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創新高中作文800字多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.47W

創新高中作文800字多篇

【篇一】

“板橋體”看似單個字形歪歪斜斜,但總體感覺錯落有致,別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就,想借模仿他的風格來出名,那麼他必定會走入一條死衚衕。因為有人説,這種作品“不可無一,不可有二。 ”説“不可無一”,是肯定了“板橋體”獨特的藝術價值和不朽的藝術地位;説“不可有二”,則揭示了藝術創作中的真理。正如賈平凹在信中對小妹所説:“對於大師,你只能學習,不能效仿。 ”

“板橋體”與“揚州八怪”的其他藝術風格的誕生,有其獨特的歷史背景和意義,在那個壓制人才發展、摧殘人才天性的清王朝,“揚州八怪”用一種不合乎世俗審美標準的藝術風格,表達自己的人格理想、高尚情操,是對自由的追求,也是對於權貴的蔑視和抗爭。可以説,“板橋體”的“非隸非楷,非古非今”是掙脱束縛,思想和心靈獲得自由的象徵,這也便是鄭板橋作品的韻味所在。後人如果模仿“板橋體”,只能有其形而無其神。這樣的作品,當然“不可有二”。然而,許多人並不信奉這個原則。當文學與時尚產生了關聯,似乎文學創作也能產業化發展,作家也能按一個模子批量生產了。書店裏,佔據“暢銷書架”的一會兒是懸疑小説,一會兒又是通俗哲理。花樣總在翻新,卻大都千篇一律。那些書雖暢銷一時,不久卻被遺忘在角落,蒙上塵垢,掛上蛛網。馬克思説過:“所有的價值最終都只剩下時間。時間會濾去所有跟風的作品,最終只留下一部或幾部體現時代精神,關注人類和人生的作品。 ”

這麼説,我們是否就不要學習他人的作品了呢?當然不是。那些膚淺的跟風之作,正是因為對文化藝術傳承、研究不夠,才會畫虎不成反類犬,落於俗套。因此,傳承是文化生存和發展的基礎,創新則為之注入源源不斷的活力。

不僅藝術創作如此,生活和生產實踐中的許多方面,都要傳承與創新並重。改革開放後,我國與外界的科技、文化等交流頻繁,汲取了不少成功的經驗,嚐到了甜頭。但是現在,我國的創新實力卻比較薄弱。前幾日的《文匯報》上説,上海的服務業管理照搬製造業管理模式,阻礙了服務業起舞。在此,製造業管理模式也是“不可無一,不可有二”的吧。有變通與創新,才有突破。

不論從事什麼行業,我們都要廣泛學習他人的成功經驗,並充分認識自身特點,選擇正確的發展方向,勇於創新。傳承與創新並重,是科技和文藝等發展的根源。

【篇二】

現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天瀰漫在我們身旁。環境越來越惡劣,乾旱威脅着我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好!遠離二氧化碳,走進低碳生活。

世博園內,“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡,用LED節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活。看看現在的硯山,汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!

二氧化碳又緊接着走進我們的生活了。科技製造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創新,要怎麼來創新比如説:轎車可以不燒油,用電來使我們的汽車來發動。還有可以騎自行車,既環保又鍛鍊了身體。電腦可以使它不產生輻射,輻射對我們身體傷害非常大,特別是對眼睛。

光對我們的傷害也很大,不管是什麼燈,都會排放二氧化碳。只有LED燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經非常勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質,如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天,為什麼我們發現我們身邊的植物越來越少了那是因為有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做傢俱。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎

“走進低碳生活,讓科技創新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天美好的硯山!

【篇三】

“科技改變歷史”、“科技創就未來”!這都是我們耳熟能詳的口號。在這麼響亮的口號下,我們粵東地區創造了第一個以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍水星。

汕頭方特歡樂世界·藍水星主題公園是集娛樂、科教、休閒於一體的參與型主題公園。公園由十二個大型不同主題高科技娛樂項目組成;引領了世界主題公園發展方向,以科幻為主題,以高科技文化和時尚遊樂元素為主導,注重項目的主題創意,採用國際一流的理念和技術精心打造;將遊樂項目設計融入到園林海濱城市景觀中,是汕頭市的標誌性景觀之一。

滄海桑田,神州鉅變,黃皮膚的民族,終於在屈辱中站起來,她腰板挺直,頭顱高抬,終於揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇雲,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火,向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”,使世人再次認識生機勃勃的中國。

縱觀歷史,環顧全球,我們發現,一個社會如果不追求科技進步上下大力氣。我認為應在三大方面加大力度。一是扶持高新產業發展;二是注重信息技術在便民利民方面的應用;三是推廣新興技術和新產品。這些新科技和新產品,都將有效提高市民的生活品質、增強幸福感。

在當今,沒有任何一樣東西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響着我們的時代。科技不僅已滲透到了現實生活中的每一個角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。

我相信,隨着東部經濟帶的持續開發和整體旅遊配套設施的不斷完善,處於東部經濟帶起點的方特歡樂世界·藍水星必定為粵東的旅遊經濟和東部經濟的發展帶來更大的驅動力,成為廣東旅遊業又一顆閃亮的明珠!

【篇四】

隨着科技創新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發生了很大的變化。

走進校園,就能看見我們那美麗的七彩的教學樓。我們的教學樓是用最新研製的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個學生的課桌都是多功能大容量的。課桌經過現代科技改造了。走到課桌前,你會看見一台微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會傷害眼睛。考試的時候,這種電腦還會防止你作敝。黑板也是用環保材料製作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當於電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會記在芯片裏,方便同學查找和複習。

雖然這些都是我的夢想,但是,只要靠我們的努力,一定會打造出未來的校園。

讓我們一起努力吧!只要發展科技,科技創新,沒什麼是不可能的。

【篇五】

有人説:“經驗是創新的基礎。”我覺得:“如果有了經驗作鋪墊,那你就離成功更加近了一步,如果再加上自己的創新,那就更加是錦上添花了。”

古今往來,每位發明家都是從失敗中總結經驗和教訓而後才有創新,才發明出一件新產品。愛迪生説過,“要想發明新產品,就要有異想天開的想法和無數次的失敗。”

是的,愛迪生不就自己證明了他的論點嘛!當人們都過着燭光生涯的時候愛迪生就站出來説,要發明一種叫“電燈”的新東西,人人都以為他是痴人説夢話,但是,他就是不理會。他雖然不斷失敗,一次又一次跌倒,但他從來不放棄,仍去找書籍看,從中發現許多“前人”留下來的沒被他人重視的寶貴經驗,結果他借用別人的經驗加上自己的經驗和努力汗水,成功地發明了“電燈”。

後人還不滿意,又借用了愛迪生的“電燈”再加上自己的新概念,又發明了“無影燈”,造福了許許多多的手術病人,方便了許多醫生。所以説,要想自我突破,就要借用一切能夠利用的東西幫助自己,這樣就可以少走許多“冤枉路”,從而更快更好地實現自己的夢想——自創!

借用別人的“經驗”和“成果”而自己卻不努力是不行的。就拿我們的雜誌上的文章來説吧:現在很多雜誌上的文章基本上都是千篇一律,只不過是改頭換面了而已,所以雜誌讀起來都是索然無味,現在我基本上已經很少去買雜誌就是因為他們都是“借用”的,而自創的成分太少。

但是,全部靠自創也未必就很好,我們不要認為“拿了”別人的東西而覺得對不起別人,我們只是知識借用而已。偉大的文學家魯迅先生不是要我們用“拿來主義”精神去借鑑別人好的東西來彌補自己的不足嘛,這叫做“取長補短”。國家的政策也是如此,要借用其他國家的好策略,結合中國自身的情況再製訂出適合中國國情的方針路線來建設有中國特色的社會主義國家。現在的中國正在飛速發展,向世界強國邁進。而其他比較落後的國家也“借用”我國的經驗,使自己的國家不斷進步……

借用別人的經驗再加上自己的創新,那才是我們發展自己的上上之策。而我們高中生現在要做的事就是借用別人好的學習方法來提高自己的成績,成績好了,就等於已經跨入大學門檻的第一步。因此,我們要使自己的文化知識基礎更紮實更牢靠,再經過高等專科學校深造之後,將來成為一個高技能高素質的新社會新人……