課間十分鐘，同學們有的在討論精彩的電視節目，成了一場“文藝評論會”；有的酷愛唱歌，他們圍在一起，組成了“羣星薈萃”演唱會，還有更多的同學在走廊上踢着彩色的毽子。
在較寒冷的秋季，踢毽子是最普遍的體育活動。不論是在上課前，還是在下課後，走廊裏都有許多同學踢毽子。無數只彩色的毽子上下飄飛，遠遠望去，就像飛舞的羣蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般，使人彷彿又回到了温暖的春天。
潘雨可真厲害，只見她左手一甩，右腳一抬，毽子穩穩地飛上空，又穩穩地落了下來，她輕輕踢着，那姿態像一隻美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。袁昊也不甘示弱，“1、2、3、4、5、6、7”那悠閒的樣子讓人佩服。我學習了他們踢毽子時的技巧，終於也打破了“記錄”。
“鈴鈴……”悦耳的上課鈴聲打斷了纏綿的歌聲，中止了開心的嬉笑。同學們又歡快地走進了新的課堂。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學們像潮水一樣湧出教室，潮水流向校園的每一個角落，頓時，校園成了歡樂的海洋。
操場上，後花園，走廊裏……到處都能看見我們快樂的身影，聽到我們歡聲笑語。紅旗迎着凜冽的北風招展；落葉在空中隨風飄舞；一排整齊的青綠喬木，停止了身軀，微笑着注視着我們。
同學們快樂極了，有的在操場上嬉戲追逐，有的靠着欄杆快樂的攀談，有的在後花園做着各種各樣的遊戲……真是豐富多彩！
你聽，從乒乓台那裏不時傳來陣陣歡呼，“好球，真棒！”打乒乓球的男同學左推右扣正在上演龍虎大戰。你看，籃球場上男生們矯健的身手多出色。“運球！”“上籃！”“球進了”吸引眾多眼球，贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛，她們在繩上下翻飛，翩翩起舞。
課間十分鐘，多姿多彩多快樂，陪伴着我們度過七彩童年。
”叮。叮。叮“每當這快樂的下課鈴聲響起，我們就開始活躍起來。
在當老師説：”下課了。“我們就開始活蹦亂跳了。四分之一人急忙地跑向了WC，四分之一人在教室介紹自己新創的遊戲，四分之二人都急匆匆地向乒乓球跑去。
此時，乒乓球場以是人氣鼎沸，終於，我們班的乒乓球天王葉俊豪登場了，他手拿他那破舊的三星短拍，神氣十足地等待着對方發球。突然，對方一個快球讓人防不勝防，可是他用了一個重力的扣殺，把對方在一瞬間就把對方打敗了，來了一個開門紅。
然後，有很多人來挑戰他，可每次都是落敗而歸，小天王葉俊豪越頂越有力，開心的過了這個愉快的十分鐘。
”叮。叮。叮“上課了，我們急忙的往教室裏去，開始了我們快樂的上課時間。等到那下課鈴聲到來，我們又會開始那愉快的課間十分鐘了，我們又要開始活躍起來了。
“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一隻只快樂的小鳥，飛快地跑出了教室，我們在操場上追逐嬉戲，一起快樂地做遊戲。安靜的操場上頓時熱鬧起來。
你們看，北邊有兩個大哥哥在打乒乓球，他們分別是高年級的王力和趙元，只見趙元把球拋上了天空，用力一打，球飛向對面，王力緊張得抿着嘴，兩隻眼睛死死的盯着對方，看球飛來毫不猶豫地把球擋了回去。兩個人你推我擋，打了幾個回合。趙遠一個扣球，王力毫無還手之力。唉，王力丟了一分。趙元得意洋洋，沒想到王力奮起反擊，一個迴旋球“啪”，球砸在趙元的腦門上，逗得觀眾哈哈大笑。趙元也不好意思地笑了。
那邊還有幾個女孩在玩跳皮筋，嘴裏還唱着“馬蘭開花二十一”，邊唱邊跳，像快樂的小鳥在皮筋上跳躍着優美的舞蹈，
“叮鈴鈴”上課了，雖然課間十分鐘短暫，但同學們在短短的課間裏是多麼的快樂！
學校裏，我們都有下課十分鐘，但是每一個人過下課十分鐘都是不同的，來看看我們學校的下課十分鐘吧！
下課鈴聲響起了，老師離開了教室，同學們都一下子站了起來，變得‘瘋狂’起來。你看，那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的棋開始下起來了，那裏圍着在看別人下象棋的人，也不計其數，都在為要敗者和即將勝利者支招。
一些愛跳繩的女同學，聽見下課鈴響後，迫不及待地三五成羣的約着快速地下樓去操場跳繩。
還有一些同學也在忙着自己的事情，反正，下課十分鐘裏我們班有許許多多趣事，但是也發生了不少不愉快的事情。我希望，同學們在課間的時候不要下棋，因為下棋十分鐘肯定下不完，就影響下一節課的上課的時間。只是適當的休息一下，準備下一節課的事情。
課間十分鐘，我們大家都玩得十分高興，也準備得十分充分，但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了啊！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們像小鳥一樣“飛”出了教室，來到了操場上，平靜的操場頓時熱鬧非凡。
操場上到處歡聲笑語，變成了歡樂的海洋，有的同學跑步，有的同學跳皮筋，有的跳山羊，有的捉迷藏，還有的踢毽子。
瞧！那邊的四個大姐姐們，一起跳大繩，如同輕巧的小燕子一般，普通的跳繩，讓她們跳出了許多花樣來。讓我們再來看看玩溜溜球的哥哥吧！他眼瞪得大大的，臉繃得緊緊的，只見他施了一個絕技，溜溜球“飛上了天”，大哥哥又用手一抖，溜溜球就像一個乖猴子，又跑回了自己的手中，接着，他又表演了“猴子爬山”，“盪鞦韆”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，操場上又恢復了平靜。我喜歡豐富多彩的學校生活，也喜歡學校的課間十分鐘，課間十分鐘可以讓我們休息一下大腦。
緊張的四十分鐘過後，同學們迎來了開心的課間十分鐘。提起課間十分鐘大家玩的遊戲可多了，女同學大部分玩跳繩和老鷹捉小雞，男同學玩踢足球和溜溜球。同學們玩的是那麼的開心，那麼的'自由，好像剛出籠的小鳥一樣。
下課鈴一響，我就第一個衝出教室奔向操場，去找我的夥伴們玩。我們每人拿了一個溜溜球，有的同學提議白子恆不如我們來比賽看誰的睡眠時間長，小強第一個開始他的睡眠了一分二十秒，第二個該我了，我緊張的不得了，害怕輸給其他同學。開始了我使勁的甩了一下，結果比第一個同學的時間長，用了二分十五秒，我高興的跳了起來。後來第三個同學用了二分零五秒，結果我贏了。操場那邊女同學們玩的也正高興着，玩着玩着上課鈴聲響了，同學們又不得不快步的走進教室去上課。
這就是我們的課間十分鐘，課間同學們都玩的很開心，所以同學們也都盼望早點下課呢！
“鈴兒響叮噹！叮叮噹！下課了！”其他人都飛出了教室就像憤怒的小鳥，衝到操場！遊樂場的笑聲，像一片歡樂的海洋。他們樂於一起玩。
操場活動上有存在許多其他小朋友在玩遊戲，有的一個小朋友玩老鷹捉小雞，雞媽媽在努力的保護住這個小雞，小雞可以跟在雞媽媽的後面跑，躲避老鷹的追趕，他們自己玩得滿頭都是大汗，卻都很非常開心！也有的小朋友們我們圍在老師一起玩撕的遊戲，你追我撕一下，我追你撕一下，有時時間追趕着摔倒在地，滿地打着滾也要射避對方，以防止被對方然後撕下。還有的小朋友們能夠聚在企業一起玩紅燈、綠燈、小白燈，也很有發展意思，走走停停，大家都心照不宣。還有就是跳繩、踢鍵子、打口袋……
課間十分鐘給我帶來了無限的快樂，課間十分鐘給我帶來了美好的回憶，課間十分鐘給我帶來了五彩繽紛的色彩。
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