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有這樣一種聲音作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.98W

有這樣一種聲音作文(精品多篇)

有這樣一種聲音作文 篇一

我聽過嬰兒的哇哇聲,感覺到了生命。我聽過學子的讀書聲,感覺到了勤奮。

而最讓我感動的,是那父母疼愛子女的“聲音”,母親的歌聲“哦哦,俺家大娃睡覺咯。”我的童年是伴着母親的歌聲度過的。依稀記得小時候,我調皮好動,晚上不易入睡。夏日的晚上,母親抱着我坐在院子裏,輕聲哼唱着“搖籃曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的,安靜的躺在母親的懷裏,枕着母親的歌聲,進入了入夢鄉。如今我已是16歲的青少年了,卻還懷念我的童年。

父親的嘮叨。

聽説一般家庭中母親比父親愛嘮叨,可我卻不以為然。我的父親看上去不太會説話但卻很愛對我嘮叨。吃飯時父親會説:“多吃點菜,把這塊肉也吃了吧。來,我給你盛碗湯。”説話時,早已端上了滿滿的一碗湯。放學了父親會説:“回來啦。”又迎過來幫我拿下書包,“書包怎麼這麼重呀。揹着多累呀。明天我送你去學校吧。”就又揉揉我的肩膀,倒水給我喝。

父親的嘮叨,我不感到煩而感到温暖。

無聲勝有聲。

父母很關心我的學習。每當我興沖沖地拿着考滿分的卷子給他們看時,父母總會給我一個甜甜的微笑。每當我拿着考砸的試卷沮喪的回家時,得到的總是父母的沉默。但從他們的眼神中,我似乎找到了希望和温暖。這無聲的教育,讓人刻骨銘心。

父母的聲音,雖沒有明星歌手的嗓音美妙,但也。

像一陣風,在我耳邊吹拂;像一泓水,洗去我身心的疲憊;想一輪太陽,温暖我的心房。

有這樣一種聲音作文 篇二

“女兒呀,鬧鈴都響了好幾次了,怎麼還不起來呀!再不起來上學就遲到了。飯都做好了,快點起來吃呀!早上不吃飯就會胃痛,胃不舒服就沒心思聽課,既對身體不好又耽誤學習……”媽媽又開始嘮叨了,本來還能再睡會,現在被媽媽吵得一點睡意都有沒有了。算了,還是起來吃早飯上學去吧。媽媽的嘮叨真是天下無敵呀!

“哎呀,女兒呀,你説你怎麼就這麼不聽話呀!都告訴你了上課要認真聽講,不要和別的同學説話。可你倒好,還和人家吵起來了,你説你這多影響老師講課呀!老師都給我打電話了,説你最近表現不太好,你要是萬一再和別人打起來,那我得多擔心哪!”媽媽因為一點小事,又和我嘮叨了這麼多,雖然上課和別人吵吵不應該,但那也不能全怪我,是他先搶我筆的。還是不跟媽媽説了,一會兒又該嘮叨了。

“彆着急,女兒,慢慢來,我相信你一定可以做好的。不要放棄,成功就在眼前了。老師難道沒説過,不要受了一點挫折就動搖,要勇往直前嗎?聽了媽媽的話,我真的很快就補好了洋娃娃破損的地方。媽媽的嘮叨何嘗又不是一件好事呢?

我知道,你也和我一樣,每天都被這種聲音包圍着,有時候想掙脱出去,但不管你怎麼做,媽媽嘮嘮叨叨的愛已貫穿在你的生活,那是一種不離不棄的執着啊!

有這樣一種聲音作文 篇三

五月,我們一家人舉行了一次歌唱比賽:家庭好聲音。

首發參賽選手有:爸爸、媽媽、姐姐和我。當然,其他家庭成員就是本屆比賽的評委了。在大家關注的目光中,美麗的主持人月月姐姐大大方方地走上台:“各位觀眾大家好,非常感謝大家在百忙之中來參加本屆‘家庭好聲音’……”

月月姐姐頓了頓,繼續説:“首先,讓我們掌聲有請最英俊的爸爸。他本次演唱的歌曲是《月亮之上》。聽説爸爸為了練這首歌花了很大一番苦功呢,我相信大家都和我一樣很是期待吧?”

在全家熱烈期待的眼光中,爸爸不緊不慢地走上台來,嚴肅地清了清嗓子,架起了藝術家的範兒,伴隨着配樂,自我感覺良好地唱起了《月亮之上》。

雖然是第一個上場,可是爸爸卻一點兒也不緊張,那聲音如虎嘯獅吼,這個萬分自信的爸爸真的是不知道自己五音不全的缺點啊。在場的觀眾都被折磨得紛紛捂住了耳朵。終於爸爸唱完了,大家也都鬆了口氣。

第二個上台的是我們家的“百靈鳥”——媽媽。這位女同志非常優雅地走上了舞台,唱了一首最近特別流行的影視歌曲《涼涼》,歌聲婉轉動聽。可是沒想到,媽媽唱着唱着居然把歌詞忘記了,在舞台上哼哼半天也沒想到後面的歌詞,就害羞地鞠了一躬飛快地跑下了台。

第三個上台的是我的小姐姐月月,她可是我們家著名的小歌星和舞蹈家。月月姐唱了一首很勁爆的英文歌曲《HALO》,她一邊唱一邊舞,現場氣氛達到了最高點,大家紛紛鼓起掌來,熱烈叫好。

我是最後一位上場的選手,可能是因為太過興奮了,竟然越唱越跑調,當我想把調找回來時,時間已經來不及了。最後,我只能帶着不甘和遺憾深深地鞠了一躬,走下了台。

突然,場邊我家的小狗哈咪咪叫了起來,媽媽抱起了它:“你是不是也想參賽啊?”爸爸在旁邊適時地吹起了口哨,哈咪咪隨着哨聲,汪汪地“唱”了起來,引得全家鬨堂大笑。

這次比賽在大家的笑聲中落下了帷幕,獲得冠軍的就是月月姐姐。哇!獎品是一個新書包喲,真是讓我好生羨慕!

“嘀噠嘀,嘀噠嘀。”雨點從雲層劃落,落到了浩瀚無邊的沙漠上;落到了一覽無際的海洋上;落到了綠油油剛露出頭的麥田裏;落到了鬱鬱葱葱的森林裏。

聽!雨點一路歡快的唱着歌,在空中邁動着完美舞步。旋轉,旋轉,在旋轉,然後完美落地,濺出小小、小小的水珠,落到乾燥的泥土上,配合着舞曲的節奏形成了歡快的樂曲,“嘀嘀嘀噠噠噠”一個完美結局。

雨點從雲層劃落,落到浩瀚無際的沙漠,發出一聲沉重的悶聲,滋潤了乾旱的沙漠,給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽着她訴説:“嘀嘀嗒,我從温軟的雲層來,我在廣闊的天空盡情舞蹈,悠閒快樂,滋潤了乾旱的大地,無怨無悔,助人為樂!

雨點從雲層劃落,落到了一覽無際的海洋,發出一聲叮咚的清脆聲,投入了蔚藍的大海,“叮叮叮,咚咚咚”的奏起了美妙的音樂,她説:“叮叮咚,一滴水只有融入大海,才能永遠存在。”

雨點從雲層劃落,落到了綠油油剛露出頭的麥田裏。發出聲聲的“刷刷刷”,麥田隨着微風的輕拂,翻起了一陣一陣的綠浪。在陽光的照射下,更顯得翠綠。雨點在麥田的頭頂跳着華麗的舞步,伴着音樂,綠浪也扭動了身軀與雨點一起華麗起舞,發出美妙的音節。

雨點從雲層劃落,落到了鬱鬱葱葱的森林裏,發出“吧嗒吧嗒”的響聲,樹木在雨水裏歡快的淋浴,笑聲都震得小鳥回到了自己的巢裏。雨還在“吧嗒吧嗒”的下,樹卻累了,小鳥啾啾的飛着,享受着雨裏的時光。

春雨是柔和的,毛毛細雨,如針,如絲,“嘶嘶嘶”像在演奏着淡淡的輕音樂,使人身心愉快。

夏雨是急促的,傾盆大雨,如傾,如潑,“嗒嗒嗒”像在演奏着節奏感強的DJ,使人隨之而動。

秋雨是清爽的,秋雨如絲,細細的,慢慢的,使人心平氣靜。

冬雨是寒冷的,冬雨化雪,飄飄揚揚灑灑,“唰唰唰”時大時小,使人神清氣爽。

用心去感受,你便會知道,每一滴雨都是一個音符,都在為你演奏一首美妙的樂曲,使人回味無窮。請靜靜傾聽。

有這樣一種聲音900字作文 篇四

柔和之聲如一絲雨露,令人舒心;輕快之聲似一絲清泉,令人愉悦;爽朗之聲像一串銀鈴,令人傾心。然而卻有這樣一種聲音,它是從心底發出的,是來自朋友的聲音。“你放棄吧!不可能成功的!”每當我遇到困難時,都會想起這句話。你可能會有疑問,為什麼呢?那得源於我剛上七年級,開學時的情景。

那時我剛來實驗學校,陌生的環境,陌生的老師,陌生的同學。就是在這個什麼都是陌生的地方,我認識了你。你一點也不像別人那樣拘束,而是開朗,熱情,大方地和別人交談着。想要交朋友的我開始和你談話了,你毫不拘緊地介紹了自己。由於受了你的影響,我也放下了一切顧慮,不再緊張。過了幾個星期,我漸漸適應了學校裏的一切,你也一樣。每次下課時我倆都會在一起聊聊天,自然我們也成了要好的朋友。

因為要體育測試,所以我每天都在練習跑步。雖然腿很疼,腰也很痛,但是我仍然每天堅持練着,希望能在測試中有個比較好的成績。幾次我想要放棄,可一想到自己付出的努力,也就什麼都不顧了。終於要測試了,可是當看到其他人跑得比我快,又看到有幾個人不及格時。我的腳也開始發軟了,之前的信念全沒有了。你似乎看出了我的心思,跑到我的面前,對我説:“放棄吧!你不可能成功的!”聽到這句話時,我愣了一下,看到你堅定的眼神和不屑一顧的轉身之後的一哼,我的心裏像倒了五味瓶很不舒服,心想:“你不給我加油就算了,還嘲笑我!虧你還是我的好朋友。我就不信我不行!”於是我又恢復了以往的自信。當老師發令槍一響,我就拼命地跑。在快跑不動的時候,我就想起了你説的那句話。於是就加大馬力地跑起來。要到終點了:衝刺!“滿分!”一聽到這個分數,我興奮極了,因為我戰勝了我自己。正在這時,你滿臉笑意地走了過來,我剛想怪你不給我加油,可你卻先開口了:“朋友,激將法的效果不錯吧!”原來如此,我心裏的疑問都解釋清楚了。

後來,你因為其他的原因要轉學了,我和同學們都很難過,可是這是無法挽回的事實:你最終還是要走了。那天,我去車站送你。雨淅淅瀝瀝的下着,似乎也在哭泣。你和我做了最後的道別,眼裏的淚水還是忍不住地流了下來。從此,我再也不會在傷心時,聽到你的安慰了,再也不會在高興時,與我分享了,重要的是,在我困難時,誰來幫我呢……

這種聲音剛聽起來雖然不是很悦耳,但是裏面卻是濃濃的友誼之情。所以,每當遇到任何困難時,我都會想起天各一方的你,想起這個聲音,這個永遠屬於你的聲音。

有這樣一種聲音作文 篇五

陽光如碎金般灑射,蝴蝶翩躚而起,揮動着她彩色的雙翼,悄悄來悄悄去,沒有驚動這迷醉的世界。

落日熔金,暮雲四合,天空如同上了發條一般,思緒被慢慢拉回從前……“奶奶,你説是先有男的還是先有女的?”我坐在鞦韆上,一邊吃着冰棍,一邊淘氣地問道。“嗯……”奶奶一手搖着蒲扇,一手推着我,想了半天,説道:“奶奶也不知道啊!”

“是先有男的啦!”我看着奶奶臉上疑惑的表情,得意地説道:“因為人們都稱男士為先生,所以他們就是先出生的啦。”“你啊……”奶奶恍然大悟,聽出這是一個腦筋急轉彎,笑了起來。

鞦韆蕩碎了夏日涼爽的風,只留下了祖孫的歡聲笑語。記憶中的奶奶總是這樣愛笑,年幼的我總是會聽見奶奶爽朗的笑聲。

時間如同指間的細沙,在不知不覺中一分一秒地流逝,學業也一天天地緊張起來。幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜戰,不知多少次昏昏欲睡,睡醒又讀。

窗外一陣笑聲打亂了我的思緒,我循聲望去,是樓下一個小女孩在一位老奶奶的陪同下盪鞦韆。女孩不知説了些什麼,把奶奶逗笑了,自己也笑了。

我突然間想起小時候,想起奶奶,耳邊彷彿又響起了奶奶的笑聲。我又想起我已經很久沒有去看望奶奶了。我拿起電話,撥出了那個早已爛熟於心的號碼。

“喂,奶奶。”我的聲音有些顫抖。奶奶一聽是我,高興極了。耳邊又響起了奶奶那爽朗的笑聲,那記憶深處的笑聲。

有這樣一種聲音,在記憶深處。

有這樣一種聲音作文 篇六

有一種聲音,已經深深留在了我心底,讓我越來越懷念,這種聲音非常可貴,温馨而有情感,可是我卻沒有機會去傾聽,只因時間的流逝吧。這種聲音永遠那麼清晰。

“啪!”這是上課的幾分鐘,你那充滿怒火的眼神,嘶吼的聲音,我們被嗩定了,我們暗暗的思索,我們又犯了什麼錯,讓你的吼聲又出現,可又不敢左右議論。我們像受傷的綿羊一動不動。您的發怒真得很害怕,您的吼聲是學校的傳言、您一吼每次下課議論紛紛。

這時您説:“你看看你們的成績。”簡簡單單的一句話,我們不敢面對您那眼睛,只聽您生氣的大拍桌子的聲音,心想以後的日子會很難過,也就是説以後定有我們的“好日子”。可面對以後,您便一個一個的把我們叫到外面去,真誠的交流,為我們分析,詢問原因,為我們的人生之路鼓勵,每天給我們講啟人心迪的話語,不管是差的還是好的,不管是頑皮的還是沉默的,您都同樣對待,絕無偏袒之心。並且總是充滿可親的笑容,讓我們慚愧,內心受到真誠的感動。

這種聲音即害怕卻又隱藏着温馨的感動。

“xx同學,下課後讓同學們到電教室。”

我們班聽到這些,一下課便幾秒鐘的時間到電教室,為什麼呢?因為我們都知道肯定有好處,比如:看電影,聽音樂,看圖片等等……並且在跑的時候,別班那羨慕的眼神,只聽見又有人説:“(2)班怎麼天天往電教室跑”。聽到這些,我們別提有多驕傲。臉上充滿洋溢的笑容。

當我們靜下來的時候,您放出一些圖片,而是我們每天看到的,我們校園的花草,外面的農物之花,你有序的,一張一張的給我們翻,認識的、不認識的您都為我們慢慢的介紹,並夾雜一些知識,讓我們明白,那是微不足道的東西,只要你停下來去欣賞它,它也有獨特的一面。而這些東西是怎樣來的呢?是您每天一滴一滴的收集,又辛苦的為我們設制在電腦上,是為了充實我們的思維,開拓我們的視野,這就是您的作文課。從而讓我們知道怎樣去寫。最後幾分鐘,您便放歌讓我們聽,輕鬆而有收穫。

這種聲音充實而又感人心腑。

時間一天一天的流逝,但您的聲音常回應在我的耳邊,這種聲音讓我永視珍品,這種聲音開啟了我的人生之路。

這種聲音讓我懷念。

有這樣一種聲音作文 篇七

有這樣一種聲音,它沒有老虎般的兇猛,它有小白兔子般的温順;有這樣一種聲音,它沒有洪水般的猛烈,它有春水般的温柔;有這樣一種聲音,它沒有火山爆發的壯闊,它有江河奔流的豪邁。就是這樣一種聲音,使我開始成長。一不小心便跌入了低谷,在迷惘的邊緣徘徊;一不小心便踏入了黑暗,在黯淡中摸索;一不小心便陷入了泥沼,在牽絆中找尋生命的亮光。於是,就這樣徘徊,就這樣萎靡,就這樣不振,就這樣甘願被困,這是總有一種聲音,伴你走出低谷,總有一種聲音,帶你找尋光明,總有一種聲音,拉你走出泥沼哦!這樣一種聲音。

考試中慘敗,一個人走在小路上獨自悵然,就這樣抱怨着自己,慚愧、自責、苦悶一起湧上心頭。天空,灰濛濛的。如同身處一處低谷,四周都是高山,直插雲天,前方遍佈荊棘,陰森的樹林裏朦朦朧朧出現一條路,前方是無盡的灰暗

猶豫着是否該繼續往下走,徘徊,忽然幽黑的山谷中迴盪着這樣一種聲音:往下走,別怕,前方是黎明。這是媽媽的聲音。

拋開恐懼,義無反顧地踏上這 條未知小路,一直往下走,因為前方是黎明,是成功的光環

距離會考不到十天了,籠罩在大家臉上的是恐懼和迷惘,絞盡腦汁,冥思若想,卻依然沒有眉頭,心裏滿是沮喪,更多的是焦躁。

獨自一人坐在門外的台階上,拿起一塊小石頭用力朝小河砸出去,水面泛起陣陣漣漪,母親走過來,拍着我的肩膀説:別把會考看得太重了,盡力而為就可以了。

朝媽媽堅強的點了點頭,心頭又充滿自信,背起行囊,向着前方的光芒奔去。

與朋友拌嘴後,一個人暗暗跟自己生氣,這時,有這樣一種聲音:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空平復了不平靜的心,向他真誠的道歉;不小心犯錯後,一個人自責,這時,總有這樣一種聲音拉你走出自己布的荊棘

就是這樣一種聲音,伴我走過風,走過雨,走出困境

因為有這樣一種聲音,我的人生才會如此精彩。

有這樣一種聲音900字作文 篇八

已經半夜了,十歲的陶欣被爸爸媽媽從被窩裏拖出來,懵懵懂懂地跟着他們走在去太奶奶家的路上。陶欣很想知道發生了什麼事,可是目光一觸及媽媽的眼睛,就被媽媽眼中的陰沉嚇到,一句話也説不出來了,只好乖乖地被爸爸媽媽牽着走。 陶欣來到太奶奶家時,屋子裏已經圍了很多人。老舊的房子裏,老式吊頂燈全部亮着。陶欣有些不高興了:太奶奶平時最節儉了,從來只點蠟燭不開燈,就算有什麼親戚朋友來,也頂多把大堂裏的燈亮上,開這麼多燈,太奶奶會心疼的!陶欣想去把燈關上,剛回頭,就看見裏面屋子裏有一個臉上蓋着白布的人正躺在牀上,那熟悉的身形,可不就是太奶奶嘛! 陶欣面無表情地跪在太奶奶的照片前,照片上面容慈祥的老人正和藹地朝她微笑。陶欣也想對太奶奶笑一下,可還沒來得及牽動嘴角,就被旁邊哭喊得聲嘶力竭的嬸嬸一把將頭按下去,她那因為喊得太過用力而變得沙啞難聽的聲音在陶欣耳邊響起:“快哭,讓你太奶奶聽見你的孝心!” 陶欣無奈地低着頭,支吾了幾聲。她實在是哭不出來,只好在那兒跪着,低着頭不動。她看不見周圍大人們的臉,但耳朵裏卻全是他們的聲音。 “臨死之前,她在我們家吃飯呢。

一口飯還沒嚥下去,就斷氣了” “能有這種死法,也算是有福氣了” “她死了,什麼都沒留下,還要我們為她花上一大筆錢!不行,這筆錢我要找老三他們分攤一下” 陶欣的耳朵收錄着這一切聲音,其實有些地方她並沒有完全聽清楚。遠處傳來的完全走音的《世上只有媽媽好》的歌聲,以及不知道是誰租來的音響裏播放着的搖滾音樂,還有嬸嬸和其他跪在太奶奶照片前的所謂的親戚們發出的聲嘶力竭的怪聲尖叫這些聲響都干擾了陶欣的耳朵。不過陶欣覺得,聽不聽得懂這些聲音的內容已經無所謂了,這些聲音如果要合併同類項的話,大概都只能被划進“虛偽”一類吧? 明明是盛夏,聽着這些聲音的陶欣,卻只覺得冷得渾身都在顫抖。她忽然想起小時候,太奶奶把自己抱在懷裏,坐在老舊的藤椅裏,在後院曬太陽。那時,她總會在心裏想,這裏真暖和啊!可是如今,即使屋子再亮堂,也不暖和了。為什麼這麼多人聚在一起,就讓這間温暖的老房子凍結了呢?陶欣一點也不明白幾年後,陶欣十四歲了,已經成為一名八年級的學生。偶爾有一次,她用一種不同於小時候的、冷漠機械的聲音揹着物理定理,背到一半時,聲音忽然哽住了。

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