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看，那是我們一起走過的路——
風雨同舟·永難忘
“嘿，快點兒，我們跟不上啦！”你揮着手臂向我吆喝，運動會上的我顯得那麼懦弱，氣喘吁吁地拼命奔跑，卻仍是落後者，本遙遙領先的你，轉了方向，與我平齊，“怎麼了？加把油呀，來，我們一起！”你的鼓勵使我丟棄頭上的汗珠，跟在你的後面往前衝去。可人生中難免會出現絆腳石呀，可不，就在這時，我被一塊小石頭所絆倒，“哎喲，我怎麼這麼倒黴，該死的石頭偏偏擋着我的去路！”我皺眉埋怨，你停下向前的腳步，走到我的身邊，彎腰扶起了我，“呵，就這麼點困難你就埋怨，還能做什麼大事！”你那嘲笑諷刺的話語中卻充滿了激勵和期望，我緊緊盯着你的眼睛，拍了拍身上的塵土，握起拳頭，説：“哼，快點走吧！”你微微一笑，和我一起衝向了終點。雖然此刻我們是別人眼中的最後，但是卻是我心中永遠的第一，我不會再因為一點小事而抱怨，只會存有一顆永遠為此滿足的心。這是我們一起走過的路，讓我永遠難以忘卻。
共患苦難·永相伴
厄運的使者總纏繞在我的身邊，因此也會連累了你。來到教室，你和我都放下了沉重的書包，一起跑向教室後面的櫥櫃，拿起掃把，負責任地仔細打掃着地面，可不巧的是，我拿的掃把在不經意間斷裂，我感到很慚愧，你歎了一口氣，看着我，隨即跑向我的身邊，搶走我的掃把，我十分氣憤，以為在這種情況下你還有心情和我打鬧。沒想到的是，老師揹着手臂走了進來，看見了我們這一幕，大聲訓斥：“不打掃衞生站在這裏像個木頭一樣幹什麼！”老師進一步，看見你手中的掃把，臉被氣得漲紅，猶如火山爆發，叫道：“誰弄壞的掃把，站出來！”你毫不猶豫地向前邁了一步，我驚訝地叫道：“是我不小心弄壞的。”老師瞪了我一眼，説：“你們倆都給我出來！”在走出教室的路上，我心煩意亂，説道：“你怎麼那麼傻，明明是我弄壞的嘛！”可你卻一點兒也不在意地説：“有福同享，有難同當，這是真正的朋友。”老師狠狠罵了我們一頓，並讓我們共同賠一把掃把，可我的心裏卻是美滋滋地，因為我擁有了一份真正的友誼。這是我們一起走過的路，我願永遠與你相伴。
雨過天晴·笑語連綿
風雨之後帶來的是晴明的天空，彎彎的彩虹會在遠處向我們微笑。金色的陽光灑下絲絲碎沫，花瓣上殘留的露珠，晶瑩透亮，四處散發着泥土的芳香，世界是那麼怡人。我們一起走在羊腸小路上，談笑風生，互相追逐着，此刻笑顏已爬滿我們的面頰。風風雨雨，我們一起闖過，任何苦難都在我們一起奮鬥下消失。我們談笑，我們打鬧，我們向着長天微笑！這是我們一起走過的路，笑語永遠在我們的頭頂盪漾……
驀然回首，是記憶告訴我，我們永遠會一起笑着走過。
六年前，我們來到陌生的國小校園。從此，“國小生”這個光榮的稱謂已經定格在我們心中。從此，我們將和幼兒園的夥伴們説再見，從此，我們將告別幼稚，學會自立。六年前，是誰把我們領進教室，是誰把我們領進知識的殿堂？是他們——可敬的老師們！
從此，老師把一個個音節變成一個個動人的故事；一首首動聽的歌……從此，我們忘記了從前的我們，從此，校園就成了我們永遠的家。是誰陪伴我們度過這像流水般的六年時光？是他們——可愛的同學們！
我依稀的記得，六年前，我們不曾相識，沒有共同語言，但後來，我們情同手足像兄弟姐妹般，互相謙讓，彼此愛護。從此，校園就像一個大家庭，我們像一棵棵小樹，沐浴着陽光，吮吸着雨露，在茁壯成長。我們同在一條船上，我們有福同享，有難同當。從此，我們的心連在一起，誰也不能把我們分開。我們這樣走過。六年來，我們經歷過不少風雨，也享受過不少歡樂，風雨並沒有把我們擊跨，但惟有歡樂永遠留在我們心中。六年來，我們因為調皮，惹過老師生氣，甚至把老師惹哭。畢業後，我們很是內疚。我們這樣走過，校園已留在我們心中。小時侯，在童年裏盡情地享受快樂，長大後，我們卻一隻腳踏出童年，而另一隻腳，卻永遠留在童年裏，永遠不想出來。別了，可敬的老師們，就讓您把青春永遠寫在臉上，別了，可愛的同學們，我們永遠是情同手足的兄弟姐妹，我們的心，將永遠連在一起！
別了，美麗的校園，你的一草一木，一階一室，我們永遠牢記在心。放心地飛吧，讓我們的歡笑永遠留在母校的每一個角落，放心地飛吧，就讓母校的每一個角落都留着我們嬉戲的腳印、成長的足跡。我們走了，但我們永遠忘不了老師的教誨，忘不了同學們可愛的臉，忘不了母校對我們的哺育！
水千條山萬座，我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。在陽光燦爛，歡樂的日子裏，我們手拉手啊，想説的太多……
“叮咚——”隨着最後一堂課的下課鈴聲的響起，我開始了我的十一長假。那一瞬間，源源不斷的念頭湧上我的心頭。想幹的事實在太多了，但最後我的選擇是——先回母校。
當我風塵僕僕地趕到時，學校還沒放學。我懷着激動的心情來到我曾經的教室，站在門口，看着我曾經的那個位置，現在正坐着一位可愛的小女孩，此時她正書聲朗朗呢！她那專注的眼神好像在對我説：“姐姐，你看吧，我很認真呢，沒給你這地方丟臉呢！”剎那間，我在她的身上看到了我當初的身影，同樣是那麼地專注，那麼認真！我想她此時也正在為半年以後的會考奮鬥吧！
突然，她站了起來。原來是老師叫她過去，遠遠望去，那是一份紅叉滿天飛的作業，也難怪老師要叫她了。
起初，有一絲失望滑過她的大眼睛。可是不一會兒，她便已經調整好了狀態，換上了充滿了一副充滿求知慾的眼神。只見她在講台的那端與老師積極的交流着，似乎有種想把一切都弄懂的感覺。那樣執着的.眼神，震撼了我！曾幾何時，我也用那樣的眼光對着我的老師，源源不斷的請教老師，直到老師都不耐煩為止。這個女孩，真的很像我。看吧！最後老師都以一種孺子可教的眼神目送她離去……
是的！在求學的道路上，她已經成功了一大半。
“叮鈴鈴——”他們下課了，任課老師離開了教室。那女孩走出教室，疑惑地看着陌生人——我，但僅是一會，她的視線便徹底離開了我。在呼吸了幾口新鮮空氣後，她又回到了教室，開始了她的奮鬥計劃……
那時我在心裏想着：“女孩，學姐相信你一定會成功！只因，學姐也曾這樣走過。
女孩，再見了！不再留戀，我離開了那棟大樓。走到大道上，看着那一地的飄零葉被夕陽映襯的閃閃發光。眨眼間，我好像看到葉子上倒映出我在九年級會考前期的一幕幕，突然間，那張臉變成那女孩的臉，都經歷着一樣的事……
如今雖身在高中，但和國中又有什麼不同呢？同樣的三年時光，同樣的一次改變人生的大考，同樣的人去經歷，又有什麼好怕的呢？
是的，我不怕！只因，我曾這樣走過……
時光清淺，歲月嫣然，多少往事在風的氣息中悄然流逝，安然處於時光的角落，靜靜地品讀着時光帶給我們的痕跡。
——題記
校園裏。飄來一陣陣的笑聲，轉眼間，來到這裏已經5個月多了，對這個學校產生了一種依戀之情，前操場，是我們每次大課間跑步、做操、跳繩、做繩操的地方也是我們每週一升旗的地方。東操場，是我們每次上體育課的地方。西操場，現在正在施工，我相信不過多久，就會變成一個大操場。
教室裏。我們每天待得時間最長的地方，我們坐在這裏學習，下課在教室裏討論問題，這裏有我們的笑聲，也有我們的難過，有我們的努力，也有我們的爭吵。這裏就像我們的家一樣，我們41個人共同的家。
這節課是自習課，自由複習。我該複習什麼呢？語、數、英這幾天都是做卷子啥的，複習的都差不多了，就看臨場發揮了。最重要的就是“小四門”了。歷史一直學的不紮實，雖然月考時考了96分，但是畢竟是本校老師出的題，並不算太難。應該複習複習地理了，月考時，成績並不是太好，只得了70分，是七門裏面最低的了，其他六門都在85分以上。現在趕緊突擊突擊地理，爭取期末時讓地理成績上去。
“嗯，東西走向的山脈主要有三列：天山山脈——陰山山脈，崑崙山脈——秦嶺，南嶺。東北——西南走向的山脈主要有三列：大興安嶺——太行山脈——巫山——雪峯山，長白山脈——武夷山脈，台灣山脈。南北走向的山脈主要有。。。。。。”我合上書，憑記憶揹着。山地什麼的是我最不會的地方。偏偏這些最容易考，卷子上出個地形圖，讓你填山脈、高原、盆地、平原等。更應該好好複習啦。
“組長，我給你提提地理吧。”前面的b扭過頭了給我説。“好啊，謝謝你啊。”我回了她一個大大的笑容。“沒事沒事。”我們一組經常互相幫助，互幫互愛，我很感激他們，我認識了他們是我的幸運。
下課鈴聲響了，我和左文鈺在教室後面踢毽子。“21。22。23。。。。。。27。哇，我踢了27個毽子，嘻嘻嘻。“我開心地笑了，左文鈺也不甘示弱，也連着踢了20多個。踢毽子豐富了我的課外生活。
校報上。我的照片和文章被印在上面，一下課，好多人圍到我座位上，問這問那。有很多同學説我的作文寫得好，我説也許是吧，可能是因為我經常寫，寫作是我課餘最大的樂趣之一。經常積累寫作素材，慢慢地熟能生巧，就越來越好了吧。同學們説你別謙虛了，你參加舞鋼市徵文得了二等獎呢。我嘿嘿一笑，説人家穀雨得了一等獎呢，人外有人，天外有天啊。
下一星期二就要考體育，這次的體育成績要記入期末總成績，滿分50分，看來我要好好鍛鍊，這樣可能就有機會超過我們班的那些學霸們，加油加油！期末體育考試考四樣：女生800米、跳遠、跳繩和坐位體前屈。這其中我跳遠最不好，趁着明天上午好好練練，掌握跳遠的基本技巧。
期末考試結束後，意味着寒假的來臨，但這個寒假可不是好過的，並不像國小時那樣輕鬆，這是我們進入國中後的第一個長假。語、數、英三科老師都放了狠話。數學老師讓預習最少前兩章的內容，語文老師讓預習前三單元的知識，英語老師讓預習最少兩單元。這三門老師已經和其他班的老師商量好了，寒假開學第一天來就考試。接着就開始講新課而且講課速度是原來的兩倍。因為下學期的時間很短，我們只有在寒假預習好了開學新課才能跟的上，準備的充分了才能迎接開學的考試。還好我是英委，老師那的小道消息我都提前知道了，英語老師對我最好，她很和藹，教學有方法，課堂氣氛活躍，我最喜歡她了。老師告訴我她那裏有七年級下冊的預習資料和動畫教材還有練習題，問我要不要，這麼好的東西當然是要啦，老師把資料複製到了我的u盤上，真是”近水樓台先得月“啊，老師還説有哪裏不懂的地方可以通過微信問她，我答應了。
三十年的改革開放發展，人們走過了三十年的里程，經歷了三十年的風雨，相伴了三十年的拼搏，終於迎來了三十年的驚喜、三十年的鉅變、三十年的進步。
這種進步讓我們有目共睹，今天，當我們站在時代前沿，回頭看那奮鬥歷程，不禁感慨萬千，看看那電器、那野菜、那住房——我們也浮想聯翩。
家用電器變奏曲
1982年，奶奶家擁有了全村第一台14英寸黑白電視機。那時夏天的每個晚上，奶奶都會早早地把電視搬到院子裏來。村裏遠遠近近的男女老少，會自帶着凳子，主動按大小個兒排着隊，圍坐在院子裏，觀看《八仙過海》、《霍元甲》等電視劇；而冬天鄉親們又會擠滿小屋。有的來晚了，只能望而止步，遠遠地聽電視，或相互聊聊天。家裏人為此自豪了很久——
1988年，奶奶家添置了村裏第一台21英寸彩電。還沒高興多長時間，幾年後，幾乎100%的村上人都看上了彩色電視。今年國慶節期間，奶奶又把家裏的舊彩電淘汰掉了，換成液晶純平的，説要和家裏的裝修檔次相匹配。
2006年，奶奶家為我特別購買了享受湯山街道補貼1000元的電腦，現在只要登錄互聯網，足不出户就知天下事，用爺爺的話説：小窗口，大世界——這一切都是源於黨的好政策啊！
一樣野菜兩種滋味
俗話説：“三月三，野菜賽靈丹”。陽春三月，正是野菜生髮的最盛時節，隨便走進哪塊地裏，綠油油的野菜到處可見。這很容易讓人勾起三十年前供應制下那種定量憑票、以吃粗糧為主的艱難年代——糧食不夠野菜來湊。那昔日度荒年充飢的野菜曾是爺爺奶奶那個年代甜蜜而又苦澀的回憶！
如今，生活富裕了，物質極大豐富，無論春夏秋冬，你看超市裏、菜市場上食品、蔬菜應有盡有；隨着經濟的發展，人們生活水平提高了，開始講究營養均衡了，脂肪和糖量過剩成了人們健康面臨的頭等問題。野菜的綠色、無公害、清口，營養豐富備受人們的青睞。
於是，逐漸成為記憶的野菜近幾年又成了“香餑餑”。湯山鎖石村有十幾家專門種野菜的專業户，生意紅火，去晚了也許就會買不到，就連南京賓館的一日三餐也趕起時髦，總要派採購員趕到地頭來買新鮮的野菜。每次回老家，爸爸總不忘給爺爺捎點野菜。每次看到這些“禮物”，七十多歲的爺爺滿心歡喜，比收到雞鴨魚肉還滿足。同樣是野菜如今卻吃出了不同的滋味：改革開放30年，老百姓的生活發生了質的變化！
三十年三座房
聽爺爺説過：我們家三十年以前一直暫住在生產隊倉庫中，沒有自己的房子。後來隨着經濟的發展，社會的進步，我們家的經濟條件也好了起來。爺爺蓋起了四間最漂亮的新瓦房，惹得很多村民前來看新鮮。村民們看了新房子後都發出了感慨：“這新瓦房就是好呀！房前屋後都有水泥場，能曬糧食；房間寬敞明亮，玻璃窗能透進陽光；下雨也不用擔心漏雨了——”
進入上世紀90年代，農村生活水平是芝麻開花節節高。村裏的瓦房已淡出了人們的視線，取而代之的是漂亮的樓房。1995年，爺爺又買磚瓦等建築材料，請建築隊新蓋了一個單元樓房。當時爺爺看着剛蓋好的新樓房説：“沒想到，我在有生之年又蓋了一座房子，這在過去連想也不敢想啊！”
跨入新世紀，經濟發展一日千里，農村生活更好了，爸爸也調到鎮上教書了，這時手中有了積蓄的爸爸自己不蓋房，卻要在湯山鎮買商品房。2003年，在爺爺的資助下我們家在鎮上買了一套三室兩廳的房子，實現了爺爺的又一個願望。
每當爺爺談起房子時，總會發出這樣的感慨：30年“蓋”了三座房，瓦屋變樓房，越變越漂亮，這多虧了黨的好政策呀！
三十年，彈指一揮間。我們經歷了太多的變化，感受了太多的驚喜，記得魯迅先生有一句話：“這世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。但願隨着改革開放的進一步推進深入，我們的改革之路越走越寬！我們的生活能夠錦上添花！
一
晴。
冬日，陽光。
寒冬裏難得有這樣好的天氣，我自然就去户外沐浴暖陽了。在愜意陽光的盡情擁抱下，我在河堤邊熱烈奔跑，不斷揮灑着那些陳舊的記憶。
我們是孩子，我們是要快樂的；我們是孩子，我們是要陽光的。我想可以帶給我們快樂陽光的，就只有冬日裏的晴天了。冬日裏的晴天，小河無厚冰，山上無積雪，橋上無寒風。廣場上又多了幼童們的蹤跡，河堤又出現了老人們的身影。
我們這個小城，晴天陽光充沛，空氣清新，不像大城市那樣渾濁憋悶。每當到了晴天的節假日，我就會騎着單車在臨河路迎着暖陽前行。飛速狂飆單車，毫不拘束，兩耳灌風，愜意涼爽。
二
陰。
抬頭，天灰。
陰天，在冬日裏是最常見的了，天一陰我們也就不由自主地想到要降温了，亦或是要下雪了。陰天在我們心目中一直在充當過渡者的角色，或是被孩子們被大人們埋怨的角色。
常在陰天望着遠方，想起一些愉快的、憂傷的事情，或久遠，或臨近。思緒扭轉在陰天，所有的事情都可以在瞬間回憶起來。
陰天的下午看不到落日，可不時吹着習習涼風，頗為清爽。冬天天黑的很早，近18點天就會開始昏暗，大家那時都在家裏享受着晚餐，看着電視。放下一天的疲憊，輕輕鬆鬆地與家人們調侃。
夜晚，天空依然密佈着烏雲，不見冷月明星。家家的燈火，看起來格外温暖。冬日裏的陰天也是別有一番意趣的。
三
雪。
冬天，這個被秦嶺擁抱的小城是當然會下雪的。下雪之前，先是天忽然變陰，然後不斷降温，降温，寒風呼嘯，在你不經意之間就飄起了漫天飛飛揚揚的白雪。雪，飄啊飄啊，我們的心彷彿也被雪花帶動，也跟着一起舞了起來。
蒼茫的山羣被白雪覆蓋，顯得更加富有神韻。山上的樹木早已乾枯，可樹枝上再積厚厚的一層白雪，也便顯得更加蒼勁了。
我們一起走過七年級作文
歲月帶得走時間，卻帶不走我們一起走過的日子，我會一直銘記。――題記
轉眼間，我們已經走過了整整一年的春、夏、秋、冬。在這一年的生活裏，我們歡笑過、哭泣過、欣喜過、失望過、玩過、累過......
還記得20xx年9月1日，我們35個人坐在一個班裏，從那天起，我們便成了一個大集體。我們各個面面相覷，笑聲在我們互相詢問對方叫什麼名字間度過，一點一滴，我們熟悉了，時光悄然從指間滑過，後來，我們找到了自己的知心朋友，我們會毫無顧忌的在朋友面前想笑就笑，想説就説，喜歡觀察對方的特點，喜歡講我們自己的'醜事，然後前仰後合的指着對方笑，我們之前沒有太過的拘束，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容，就這樣，你的心，我的心，緊緊連在了一起......
當我們面對第一次月考時，完全沒有顧慮感，我們上課依舊認真聽講，下課依舊瘋瘋癲癲的玩，放學了，喜歡男生女生並排走向操場，在操場上聊天、説笑......靜校鈴響起那一刻，我們又一起揹着書包走出校門......
我們在第一次運動會上，總體成績才得了第六名，我們以為我們團結，我們以為我們夠有實力，可是一個第六名卻讓我們知道了太多，好不容易迎來了我們期盼已久的第二次運動會，這次我們堅信，通過每個人的努力，我們可進前三，終於，我們成功了，我們得了第二，每個人心裏，有着難以言表的喜悦......
一年了，好快......我們曾經跌倒過，但也忍着疼痛站了起來；我們曾經流淚過；但也倔強的伸手去擦；我們曾經失魂落魄過，但也勇敢的揚起臉去迎接太陽......自己越來越依賴這個集體了，清晨來到校園，心中一陣莫名的喜悦和歡樂，黃昏離開校園，心中一陣無言的不捨......
一切恍惚如昨日，同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然，我們還有我們的九年級，還會揮一把淚，揮一把汗，這些，我們都將一起走過......
夕陽下，兩個矮小的身影，手牽着手走在回家的路上。餘暉灑在她們的身上，灑在她們長長短短的影子上。駐足，回首，微笑，她們看那一起走過的日子，温馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前，我們站在擁擠的大廳裏，互相調侃着，緩解氣氛。時值冬季，外面好冷，好冷。我們互相勉勵着，一定要考一個對得起彼此的成績。你緩緩地張開口，輕輕地説了句：“如果我考的成績高過你呢?”我笑了：“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了，直視着我：“其實，兩年前，我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽光穿過雲層，照在我們身上，好暖，好暖。
還記得嗎?那天，天氣冷得很，我們的眉毛、睫毛上都結了厚厚霜，街上的行人寥寥無幾，偶爾看到幾隻胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去，儲存着一點零星的冬糧。我們千里迢迢來到書店，卻發現成為了這裏第一位客人。一進店，便衝進“黃金屋”，找到自己的“最愛”，然後開始咀嚼，一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過了兩個小時，腿也酸了，腳也麻了，但空手而來，卻滿載而歸。我們手牽手，走出店門，深吸一口新鮮空氣，每一個細胞都散發着活力……
也許你已忘記，因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙，微不起眼。但我永遠不會忘懷，因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨。我願與你攜手，走完我們慢慢的人生長路，直到歲月不再允許我們活蹦亂跳，再一起回首，看那一起走過的漫漫長路……
在我們的人生路上，我們與不同的人一起走着。在我過去的路上，有高興的、有悲傷的、有感動的、也有不盡人意的事情。但在這條路上，他總會在我身邊，提醒着我，陪伴着我，鼓勵着我。
他就是書。
最早接觸書是在我三、四歲時。那時的我剛上幼兒園，看着一本本印有精美圖片的書本，引發了我心中深深的好奇心。
於是我開始讀書。
對於我來説，書不僅僅是一個句子、一個段落。它裏面藴含的道理，即使有一輩子的時間去讓我思考，也不能全部明白。
書分很多種，輔導的、閲讀的、練習的；也會有對人有益的、有害的。我們讀書要力求讀好書，對我們有幫助的書。但書何止成千上萬，也難説哪本是有益的，哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書。
當我不如意時，我會選擇看書，在書中尋找自己的空間。每個人都不會一輩子地好運，遇到不開心時，看書可以緩解你不開心的心情。書中也會有許多的知識，值得我們在裏面探索。
原本的我膽小內向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書裏，我明白了只有大膽提出自己的問題，才能有所進步。
我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公，保爾柯察金。他教會我如何做人。在有一個難以實現的目標時，你只有堅持不懈，努力奮進，才會有機會去實現你的目標。
常言道，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那些仍然知想着嬉戲玩鬧的人們，為什麼不用你們玩鬧的時間，去書本中尋找屬於你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢？
時光匆匆，我們一起走過。
早上，起牀後去喝水，聽見一陣“嗡嗡嗡”的聲音，咦？哪裏來的機器驅動聲？“嗡嗡嗡”聲仍然在持續着，我起身，去尋。
順着聲響，我到了客廳，等身高的鏡子前，父親正在刮鬍子。我有些恍惚，多久沒聽見父親刮鬍子的聲音了？好像，很久了。
五歲。“嘟嘟嘟――”一列紅色的小火車正在地上行進着，不時停一下，模仿真正的火車停靠。我在後面緊緊盯着，火車開始走，我就在後面慢慢爬。“當――當――”時鐘敲了七下。父親從衞生間走出來，拿着一個藍色剃鬚刀，摸摸我的頭，向客廳裏的等身鏡走去。“嗡嗡嗡”，機器開始運轉，賣力地颳着那才冒出頭來的鬍鬚，鬍鬚委屈地被降服。“不要往桌下爬，回來。”父親從鏡中注視着我。“哦。”我把火車轉過來，繼續追。我不想追了，就呆呆地盯着父親的後腦勺，烏黑黑的，黑得發亮。
七歲。“嗡嗡嗡”，父親又大早上地刮鬍子，起的那麼早！我噘嘴，翻個身，用被子蒙上頭。“嗡嗡嗡”聲停止，門把手“咔噠”一聲響，門被推開，父親的聲音在我頭上響起：“快起牀了，我已經弄好飯了，再不吃就涼了！”我不動彈。父親微笑着，“真的不起？可是有面包哦！”啥，麪包？我馬上掀開被子，刷地衝了出去，麪包你等着我，我馬上就來吃你！父親在後面笑眯眯的，我洗手吃飯，“嗡嗡嗡”聲又重新響起。
父親要去上班了。“要吃什麼？”我玩着父親的刮鬍器，想了一下：“我要吃葡萄。”父親笑着説好，陽光為他鍍了一層淡淡的金。
“咔噠”，父親把刮鬍器關掉了，抬頭，從鏡子裏看到我靠在門邊看着他，笑着問：“怎麼了？”注視着父親眼角的幾絲皺紋，黑髮叢中隱藏着些許的白色，突然發現，時間已經過去這麼久了，我大了，父親也老了，我們一起走過十三年了。
十三年説長不長，説短不短，我只希望，能和父親一起走過更多更長的時光。
血脈親情是割捨不斷的，分別的時間長了，不是漸漸冷淡的感情，而是愈發殷切的思念。
很久沒有回老家看望爺爺奶奶，我十分想念他們，於是，在我的提議下，週末上午，我們一家三口回了老家。奶奶見我們回來了，又驚又喜，忙着要給我們張羅一桌好飯菜，讓爺爺在家煮飯，她要出門買菜，我和爸爸媽媽都勸奶奶不用忙，奶奶還是挎上菜籃子，執意要去，爺爺也幫腔：“你們就讓她去吧，大家好不容易回來一趟，就開開心心地吃一頓吧!”“是啊，我高興給我孫女買幾個菜，又不是什麼多累的活。”我們説不過奶奶，我就説：“奶奶，我和你一起去。” 從奶奶家到菜市場要穿過一條馬路，雖然很近，但此時正值上班高峯期，人來人往，車水馬龍，而且沒有紅綠燈，一輛輛私家車開足了馬力往前衝。我和奶奶沿着路邊的店鋪緩緩地走着，奶奶已年過花甲，行動難免比較遲緩。冬日的陽光柔和地撒在身上，暖暖的，我偏過頭看看奶奶，太陽光在奶奶的銀髮上跳躍着，似乎那温暖是從奶奶的身上散發出來的。一路上，奶奶一直同我説話，問我學習怎麼樣啊，與同學關係如何，又叮囑我天冷了多加件衣服……絮絮叨叨，我在一旁聽着，時不時點點頭回答幾句，我也不嫌煩，都常説人老了就會像小孩一樣，總喜歡多説幾句話，或許是平時太寂寞，現在有了聽眾就更樂意説了吧!走到馬路盡頭，穿過馬路就是菜市場了，奶奶突然將挎在右手臂上的菜籃子拿了下來，換到了左手，然後將右手伸向了我，我不禁鼻子一酸…… 那時我還在讀幼兒園，爸爸媽媽上班忙，上下學都是奶奶接送，幼兒園離家不遠，中間也隔着一條馬路和一段斜坡，要穿過馬路才能到幼兒園，每次我和奶奶一起走到馬路邊上，奶奶總是向我伸出了温暖的大手，用念兒歌的語調説：“手牽手，一起走。”然後我就乖乖地讓奶奶牽着手，過馬路。似乎每次自己的小手被那雙温暖的大手包裹，就會有很安心的感覺，面前川流不息的車輛已經不再危險。奶奶，現在那雙胖嘟嘟的小手已經長大了，已經能夠握住那雙大手了!低頭看看奶奶朝我伸來的手，卻已不如昔日那般大，那手猶如爬滿青苔的枯樹枝，又黑又瘦，年老曲張的靜脈像一條條蛆蟲覆在手上。我沒有馬上將手遞過去，而將菜籃子從奶奶的臂彎上輕輕拿下了，挎在我的手臂上，然後握住那雙曾讓我安心的手，“奶奶，天這麼冷得多穿件衣服，家裏有暖寶寶嗎?等會兒買一個吧。今天咱們就買您喜歡吃的菜。”奶奶一愣，隨即咧開嘴笑了，臉上樂開了花：“孫女長大了，懂得照顧奶奶嘍!”奶奶的眼中噙滿淚水，但臉上是滿滿的幸福。我輕輕甩了甩手：“手牽手，一起走。”
是啊，孝敬老人並不需要轟轟烈烈的舉動，日子好過了，他們看重的也不是你拎回家的大包小包的禮物。長輩們想要的很簡單，那就是兒孫們的關愛和陪伴，他們只想享天倫之樂而已。常回家看看吧! 畢竟，愛不能等!
七年前的一個春日裏，窗外的桃花正開得爛漫。透過淡粉色的紗簾，一束和煦的陽光照在我們母女倆的臉上。
“媽媽，我……我能學小提琴嗎?”我依偎在媽媽的懷中，輕聲問道。
“小提琴?”顯然，媽媽有些吃驚，“這件事可不是鬧着玩的呀!你真的想好了嗎?”緊接着，她又用嚴肅的口吻問我。
“嗯……想好了!”説着，我那稚嫩的臉上露出了少有的堅定。
媽媽並沒有馬上回答我，而是沉默了許久。她明白，這注定將是一條充滿汗水與淚水的艱辛之路。
“好吧。”這兩個字打破了屋內的寂靜，媽媽在再三考慮後還是答應了我的請求。於是，從那天起，我便又多了一個知己——小提琴。
開始學琴後，我第一次體會到了什麼叫“累”。每天早晨，總是習慣賴牀的我都要早早地起牀，開始重複着那幾句永恆的旋律。在“6歲”這樣一個最貪玩的時間裏，我要在高高的譜架前站上幾十分鐘，努力用小下巴托起對於我來講並不算輕的小提琴，這實在有些殘忍。沒過幾天，做事“三分熱度”的我便想打退堂鼓了。但在這個時候，媽媽卻堅決反對，她堅定地對我説：“既然你選擇了學琴這條路，就要踏實地走好每一步，才剛開始就想放棄,這怎麼能行?”
於是，我的“放棄計劃”破滅了，而媽媽的這番話卻深深地鐫刻在了我那幼小的心靈上。
自那天起，我對於練琴的態度也來了個一百八十度的大轉變。為了更好的督促自己練琴，我還做了一個表格，記錄每一天的練琴時間和質量。
記得那時的我們每個星期六都要坐一個多小時班車去學琴，風雨無阻。雖然很累，但每次從老師家出來，總是帶着滿滿的充實感與幸福感!
兩年後，我成功蜕變為一名國小生，媽媽為了表示祝賀，給我買了一把新琴。而正是這把琴，讓我開始真正地去欣賞音樂、享受音樂。
漸漸地，在我的眼裏，五線譜上的一個個音符變得活潑、靈動，就連最最簡單的音階也變得富有生命力。我不再認為旋律很單調，練琴很無趣，也不再需要用表格的方式來督促自己了。我開始期待着每天的放學鈴聲，恨不得馬上飛回家裏，享受琴聲帶給我的快樂。
隨着年級的提高，作業量也越來越大，可我練琴的時間卻從未減少。這不是為了得到表揚，更不是為了應付考級，而只是為了讓我的內心更加平靜一些，舒暢一些。
“功夫不負有心人”，儘管每天數個小時的練琴時間使我左手的每個手指頭都長出了厚厚的繭子，甚至脖子都被琴夾出了一個“坑”，但在我的刻苦努力下，我的琴技得到了很大的提高。如今的我，已經達到了中央音樂學院小提琴八級水平，而且還多次參加縣、市中國小生藝術節和器樂獨奏等大賽並獲獎。每當我站上光鮮亮麗的舞台，小提琴就成了我的戰友，只有她，能與我一起享受這幸福的時刻，也只有她，能懂得這鮮花與掌聲背後的艱辛付出……
時光如白駒過隙般轉瞬即逝，當年那個懵懂的小女孩已經成了一名國中生，琴聲也已經伴隨着我走過了兩千多個日日夜夜。與琴聲一起走過的日子是快樂的、充實的、幸福的!是她見證了我的成長，是她向我完美地詮釋了音樂的魅力，更是她在我即將逝去的童年裏留下了美好而又難忘的回憶!我堅信，在未來的日子裏，琴聲還會給我帶來更多的歡樂與驚喜!
琴聲，這一路上，感謝有你!
繁星雜亂地點綴着天空，在這悶熱的夏夜，我感覺不到一點熱意，內心涼如水，不，是寒徹骨。
我哆嗦了一下，你拉起我的手，問“冷?”我搖搖頭，與你一起拐過街角，路燈把我倆的影子拉得好長。
你摸摸我的額頭:“怎麼了?”一滴淚從我眼角滴落，正好落在那白得恐怖的試卷上。你輕輕拭去我的淚，長歎一聲“悶熱夏夜，斷腸人在路燈下。”
我疑惑地看着你。你從書包裏拿出你的試卷:“看，同病相憐。樂觀點，明天又是美好的一天。”
“老師還要求退步的坐到最後一排……”“不，”你打斷我的話“其實坐最後一排也挺好的，更何況還有我陪着你呢。”
“那你説我們還回得去嗎?”我問。
“前幾排?”你笑笑“只要認真學，坐哪裏都是一樣的。”
你見我沒反應，急了，撕下一張便條紙。不一會兒，便貼到我額頭上。我拿下它，前三個字又是“非草紙。”
“我們一起走過的路，有風雨，但風雨後還有彩虹，不要忘記，我一直陪着你，走在那條叫做‘成長’的路上”
我又哭了，但又笑着。你無可奈何地看着我，像抹桌子一樣粗暴地拿紙在我臉上擦，還説着:“我怎麼陪着一個丟人的笨蛋啊!”
我翻過那張便條紙，開始寫“風雨中，撒下我們希望的種子，等待風雨過後，我們一起走過的路上開出最美的花。”
你“嗯嗯”地點着頭，拉起我的手，繼續走。走在回家的路上，也走在我們“成長”的路上上。
“到了路口，也不分離。”
“那當然了，我們要一起走過。”
……
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