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熱愛生命四年級作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.42W

熱愛生命四年級作文(精品多篇)

作文 篇一

太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅着臉在偷看着什麼。“起牀啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起牀,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點快點,我馬上就起來。”我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道。

不一會兒,我和媽媽扛着鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我着迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸着胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏着抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽説:“快把手鬆開,讓我看看你抓到了什麼。”我輕輕鬆開小手,裏面躺着的卻是一隻折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎麼會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙説:“別哭別哭,以後你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活着,自由自在地飛着,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。

我一邊擦着滿臉黃黃的花粉中滲着的眼淚,一邊抬起頭,看着菜花上飛舞着的一隻只蝴蝶,想着那隻被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那麼的短暫,那麼的脆弱,那麼的。渺小。可是,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那麼,我們的生活將會更加美好。

作文 篇二

在實驗室裏,研究人員想把人的頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學家,把種子埋進了頭骨中,奇蹟出現了:種子發芽了,種子以弱小的身軀,卻發出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝於科學家的創意,更驚歎於這麼弱小的種子竟有這麼強大的生命力。

台灣作家杏林子説過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏着一個花季的燦爛;一條醜陋的毛蟲,可能蜕變為一隻五色斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇蹟。

也許你讀過法國作家雨果的作品,可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗爭、創造生命奇蹟的。

雨果在20歲開始發表作品,29歲創作了轟動世界的《巴黎聖母院》,可是正當他處於創作高峯、激情奔放時,惡性心臟病發作了,這一年他40歲。

人們惋惜萬分,這顆巨星要墜落了。可是雨果不悲觀,在醫生的指導下,他鍛鍊、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強地與疾病抗爭,健康狀況好轉了,體質增強了,他又拿起了筆……直到晚年,創作不懈,60歲創作了《悲慘世界》,80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》,他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。

台灣作家杏林子對生命的感悟,正是源於對生命的熱愛。他12歲患“類風濕關節炎”全身關節大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉,就是這樣一個殘疾人,數十年來堅持不懈,筆耕不輟,著書四十多部,被譽為“台灣十大傑出青年”。她不僅用筆創造生命的價值,更以精神鼓舞、激勵世人奮發向上、珍惜生命。

生命予以每個只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!

作文 篇三

你思索過嗎,什麼是生命?

有一次,在花壇邊,我看見一隻螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進水盆裏。可是這隻螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下牀看它:它拼命撲着翅膀,掙扎着,忽然間,良心斥責我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在牆角、不在理會。可是幾天後,我竟發現新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強生長,啊!這就是偉大的生命力。

從小就聽過海迪姐姐的事蹟:她身患重病高位截癱,不能上學,她就以頑強的毅力自學了國小、中學的全部課程,獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學鍼灸,醫好了許多患者的病;他翻譯著書,一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。

生命予昆蟲予植物予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創造出無限的價值。