我最喜歡的名言是“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗。”這是俄國著名文學家托爾斯泰所寫。之所以喜歡這句名言，是因為我也覺得：如果一個人只有光鮮的外表，顯赫的家世。但談吐極粗俗，內心極惡劣。那麼別人怎麼也不會覺得你可愛，美麗了。比如一些富家子弟，他們穿着最漂亮的衣服，有着最好的住所。但他們處處瞧不起別人，説話尖酸刻薄，整天用鼻子瞧人。如果是你，你願意和他們做朋友麼？
而一個人雖然外貌平平，家境貧寒。但如果他談吐高雅，樂於助人，有真正的閃光點。別人自然不會去計較他的家庭與出生了。就如林肯，他的家庭條件並不優越，但他謙遜的品質，幽默的話語和出色的領導才能成功的征服了全美國。這難道不是對這句話最好的詮釋麼？還有一些大文學家，小時候家境都比較貧寒，但他們寫出的文章全都字字珠璣，讓人敬佩，多少人都捧着他們的書讀了千百遍還愛不釋手。這不會讓人覺得這些文學家很了不起麼，還有人會計較他的出身麼？正所謂美麗，不是單單指外表的漂亮，更重要的是要做一個內心美的人。所以我們要做一個真正“美麗”的人，讓人覺得可愛的人，而不要做一個“金玉其外，敗絮其中。”的人。--
我最喜歡的一句名言就是：“一個驕傲的人，總在驕傲中毀滅了自己。”
四年級的二學期的期末大考中，我滿以為數學這張卷子很簡單，一定能考一百分。
等我高興了五天後，我去返校了。
我靜心等待着……
等到老師抱我數學分數時，我豎起耳朵聽：“孔令海，數學九十五分。”
什麼，只有九十五分？當我看了我的卷子後，我才知道我把一道應用題中的六加三的答案寫成了八，統計圖我把年份看錯了，就因為這兩道題的粗心，才導致了我九十五分的下場啊！！回到家後，我把分數和錯因告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我説：“一個驕傲的人，總在驕傲中毀滅了自己。”
我點點頭，表示知道了。
是啊！謙虛使人進步，驕傲使人退步，下學期我要好好努力，考一個一百分！
讀名言，就像在聆聽名人的教誨，就像在和名人對話。名言可以給人啟迪，具有催人上進，使人聰慧的魅力。我也是這麼認為的。一句名言説得好：“失敗乃是成功之母”。是的，這句話的道理可以改變人一生的價值觀。失敗可以讓我們吸取教訓，在將來的事業中才能一次比一次更成功。
在一次運動會上，我的項目是跳高，跳高對我來説可是第一次嘗試。開始起跳了，每個隊員都有三次機會。輪到我了，我快速地向前跑去。隨着班主任老師喊聲︰“跳！”我鼓足了勁，跳了過去，眼看離成功不遠了，可我的右腳碰到了杆子，杆子掉了下來。怎麼辦呢？我有點兒灰心了，正在我要放棄時，突然想到了這句名言———失敗乃成功之母。這時老師也來鼓勵了我，讓我有了更深的體會。吸取了第一次的教訓，我信心滿滿的，準備第二次起跳。我聚精會神，鼓足了勁，終於順利地跳過去了。
一句句至理明言啟迪我們的思想，陶治我們的情操。名人名言成長道路上的一座座豐碑，名人名言是我們人生旅程中的一座座燈塔；就像我喜歡的這句名人名言一樣，改變了我的生活和學習，改變了我的人生態度和價值觀。
我最喜歡的一句名言是：虛心使人進步，驕傲使人落後。
這句名言的意思是：只要你考了個喜人好成績，不驕傲，你的成績就回向前邁一大步：如果你驕傲了，成績就會向後退一大步。
我就有一個例子。有一次，我英語小考在班上是第一名，回到家，我告訴了爸爸媽媽，他們誇獎我，我看別人考得沒有我好，我便驕傲了起來，覺得自己高高在上。過了幾天，又要英語小考了，老師叫我們回家複習，我心裏想：上一次我考了個第一名，這次應該也沒有問題。於是，便把老師的話忘到九霄雲外去了。小考的那一天，題目都是課本上的，我只考了七十幾分。同學們，虛心使人進步，驕傲使人落後，只要我們不驕傲，不氣餒，成功的燈一定回為我們打開的，讓我們一起努力吧！
這句名言的好處這麼多，你們是否也喜歡它了嗎？
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，想要成功，辛苦和汗水是必不可少的點綴。
這句名言出自著名文學家，唐宋八大家之一的韓愈。説我喜歡它，還要從那件事講起。
那是一個週末，我在家裏被媽媽壓着寫作業。可是時不時能聽到樓下一些小朋友們玩的歡聲笑語，我的心始終平靜不下來，也想下去玩。我便把手中的筆放下來，走出房間門外，對媽媽説：“我不做作業了，我要下去玩！”媽媽説：“要不你看一會書休息一下吧。”我也不想看書，便從書櫥上隨便拿了一本《人生格言》瞎翻翻。突然，一句名言映入了我的眼簾——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。頓時，我彷彿明白了什麼，懂得了媽媽的苦心。我便趕緊回到書桌前奮筆疾書。
是呀！在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，更沒有順風船可行駛。如果你要在廣博的書山、學海中汲取更多、更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的條件。學習上哪怕不聰明，只要勤奮，就一定會有所收穫，走向成功。
我要把這句名言作為我的座右銘，讓他時時刻刻激勵着我，鞭策着我好好學習，天天向上！
我最喜歡的一句名言是：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句話使我受到了啟發。
以前，我就是因為驕傲而放下了錯誤。在這個學期，葛老師發了一張試卷讓我們帶回家做。我回到家，就坐了起來，做好了，我請爸爸媽媽給我檢查。可是爸爸媽媽對分數乘法是一竅不通，我就只好自己檢查。可真是“不看不知道，一看嚇一跳。”我一下就檢查出了4處錯誤，我改好了，又檢查了一遍才敢出去玩。
星期一，試卷發下來了，我竟然破天荒的考了一百分，我的心情是萬分激動。一星期後，葛老師提前告訴我們，星期二下午要舉行第二單元測驗。我想：我都考100分了，還需要複習？中午，媽媽叫我看數學書，我卻説：“我都考一百分了，幹嘛還要複習？”媽媽實在拿我沒辦法了，就去幹她的家務活了。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當我聽到杜甫的這句名言，心中不由感慨萬千。
我上四年級的時候，作文水平一般。一上作文課，我就頭痛。我把作文課稱之為“頭痛課”。每次作文課，我都冥思苦想，東拼西湊。當時的情景可真是“橫眉冷對方格紙，俯首咬破爛筆頭”，好不容易湊成了400字，卻被老師評為良。我已經無所謂了，反正這是家常便飯了。
媽媽得知情況後，很擔心。她語重心長地對我説：“兒子啊，你都四年級了。可一定要把作文寫好。再這樣成績會跟不上別人的！”我也認識到問題的嚴重性，就去請教老師。老師送我一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
回家後，我讓媽媽給我買了很多書。我開始如飢似渴地大讀特讀起來。還真是的，我的習作漸漸有話可寫了。我又在班上跟同學們蒐羅書來看。媽媽也發現我像變了個人似的，成了一個小書蟲。老師誇我習作進步神速。作文課時，我再也不發愁了，字乖乖跳進了方格中，而且速度很快，就像“下筆如有神”一樣。再後來，我的習作還被老師作為範文在班上評講，不時，還有一兩篇習作發表在報刊上呢。我成了班上的習作小能手。
當同學問我寫作文的祕訣時，我毫不猶豫地大聲説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
中國有許多名人名言，例如：“少壯不努力，老大徒傷悲；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹；一時強弱在於力，萬古勝負在於理……”在眾多的名言中我最喜歡的一句名言就是：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
記得那是我剛入國小時，總有問不完的問題，每當放學回家，做作業就是我最頭疼的事情，我總是不能理解課文中的字詞，做到閲讀的時候總是愣愣的，下不去筆。可是有一件事我總是覺得很奇怪，每當我有不會的問題去問媽媽的時候，媽媽總是能輕而易舉的答上來。我就好奇地問媽媽：“為什麼我所有不會的問題你都能答出來呢？”媽媽簡單的“丟”給我十個字，“讀書破萬卷，下筆如有神。”一開始我不太能理解這句話，媽媽看到我寫滿問號的臉，就又説：“這句話的意思就是説，只有平時多看書、多積累，到寫詞，寫作時就像有好朋友幫助你那樣簡單。”我似乎像突然明白了什麼，原來學習是如此簡單快樂。
從此以後我就愛上了讀書，書成了我日常生活中最常見的朋友，走遍天下書為侶！是“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話使我受益匪淺，我非常喜歡這句話，它將伴隨我一生，催我奮進。
我看過許多書，讀到過許多名人名言，我最喜歡莎士比亞的《奧塞羅》中的一句話——書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我們從牙牙學語的小孩到現在已經讀了許多書了，這些書成了我們獲取知識的重要途徑。通過讀《中國通史》，我瞭解到了中國5000年的文明史，知道了周幽王烽火戲諸侯、羣雄討董卓等膾炙人口的故事;通過讀《紅軍長征史》，我明白了長征的原因，懂得了今天的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的……
書是世界的營養品，是我們的精神食糧,正是書上那一粒粒方塊字，使我們的大腦更加充實。我們所學的知識中，有大部分是通過讀書積累而來的。在知識的世界裏，我們就好比一隻只鳥兒，四處尋找知識的果實，而書籍就是能使我們翱翔在天空中的翅膀，如果沒有了書，就等於我們丟掉了翅膀，知識的積累也就會越來越少，最終將被這個競爭激烈的社會淘汰。
猶太人是非常愛書的。在孩子出生後，猶太人要把蜂蜜塗在《聖經》上，讓孩子吃乾淨，讓孩子們吃乾淨，讓孩子永遠記住：書是甜的。書籍可以強壯一個民族，難道不是嗎?
“失敗乃成功之母”是。道理其實誰都明白，然而人們在生活中失敗的次數多了，大部分的人都會選擇放棄，只有一小部分的人堅持了下來，最終他們成功了。
記得暑期的一天，我突發奇想，想學單輪滑板。第二天醒來，我就發現有一個單輪滑板放在我的牀邊。我將滑板放在地上，正當我興沖沖地把一隻腳放在滑板上，另一隻腳也準備踏上去的時候。滑板就像一匹未經馴化的野馬一樣衝了出去，把我摔了個狗啃泥。萬幸，我只是破了點皮，並沒有流血。我揉了揉傷口，發泄似的將滑板一腳踹出老遠。我心想：什麼破滑板難滑死了，我再也不滑了。但轉念又想：失敗乃成功之母，沒有人一出生什麼都會。想到這裏，我又重新練起來。暑期過後，我練滑板已有不小的成果。
這句名言讓我在人生的道路上高揚奮進的風帆。
小時候，我對書是＂七竅通六竅－－一竅不通＂，總覺得書是個玩偶．後來，我聽大人們説，書裏有許多知識，學了會讓人變得聰明．於是，我對書又改變了看法．雖然書在我心裏是個神祕的東西，但是我對書又充滿了好奇．
再後來，我上了國小．漸漸明白了書的概念．但依然泯滅不了我心中的無數個問號．直到有一天，老師對我們説了幾句話：＂同學們，世界著名作家高爾基曾説過＇書籍是人類進步的階梯＇，我們以後要多多讀書，因為只有多讀書，才能使我們的學習更上一層樓！＂
從那次以後，我越來越愛看書，我的直覺告訴我，我已經深深地喜歡上這個朋友，甚至到了＂一發不可收拾＂的地步．有一次，我為了買到曹文軒的一本書，幾乎把全市的書店都跑過了，才找到它．買到了一本好書，我也特別珍惜它，愛護它．
高爾基説過＂書籍是人類進步的階梯＂，我最喜歡這句名言，因為它讓我擁有了一片藍天，也是它使我一步步走向了成功之門！
在浩如煙海的名言中，有一句話一直激勵着我，它是我的指明燈，照亮了我前進的方向，這句話就是：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
記得我小時候特別不愛學習，所以總是想各種辦法不寫作業。直到一天，爸爸突然要檢查我的作業，我支支吾吾地説：“老……老師沒留作業”。爸爸就給老師打了電話，掛了電話之後，爸爸沒説什麼，一下子就把我的書包扔在地上，然後把書本都撇在燃燒正旺的`灶坑裏，我號啕大哭，爸爸卻大喊道：“滾回你自己房間反省你自己犯了什麼錯誤去"！從那時起，我不敢不寫作業了，但是對學習還是充滿了厭煩的心裏，直到那天，我在一本書中讀到了顏真卿的《勸學》，使我深受感觸，告訴我們如果年少的時候不努力學習，到老了才後悔讀書遲，那時就已經晚了。我非常慶幸自己領悟到學習的重要性，這還不算太晚，我跟上了別人的腳步，現在還成為了別人眼中的好同學，我為我自己做的努力而感到高興。
這句話對我起着至關重要的作用，在我驕傲的時候提醒我，在我失落的時候鼓勵我，在我成長的道路上，這句話一直陪伴着我。
我最喜歡的一句名言我最喜歡的一句名言—一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰誰都知道，古代有一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言的意思是要珍惜時間，時間是用金錢買不來的，所以我們一定要珍惜時間。記得有一次，我和媽媽比賽誰先從家到小區門口，我滑旱冰，媽媽走路。我們開始比賽了，媽媽還走在後面，我卻已經快到小區門口了。我想：“我都快到了，媽媽還在後面走，我先休息一會兒，等媽媽快趕上了我在往小區門口滑。”想着，我就停下來做到小區的公用休息椅上，我剛坐下就想起來“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話，我心想快到了我也不能驕傲呀！我又用最快的速度滑到了小區門口，等待媽媽的到來。不一會兒，媽媽來到了大門口，問我“你沒有在半路上休息嗎”？我説：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我不能浪費時間，我要堅持到底。”媽媽聽了我的話露出了甜甜的微笑。我從“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話知道了我們一定要珍惜時間，不能浪費時間，因為時間過去了就不會再來。
人人都有一句用來激勵自己的座右銘，有的同學喜歡：“世上無難事，只怕有心人。”有的同學喜歡：“沒有平凡的工作，只有平凡的人。”而我最喜歡的是：“走自己的路，讓別人説去吧！”
這句名言的意思是説：做人要有自己的主見，要堅持自己認為對的，不要去管別人的流言蜚語，不要讓別人的幾句話左右了你的看法，判斷，行動，也不要人云亦云隨波逐流。
在生活中，這句名言給了我很大幫助。有一次，學校組織我們參加英語故事演講比賽，我報了名，可是卻忘了準備英語故事，直到我想起來時，離在班裏的初賽時間只有3天了。我頓時慌了神，急忙拿出一本英語故事書看了起來。忽然，一個《灰姑娘》的故事映入眼簾，這個故事真不錯，不僅情節生動有趣，而且內容家喻户曉。可是它太長了，足足有5頁紙。最終，我還是下定決心，選了它。
小時候，有一件事我一直記憶猶新。也是這件事引出了我的座右銘，使我一生受用不盡。
記得那一次，我和奶奶一起去田野裏拔草。從沒幹過這種活的我，拔了沒幾棵就累得坐在了地上。奶奶見了，説：“這麼快就拔不動了，以後還怎麼幹別的事呀。快點兒起來，不要向困難低頭，我告訴你‘世上無難事，只怕有心人’。不管遇到什麼困難，只要你下決心去做，就會成功。無論是生活還是學習，都要這樣做。”聽了奶奶這番語重心長的活，我馬上就站了起來，不一會兒就把草全都拔完了。
從此，我記住了這句名言“世上無難事，只怕有心人”。我不僅在生活中這樣做，在學習上也這麼做。這句名言使我取得了很大的成功，戰勝了一次次困難。從此，我把這句名言作為我的座右銘，使它伴我一生，教我做人做事。
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