進入國中後，一切都是新的，就連排個座位也和國小不一樣，現在我有兩個新同桌。一胖一瘦，一高一矮。我們天天都在一起上課。
一個叫王韻，有點胖，我總是會離她遠遠的，怕她打我，因為她很像壯漢。我每次上數學課我都會有點兒想睡覺，我一扭頭，看到她，我秒變精神小夥繼續聽課了，彷彿她就是一個提醒上課我不能睡覺的一個人。
我覺得她人品挺好的，每次我需要紙巾她都會借給我。我希望他上課不要老掐我就行了，搞得我一驚一乍的，靈魂都出來了。而且，掐我痛的要命，我都沒敢發聲，不然她就以為我怕她，掐我三年怎麼辦？
還有一個李貝貝，她很高，疑似“巨人”的女兒。她是一個具有爆發性的女孩，我們班在非常吵的情況下，她一喊，全場都像失去了説話能力一樣，瞬間安靜了下來，有一次，李貝貝一喊，自己都被自己的聲音“嚇”哭了。
她上課我不知道為啥，和王韻一個樣，隨時上來就是一戳，我“啊”的一小聲，頓時，我整個人神清氣爽的，但是她戳完我就對着我傻笑，對我笑了一會，她就停下來了，這時，我莫名其妙的感覺她是不是有點“傻”啊。
同桌的她，還有她，受點小欺負那是沒有辦法的事。
我的同桌沒什麼特長，但是她給我留下了很深的印象，呵，因為她特別可愛。
她的相貌很可愛。她有一頭烏黑油亮的短髮，但經常會亂得像鳥窩，偶爾整齊一次，那是因為她有什麼事；她的臉是典型的瓜子臉，白白淨淨的，鼻子兩邊有幾顆小雀斑，顯得可愛又俏皮；眉毛很細，睫毛又彎又長，眼睛像兩個小豆子；鼻子小巧玲瓏，很好看；嘴脣是淡紅色的，笑起來會露出一半潔白的小牙。她個頭不是很高，所以形象像個卡通人物。
她看起書來也顯得很可愛，專注極了。一次，在課間，我寫完作業。想和她聊會兒天，她正看書着書，我就喊了一聲她的名字，可她沒回過神來，我又喊了兩遍她的名字，她還沉浸在書的海洋，哼，再這麼沉浸下去，她非淹死在裏面。我一氣之下，重重地打了她一下，她這才側過臉來，一臉茫然地問我：“你幹什麼呀？”弄得我真是哭笑不得。
她不僅長相可愛，做事讓人感到可愛。説話那不動腦子便脱口而出的表情更是可愛。一次下課，我問她：“你早上吃的什麼？是包子還是……”她竟然毫不猶豫地回答：“當然是飯嘍！”笑得我人仰馬翻。
我同桌是不是很可愛？有她這麼一個同桌，我的生活增添了不少的色彩，因而讓我的生活更加幽默了。她的名字就叫做---馮雅。
坐在我右邊的，一個亭亭玉立的女孩，她——小儀。
烏黑濃密的頭髮，撲閃撲閃的睫毛下有一雙清澈的眼睛，小小的鼻子，肉嘟嘟的臉上總是像紅蘋果一樣，笑起來像天使般温柔。小儀不僅長得好看，而且還是個樂於助人的女孩。有一次上體育課，體育老師要求我們每人跑兩圈，我跑步不快，所以我跟在大隊伍的後面。跑着，前面的同學突然停下來，我沒有注意到前面，本能反應的説了一句：“啊呀！”不料，我摔了一個狗啃泥。衣服髒了，天氣又冷，褲子磨破了，腳也擦傷了。我用手按着腳，像一隻被關在籠子裏的小鳥一樣無助的哭了。全身癱瘓似的，無力起來。一直温暖的手搭在我的肩上，温柔的聲音打破我的哭聲：“欣，你怎麼啦？”“我摔倒了，腳擦傷了”小儀二話不説小心翼翼的扶我起來，把我扶到石凳上。她拿來藥，一邊幫我揉着腳，一邊拿着藥酒用力地幫我擦着藥。頓時，有一股熱流想從我眼眶裏衝出來。
我感動地對小儀説：“小儀，你真好。天氣這麼冷，你又幫我擦藥，又幫我揉腳的，我都不知道怎麼感謝你了。”“一場同學，不謝啦！”小儀對我笑了笑。是啊！小儀就是一個這麼樂於助人的好女孩！
我的同桌叫方詠絮，她是一個既膽小又善良的女孩子。
用“膽小如鼠”來形容她最合適不過了。有一次，我們到學校小花園裏採集做書籤用的花瓣。她在前面找，我在後面找。突然，她尖叫了一聲，尖鋭而淒厲。只見她指着月季花上一隻噁心的毛毛蟲，這隻毛毛蟲正蠕動着它那黑色的身體。看見我來了，她立馬躲到我身後，喃喃自語道：“毛……毛……毛毛蟲……”其實，我也怕毛毛蟲，比她還要怕。
雖然她很膽小，但是她有一顆善良的心。
人們常把護士比做“白衣天使”，可是我覺得白衣天使就在我的身邊。那天，方詠絮穿着一身白色綴着藍色小花的裙子，和我一起放學回家。我們在分手的岔路口看到一個小女孩在哭泣，就走過去詢問。原來那個女孩沒帶公交卡，家長又沒來接她，所以她才急得哭起來。我不知道該怎樣幫她，方詠絮馬上拿出口袋裏的一元錢給了小妹妹，説：“小妹妹，快坐公交回家吧。”小妹妹停止了哭泣，連説了幾聲謝謝。
方詠絮把錢給了小女孩，她該怎麼回家呢？她對我一笑，説：“我認識回家的路，我走回家！”説着，她就走了，回首還給了我一個笑臉，如百合花一樣美麗，比白雲還要純潔……
同桌的她是一個非常可愛的女孩。她很內向，但她的上進心卻很強。也許現在我不應該再喊她同桌了，因為現在的她早已成了別人的同桌了，可是我竟一時改不了口。過去，我們是同桌，朋友，知己。在一起學習、玩耍、嬉戲，好快樂。我們上至天文，下至地理，幾乎沒有我們談不到的話題。我們共談學習，憧憬未來……
不知同桌的她是否還記得我們的從前，記得從前我們在一起時的快樂時光。我們一起學習，在學習上共同努力。我們曾定下了一個共同的學習目標，想要一起超過班裏的某一位同學，共坐班內的第一把交椅（説起來很慚愧，每次我都完成不了任務，總是落後於她）。
後來她爸爸被調到了黃升中學任教，她也只好跟着她爸“打起了游擊戰”。所以她要轉學了。當她告訴我這個消息時，我以為她又在跟我開玩笑，也沒大在意。我們仍像以前那樣，打鬧嬉戲着。有一天，她説一會兒她爸就要來給她搬桌子。我很生氣，並且還做出了一些很不應該的舉動。在她臨走的時候我也沒有對她説一聲“再見”，可是當我回到家以後，我卻再也抑制不住自己的感情，淚水很快便模糊了雙眼。那時我真想讓時間倒流，真想再回到她走時的那一瞬間。我一定會讓她帶着笑容走的，讓她心情愉快地跟我告別。可是，這一切都已經不能再挽回了。
後來上了國中，本以為我們還可以再做同桌，可是我們卻被一層教學樓給無情地分開了。每當我去她的班中找某一位同學的時候，也會時常同她見幾面，卻也很是平淡，有時僅僅一笑而過，再也沒有了以前的那種感覺。唉，我們之間真的陌生了！不過我從其它同學的嘴裏得知她生活得很好，學習也不錯，我只有為她而感到高興了。
同桌的她，你還記得我嗎？
這一學期就快結束了，班上同學不少，能讓我記住的卻沒幾個，我至今印象最深刻的就是我的同桌——那個“她”。
“她”有一雙漂亮的眼睛，長長的眼眨毛，肉呼呼的雙手，烏黑的頭髮，一個完美小蘿莉。記得那是我第一次見到他，給出的評價。第二次見面“她”就已是我的同桌。我伸出右手想跟“她”握手，“她”卻一臉不耐煩。可笑的是，我第三次見到“她”才知道“她”是“他”。我坐在他旁邊，他連忙把椅子往旁邊挪了挪，我瞪了他一眼，他卻笑着對我説：“我有潔癖，太髒的生物挨近我，我會吐得。”這節課剛一下，我就哭着跑到教師辦公室，向班主任老師告狀。老師聽完我的説辭，就回到了班裏把我同桌舒童叫了過來。老師指責他，他委屈的把頭低地低低的。我有點不忍心，就給老師説算了。老師摸了摸我的頭説：“舒童，你看人家瑤瑤多大度，你丫真是的，都不知道怎麼説你了……”老師囉囉嗦嗦了半天，最後就叫我們倆回去了。
舒童低着的頭突然抬了起來，衝我做了一個鬼臉馬上跑開了。我在後面追他。他跑的好快，一溜煙就沒影了。
舒童是一個不折不扣的搗蛋孩兒，但也是我印象最深刻的傢伙。
每個人的中學時代，都會有一個陪你瘋，陪你笑，陪你玩，陪你鬧，跟你共同學習的好同桌，她可以幫助你很多，她是你最信任的人。
同桌的她，是個陽光愛笑的人，她白白的皮膚上鑲嵌着寶石般的閃爍的大眼睛，她有着柳葉般的眉毛，有着一個可愛的娃娃臉。
記得我第一次轉到這個學校的時候，第一個跟我打招呼的就是她。記得那天，她第一個跑到我身邊跟我打招呼，當時我很感動，於是她就成了我在這個學校的第一個朋友。她這個人永遠就是這樣，對別人熱情，總是要跟別人交朋友，這樣她在學校的人脈圈很廣。
我最懷念我們上課和下課的時光，每當下課，我們兩個都會用唱歌來緩解壓力。
巧的是，我們兩個的音樂風格都是相同的，所以每當下課，我們兩個就開始合唱，搞得別人總是用異樣的眼光看着我們。她會對我説："唱我們自己的歌，讓別人説去吧。"
每當我考試考差了，她都會像一個小大人似的安慰我。老師讀成績單的時候，我總是很緊張，手心都出了汗，她這時候總是握着我的手對我説，沒關係，以你的智商下次足以超過那些人！也許是她的鼓勵給了我勇氣和信心，下一次考試我竟然進步了。
這就是我曾經的同桌，同樣她也是我永遠的同桌。雖然現在我們已經分開了，但是她會一直留在我的記憶中，這一次的離別是為了下一次更好的相遇。我的同桌，我會永遠的想念你。
“往哪往哪，過線了誒，大姐。”“沒有，我只不過剛剛壓在線上好不好啊，兄台。”唉，這話，在我和同桌之間，一天不知道要重複多少次。
説實話，一開始和他分到一位時，我總是看她不順眼，因為她脾氣有很壞，所以我對她的印象不是太好：就這副德行，還能有什麼好事？
有了先入為主的印象，我就經常找她的碴兒。她寫作業時的架子特別大，要佔去三分之二的空，因為這個，我們之間經常發生“戰爭”，還畫上了“三八線”。每次的“戰爭”我總是佔上風。經過一段時間的相處，我發現，她開始改這個毛病了，我對她的印象也開始轉變了。可要説徹底改變對她的印象，還要説第一次數學考試。第一次數學考試時，我拿着鉛筆在紙上“刷刷”地寫着，突然我發現自己寫錯題了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見同桌的橡皮，本來想借，可又想，我們平時那麼不友好，現在她肯定不借給我，算了吧。可是這錯題……就在我不知所措的時候，一塊橡皮遞給了我，我抬頭一看，是同桌，她眼中充滿着友好，衝我微微一笑。我接過橡皮，心中充滿感激，寫起來也順暢多了。
自從那件事以後，我和同桌的關係就變得好多了，互幫互助。我英語不太好，她就經常幫我，我反覆練習。我的數學學得很紮實，她卻經常粗心出錯，我就教她、幫她改正。我們一起作對題時，她又衝我一笑，充滿了鼓勵。
兩個星期下來，我發現同桌她是個好人，熱心助人，脾氣變得好起來了。哦，對了，寫到最後，忘了介紹我這位好同桌，她就是——xxx。
是誰？在我的時分安慰我；是誰？在我有困難的時分幫忙我；是誰？在我孤獨的時分陪伴我……阿誰人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭髮，水汪汪的大眼睛，玲瓏玲瓏的鼻子下有一個櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她照樣我們班的班花。她非常熱愛跳舞，在我校跳舞隊練舞五年，從來沒有放棄過。如許勤奮的人卻有一個癖好——愛整潔。
20xx年4月27日的夜晚，她從跳舞室回到宿舍，翻了一下衣櫃，她的櫃裏的衣服不曉得被誰弄亂了。我看見她怒氣衝衝地把衣服全搬到牀上。我精神感奮地看着她在那裏整理衣服，從10點鐘到11點半，她不斷專心致志地疊衣服，她對自己的東西，如同嚴監生愛財如命一般。11點50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來放進衣櫃，然後把鑰匙拔出來，回到牀上。我下了牀，離開她的牀邊低聲細語地跟她説：“你以後要弄快一點，不然歇息太晚的話會傷身體。”她微微一笑，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛整潔，但有時也會由於愛整潔而變得粗暴。一次，廖子琦離開教室，張惠雅剛打完水回來，她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而張惠雅卻啞口無言地站着。廖子琦就破口大罵：“神經病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站着，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對不起！我錯了！”這場“戰爭”終於平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點，但卻總給我帶來快樂。她給了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
她，長着一雙單眼皮眼睛，櫻桃似的小嘴。一雙大大的耳朵。不太高的個。她就是我的同桌。她不僅認真、比猴機靈，還特別的富有愛心！
記得有一次，老師讓她檢查同學們背課文。教室裏那喊聲震耳欲聾，你要問為什麼吧？讓我來告訴你。因為她太認真了。只要她在，你休想敷衍、矇混過關。不管你開出什麼條件，答應她做什麼都不行。因為她這麼認真所以老師基本上都是讓她來檢查同學們。還有她如果有不會的題話，她是非要絞盡腦汁做出來的.，如果沒做出來她是不會去玩的。如果有家庭作業不會的話，她不睡覺也會想出來的，是在想不出來，那她會在第二天早早到學校去請教同學的。
她不僅學習上認真，而且玩的也認真。“要學就認真的學，要玩就玩得痛快！”這是她的名言。下課時你會常常在操場上看到她帶領同學們鍛鍊的身影。不管是跳繩、丟沙包，還是打羽毛球。她是樣樣精通。要不怎麼説她比猴還機靈呢！
富有愛心。記得那次班裏的同學都感冒了，算上她就7、8個上課。我也生病了，在家休養，沒去上學。她就天天放學之後來我家幫我補習功課，給我講班裏的趣事，逗我開心。過了一個星期之後，我回到班裏上課。她就天天陪在我身邊照顧我，還告訴我許多預防感冒的小竅門，生怕我在復發。
這就是我的同桌，一個機靈、可愛、有愛心的小女孩——邊海鑫。
她是我的同桌。她有着白皙的皮膚，鵝蛋似的小臉，清秀的面容。每當與她四目相對時，便讓人感覺看到了民國時期的大家閨秀一般。她高高的鼻樑上還架着一副細框眼鏡，把她的淑女氣質展現的淋漓盡致。
剛和她成為同桌時，我們都不怎麼説話。直到有一天，因為一本書的緣故，我們開始了第一次交談：最喜愛的明星---TFBOYS；最喜歡的作家---jk羅琳；最喜歡的顏色---純白；還套出了她不可告人的祕密……
不過你要是就此將“大家閨秀”、“沉默寡言”這類的詞語安在她頭上，你就大錯特錯了。瞧，那個拿着書拍打着桌子的人是誰！因為一道題與同學意見不和，她便對那個同學“窮追不捨”。不過看她那股較真勁兒真讓人不得不佩服啊！在面對與她各執一詞的同學，她據理反駁。在辯駁時，她透着緋紅的臉頰，不停流着汗水的前額，直到對方舉白旗後，她才舒緩自己的心情，一邊喝着水一邊用堅毅的眼神看着我，向我傳達她“勝利”的消息。
當然平時大大咧咧的她，在自己喜歡的事情上更會堅持不懈做到極致。她曾對我説，她喜歡彈鋼琴，長大後她要當一名鋼琴家。她還曾用搞笑的話語對我説：“等我以後出名了，一定邀請你去我的演奏會，讓你坐在最前列。”我本以為是她在開玩笑，直到有一天，音樂老師教我們彈電子琴，她用熟練的手法演奏着，側耳傾聽，如同百靈鳥在歌唱般優美動聽。黑白兩色的鋼琴鍵，看上去單調枯燥，卻被她的雙手演奏的生動有趣，就像賦予了靈魂一般。
這就是我的同桌。一個文雅寧靜的女生，一個熱愛生活、堅持不懈的女孩，一個堅持着自己鮮明觀點但又願意聆聽他人觀點的辯手，一個值得我學習、促進我不斷進步的同桌——吳雨杉。
在記憶中不斷破碎，她——在我印象中不怎麼好。或許過去很好，她過去或許在我印象中很好，可現在，不！想想過去的她，在我印象中是個乖巧的人，可現在我才發現，她——是一個不講道理的人。
也不知她做過多少抄我作業，搶我書，我去搶，結果被老師批；從此，我不再搶她從我手中拿走的書。也不知她害過我多少次，我去抵抗，可同學就開始了“閒話”，什麼“我欺負她”“我以大欺小”“我欺負女滴”……真是也，我頂多比她大20天，還有什麼叫我欺負她，她欺負我還差不多；從此，我不再抵抗，每次我動是“傷痕累累”回來。也不知她叫我叫過多少次“某些人”，我給她去外號，他請“007”幫忙；從此，我不再給她取外號。也不知她在我印象中變壞了多少，從此，我不再正眼瞧她，她卻“變本加厲”，果然古人説的經典話“最毒婦人心”，這也證明了我的經典“我寧願相信世界上有鬼，也不相信女人的賤嘴！”可今天偶然聽見“同桌的你”我想改變對她的看法，可她的做法卻不能改變！我想改變對她的理解，可她什麼時候能體諒體諒我呢！
我不再相信她，不再對她有所改變，不再不再記起她，又不能忘記她！因為是她，讓我的國小生活更精彩；因為是她，讓我的國小生活更充實；也因為是她，讓我的畢業班生活放鬆了許多……
我有一個同桌她叫卜冰，她人很好，至於怎麼好？我就説一下。
卜冰在語文課中，朗讀很棒。上課時的她，目不轉睛，她還讓我以後要大聲一些，卜冰説：“我教你要大聲一點，你教我字寫好一點”。當於老師來請我回答問題，卜冰總是在後面鼓勵着我，她像貓一樣看見老鼠就抓，抓得緊緊的，永遠不放開，我推薦卜冰讀書爭章。
有一次我埋頭苦苦思索，痛苦地説着：“這道題怎麼，這道題怎麼寫？”就在這時，天使一樣的她出現了，告訴我這道題怎麼做。我覺得她可以獲得樂於助人的爭章。
卜冰在別人的眼裏是一個不愛看書的的女孩，可是她是我同桌,所以我瞭解她，她可是看書大王呢！每天書包裏放着一本書，那麼肯定是一個書呆子。那麼當然是閲讀之星。
卜冰還有一些小毛病：她總事發一點氣，有時候，補充上的題目沒對就傷心，我也錯了，但沒有關係下次努力就行了。於老師説誰誰誰是上課積極的人，老師把你的名字説在後面，你很難過，我想老師也不一樣説你的名字了嗎？
所以我想對卜冰説：“世上有很多個困難，是需要我們去面對的，如果我們連一個小小的困難都戰勝不了，我們有什麼用？如果你再努力一些就可以當三好爭章了。”
我希望我的同桌越來越好，成為更棒的自己！
開學第一天，我們班調位了，我多想和我最好的朋友班長——蔣敏同桌呀；可老師偏偏讓我和趙瑤一桌，真是氣死人了！
説起這個趙瑤呀，哎，別提了，她雖然穿得很乾淨，但學習成績很差。還有幾次考試考不及格，考及格的時候，還不知道從哪兒看來的呢！她不僅學習成績差而且老是撒謊，她騙過我好幾次了，所以我們背地裏管她叫“撒謊大王“！讓我和這樣的人同桌，我才懶得理她呢！她上課時也不好好聽老師講課，老做小動作，真煩人！為了和她劃清界限，我在桌子上用筆畫了一道線，人們叫做“三八線”。
過了幾天，我們數學測驗，試卷發下來了，我一看，嘿，太簡單了！我拿起筆，“唰唰唰”的寫了起來，寫着寫着我的鋼筆沒有墨水了。哎喲，早了，昨天晚上寫完作業，就忙着看課外書了，忘了吸墨水了，這個可怎麼辦呢？看看周圍的同學都在“唰唰唰”的寫着，急得我抓耳撓腮。“哎”我輕輕歎了口氣，若是往常，我準會向同桌借的。可是，現在……我不由得把視線投向了同桌，正巧，她也在看着我，我倆的視線碰到了一塊，我像觸了電似的，忙側過頭。誰知她輕聲説了句：“筆沒墨水了吧，墨水是一樣的藍，寫出的字也一樣的美！”並隨即伸出手，毫不客氣的拿過我的鋼筆，迅速擰開，把她並不多的墨水擠給我了一半……我看着臉上不由得一陣發燙。
下課了，老師把試卷收起來後，同學們都出去玩了，我的同行做也出去了，只有我還坐在座位上，狠狠地擦着那道“三八線”。
我的同桌個子比較高，長得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的，鼻子又高又挺。臉圓滾滾的，好像充了氣似的。
我的同桌是瞌睡大王，他説起來也真是奇怪。早上在學校上第一節時他精神抖擻，就像一棵楊樹。第二節課他就趴在桌子上，像一棵乾枯的小苗。我也不知道他到底是覺得無聊還是怎麼樣，總之在我的眼裏他就是想睡，瞧他那副模樣，眼睛都快成縫了，臉上的肉都耷拉下來，看得我都想睡了。
他還是個糊塗之王。我從小就記憶力比較差，我都以為我是這兒記憶力最差的了，沒想到現在碰上了個比我還糊塗的人。就拿上次那件事説吧，那一天，他的數學本子不見了，他很着急，對我説：“我的數學在哪兒你知道嗎？”“我怎麼知道，你在地上找找吧。”他俯下身去找本子，不小心把筆碰掉了。我看見了，對他説：“你的筆掉了。他一邊找本子一邊説：”知道了。不一會兒，他找到本子了塞進桌板底下，問我：“我的筆呢？”“筆？不是掉到地上了嗎？”我指着地上的筆説。他撿起筆又問我：“那我的本子呢？”我聽了，目瞪口呆地説：“這……好吧，我服了你了。”
最令他得意的是，他是個“笑王”，他可以做出：微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等，而且做的很逼真，我都覺得他的臉不抽筋已經是個奇蹟了。
這就是我的“大王”同桌。什麼，你問我他的名字叫什麼？説出來嚇死你，他就是謝庭鋒。
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