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這樣的人讓我依戀七年級作文(共2篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.11W

第1篇:這樣的人讓我依戀七年級作文

這樣的人讓我依戀七年級作文(共2篇)

這樣的人讓我依戀七年級作文

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我依戀七年級作文,歡迎大家分享。

總有一縷清風,拂過我心扉,蝴蝶般翩躚;總有一抹斜陽,灑遍我全身,硃砂般火紅;也總有一位友人,鼓勵我前行,激勵我成長。

翠荷出晴雨,風浪不折腰。

曾記否?那在你我耳畔刮過的清風?

微風夾裹着花香精靈般在我們身邊蹦跳着,和煦的陽光將我們摟在懷裏,你説你想挑戰一下自己,於是我們便行在虎頭山的綠道上。

你的步伐如白雲般輕快,跟上你對我這個不常登山了人來説簡直是種挑戰。果然才爬上山腰,我便沒力氣了,坐在一塊石頭上,説什麼也不肯走了。

我本想你會不耐煩,可你停了下來鼓勵我説:“加油啊!別放棄呀!你看,還有一會兒就到山頂了,現在下去豈不是前功盡棄了。”你大大的眼睛閃爍着鼓勵的光彩,你向我伸出的手堅定有力,我心中升起了一股不服輸的決心,咬咬牙,抓住你的手,一起向上……

山頂的風呼呼地吹,撩起你的髮絲,你輕輕走來,與我指點如畫江山。你告訴我沒有什麼困難不可戰勝,因為人生就是登一座無限高的山,我點了點頭,這句話如烙印般被我記在心間。

彼時,山水依然,你的鼓勵猶在耳;微風習習,你的笑靨仍如花。

雛鳥才展翼,一羽破長空。

曾記否?那在你我眼前危熹的`斜陽?

嫩草才吐新綠,你便拉我去操場跑步。剛跑了兩圈,一個人從後面向我衝來,我頓時亂了陣腳,重重地摔到了草坪上。

手掌火辣辣的疼,抬起來一看,劃破了一道大口子,鮮血不斷的湧出。你見狀趕緊就跑過來,安慰我説不要緊,拽着我去處理傷口。

你手忙腳亂的拿出紙巾,用温水幫我清洗,你細細的動作,好像帶走了我的一切疼痛,我靜靜的看着你專注的樣子,然後似有一點晶瑩在我眼中醖釀,我忍着沒讓它掉下來。

我對你説謝謝,可你卻説朋友之間沒有什麼謝不謝的,你拉着我坐在最高的鐵架台上一起看斜陽,和我聊着開心的事。夕陽如巨大的眸子,見證了這一段令我依戀的友情。

彼時,斜陽輕熹,你的安慰猶在耳;霞光四溢,你的温暖暖如棉。

總有一句話語;氤氲了流年;總有一個動作,化作了情懷;當然也總有一個人,她的鼓勵,她的安慰,她的堅強,讓我依戀。

第2篇:這樣的人讓我依戀七年級作文

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生活中有很多人讓我們敬佩,最讓你敬佩的人是誰呢?下面是小編為大家帶來的這樣的人讓我敬佩作文,歡迎閲讀。

這樣的人讓我敬佩作文

(一):

我最敬佩的人是我的大舅舅。

大舅舅在家中排行老大,生活卻是最儉樸,也最不畏艱難。上高中時,他在學校住宿,一罐老鹹菜就是一週的菜餚。中學時,每當放暑假,他都會下田幹農活。割稻、插秧、打場等,樣樣都會幹。大學時,他連穿四年的球鞋經過他的縫補後,又穿到腳上。正是這種艱苦的環境,造就了他堅強不屈的個性。

大舅舅在學習上的特點是認真和勤奮。聽外婆説,大舅舅在國小時,有一次有幾個字不明意思,連夜爬起來查字典。他就是這樣對待學習的。大舅舅一九七九年高中即考上大學。那時,他在鄉下沒學英語,所以英語基礎是一片空白。為了學習英語,他早起晚睡,硬是把《英漢大詞典》、《英語九百句》等書背得滾瓜爛熟,幾乎是倒背如流。之後因工作需要,還陸續學會了另外三國語言,此刻他精通五國語言。

我最敬佩的還是他的創新精神。小時候,每當看到有什麼新玩具流行,他就動手仿做並改善,常常發明一些新玩意。在大學裏,他的發明創造才能逐步顯露出來。此刻他在美國研究出的多項發明,都申請了國際專利。一家大跨國公司請他擔任了技術總監。

在外公、外婆那裏,我聽到了許多關於大舅舅的故事,從中我受到了很大的啟迪,明白很多道理。

大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那樣勤於學習,勇於創新,將來成為國家的棟樑之才。

這樣的人讓我敬佩作文

(二):

要説起我最敬佩的人,還是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什麼都明白。

爸爸原先是位中學物理老師,常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常説:“物理,乃萬物之原理。”在他的影響下,我也開始對一些自然現象產生了興趣。有一天,我指着一面發黴的牆問爸爸:“為什麼這面牆發黴了”爸爸看了一眼回答説:“因為牆上生長了黴菌,潮濕的牆尤其如此。”我不革心如此落敗,找來了一本厚厚的《十萬個為什麼》,心想,這回我必須難倒爸爸了!我便抱着必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發問,但爸爸都簡單地答上了,我真佩服他。過了兩天,我又抱來一個地球儀,考爸爸各企圖家的首都。我想,世界上有那麼多的國家,誰能全都記住哇於是,我信心十足地提問:“比利時的首都是哪”“布魯塞爾!”“那,海地呢”“太子港嘛!”一個一個的提問,都被爸爸輕而易舉地答上了,我的額頭上滲出了密密地汗珠,可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經出了汗了手轉動了一下地球儀,對,就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒被難住。

我問爸爸:“你的知識都是從哪來的呢”爸爸告訴我:“書是知識的海洋!”我明白了,原先爸爸的那些學問都是從書中學來的!從此,我總是愛“問書”,一些問題自然就迎刃而解。

這樣的人讓我敬佩作文

(三):

清潔工是人類的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過,我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達我對他們深深的敬意。

有一天,我在馬路邊慢慢地走着,突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

忽然,有一位叔叔帶着他的女兒經過那裏,嘴裏還吃着香脆的餅乾,只見那位叔叔吃完餅乾後就把餅乾袋扔在馬路上。我走過去生氣地説“你們真不講衞生,你們難道不明白亂扔垃圾是可恥的行為嗎”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到:“你這個小孩,真是多管閒事,不用你管!”這位叔叔帶着他的女兒正準備離開時,來了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見清潔工正默默地清掃着那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工説:“阿姨,你為什麼不説那位叔叔呢”“都是平常人,幹嗎要斤斤計較呢做人不能怕吃虧,就應具有無私奉獻的品質才好!”

我聽了阿姨説的話,十分感動。

清潔工呀清潔工,您們為了我們的衞生而早出晚歸,您這種無私的精神令我感動,令我佩服。我不禁這樣想着:人類要是沒有清潔工的話,地球早就變成了垃圾場了。人們呀!快快覺醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環境吧!

這樣的人讓我敬佩作文

(四):

深夜,萬籟俱靜,人人都在熟睡。卻有一人,穿着鮮豔的靚黃馬甲,在周圍一片漆黑中佇立着,如鶴立雞羣。忽然,一輛轎車開着明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前攔住,同時快速地走到車窗旁,低聲説:“同志,請讓我們檢查一下,你是否酒駕,不會耽誤你時間的。請配合一下。”待到一陣檢查過後,汽車揚長而去,而這些人依然在料峭的寒風中佇立,彷彿永恆。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。

依舊是夜,一羣身着橘黃衣服的環衞工人在清理着垃圾,他們分散於各處,盡職盡責,一絲不苟,使得原本骯髒凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作並不體面,可他們卻無一句怨言。他們不張揚,只是默默無聞地為社會做貢獻。

六年級:魏志高

如果每個人都是一顆星星,那麼社會就是一片星空。而總有那麼一些星星,即使在偏僻的角落,依然散發出耀眼的光芒。

同樣是深夜,在另一處醫院,焦急的聲音參雜着急促地腳步聲説:“快!快將他抬進來!”同時醫生與護士飛快地準備手術,要救治這名病人。他們着一身藍衣服,頭戴藍色帽子,手上也戴着手套,一雙雙眼睛緊張地注視着被抬進手術室的病人。他們的心彷彿也隨着病人而忐忑不安起來。最後,當一切準備就緒,主治醫師鎮定地一揮手:“開始手術!”手術便開始有條不紊地進行起來。他們是醫生——深夜裏的白衣天使。

還有無數這樣的人在日日夜夜中守護着我們,他們在平凡的崗位上扮演着不平凡的主角。這樣的人,如何不令我敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文

(五):

有的人敬佩國家領導人,因為他們帶領全國人民奔小康。有的人敬佩電影明星,因為他們常常在電視上出現,他們經常理解記者的採訪,所以大部分人都是他們的“粉絲兒”,而我最敬佩的人嗎!我先不告訴你們,你們先猜猜看。

無論是春、夏、秋、冬還是早早、中、晚。無論是炎寒酷暑還是風雨交加,電閃雷鳴。馬路上總會浮現他們的身影。

早上,天還沒亮,他們便悄悄的來到大街上,拿着掃把來打掃垃圾。我在睡覺,竟被他們地掃地聲吵醒了,我本想破口大罵,但低頭一看,啊!是他們。他們在路燈下打掃着,我只能聽見沙沙的掃地聲。

尤其是冬天和夏天。

冬天,地面上結了一層厚厚的冰。他們拿着除冰工具,穿着小布鞋大街上清理着。由於地面太滑,一不留意就會摔倒。在遠處看着他們一次又一次的摔倒,又賃藉着自己堅強的毅力勇敢的站起來。難道他們只是為了那一點點工資嗎不,不是這樣的,他們是為人民服務。

夏天,烈日炎炎,排射出刺眼的光晃。照的人睜不開眼睛,而他們,都不怕苦不怕累,汁汗水濕透了衣服也全不在意。

有關記者採訪他們,問他們為什麼這樣做,他們回答:“我們是中華兒女,我們要報答祖國,報答人民。”

他們有着雷鋒一樣的精神,無私奉獻,默默無聞。

此刻你們明白他們是誰了吧!答對了,他們就是“馬路天使”——清潔工人。

這樣的人讓我敬佩作文

(六):

我最敬佩的人是我的叔叔,他畫的畫栩栩如生,像活的一樣。

一天,爸爸第一次帶我到叔叔家做客,我細細的打量起他:不高不矮的個子,略有些偏胖的身材,黑髮之間有幾根白髮,鼻子上架着一副黑色的眼鏡,讓人一看就明白他是一個很有學問的人。忽然,我被牆上的幾幅漂亮的肖像畫給吸引住了,之前,我原以為是叔叔買的畫,就對爸爸説:“爸爸,叔叔家掛的那幾幅畫像好漂亮呀!我們也買幾幅來掛着吧!”沒想到,爸爸居然哈哈大笑起來,對我説:“這畫不是買的,是叔叔自己畫的。”那時,我還是不相信爸爸的話,心裏有無數個疑問想問叔叔。吃飯時,我問:“叔叔牆上的那幾幅畫是你買的,還是你畫的”叔叔笑着説:“當然是我自己畫的拉!”之後,叔叔明白我喜歡他畫的畫,就拿出了一本又一本的畫冊給我們看,我看完後,用敬佩的眼光看着叔叔,然後,他又畫了一幅中國的偉大領袖主席的畫送給了我,直到這天,我家還一向掛着那幅毛主席的肖像畫。

最後,叔叔對我説:“什麼東西都不是一朝一夕就能夠學會的,要靠勤學苦練。”然後,叔叔又對我説:“少壯不努力,老大徒傷悲。”聽着叔叔樸實而又深奧的話,我似懂非懂地點點頭。哦,忘了告訴你,我叔叔的名字叫張報。

這樣的人讓我敬佩作文

(七):

如果誰問起:你最敬佩的人是誰我絕對毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來問大家幾個問題:是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師,是我們親愛的老師!

我的數學老師姓馬,所以我們班同學都親切地稱她馬老師.馬老師臉圓圓的,鼻子上長着另一雙眼睛顯得很有學問.雖然她其貌不揚,但在我們同學心目當中佔有着崇高的地位.馬老師是一位對同學要求十分嚴格的老師.也許是因為她期望我們能表現的更好。那時候我覺得她好凶!但是,跟她相處了一段時間以後,我明白了一個道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑,逗的我們哈哈大笑。

我的老師對“培育幼苗”也很負責。原先,我們班的差生很多,但馬老師對他們並沒有離棄,一向鼓勵他們,教育他們,鞭策他們.就這樣,“功夫不負有心人”,在上學期期末考試中,我們班的平均成績在全年級獲得了第二名,這離不開老師的教導,是老師使我們走向輝煌。

有人説:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長。”確實,老師們在知識的海洋中孜孜以求,然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會是我的老師!

這樣的人讓我敬佩作文

(八):

我最敬佩的人是從我入學到此刻一向教我的語文老師——周老師。每當周老師站在講台前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,總溢着滿足的愉悦。

開放,最重要的是她十分關心同學的品質。在她面前,無論是誰,都是好的要表揚,壞的要批評。記得有一次,周勇上完體育課後在我們班門口不留意摔倒了,周老師正好經過,她三步併成兩步飛了過去,把楊勇扶了起來,急切地問:“摔疼了嗎傷到哪了……”周老師不停地安慰着他,周勇激動地哭了起來,老師就像媽媽一樣關心我們,愛護我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會送路遠的同學回家。如果同學病了,老師會捨棄自己寶貴的時間,去看望他,還為他補課。因此,我們班語文成績特棒,不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸佔”我們寶貴的自修時間,只是有時為了給我們多講一些知識,才晚下課那麼一會兒。

周老師對我們做到了嚴而有方,嚴而有度,不愧是位德才兼備的好老師。六年的國小生活即將結束,真捨不得離開她——我最敬佩的人,周老師。

這樣的人讓我敬佩作文

(九):

我的老爸我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優點,例如:勤勞,職責感強。

説到勤勞。在我們家裏,我、我老媽、我小妹最懶了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;掃地,拖地,擦窗户都是他幹。

有一次,老爸進貨回來就一向發燒感冒、咳嗽。那天晚飯過後,媽媽剛要洗碗,爸爸立刻搶過來説:“行了,還是我洗吧。你上屋看孩子吧。”媽媽説:“你本來就發燒,我洗吧!”老爸不幹,非要洗。老媽搶但是老爸,就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地,老媽搶過拖布説:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸説:“不行,原先都是我拖的。”媽媽無奈地笑着説:“這傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗從腦袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病時,還這麼勤勞。

每一天早晨六點多鐘,我都能聽到老爸起牀做飯的聲音。老爸做飯的聲很小,如果你剛睡完覺醒來,肯定聽不到響動。老媽在七點半之後才會起牀。老媽起牀時,我和老爸已經消失得無影無蹤了。爸爸上班了,我上學了。只剩下電飯鍋裏熱騰騰的飯菜了。晚上,老媽剛從門市回到家,老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯,老爸就去衞生間洗衣服。天天這麼幹,幹了十好幾年也從沒説過半個“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他強烈的職責感。

我要向老爸學習,長大後做一個勤勞的有職責感的男人。

這樣的人讓我敬佩作文

(十):

我敬佩的一個人是我們學校的組織委員,她矮矮的個兒,明亮的眼睛,留着一頭短髮,可愛極了。

她身為一名大隊委,常常幫忙同學。一天早上朝讀課時,她正在認真讀書,她的同桌卻皺起了眉頭,十分着急。這是怎樣回事?原先,有一道題難住了他,使他不明白從何下手。要明白,作業空着不做但是一件不好的事,他也不想沒有上進心,就在他焦急萬分時,是她伸出了援助的手。

她翻開了語文課本,用手指着那一段話耐心地説:“你説説看,這個詞是什麼意思?”待同桌理解了此意,她便又結合段落慢慢地講解。但是,同桌卻還是沒有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之後,她才長吁了一口氣,之後又追問一句:“真的明白了嗎?”才罷休。看到她那口乾舌燥的樣貌,我打心眼裏佩服她。

助人為樂是中華民族的傳統美德,而她卻傳承了這樣的美德。我想,這就是令我敬佩的原因吧!

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