用，從最新進展上看，雖然開曼的判決是6月10日發出的，但是由於判決從開曼法庭發出， 到香港最後到達境內安博在線是需要一定時間，所以目前畢馬威還沒有接收安博在線公章，對於未來事態發展我們靜觀其變。

啟示：

1、很多人説安博是玩資本的高手，但安博是否真得理解資本和資本市場呢?產業和企業發展合理借力資本將事半功倍，但是如果忽略市場的發展規律，虛胖的資本將事倍功半甚至毀掉企業。

2、很多人把公司上市當做財富夢想，但是如果沒有對資本市場的基本理解，到頭來會發現上市會成為噩夢。

3、很多人覺得美國資本市場上市門檻低，容易上去，但是不知道美國資本市場的監管看似鬆散實則嚴厲，美國資本市場用腳投票可以將上市公司打至退市。

文 輔導圈。

第四篇：安管辦保安的辭職報告

尊敬的領導：

您好！我是安管辦的保安。我今天正式遞交辭職報告。

我自2014年7月23日進入xxx股份有限公司，2014年8月4日調入到籌備組，到現在已經有三年了，在這裏我真正真正成為一員專業的保安，學到了很多外面小公司學不到的專業安保工作，很感謝公司給我這樣子的機會。

今天我選擇離開純屬個人原因，不是因為承受能力不行，也不是工資待遇問題。希望領導能夠體諒我的苦衷。

我也很清楚這時候向公司辭職於公司於自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司最近的安防任務艱鉅，上上下下都崩緊了神經。也正是考慮到公司今後推進的合理性，本着對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成的人員調配緊張，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批准。

祝公司項目順利推進創造輝煌，祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮！

第五篇：大連安博教育學生實訓心得總結

大連安博實訓心得總結

時間過的總是那麼的快，在不知不覺中已經工作了一段時間。這次回到大連安博實訓基地，又回想起了自己實訓期間的每一天，覺得那時候過的十分充實，每天都有忙不完的事。因為你每天想起的第一件事情就是程序完成的怎樣，還有哪些地方不夠，哪些需要修改，和隊友如何解決等。不知不覺中發現自己已經完成了從學生到現在“程序員”的轉變。在實訓的幾個多月，不論是從技術，職業能力，甚至是興趣，價值觀，編程思想思想，到為人處事的態度等方方面面都有很大改變。也明白了一個人是無法實現所有軟件功能的，團隊的力量才是最大的。當然，這些改變都是因為參加了實訓，所以很有必要總結一下，把自己的感想介紹給現在或將來實訓的同學們，希望大家為將來工作打好基礎。

來實訓前我已經系統的學習了java相關技術，但是在技術的理解，記憶，應用上有所不足。前兩週將servlet、jsp等技術和tomcat、myeclipse、sql server2014 一些工具的應用按照技術發展的順序、脈絡捋了一遍，穿插貫徹軟件開發的工程思想，如何解決實際問題。具體的知識細節對我來説倒在其次，關鍵是知識的應用，軟件開發是需要花大量時間去鞏固，去練習，直到滲透成一種習慣為止。

此外，還要感謝教學老師對我們的細心教導。在設計過程中，我懂得了如何自己查閲資料，如何與同學交流和自學，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的興奮，當做出自己的程序時那種成就感是無法表達的。

“在大學裏面學的不是知識，而是一種自學的能力”。我參加工作後才能深刻體會這句話的含義。計算機知識的日新月異，在一個項目中，我們程序設計人員經常被要求在很短的時間內學會用一種新的技術進行開發設計，我們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

總而言之，實訓學到的不僅是知識，還有工作時應該有的心態，雖然只是實訓，但通過實訓讓我對企業內的開發模式和工作流程有了更多的認識。實訓的目的在於教會我們學習方法和解決問題的方法，而不僅僅是教幾個軟件，為了在就業中更有優勢，就得自覺地學習更多。應聘的時候，企業考核的不僅僅是技術方面的，還看溝通能力和表達能力，這就得需要我們平時多練習了。

暫時想到這麼多，最後祝願大連安博實訓中心越辦越好，也希望有更多的同學能通過實訓充實自己，找到理想的工作！

原文地址：http:///2014/