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敢於創新高三作文800字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.32W

敢於創新高三作文800字多篇

敢於創新高三作文 篇1

時光荏苒,生者不息。血與火埋葬着故步自封的時代,新的世界油然而生。西方文明在發展中產生的宏大的宗教體系,中國沒有。但是我們有着源遠流長的歷史。在每一天,每一刻,我們都在記錄着過去的史詩。在繼承的道路上,我們更在開創出新的天地。歷史是中國人的宗教。

遙想上古時期,物質匱乏,人類生存面臨這自然的嚴重威脅。但那卻是我們最值得驕傲的時代。我們的先祖,在發現自然規律的基礎上,去改造自然。當物質逐漸豐裕,生活開始轉好時。我們有了文字,有了音樂。但我們的先祖不滿足於現狀,或許他們自己也沒發現,在對自然的不斷探索中,我們的文明不斷的發展。人們開始將先祖的故事口口相傳,甚至記敍下來。窮源溯流,大概在五千年前,中華文化由此開創。

當神對文化的領銜緩緩謝幕,人們更加珍重於歷史,將對前途探索的方向寄於其中。春秋戰國時代,諸侯爭霸,百家爭鳴。這是文化飛躍的時代,孔子繼承周禮編纂六經,發展仁理;諸子百家經典輩出;各個國家,編撰出不同的史書;以及大量的興衰人傑的事蹟廣為流傳。回顧那個時代,縱橫家雄辯於朝堂,無不是引經據典,各國的興亡,又無不是其他國家得以借鑑的藍本。直至秦始皇橫掃六國,一同天下,不尊重歷史上興亡的事實,強徵暴斂,最終促成的秦的滅亡。另一方面,秦的同一,對中國歷史的發展具有重大的意義。秦始皇廢除了古代的封國建藩制度,推行郡縣制,從中央到地方建立層層控制的統治體系,並採取書同文、車同軌、統一度量衡等措施,對中國的封建社會產生了極為深遠的影響。秦的統一,為中國歷史翻開了新的一頁。

楚漢戰爭,項羽迷信武力,倒行逆施,落得了烏江自刎的下場。而漢承秦制,又為中國的文化開創出新的輝煌。

創新不一定都有好處,關鍵看是否是正確的方向。漢以後,三國兩晉南北朝隋唐五代宋元,每一個王朝的興衰都佐證了繼承與創新的關係。奈何明清時代,繼承的是不斷強化的君主專制,創新的是如何強化皇權,最終導致了近代中國的極端落後。整個近代史,有多少熱血青年試圖從歷史,從外地,找尋救過的道路,成功者又有幾人呢?最後都化成了浮光掠影,寥寥無音。像宗教對人有禁錮作用一樣,歷史留給我們的不全是有益的,我們創新的方向也絕不是隨意的。我們繼承的應該是中華最優秀的文化精髓,創新的是踐行社會主義核心價值觀的正確道路,在浩瀚的人類史與紛繁的社會上,寫下光彩的一頁,立於不敗的天地!

敢於創新高三作文 篇2

我們要敢於創新,多問幾個為什麼,我們為什麼要這樣做,其實在中國夢的道路上是沒有先例的,沒有任何規律,只要有自己的想法,將它實現。不要為過去的不快而迷失了自我。

就比如説,你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是説我們做人不要被過去的過錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會,再次去努力,將他做好,彌補過錯,這就應了大哲學家蕭伯納説的"為什麼要做這個事,為什麼不做這件事?"假如你放棄了未來的機會,卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以後的機會,而去為短暫的過錯所煩惱,真是應了韓信的那句話:"小不忍則亂大謀。"

創新與挑戰也是同樣不可缺少的,學會創新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類早就沒有多少口糧了,如果不是他的創新,我們可能已經忍受着隨時被餓死的機會,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了。

中國夢,不就是要實現人民的夢嗎?只有人民的夢實現了,中國夢也自然實現了,我們要放飛理想,讓他為我們插上隱形的翅膀,飛向那美麗的夢想深處。只要有夢想,你還有什麼好害怕的,困難是嗎?我們要學老鷹那樣去搏擊長空,挑戰自己的紀錄。不要像在那些籠子裏面什麼珍貴物種,其實他們永遠是井底之蛙,不可能知道外面的世界多麼奇妙。成語"鵬程萬里"不就是講的這個道理嗎?

放棄應該放棄的,別努力了很久之後,一下又放棄了,那裏的心血就白費了,你還不如去搏一下,萬一勝利了,比你中途放棄要好得多。當然,你也別去夢想那些不實際的,比如什麼鍼灸人類世界那些,一切皆是空談,我們是中國人,中國人在《聊齋志異》裏面是龍與中國人的混血中,我們有着龍一樣的魂,我們要為自己的國家出一大份力。

把握好未來的機會,總結以前的教訓,放飛夢想,堅持走自己的道路,在中國夢面前人人平等,學會自己創新,這才是真正的!

敢於創新高三作文 篇3

每個人都敢於創新,都有自己的夢想,但想要在獲得夢想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創新,實現自己的夢想。

現在的世界,是創新的世界,是夢想的世界。

原來的人啊,堅持他們的傳統,信仰他們的舊觀念。從而導致科學的進步的步伐加慢了,就成了科學探究路上的絆腳石。看現代多發達啊!生活水分有了十分提高,現在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現在查資料不用上書店了,直接用平板查就行了,現在買東西不用上街去買了,直接網購就行了,現在……這些都是科技的發展,給人們帶來的種種方便。

我有一個美麗的夢想,就是——當一個護士。我希望在未來的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!

但是,走向夢想成功的道路上,到處都是佈滿荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。

當醫生一定要有一個好的學歷,但我的成績並不是怎麼好,我也沒有太在易。直到有一天,老師給我的家長打了電話,説出了最近的學習情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學,我回到了家,只見全家人都在家裏坐着,像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一隻發怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒聽清楚是什麼,反正那仗勢像是要打人似的,爸爸把我叫了過去,結果沒“收拾〞我,而是非常嚴厲的把我説了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我説的內容,給我了大大的啟發。

從此以後,我好像變了一個人似的,上課不再開小差,不再在草稿本上亂畫,不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學了不再看手機……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測試中我果然考了好成績,我一定要好好讀書考上一個好大學,在當上一個護士。

所以,有夢想就要敢於實現,有創新就得不怕艱辛。

雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢想,去不斷地創新,不斷地發明;去不斷的努力,堅持自己的夢想;去不斷的完善自己的創造……

創新使人類獲得了方便,夢想使人類學會了堅持!

敢於創新高三作文 篇4

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。創新是荊棘叢中一束鮮花,要想採擷它的芬芳,必須不謂尖刺的危險,創新是天涯海角的一汪清泉,要想品質它的甘醇,就須不謂風餐露宿的勞苦,創新是險峻高山的無限風光,攀登創新的險峯,就需要跋山涉水的勇氣…一個與眾不同擁有創新頭腦的人,他們雖總是與眾不同,被別人稱為“瘋子”,但最終他們這些“瘋子”總能站在成功的頂峯,莎士比亞曾説過:“推陳出新,是我無尚的決竅。”是的,只要你擁有創新的思維和不怕困難的勇氣,那麼最終你會登上成功的最高點!

是啊,我們心中都應該有夢想,沒有夢想的人生是多麼無味呀,我的夢想是當一名作家,為人們做出貢獻,寫出一篇又一篇的佳作,卻不怕變成人們口中的‘‘瘋子’’,因為只要能為人們帶來快樂,這,就夠了。我要用豐富,流暢的文筆,將一段段絕世佳話用文字的形式生動形象的描繪下來,用我的.筆,將人們的喜怒哀樂控制起來,也告訴人們一句句真理,讓人們真善美。

為了這個夢想,我每月每天每時每分每秒都在努力,老師佈置完作文作業後,教室裏有我努力的身影,回到家,做完作業,總是可以看到我看書閲讀的身影,在課堂上,有我高高舉起的小手……有一次,我們全家去海南三亞玩,我坐在飛機上,飛機窗外的風景好美啊,你看,那白白的好可愛,像一團棉花,蓬蓬的,軟軟的,萌萌的,又像一隻雪白的獅子狗。它的頭高高抬起,好像在昂首大叫,也好像在唱歌。這邊一塊雲好象是一位美麗動人的仙女。她全身穿着素裝,顯得是那樣的文靜高雅。她頭上的一朵雲就像是仙女頭上的髮髻。圍繞在中間的一條雲帶,就好象是仙女身上佩帶的一條綵帶。她整個人都好象在隨風起舞,動作是那樣的優美。而我,卻無心欣賞這宛如天堂的美景,因為,我手裏有一個小作文本,筆,在本子上跳舞……

堅持我們內心的夢想,就算有所現實阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前衝,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“痴心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢想付諸更多的行動,相信自己,你也能做到!

敢於創新高三作文 篇5

作為二十一世紀的小主人,我們能做些什麼呢?**民同志説的“創新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發達的不竭動力”道出了創新的重要性;陶行知説過這樣一句話:“處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。”可見誰都可以成為有創造性的人,創造和創新並不是不可企及的夢想。對,我們應該學會大膽創新,學會運用豐富的想象力和創造力網,為社會、為國家做更多的事,獻出自己的力量。

創新,並不是閉門造車,只憑借自己的主觀意見與想象去胡亂地下定義,否定現實,瞎編亂造。盲目的創新通常只會弄巧成拙,成為人們的笑柄。創新,需要在借鑑、繼承前人的優秀成果的基礎上,在他人正確的理論引導下,探索更深一層次的問題,提出寶貴的意見。只有創新,才有了人類的進步,不僅僅只是在科學領域,在生活中同樣具有不可忽視的作用。牛頓由一個掉落的蘋果發現了地球的萬有引力;伽利略推翻了亞里士多德的錯誤結論,證明兩個鐵球能夠同時着地,如果沒有這種難能可貴的創新精神,或許,我們至今還只能夠停留在前人錯誤的理論中。只有創新,才能滿足人們日益增加的需求。譬如,“雜交水稻之父”袁隆平院士的“禾下乘涼夢”———“我夢見我們種的水稻,長得跟高粱一樣高,穗子像掃把那麼長,顆粒像花生米那麼大,我和助手們就坐在稻穗下面乘涼……”水稻夢一做就是40多年,正是因為敢於探索,勇於創新,才有了今天的成就——我們國家因此避免了糧食危機,而袁隆平的努力,為解決世界糧食短缺問題作出了貢獻。院士説得好:搞科研,應該尊重權威但又不能迷信權威,應該多讀書但又不能迷信書本。

科研的本質是創新,如果不尊重權威、不讀書,創新就失去了基礎;如果迷信權威、迷信書本,創新就沒有了空間。還不要害怕冷嘲熱諷、標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠只能跟在別人後面。只有敢想敢做敢堅持,才能做科技創新的領跑人。要埋頭苦幹,不畏艱辛,一個人事業的成功或者失敗,最終起決定作用的是頑強堅持的毅力……社會的前進需要不斷創新的人。

敢於創新高三作文 篇6

歷史上的偉大人物,大多都是創新的先驅者,他們在許多方面與平凡人沒什麼兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個人都相信自己創新的能力,敢於揭開未來之謎,實際上就成功了一半。

在現實生活中,許多人都認為創新是一個比登天還難的問題,但實際上創新卻是處處可見,可挖掘的。只要你有那份心,有那份勇氣。做為一個新世紀合格的小公民,我們就應該積極嘗試新事物,勇於創新,勇於進取。

從前的我,總是被拘限於一個範圍內,不管是哪方面,我總是依着書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深,沒有效果,也缺少了勇於創新的精神。現在的我開始在創新光環的照耀下遨遊,我漸漸發現,創新也是一件很快樂的事。創新在於生活中的每一件小事,就像寫作文一樣,同學們的選材與內容幾乎都是一致的,然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感,這樣寫出來不僅有效果,而且有自己的味道在裏面。每當我寫完一篇與眾不同的作文時,內心是自豪,是興奮的。這件小事不僅表現了我的創造力,也展現了我新穎別緻、與眾不同的思維。創新是要靠平時多多訓練,並且要深入瞭解而得來的。只要你努力地去探求,去詢問,新思維的種子便很快地在你腦海裏萌發,從而茁壯成長。

記得,在一次語文課上,老師帶領同學學習《匆匆》這篇文章。全篇課文學下來後,同學們明白了一個道理:"要善於利用時間,珍惜時間。"對於這個回答我並不滿足。我開始查找資料,開拓新思維,聯繫實際,明白了這篇課文還講到作者對人生,對生活的一種看法。我把創新思維運用到語文學習中,學到更多的人生哲理。這揭開了我運用創造思維的重要一頁。

掌握創造性的思維方法是很實在的事情,相對於"創造"的心態來説,原有一切都將是死板,有侷限性的。我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力,新的思維便會層出不窮。

創新不需要天才,創新只在於尋找新的改進方法,當我們在每天的生活中保持新的氣息,努力去追求這種新的感覺,堅持下去,方法正確,最終你也學會創新,一步步地邁上成功的台階,打開五彩的創新之門。這將是我們新一代合格小公民的優良作風。

敢於創新高三作文 篇7

説創新,大多數人認為是科技上的硬突破。很多企業,死抱着硬創新中上萬的專利走向沒落?小玩鬧似的創新,核心技術其實都是現成的,並非大突破。但一旦開創者根據客户心理實際需求,加以創新利用,就會變得具有強大競爭力。這樣的創新,何樂而不為?

創新,需要一種會“玩”的精神。於對手,這是“逗你玩,跟你玩,讓你玩”,於自身,則是“一起玩,樂中玩”,但絕不再是從前那個悶頭自己玩、不計結果的傻玩。

一年一度的校園科技節又展開了,這次我們五年級的活動主題是“創意攝影”。當題目一公佈時,我就在想:攝影嘛?不就是拍照嗎!有什麼創新可言。全班同學也和我一樣,瞪眼的瞪眼,撓腮的撓腮,發呆的發呆。大夥冥思苦想了好幾天,依然毫無頭緒。眼看截止日期就要到了,而我們班卻一份作品都沒有。

放學走在回家路上,我依然在想着這個棘手的難題。看見幾位叔叔拿着專業的攝象機在拍學校對面的這座金碧輝煌的五星級酒店。雖然他們姿勢角度不同,但相似之處卻是紛紛在鏡頭前蒙上一層小薄物。我湊上前仔細一瞧,原來是薄絲襪、有色玻璃、紗巾等東西。眼前的酒店大樓在鏡頭下幻現出奇異的光芒,猶如仙境一般,極具魅力。

看似不起眼的東西竟然產生了如此意想不到的效果。我恍然大悟,原來照片可以這樣拍。頓時,我有了新主意。一回家,我拿起相機往學校跑,來到最高的教學樓走廊,拿出卡紙,在紙上倒上一些水,像潑墨似的吹散水漬。在夕陽的照射下,酒店的模樣在卡紙上顯現出獨特的影象。抓緊這難得的時機,我喀嚓一聲拍下了一張創意攝影作品。

後來的幾天,我又思考:如果把卡紙換成不同的顏色,效果一樣嗎?其它紙張呢?其它液體呢?改變拍攝時間呢?結果也是如此嗎?好奇心驅使着我不斷嘗試着,不斷拍攝。最終,我挑選出一張最滿意的作品參賽,獲得了一等獎。創新,原來就在轉念的一瞬間,在不停地觀察中。

談起這次創造的經歷,我想:這源於對生活的不斷觀察和對科技的熱愛,不斷動腦動手不僅開發了智力、思維以及勞動能力,也使自己成績更優異。

我們的生活離不開創新,同樣,創新來源於生活。沒有創新,答案就會單調統一;沒有創新,世界就不會豐富多彩;沒有創新,社會就不會發展進步。

敢於創新高三作文 篇8

這個時代,日新月異;這個時代,高速運轉;這個時代,沒有做不到,只有想不到。一朵花,在花海中顯得那麼普通;一個人,在人海中也只是被淹沒。但當這朵花不甘於平庸,它以自己特有的芳香吸引了蜂蝶追捧;而人若是做到改革創新,始終走在這飛速發展的時代前沿,那同樣會萬眾矚目。

1988年前的李寧意氣風發,享受榮光,他是全國人民心中的明星偶像。但是,在1988年,李寧的體操之路被改寫,李寧在比賽中意外失利,從吊環上摔了下來。隨後,李寧宣佈退役,那一年,他26歲。他在暗自神傷之後選擇了振作,他去嘗試了一項自己從來沒有接觸過的事情——經商。從運動明星到成功商人,李寧付出了很多,很努力很辛苦,從一頭青絲到兩鬢斑白。雖然説隔行如隔山,但他勇敢地跨出了一步,現在他已經是跨界領域的知名人士了。如果,李寧當時退役後一蹶不振,瞻前顧後,畏手畏腳,那他將在26歲那年永遠的淡出人們的視線,成為一個真正的失敗者。

經常有人説阿里巴巴為什麼什麼領域都參與,什麼都要做。馬雲想了想説:“因為互聯網是一場技術革命,不應有界,而是要融入各行各業。”現在想想,阿里巴巴可能是商業和科技結合最好的公司,企業家就是社會經濟發展中的科學家。“只有敢跨界,我們才能更成功。”若是沒有馬雲的大膽嘗試,世界就不會有現在線上買賣的新突破,新熱潮,就是因為馬雲的勇於創新,才造就了現在這唯一的馬雲。

曾經的膠捲三巨頭:柯達,富士,樂凱。因沒有意識到科技創新的重要性,依舊長期依賴相對落後的傳統膠片,不去積極研發新產品不開拓新市場,最終被鎖死在“保守”的牢籠中,最終因缺少了跨界的勇氣而走向破產。他們要是能正確意識到科技創新對市場的衝擊,及時改變公司策略,就不會因為創新變革而退出歷史舞台。

大敢嘗試,勇於創新是這個時代的現實在要求,各界之間沒有界限,想做,能做就去跨越。比起跨界創新的失敗,被鎖死在“保守”的牢籠中更為可悲。與其坐等失敗倒不如放手一搏,説不定還能破繭成蝶,成就輝煌。

敢於創新高三作文 篇9

面對香木賣不出去的情況,年輕人沒有故步自封,而是改動主意,燒成木炭,最終一搶而空。由此,我深有感觸,人生中遇到窘境時,是原封不動,仍是另闢蹊徑,這個問題常常難以選擇。思想固化,則會跟不上年代的腳步。我以為,只要打破成規,勇於立異,拋開思想束縛,人生才幹精彩。

要打破成規,勇於立異,讓才智豐盈生命。莎士比亞説:“移風易俗是我的無上竅門。”想要破開難題,就應給人生的航船上加載勇於立異的發動機,能斗膽立異的人,他才幹到達自己的方針。譚家在幼時,為譚振兆定了附加輕,但譚家闌珊,女便利想退親。所以女方做了兩個籤,一個寫了“婚”,另一個是“罷”,讓譚振兆抽籤定親。譚振兆站在籤前深思了一瞬間,立刻抓起其間的一個籤吃掉,説道:“現在翻開剩餘的籤,若是“婚”,説明為吞掉的是“罷”,反之,立刻成親。”女方的圈套被識破,只好將女兒嫁給了譚振兆。譚振兆打破思想定勢,到達了自己的方針,讓才智發出的光榮。

要打破成規,勇於立異,讓真理充盈心靈。愛因斯坦説:“若無某種斗膽猖狂的猜測,一般是不行能有常識的發展的。”巨大的理論不一定正確,只要勇於質疑,做出舉動,才幹推進常識發展。巨大思想家亞力士多德提出物體落下的速度和分量成正比例,但意大利科學家伽利略提出質疑,並不介意世人的對立,做了一個譽滿天下的鐵球試驗,推翻了亞里士多德的觀念,提出了正確的理論。這是因為伽利略勇於提出疑問,並付諸於實踐,才讓生命充滿真理。

做到打破成規,勇於立異,生命才幹夠才智充盈,心靈才幹夠領會真理。那麼怎麼做到打破成規,勇於立異呢?我以為關鍵在於“膽量”,有膽量,才幹另闢蹊徑。在面對難題時,根據具體情況幹事,不能故步自封,思想僵化,只要具有立異精力的人才幹登上高峯。

泰戈爾説過:“上天徹底是為了剛強你的毅力,才在道路上設下重重的妨礙。”而我要説:“跨過重重的妨礙的辦法便是打破成規,勇於立異!”生命是一盞精美的容器,將立異增加進去,充點出更精美的日子,更精彩的人生。

敢於創新高三作文 篇10

當代社會,處處充滿着挑戰,奮鬥也因此發生了變化,但不變的,是它的內涵。我認為,它改變的只是它的名字,並沒有改變其現實意義。在傳統和當下的奮鬥中,抓住“機遇”和勇於“創新”才是新時代最好的奮鬥。

機遇為創新提供了發展空間,而創新又會為機遇凝結時間。在現代社會,競爭是如此的殘酷,此時抓住機遇便顯得十分重要了,沒有機遇的人就像用茶壺煮餃子,什麼也倒不出來,所以説,要抓住機遇,這樣才能為自己的人生創造一條出路。之後便是創新了,通過創新,你能把自己的“招牌”打出去,首先讓別人看到自己,然後自己才能為之好好的奮鬥一番。如果説奮鬥是一棵常青樹,那麼澆灌它的必定是搶先的機遇;如果説奮鬥是一朵開不敗的鮮花,那麼照耀它的必定是勇敢的創新。

以機遇為基,創新為台的奮鬥一定能夠在新時代綻放異彩。為什麼這麼説呢?究其原因還是與時代有關。現代社會一切都進行得十分迅速,全世界都在忙着趕路,忙着快速蒼老。誠然,這不能以偏概全,但這種快節奏的生活已然成為了新時代的主流。因此,抓住機遇、勇於創新便是一個人能夠在新時代奮鬥出彩的重要原因。

沒有機遇和創新支撐的奮鬥不算好的奮鬥,讓抓住機遇、勇於創新進入人們的生活才是對奮鬥最好的詮釋。要抓住機遇,就要先向外界推銷自己,因為在這樣的時代,你不優秀,認識誰都沒有用。一旦抓住機遇,即使荊棘滿路,亦不能放手。要勇於創新,不僅個人要擁有豐厚的知識底藴,才能創造出利於社會的創造性物品;而且國家要堅持創新驅動戰略,呼籲更多人創新,為社會提供一份綿薄之力,將奮鬥進行到底。

只有紮根於機遇和創新的奮鬥才能綻放出令人驚豔的美麗。回溯歷史,諸葛亮抓住了劉備拋出的機遇,又自己創造了木牛流馬,奮鬥出一番令人驚歎的大事業;縱觀當下,馬雲抓住了互聯網拋出的機遇,又自己創造了阿里巴巴,一番奮鬥後錢多的令人咂舌。在抓住機遇後,只需略施以創新,然後“擼起袖子加油幹”。

海明威説:“這是個美好的世界,值得我們去努力。”我們要抓住機遇、勇於創新,先在社會中立足,而後不斷奮鬥。讓機遇一袖芬芳,讓創新之花開遍大地。

敢於創新高三作文 篇11

史蒂夫·喬布斯,全國著名品牌“蘋果”的創始人,被認為計算機界與娛樂業界的標誌性人物,是改變世界的天才。他憑藉敏鋭的觸覺和過人的智慧,勇於變革,不斷創新,讓曾經是昂貴稀罕的電子產品成為現代人生活的一部分。

1955年2月24日,喬布斯出生在美國舊金山。可憐的他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學,在一次同學聚會上他認識了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對電子有很大興趣。此後,兩人經常一起在自家的小車庫裏琢磨電腦,他們夢想擁有一台自己的計算機,可當時市面上賣的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,於是他們決定自己開發。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個星期就組裝好了一台簡單電腦。隨後,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋果公司。後來流傳開的就是那個著名的商標——一隻被人咬了一口的蘋果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認為“蘋果1號”電腦了。

遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠是一個成功者。在全世界科技不發達,計算機技術不先進的時候,他勇於創造,發明出了第一台體型微小的“蘋果”牌電腦。我們不禁會想:為什麼只有喬布斯發明了微縮型電腦,而別人卻沒有發明呢?

因為喬布斯有自己的夢想,對於自己的夢想不離不棄,即使家裏很貧窮,即使沒有親人的幫助,即使只有2個人去開拓創新,但對於自己的信念卻始終如一,前進的路上跌倒了再站起來,失敗了再重新來,一次次、一天天,最後終於取得了成功。

如果一個人想成為喬布斯,就要學會善於觀察、善於思考、善於提出質疑,看什麼地方需要改進,什麼東西要更換便捷,如果確定了一個目標,就要堅持不懈、不離不棄,絕不半途而廢。總會有解決問題的辦法,總會有最佳時機出現,要堅信堅持到底就是勝利。

喬布斯,一個偉大的發明家,一個對社會做出巨大貢獻的人,一個成功者,雖然他已經不在世了,但還會出現第二個、第三個喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂於發現的眼睛,一棵勇於探索的心,喚出世界上永遠的喬布斯。

敢於創新高三作文 篇12

“同學們要好好《我是五好小公民》這本書,爭當‘小’‘小標兵’‘小夥伴’‘小衞士’‘小幫手’,請同學們想一想,要行動。”林老師説。回家後,我仔細地了《我是五好小公民》這本書,從中使我懂道理,也使我地體會到精神的性。我思考着製作科技作品行動。

製作開始了。,我把電筆裏的五號電池拿,把電池末端的幾根電線的護套扒開,把電線取出,放入鈕釦電池。我想,就可以省出一點兒空間來了。我將護套鎖緊。,難題來了,這護套被向前移動了幾步,就可以鎖緊的螺絲位,那可辦呢?鎖不緊,電池會掉。這可真是重重啊。我絞盡腦汁,冥思苦想。,想不出高招。,目光落在了桌子上的那捲透明的膠布。,我靈感突發,:“對了,你不吃硬的我來軟的,用這螺絲釘鎖不緊,就用膠布來代替吧。”想着,我趕緊拿出膠布,貼了上去。我自言自語地説:“哈哈,關,總算了。我可真聰明啊!”

,難題剛剛攻克,“疑難雜症”迎面而來:電池被移前了,後半部分卻空缺了,黑洞洞的,難看,:“呀,這黑洞洞的真難看呀,我考慮到點呢?我得,有好辦法。”

我眉頭緊鎖,腦子不停地轉動着,見我愁眉苦臉,連忙問我原因,我把苦惱全説了一遍,聽了,建議我在的空間裏放鏡片,女士在化粧時的模樣。

我了我讀過的書上説,凹鏡的面積比平面鏡的面積大,凹鏡45度角的下產生。,我決定在空位上添個凹鏡。

我從鄰居的木匠那裏借來了鋸子,翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方,拿出一根鉛筆,畫了鉛筆印,接着再拿出小刀,順着鉛筆印颳了幾刀。,我拿出鋸子,用力地鋸了。,我使用過鋸子,鋸了好久,連一點痕跡都。最後,請鄰居的王伯伯幫忙,他熟練地握着鋸子,一會兒就鋸好,我地把凹鏡裝進去。

接着,姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我建議,從的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅,裝了下去。,就不黑洞洞的空位,還可以使女士使用。

月,作品了小製作比賽二等獎,我高興,叫道:“我了!我了!V!萬歲!”得益於《我是五好小公民》這本書,它我勇氣,給我啟發,使我懂得幹都要持之以恆。《我是五好小公民》這本書。

敢於創新高三作文 篇13

獨立與創新是作為學生時代的我們所討論的永恆不變的話題。太陽花躲開了大樹的庇護獨自承受烈日酷暑、風吹雨打,它不想只當一棵小草,於是它勇敢綻放出自己美麗的花瓣,而材料中的這位小師傅如同這太陽花,在大師傅搬家時他沒有跟隨而是自立門户,獨面風雨,勇於創新,於是他幸運的走向了成功的殿堂。

有人説,小師傅應該跟隨着大師傅,這樣也可以少些磨難,安於現狀固然安全,但我認為一個沒嘗過百酒之味的人是不懂得清水之味的。記得《超級演説家》中劉媛媛曾説:“一個人不作任何嘗試也不做任何冒險的事,那他永遠都不會失敗因為他都沒有資格失敗”。是啊,一個人若永遠生活在屬於自己的狹隘空間的話,那麼畫地為牢,困住的終究是自己。

戰國時期的著名學者墨子,想必是大家耳熟能詳家喻户曉的人物吧!但他曾經是孔子的學生,學習儒家思想,可他不甘於只追隨孔子,他有自己的見解,後來他離開了孔子自成一派,他成為諸子百家中地位較為尊貴的一派——墨家。而材料中的小師傅離開了大師傅即便起初的生意不好,但他並未灰心,而是推陳出新,擺脱木頭,採用硬蠟、精雕土等材料創新造型,取得成功。

作為新世紀的社會主義接班人的我們更是要學會自己面對風雨,不能永遠都躲在父母的庇護下,貪戀家庭的温暖,我們也要勇於創新,不拘泥於傳統,學會大膽嘗試,只有當我們自己努力地在人生這條路上前行時,我們才會品嚐到甘甜香醇的美妙滋味;只有當我們自己努力豐滿羽翼時,我們才能在九天之上遨遊,領略到俯瞰蒼茫大地的罕見奇景。人生這麼短暫,世界這麼大,只有脱離樹木遮擋的那一刻,我們才會看到湛藍的天空,才能感受到陽光的温暖;只有勇於創新的那一刻,我們才會明白我們不是來適應社會的而是來改變社會的!

獨面風雨,勇於創新。像小草一樣勇敢接受風雨的洗禮衝破堅硬的土地,用自己的柔軟的身軀為世界增添一點綠;像雛鷹一樣勇敢站在懸崖邊接受宿命的挑戰,用自己揮動的翅膀讓世界來見證這份奇蹟;像小師傅一樣勇敢的脱離大師傅的庇護,自己獨面風雨,勇於創新,當自己羽翼漸漸豐滿,小師傅變成了大師傅,直達成功的彼岸!

獨面風雨,勇於創新。讓我們共同來創造奇蹟,見證這世界的輝煌!

敢於創新高三作文 篇14

在二十一世紀,新陳代謝是社會發展不可阻止的必經之路,固守與創新卻是無法迴避的現實。從古代到現在,新生事物的誕生,有的人會接受,有的人會排斥,還有的人會抓住創新的機會,衝出被束縛的牢籠創新自己,實現自己的夢!

李嘉誠曾經説過:“一個新生事物出現,只有5%的人知道時趕緊做,這就是機會,做早就是先機;當有50%的人知道時,您做個消費者就行了;當超過50%時,您看都不用去看了。”在生活中,許許多多的人會盲目跟從流行,只有少數的人喜歡標新立異。

最重要的一個問題,是人們的面子問題。害怕當一隻特殊的出頭鳥被第一個槍斃,害怕開發新生事物沒做好被人嘲笑,害怕內心不夠強大抵不過爭做第一個被吐槽的對象!種種的原因像已經生鏽的鐵鏈纏繞着我們,讓我們不敢創新。

在很久很久以前有這樣一個故事,一個小和尚下山之前老和尚進行諄諄教導告訴他山下的女人都是大老虎,不能碰也不能理會吃人的。於是小和尚碰到了也只是躲得遠遠的。但是時間長了,他想到為什麼女人就是老虎?模樣那麼的嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過幾天他大膽的問出:“你是誰?”才知道老和尚只是因為不讓他們接近女人撒的一個善意的謊如果在一個新生事物出現的時候我們不去思考不去創新問題只是一味的遵守,我們過的會有多束縛、多壓抑。這樣的生活會過的開心嗎?當這個故事講給小和尚們聽的時候許多人都不敢面對不去接受它更不用説去創新問題説出做出自己的唯一看法。不去提出問題也許小和尚永遠也不知道老和尚的用心良苦永遠不知道老虎為什麼那般貌美。就像第一個發現龍蝦可以炸的人,他就已經發現第一桶金了!

時代在變化,科技在更新。人們因為熱發明了空調,因為送信太麻煩發明了網絡,因為設計師的創作靈感出現了各種各樣的衣服。如果沒有他們的創新,沒有他們對新生事物大膽的創新想法,沒有他們跨出的第一步,我們怎麼會圖的這樣的方便?

我認為:我們應該秉持一個創新自我的獨特想法,敢於跨出自己的第一步,善於抓住機會。對別人發現的新生事物不去排斥不去逃避,取其精華,去其糟粕,對自己負責對別人尊重,用人類獨有智慧的大腦,敏感的態度去慢慢發現去了解新生事物的好,去創造第一個自我。

一滴水融入大海就是大海,事物的創新靠我們身邊的每一個人,擅於抓住創新的機會,搶到先機你就比別人多一步!

敢於創新高三作文 篇15

中國人,怕是最崇尚古代文化了。對悠久燦爛的歷史文明的取捨,確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱和劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博採眾長,自成一體。翁問劉:“哪一筆是學古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富於哲理的一筆。

人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎上,求不同,求發展,才會有獨特的風格,才會有更大的進步。翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風格,則尤為可貴。因為只有這樣,書法才會發展,才有前途。事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的。

因此,世上沒有靠描摹而成的風格,沒有因刻意求似而成的大作。

梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合着他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,憑着自己敏鋭的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的印象派大師。當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大歎“世風日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學的巴赫和肖邦用新樂器結合,才有瞭如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉澱出的精華,是一個學者、藝術家必備的素養和基礎;而創新,不泥於古的精神,則是他們的靈魂。曾聽説,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真偽,技藝也該是叫人歎服的了。但他們不是大師,因為,那作品是“人家的”。創新的重要性,也可見一斑了。

藝術上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?

萬事萬物都是發展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因為有了吸收和捨棄,才有了新事物。

工業大革命時,人們不侷限於僅用手工勞作,才去發明機器;人們不侷限於僅在地上行走,才去研製飛機;人們不侷限於僅用煤作能源,才去探索電力的奧祕……如今,人類已可以遨遊太空,而無數科學家卻仍在努力地探索着,在研究、發展新的、更科學、更普遍的規律,讓人類社會不斷向前。我們不能沒有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業績。君不見“青,取之於藍,而青於藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發展的可能。

我們學生在學習生活中,也要“不拘一格”,敢於質疑,敢於放開思路,敢於創新。一味拘泥於書本和公式,只會變得頭腦僵化,不適應日新月異變化的大世界。