【給自己的一封信】
未來國中的自己：
你好!
你現在已經國小畢業了，與那個相處了六年的母校説再見了。國小這六年中，你收穫了不少的知識，卻仍有一些缺點，希望你能夠逐漸改正。下面我來羅列一下你從前的那些缺點。
一、驕傲。還記得你上四年級的時候嗎?你因一次作業被老師表揚就沾沾自喜，回到家還不停炫耀，誰的勸都不聽，甚至對家人説：“這次作業做得那麼好你們還不表揚一下?應該買點好吃的或是好玩的來犒勞我一下嘛!”第二天情形就不同了，你一下課就被老師叫去辦公室“喝茶”，原來你有三項作業沒交!你知道自己是泥菩薩過江——自身難保了，連忙道歉“請罪”，可心裏卻仍舊惦記着昨天的“功績”。所以我希望你在以後的日子裏，一定要改掉驕傲這個壞毛病。
二、有點自私。你過於偏愛自己了，你的舉動有時候很令人生氣。五年級那次，在聯歡活動上，老師讓大家各自帶零食來與同學分享。你怕別人搶你的，只帶了幾包食物，還特意藏好，卻對別人帶來的零食狼吞虎嚥，幾乎一下子清空，像個掃地機，弄得其他同學怒不可言。到了給老師送食物的時候，你才依依不捨地拿出一根五角錢的棒棒糖。大方、不自私，是中華民族的優良傳統美德，所以我希望現在的你已經改正了自私這個缺點。
三、不喜歡幫助別人。這是我最不喜歡的一點。二年級的時候，有次放學，大家正排着整齊的隊伍出校門，可此時，一位同學摔倒了。你明明離他最近，過去扶一下只是舉手之勞，你卻故意轉過頭去，看都不看一眼。樂於助人是一種良好的品德和素養，因此，我希望作為國中生的你，能做到助人為樂。
踏入國中，便是進入了一個全新的成長階段，我相信你能改正過去的缺點，希望你能有一個美好的明天!
祝：
努力學習，積極上進!
曾經的自己
難忘國小生活主題六年級書信作文範文二
【給同學們的一封信】
親愛的同學們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，六年的時間過得真快啊!不知不覺我們就快畢業了。在這六年的國小生活中我很感謝我的親人、朋友和老師。但，我最不捨的還是同學們啊!
你們有的成績優異，有的成績欠佳，有的文靜，有的熱情活潑……雖然大家的性格各不相同，但是我們的心總是緊緊地連在一起。每當想起我們即將分離的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年裏，我們曾經一起玩耍、一起歡笑、一起努力、一起哭泣……這些快樂的時光在我的腦海裏像電影般循環播放，其中一幕令我記憶尤深：
那天，語文老師有事，一聽到語文課變成自習課，你們就大聲起鬨，不知道的還以為你們要趁機調皮搗蛋呢。可上課鈴一響，你們又各自坐回座位，認認真真地寫起作業來。我也不例外，正當我安靜地寫着作業時，突然感到一陣噁心。糟了，今天吃錯東西了，要吐!想到這兒，我立刻從椅子上站起來想衝向廁所。可我還沒來得及開跑，就嘩啦啦地吐了一地。那時的我尷尬極了，紅着臉低着頭不敢看你們一眼，生怕你們都站起來嘲笑我。正當我不知所措時，你們紛紛向我遞來紙巾、藥油，有的關心地問候，有的把我攙扶到校醫院去。看到這麼熱心的你們，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加慚愧。可當從校醫院我回到教室時，你們早已清理了那堆“垃圾”，當作沒事兒一樣，認真在學習着。我默默走回座位，為免我尷尬，你們沒一個人再提起這件事兒。每次想起，我總是慶幸，擁有你們這羣樂於助人的同學真是老天賜予我的一份大禮!
親愛的同學們，我們在一起生活了六年啊!令我難忘的事情很多，很多，哪是這三言兩語就能講完的呢?此時此刻我只想對你們説：有你們這羣可愛的同學，真好!真好!
祝：學習進步，身體健康!
你們的同學：峯峯
難忘國小生活主題六年級書信作文範文三
【給母校的一封信】
尊敬的母校：
您好!快樂的日子總是過得特別的快，國小六年轉眼即逝。回首往事，那些歡聲笑語彷彿就發生在昨日。母校的一磚一瓦，一草一木，都是那般熟悉。
忘不了，敬愛的老師!記得五年級那會兒，我的成績直線下降，是您，每天在我放學後不辭辛苦給我輔導難題，還教導我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈，為我照亮通往知識的道路。
忘不了，親愛的同學們!在這六年裏，我們一起克服困難，一起努力學習，一起度過了這美好難忘的歲月。記得那次秋遊，在乘坐大巴的時候，我突然嘔吐，吐得到處都是，車裏瀰漫着一股難聞的味道，我本以為，你們會捂住口鼻，視而不見。可你們並沒有，有的同學幫忙清理穢物，有的同學給我遞紙巾，還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙，不一會兒髒兮兮的車廂就被清理乾淨了。想起你們關心我的樣子，我不禁鼻頭髮酸，這種親如手足的情誼，這種心有靈犀的默契，我怎麼能忘?
忘不了，美麗的校園!在這裏，我們得到了良好的教育。操場上，我們揮灑汗水;教室裏，我們認真學習;小廣場上，我們展現才藝……校園裏的每個角落都有我們成長的痕跡。
在母校生活的六年是美好的。再見了，母校!您是我夢想的起點，我會在未來的學習中保持良好的勢頭，向着自己的目標前進。
此致
敬禮!
您的孩子：小鈴
難忘國小生活主題六年級書信作文範文四
親愛的曹老師 ：
您好!這六年的時光轉瞬即逝，默然回首，才發現，是那樣依依不捨。窗外的細雨，連同舊日的情愫絲絲點點浸潤了我的心頭。剎那間，我品到了分別的愁意，少年愁，竟也是如此淒涼。縱使千般萬般的不捨，也只能揮手、道別。但是，即使歲月的磨蝕再無情，也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了，多少深冬的寒風替換曾經的煙花三月，多少嶄新的九月掩蓋曾經的七月，多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕，舉目四望，偌大的教室僅我一人，空對，冷漠緘言的桌椅牆壁，也是不能忘卻您;哪怕，我能用記憶的碎片還原六年的全部細節，卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲，也許只有那墨綠色的黑板，才能見證這裏曾經發生的一切;哪怕，我們註定只能留在對方記憶中，那麼這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕，您已經忘了我……
不知以後，你我是否有緣再見，只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了，永不回頭地去了。老師，結局，終要抵達，蟄伏於六月的一場鈴聲，你我就要，分別。不知以後的路坎坷還是平坦，也無法預知命運的考驗，只要我們能夠好好走下去，到時，便在菩提樹下覓一方青石，靜待，看滄海變桑田，心若流水，不負一生。
您的學生
難忘國小生活主題六年級書信作文範文五
致六一班全體同學：
每年的六月都是充滿分別的情感，而今年卻輪到我們了，不管有多少不捨的情感也改變不了這事實。曾經的我們都是一羣懵懂無知的孩子，不懂得什麼叫做珍惜，六年的時光也就此從我們手中悄然流逝。曾經的日子也都變成回憶了。
六年的時光最後只換來了一個“完成證書”，六年的時光也僅僅被一場考試給畫上了句號。而六一班的點點滴滴的回憶、參加的每一次集體活動永遠也不會散……
如果上帝給我一個許願的機會我一定會許——讓時間重新回到六年前，再過一次國小生活，我一定會珍惜好六年的每一分每一秒。
我們這個班有一本正經的“老班”，有“青春不老”的數學老師……三年級的同學羨慕四年級的同學是高年級，四年級的同學羨慕五年級的同學要變成學校的“老大”，五年級的同學羨慕六年級的同學沒有暑假作業，可他們並不知道，六年級的同學是多麼羨慕一年級，六年級的同學是多麼想重讀一次啊!
現在這個“六一班”不再屬於我們了，曾經六一班的歡聲笑語依然還會依舊，只是再也找不到那羣“天不怕、地不怕，唯獨只怕班主任的的孩子了”。
“校服你扔嗎?”“不扔了。”“為什麼?”“太貴了。”“有多貴?”“六年的青春。”……是啊，六年的時光一場考試就結束了，學了一年的知識一放假也就忘光……你或許有時會想重讀一次，可是時光不能倒流。時光請你走慢點!
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