温暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;温暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;温暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞着，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和些。無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接着她微微搖了搖頭，便離開了。怎麼回事?她為什麼不清楚它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。見此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫着：，16歲，男……疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流湧上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞着，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到温暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種“神聖”的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足夠縈繞我的一生。
中國有句老話：“患難見真情。”不錯的，真正的友誼往往在一個人困難的時候才體現出來的，這回我可嚐到了這分真情，嚐到了人間的温暖。
一大早起來，我就覺得頭昏沉沉的，眼前一片朦朧。“媽媽，媽媽。”我使勁喊了兩聲。可是遲遲沒有回答。我使盡渾身力氣挪動到放在牀頭櫃上的電話機旁，撥通了爸爸的手機。我告訴他，我很不舒服，可能有一點發燒，我爸爸聽了以後，説：“你要不自己先去看一下，我和媽在嘉興，恐怕一時半會兒回不來!”唉，我只得一個人去看病了不過這事也挺新鮮的。
我來到了一家門診部，正巧給我看病的那位醫生是我爸爸認識的，他用體温計給我檢查了一下，發現我有一點發燒，掛一瓶鹽水，我答應了。當要去配藥時，我才發現出門太急，忘記拿錢了，我頓時變得像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。那位醫生似乎看穿了我的心思，説：“是不是沒帶錢?我借你，以後讓你爸爸還我好了。”我頃刻間變得“破涕為笑”，拿着那張一百元人民幣，覺得它沉甸甸的，因為它不僅是一百元，更是一份真情。您説呢朋友?
配好藥，我緩步走到了注射室，因為我已經實在沒有力氣了。在注射室那位阿姨東搖搖，西弄弄之後，兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上，等待着時間的流逝。我看到那麼大瓶鹽水一滴一滴的滴下來，心中不免有些不耐煩，可是我也沒辦法啊，良藥苦口利於病嘛，忍忍吧，我想這段時間肯定會過去的，我希望它快點過，好讓我從“火坑”裏早點出來，畢竟這很難受。現在能做的只有“等”!!
一半的惡夢終於結束了——一瓶掛完了。但隨之而來的不是快樂，而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大，其實有時候也挺膽小的。我不敢與旁邊的人搭話，叫他們幫我叫一下醫生，又不敢自己叫醫生，我不知道為什麼。這可怎麼辦呀?我左右為難。我真希望父母在身邊，省得我兩難。可我又不希望父母在，因為我想鍛鍊我的獨立能力。
正當我不知如何是好時，一為三十出頭的男人對我説：“小朋友，你的一瓶快要掛完了，我去叫醫生來幫你換一下啊。”我發自內心地説了一句“謝謝”!換好後，那人又説：“你冷不冷，那裏有牀被子，我去幫你拿來蓋上吧。”有一句“謝謝”從我口中不由自主地説了出來。冰冷的身體彷彿已經不存在，留下的只有温暖!
“情”，字典中的一個字，但它並非那麼簡單，它需要每一個人用真心去書寫它，用熱情去灌溉它，用付出去爭取它。
只要人人獻出一點愛，世界將變得更加的美好!朋友行動吧!
耳畔忽然響起《生日快樂》這首歌，勾起了我心底那段美好的回憶，那是我步入高中的第一年，在3月30號這一天，有一個人為我過了一個特別的生日，親自為我唱《生日快樂》歌，這個人就是陳老師。
國中的我們，大多處於叛逆期，不管是在想問題上還是在做事情上都存在這一種叛逆心理，總是和父母對着幹，和老師對着幹，而又是誰，漸漸温暖我的心，讓我不再那麼叛逆，是他，就是他，我敬愛的陳老師。
3月30日，對於我來説，是一個特別的日子。由於父母常年在外，不能像其他孩子一樣做一個快樂的公主，心中不免感到有幾分悲傷，但在這一天，陳老師卻給我過了一個特殊的生日。
我走進教室，沒過一會兒，陳老師也走了進來，他們示意地對我微笑，而我卻嘟着嘴看着他，這時，他在上講台，笑着對大家説：“今天是我們班上有位同學的過生日，讓我們用熱烈的掌聲把她請到講台上來，併為她唱《生日快樂》歌好嗎?”大家齊聲喊道：“好”。熱烈的掌聲馬上在教室響起，在這一片熱烈的掌聲中，我緩緩的從座位上站了起來，幾乎每個人都用那期待的眼神看着我，尤其是陳老師。最後在陳老師那充滿期待的眼神下我羞澀地走上了講台，伴隨着一句“happybirthday”的響起，緊接着《生日快樂》歌充滿整個教室，每個人的臉上都洋溢着笑容，而我卻只是遠遠地看着陳老師，眼裏充滿了感動的淚水。
歌一唱完，他走上講台像孩子一樣笑着説：“今天是劉圓媛同學的生日，我和全班同學一起祝福你生日快樂。”
這時陳老師突然拿出了一本嶄新的英語詞典，對我説：“送給你，這是我的一點心意，希望你在這本詞典的陪伴下，能夠高興地度過高中三年，並能夠實現自己的夢想。等到你實現夢想的那一天，希望你還能想起我，記得我對你的關懷，對你的愛。”他得話音剛落，我的眼淚就嘩啦嘩啦地往下流，我跑上去一下保住了他，在他的懷中放聲地哭，這時，我才感覺到他的懷抱是多麼的温暖。
對於我這樣一個留守學生來説，從來都沒有像那天一樣擁有過一個那麼開心，那麼特殊的生日，我不敢奢望在我生日那天能夠收到多麼貴重的禮物，能夠得到多少人的祝福，我只希望能夠擁有一個温馨，快樂的生日，能夠有父母的陪伴，似乎這點兒奢望對於我來説都無法實現，但萬萬沒想到的是陳老師竟讓我再次感受到了温暖，感受到了未曾有過的快樂，幸福!
是他用他辛勤的汗水澆灌了我，是他用他那發自肺腑的話語感動了我，讓我不再那麼叛逆，讓我變得懂事，讓我在人生的道路上不再那麼迷茫，讓我明白了我現在的任務是學習。
陳老師，謝謝你，謝謝你一次有一次的教導，謝謝你給我過了一個特殊的生日，謝謝你一直陪伴在我左右，我永遠都不會忘記你。
温暖六年級優秀作文600字4
温暖，一個很糾結的字，今天我來好好聊聊這個“小淘氣”。
春天悄無聲息地來了，可大地還是光禿禿的，連鮮花都不敢出面來一段精彩的表演，和冬天沒什麼兩樣。“昆蟲報”上登了這條新聞，各大“昆蟲電視台”也播了這條新聞。昆蟲世界的熱鬧勁，把温暖這個愛湊熱鬧的小淘氣給招來了，他大搖大擺地走在路上，神奇的事發生了：被他踐踏過的小草重新恢復了生機;被他那天真的眼望過的花兒漸漸綻放了笑臉;被他稱讚過的蚯蚓更是勤勞地鑽出了土;被他“稱讚”的害蟲更是無地自容;微風輕輕吹過孩子們的臉頰，孩子們開心地放着風箏。但他們不知道這一切的一切全是温暖帶給他們的……
氣勢洶洶的夏天來了，温暖和小夥伴們吵了一架，氣得怒氣沖天，一身氣不知往哪撒，他在田野上拼命地奔跑着，慘不忍睹的一幕發生了：小草頓時變成了乞草，他們乞求：“給我點水!”;妖豔的鮮花變成了醜陋的花婆婆，她們驚奇地説：“我的美貌呢?!我沒臉見人了!”;下起了一陣雨，許多蚯蚓們被淹死了，他們呼喚：“蒼天!誰來救救我!”;害蟲四處亂竄，把莊稼亂咬一通，還大聲叫喊：“好吃好吃!”;孩子的汗水大把大把流下來，他們抱怨：“熱死了!熱死了!這該死的天氣!”……但他們不知道這慘不忍睹一切全是温暖帶給他們的……
秋天蹦蹦跳跳地來了，温暖這個小淘氣十分開心，因為他的生日到了。他很高興，一不小心把水果打翻了，奇蹟女神來臨了：給力果樹們結出了肥美多汁的果實;各地的花兒更是歡天喜地的辦起了演唱會;許多樹都學會了變魔術，一變二變變出了那麼多“金子葉”，供小朋友們遊賞、玩耍。但他們不知道這一切全是馬虎的温暖帶給他們的……
寒冷的嚴冬來臨，温暖十分傷心，他把水果打翻，被媽媽教訓了一頓，奇特的事平靜的發生了：許多動物們聆聽着温暖的訴苦，漸漸沉入甜美的夢鄉;温暖的眼淚化為了晶瑩剔透的雪，從天而降，孩子們玩起了雪仗。誰也不知道這安靜祥和的一切是温暖帶給他們的……
温暖是一個令人捉摸不透的小淘氣，他為我們做了這麼多，我們卻一點也不知道……
使我感動的事很多，可我並不為一件漂亮衣服而感動，不為優越的生活條件而感動，不為金錢而感動，唯有那點滴真情令我感動。
記得那是三年級的事。一天，我急衝衝地趕回教室去做課前準備。突然，不知是什麼東西把我絆倒了。我頓時感覺膝蓋像針扎似的疼。我試着站起來，但覺得膝蓋更疼了，怎麼也撐不起來。大滴的汗珠從額頭滑下，我的眼圈也不爭氣地紅了了。一邊的幾個男生看我坐在地上，肆無忌憚地嘲笑我。我感到很無助，只能蹩過頭不去理會他們，希望能有一位老師正好走過來扶我一把。
正在這時，一羣女生從小陽台上朝我跑來。“她們是來幫我嗎?”正想着，她們已經來到了我的身邊。“讓我們來扶你起來吧。”董沫晗真誠地對我説。其他人也搶着來扶我。突然，一陣鑽心的疼使我皺起了眉頭。她們看見我的表情，顯得更加小心了，索性把我從走廊抬到了教室，再輕輕地把我放在座位上。
我想：要不是她們幫助我，把我扶到位置上來，我可能還在走廊上試着站起來。她們圍着我真切地看着我，黃楚琳小心地綰起我的褲腿，看見上面有血跡，連忙讓另一個的同學拿來乾淨的餐巾紙，細細地替我擦去上面的血。這時，上課鈴響了，我放下捲起的褲子，示意她們趕緊回到自己的位置去。
下課了，她們又圍到了我的身邊，和我説着開心的事。我被她們快樂的氣氛感染了，漸漸地溶入到她們的話題。我們説笑着，我感覺腿不那麼疼了，露出了笑臉。張維兒鼓勵我走幾步試試。我扶着桌子走了幾步，她們露出了會心的微笑。
温暖，可以是幾句話，也可以只是幾個極小的動作，但它卻無處不在。同學們的關愛温暖着我，我也要把我的關愛帶給需要的朋友，讓大家都被温暖包圍着，讓世界充滿暖暖温情。
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