觀察中的發現作文精彩多篇

觀察中的發現作文 篇一

今天作文課，老師帶着同學們去學校門口觀察我們非常熟悉的水稻。

我們來到稻田邊，一株株稻苗立在田中，長得特旺，遠遠看去，就像一片綠色的地毯。

最眼人注意的是那稻穗，一串稻穗上有一百三十個稻粒，一粒粒的'穀粒疊在一層，不留一點縫隙，像無數的雜技演員在疊羅漢，你挨着我，我擠着你，剛長出的稻粒是綠色的，剝開穀殼一看，裏面還是乳白色的米漿，粘粘的，整根稻穗還是筆直地豎着。當稻穗彎下腰時，這時才有了米粒，託在手心上沉沉的。當稻穀變黃了，這時的穀粒是成熟的，剝開黃澄澄的穀殼，裏面躺着的是一個白胖胖的小子，只有螞蟻那麼大，這時的米粒如果用雙指一捏，並留下一毫米深的印痕。

最不引人注意的是那稻稈，每一株稻苗有十幾根的稻稈。每根稻稈有筷子那麼粗，用手輕輕一捏，稻稈並破裂開，原來它是空心的，像吸管一樣，據説還可以吹出音樂哩！

還有那稻葉，緊緊地包着稻稈，被包着的稻稈是白色的，沒有被包住的是綠色的。每片稻葉葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。有的稻葉筆直衝天，有的卻彎成一個月形。

看着這一片的稻田，我彷彿自己就是一株稻苗，在微風中搖晃着迷人的身姿。蜻蜓飛過來，告訴我飛行的快樂，農民伯伯站在我身旁，告訴我豐收的喜悦。

觀察中的發現作文 篇二

幾個星期前，媽媽又買了一隻小烏龜。我特別高興，找來一個水盆當烏龜的家。

烏龜的殼像一幅拼圖，中間一條高高隆起的、直直的、像脊背一樣的東西，每隻腳上都有四個小爪子，鼻孔大約針眼那麼大，眼皮鼓鼓的，眼珠像油菜籽那麼大。

我想看看烏龜怎麼吃食物，就龜食放在烏龜的正前方，可烏龜卻不領情，縮進了殼裏。烏龜的鼻子裏時不時流出一些白色的液體，我猜測烏龜應該感冒了吧。

這烏龜非常頑皮的。有時，它生氣了，鼻孔裏不斷流出一些鼻涕一樣的東西。有時，它像撐雙杆的運動員，脖子伸得老長老長。結果，弄了個四腳朝天，但它沒泄氣。經過一次又一次的努力，它終於爬了出來。

可是，它又挺古怪的。我把它拿出來，放在桌子上，不讓他跑它偏跑；叫它跑，它乾脆罷工，理都不理你。

這隻烏龜有趣吧！

觀察中的發現作文 篇三

牛頓觀察蘋果落地，發現了引力；魯班觀察茅草，發明了鋸子；瓦特觀察了沸水的蓋子，發明了蒸汽機；我觀察到魚，發現地圖魚和鸚鵡魚的“互助”。

那是一個星期六的下午。我完成了作業，像往常一樣去看我的魚。他們游到水面上尋找食物。我找了一些小魚給魚吃，把它們切成小塊，走到水龍頭前，小心翼翼地洗去血，最後把它們放進魚缸裏。

當我的魚看到美味的食物來了，他們衝過去抓住它。這時，可愛的鸚鵡魚第一個飛快地游到魚的食物旁，張開嘴，想快點吃。然而，它的嘴太小了。我把魚做得比它的嘴還大。我試着張開嘴，卻吞不下去魚。我只能睜着眼睛看。這是可憐的。

過了一會兒，鸚鵡很快恢復了理智，好像他想出了一條遊向地圖魚的辦法，好像對地圖魚説了些什麼。這條地圖魚似乎明白這是什麼意思，它把咀嚼過的魚肉末吐了出來。鸚鵡魚非常高興，他們又餓又渴地吃着魚泥。吃完後，我滿意地搖着尾巴，好像在感謝那條地圖魚。

魚為什麼“互相幫助”？我跑去問我父親，他驚呆了，他説:“我不知道為什麼，你上網查資料。”

我打開電腦，很快就找到了我需要的信息。根據網上的説法，這是鸚鵡魚吃“胃王”圖魚的剩飯剩菜，這也是在動物世界謀生的一種方式。

我跑到爸爸那裏告訴他這個發現。他對我説:“我為你感到高興，因為你仔細觀察了它，所以這個發現被發現了。”

是的，大自然有無限的奧祕，只要我們仔細觀察，就會發現它們。同學們，讓我們一起去觀察，去發《本站·》現大自然的無限奧祕。

觀察中的發現作文 篇四

我的課餘愛好很廣泛，有看書、畫畫、觀察事物……我最喜歡的就是觀察事物了。

世界上有許多奧祕等着智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會，我發現了蝸牛走過的地方為什麼總留下一條長長的線。這次的發現，使我喜歡上了觀察事物。以後，我每時每刻都注意着周圍的每一件事，每一樣東西。

我還發現了會“唱歌”的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴脣快裂開了，就去冰箱裏拿冰水，想滋潤滋潤那乾燥的喉嚨。不小心，兩個杯子相碰，發出清脆的聲音，那麼改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍！我馬上拿來杯子和筷子，杯子裏的水從多到少放，用筷子依次敲打，多麼像基本音符的“do re mi fa sol la si”這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，觀察事物是多麼有意思。當自己發現奧祕時，又是多麼欣喜。

生活中這樣的“寶藏”還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收穫，更重要的是還能增長知識。