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寫關愛作文(3多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.18W

寫關愛作文(3多篇)

寫關愛作文 篇1

世界上有許多種關愛,有父母與子女之間的關愛,有同學之間的關愛,還有師生之間的關愛。然而,我最難以忘懷的就是爸爸對我的關愛。

有一次,我感冒了,發燒到38度9,爸爸揹着我想醫院跑去,在路上,風颳的十分大,前面路口的粗楊樹被風颳的東搖西擺,發出“刷刷”的響聲,像在説:“饒命吧,饒命吧!”狂風發出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄着楊樹的怯嬬,這麼冷的天,爸爸還揹着我朝前跑去,我趴在爸爸的背上,難受的發出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯,此時此刻,我趴在爸爸的背上,感受到了温暖,到了醫院,醫生給我打了一瓶點滴,爸爸確定我已經沒有事情以後,就把我帶回了家,爸爸領着我,走在路上,問我還難不難受,而我卻説難受,只見爸爸的眉頭一皺,咳嗽了一聲,把我背了起來,其實,我並不難受,我只是還想再感受一下爸爸給我的温暖,那偉大的父愛。這種感覺,我終身都忘不了。

到家了,我躺在了被窩裏,風吹的柳葉沙沙作響,猶如一曲動聽的搖籃曲,是天使姐姐派來伴我進入夢鄉的琴手。夢中,我夢見爸爸撫摸着我的頭……

爸爸給我的愛,給我的温暖,都只是來源於爸爸對女人愛的源頭那偉大的父愛,讓我感受到了温暖與快樂。那偉大的父愛,讓我幼小的心靈得到了安撫,那偉大的父愛,讓我的身心得到了極大的鼓勵,我會記住爸爸給我的這份愛。這種愛,是會讓人刻骨銘心的。

爸爸給我的愛,比天高,比地深,比海遼闊,比山還雄偉。

寫關愛作文 篇2

時光飛逝,我已是六年級的學生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛着它。老師的關愛,她是一位品德高尚的人,對待同學像對待自己的兒女一樣,無亂風下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點亮我們,老師把一切都獻給了我們,教我們做人,教我們讀書,教我們做遊戲,教了我們許多許多……

多少個夜深人靜,您還在獨自一人不停地批改我們的作業,直到改完為止!您對我們是這樣的關懷,天冷了,看到有的同學衣着單薄,您馬上走過去問:“孩子,冷不冷?要不要穿老師的?”您的話語温暖了我們的心靈!老師,您為我們做了太多太多無私的事情,可是您呢?您卻忘記了自己的身體健康。

記得有一次,您中午在給我們上課,我們每個同學都為你擔心起來,那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課,我想對您説:“老師謝謝您”。

國小生活即將結束,我們將踏入國中着一個新的殿堂,也意味着我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠不會忘記,在國小時,曾有一位老師,她用汗水讓我們學習了更多的知識。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人——畢老師。

寫關愛作文 篇3

開頭:在我們的生活中有許多人與人之間互相關愛的事例!我也碰到過,看到過,比如:公交車上讓座,下雨了同學和我一起撐傘回家……“人人為我,我為人人”這種美好,純潔的精神會永遠流傳。

小時候媽媽給我報名學電子琴。一開始我彈得非常難聽,在別人看來我彈琴就像是噪音,可是老師她不怕吵。她温柔地對我:“是呀,學琴入門很簡單,容易,可真正要彈好一首曲子還得要下功夫,不能硬來,不然怎麼也不會彈的。”我聽了老師的話,我努力地去學習,去彈,去練習。

每天,媽媽都帶我到老師那裏去學習。老師每天都用那眼神鼓勵我,媽媽不在時,她就像我的第二個母親。我每天早上9點一直到下午4點,我都在老師這裏,爸爸,媽媽工作很忙,所以我和老師在一起的時間很長,有時老師會帶我出去吃飯,去玩。

可是老師規定每天練系電子琴的時間一定要超過4個小時。每天4小時,這是多麼漫長的時間啊,每天練完之後手指變得又酸又痛,跟針扎一樣。老師每天都把冰準備好,只要我一練好,她就幫我冰敷,因為冰敷能防止紅腫。敷的時候她總是小心翼翼的,生怕弄疼我。

老師還鼓勵我説:“熟能生巧,只要多練習就能得到成功。”我經常彈錯,可是老師並沒有批評我,還説:“一開始學是會這樣的,可是隻要吸取教訓,下次就會有成功。”

我彈錯了,心情非常失落,可是老師讓我一次又一次樹立信心。她説:“如果這樣就退縮的話,以後長大了就幹什麼事都不順利,缺乏自信心。”

在以後的日子裏,我變得充滿自信,電子琴變成了我無法割捨的愛好,我能彈出許多曲子。爸爸,媽媽都對我讚不絕口。老師也非常支持我,我很開心。我常常忘記自己是一個6歲的小孩兒,經常幻想我是一為有聲望的著名音樂家。

7歲以後,我上學了,就再也沒有見過老師,可是我依然練琴。因為我想讓老師對我的支持,鼓勵,一直陪伴着我。

寫關愛作文 篇4

大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩着,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙説:“對不起,對不起,我不是故意的。”

他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心裏酸酸的,説:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

我攙扶着他向前一步步走着,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便説:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了。”

“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的枴杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我説:“孩子,不要這麼想,再把下個人絆倒了怎麼辦?咱們不能讓這種事情再次發生了,對不對?”

聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿着手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己髒兮兮的手時,我的眼睛濕潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。

他邊擦邊説:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我。”

在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

寫關愛作文 篇5

同在一片藍天下,我們是幸福的,可有些同學過早的承受着巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早,所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上,由於媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一情況後,立即帶領全班同學為王明捐款,同學們都很踴躍,有些同學將自己的早飯錢,零花錢,遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自己只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後,班主任講捐款箱送到醫院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端着捐款箱,讀着同學們為王明寫的充滿暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。

讓我們一起關愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。

寫關愛作文 篇6

家人們對我的愛,是什麼都不能代替的。而且他們對我的愛是温暖的、幸福的。

我的我的爸爸對我非常的嚴格,但是不管他怎樣嚴格我都覺得我的爸爸對我很關心、疼愛。

記得有一次,我的爸爸和我回家,才開始時烏雲密佈,我和我的爸爸急忙跑回家,可我們才跑一小段小雨滴就歡快地從雲媽媽那裏跳下來,才開始只有幾顆小雨滴,可慢慢的那些小雨滴們像是玩上了癮一樣,更多的都跳了下來。沒帶傘的我的爸爸原本在批評我這次考試因寫錯字而只得了九十九分,可雨下大時我的爸爸馬上把夾克脱了下來,悄悄地給我穿上,我的心裏感到甜甜的。我一下從温馨中閃了出來,心想着“我的爸爸把夾克給我穿了他就會着涼啊,不行,我要給我的爸爸穿上。”我連忙把夾克脱下給我的爸爸穿上,可我的爸爸一直拒絕,説:“孩子你穿,我的爸爸身子骨硬不怕,你自己穿吧。”我只好把衣服穿上。

我的婆婆也很愛我,她總是什麼都顧着我,把所有的精力都放在我身上。

一個下雪的天裏,婆婆穿着厚厚的棉襖來到學校接我,可正好這天我做清潔,婆婆不知道可以進學校去不,就在校門口外等了很久,當我出來是我看見婆婆,連忙跑去當我握上婆婆的手時,一片冰冷。

家人的愛是最温暖的,無論什麼時候它都會暖着你的心窩。

寫關愛作文 篇7

古人云:“百善孝為先。”是啊,孝敬長輩在各種美德之中佔據了第一位。敬老、愛老、助老,是我們中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴的精神財富,我們一定要把敬老愛老的美德傳承下去。

中國古代就有“卧冰求鯉”、“親嘗湯藥”等二十四孝故事,説明從古至今,尊敬長輩是我們中華民族文化傳統中的精華。

我的鄰居——麗雪老姨就把這種中華民族的傳統美德傳承得淋漓盡致。

麗雪老姨家有位年過百歲的長壽老人,我們都叫她阿太。有一次,我去麗雪老姨家玩耍,正看見麗雪老姨在照顧阿太,我出於好奇,便站在一旁觀看。只見麗雪老姨在幫阿太擦拭身體,阿太已經很老了,滿臉、滿身體都是皺紋,麗雪老姨細心地、輕輕地擦拭着一條條皺紋的間隙,阿太早已卧牀不起,但是渾身依然乾淨清爽,房屋裏也瀰漫着淡淡的香氣。

“麗雪老姨,您每天都要幫阿太擦拭身體嗎?”我好奇地問。“是啊!我日復一日,年復一年地照顧阿太,慢慢地形成了習慣,一天看不見阿太就覺得心裏空落落的。”麗雪老姨回答道。“那您不覺得煩嗎?”“已經二十幾年了,剛開始會有點煩,也想過不照顧她了,但是阿太生活起居完全不能自理,我也就沒忍心。人都會老的,人老了,做子女的就必須好好照顧她啊!照顧老人、關心老人也是應該的,每個人都是必須的。”是啊,尊老敬老是中華民族的傳統美德,我們要把這種美德傳承下去!

敬老愛老的傳統美德像黑夜裏的一盞明燈,像乾旱時的一壺泉水,像沙漠中的一汪清泉。有了大家對老人的關心、照顧,老人們寂寞、孤單且沒有任何亮麗色彩的晚年生活頓時充滿了温暖、激情四射!

讓我們把“敬老愛老”的旗幟高高舉起,把中華民族的傳統美德世世代代傳承下去!

寫關愛作文 篇8

我們都有自己難忘的事吧,我們一起分享一下吧,我先分享一下我的難忘的事吧。

我記得在幼兒園的時候,我看見一個幼兒園同學穿着一雙黑色的馬靴,中午放學後,我讓我媽媽買一雙和我同學一樣的鞋,媽媽對我説:“你現在還小,等你長大了再給你買。’’我回家了,媽媽做好飯,我也不吃,也不去幼兒園,媽媽説:“你為什麼不去幼兒園?”我説:“誰讓你不給我買鞋的。”媽媽好不容易才勸去幼兒園。我家當時並不富裕,下午我的爸爸回家了,我哭這讓我的爸爸給我買鞋。我的爸爸説:“什麼樣的鞋,讓你哭成這樣嘛。”我説:“我跟媽媽要,媽媽不給我買。”我的爸爸又去問媽媽,媽媽説:“他現在還小,不用買那麼貴的鞋。”我的爸爸説:

“給她買一雙吧,反正快過年了,沒錢想辦法。”所以我的爸爸每天下班都不直接回家,在上小工廠去幹幾個小時,幹了一個月吧,掙了二百多元吧。媽媽給我買了一件毛衣、外套,褲子和馬靴。過年的時候我穿上了毛衣、外套,褲子和馬靴,自己顯得格外漂亮。

我的爸爸給我買了衣服後,家裏沒剩多少錢了,過完了年,我看見我的爸爸的褲子破了一個小洞,我對我的爸爸説:“你的褲子破了為什麼不丟掉呢?”我的爸爸説:“為什麼要丟掉呢?讓你媽媽縫縫不就行了。”下午媽媽回來了,給我的爸爸縫了縫,我的爸爸就穿上了。奶奶常常對我們説:“勤儉節約,不得浪費。家每天吃海蔘鮑魚,其實對身體沒什麼好處,不如吃一些粗茶淡飯還健康。”

幾年過去了,我的爸爸下決心開公司,一開始也是很艱難的,在我的爸爸的努力下,生活漸漸好了起來。買上了好車、好房一家人都過得很和睦。雖然有了錢,但是沒有原來那麼快樂,以前們晚上打撲克,做遊戲,可現在我的爸爸很忙,差不多每天晚上都有應酬。為我們的將來打下了基礎。

所以,我們要好好學習,來報答父母,做一個有用之才,也為我們下一代打下基礎。謝謝你們!我的我的爸爸媽媽。

寫關愛作文 篇9

教室外大雨滂沱,絲絲寒意侵人肌膚,我坐在座位上呆呆地想:自習課下課時,還會不會下雨?要是還下的話,我就慘了。

可是天公不作美,雨還在下着,而且比原來還大。我沒帶雨傘,只好先戴上帽子,護着作業本站在雨地裏排隊。

隊伍終於向校門口移動了,我凍得瑟瑟發抖,心想:真可惡!哎,希望媽媽就在外面等着。不知不覺中,走到了校門口,我左顧右盼,就是不見媽媽的影子,不對,再找一遍,還是找不到媽媽。我走到了馬路對面問其他同學的媽媽:“阿姨,看見我媽媽了嗎?”回答是否定的,我心裏頓時涼了半截,在心裏氣呼呼地埋怨着媽媽。

突然,我感覺有人拉了我一把,把我拉到了一個什麼東西下面,我抬頭一看,噢,原來是一把傘。這時我聽到一個老奶奶温和的聲音:“孩子,等你媽媽吧?來,在傘下躲躲。”我彷彿見到了救星,忙不迭地對奶奶説:“謝謝您!”這時我發現奶奶身旁還站着一個小女孩兒,嘴裏在嘟嘟囔囔地説着什麼,看見我,便對我笑了笑。這時,奶奶又輕輕地拉了我一把説:“往傘裏站站,別淋濕了!”接着對我們倆笑眯眯地説:“以後下雨別站在雨地裏,到文具店門口也可以躲雨,奶奶現在有點兒事,你們去文具店躲躲雨吧。”説着把我們倆送了過去,然後轉身走了。

“咦,那不是你奶奶嗎?”小女孩兒疑惑地問我,聽了她的話我吃了一驚,反問道:“那不是你奶奶嗎?”“當然不是。”她同樣吃驚地看着我……

啊,我明白了,我們和那個老奶奶都素不相識,在這惡劣的天氣裏,她卻給了我們愛,那個簡單的愛——關愛。

寫關愛作文 篇10

關愛,是黑暗中的一絲光亮,給人們温暖,給人們希望。

在一個星期五的下午,我聽着老師講課,忽然,外面電閃雷鳴,雨馬上下了起來,越下越大。我皺皺眉頭,在心中暗自慶幸着:還好我天天都帶着傘,不然今天回家後肯定會成落湯雞,説不定還會感冒呢。

“叮鈴鈴!”讓同學期盼已久的下課鈴響了起來,大家馬上高興地歡呼着。不一會兒,有些學生的家長來了,便將孩子帶走了。

我正準備打開傘回家時,看見小紅還坐在那兒,便走了過去,好奇地問:“小紅,你怎麼了?還不回家啊?”她搖搖頭,説:“不行,我沒帶傘,回不了家。”我聽了,點點頭,往門口走去,走到門口,我轉過頭,看見只有小紅一個人孤單地坐在那,便走到小紅面前,笑着對她説:“走吧!一起回家,我送你。”

她驚訝地抬起頭,看着我,不一會兒才反應過來,忙説:“謝謝!謝謝!”我向她擺擺手:“朋友之間説什麼謝謝啊!走了走了!”“嗯!”她用力點點頭,臉上浮現出笑容。

一路上,我們説説笑笑,開開心心,到她家後,她媽媽感激地説:“謝謝啊!我一直沒時間去接她的。”我有些不好意思,馬上説:“沒什麼的。”我又對小紅説:“拜拜!要換衣服哦!”説完便跑走了,她在我身後大喊:“謝謝!”此時,我心中暖洋洋的。

關愛,讓人感到美好,關愛別人,別人也會關愛你。

寫關愛作文 篇11

在我幼年時發生的一件事,它長期存有我的腦海裏,使我永遠不會忘記。

一個濕漉漉的下午,我和媽媽一起去逛街。媽媽進商店看衣服去了,我閒得無事,走到熱鬧非凡的大街上,看見來來往往的行人歡笑地走過,雙腳濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。不知不覺,猛一回頭,已找不到那原來的那家商店,一條條陌生的街道讓我不知往那裏走,我找不着媽媽了。雨水順着我的臉頰滑落,我不禁打了個寒顫,“好冷”,一時間,陣陣恐懼向我襲來,孤零零站在牆角的我哇哇大哭起來。這時,一位好心的老奶奶蹲在我面前,她個子不高,鼻子和嘴巴長得十分協調,只是頭髮全白了,臉上雖然有許多皺紋。但笑起來和藹可親。當老奶奶知道我與媽媽走散了,而年紀幼小的我還不能表述家在哪裏時,她非常疼愛地地擦去我臉上的淚水,“別怕,媽媽一會兒就過來了,奶奶陪你一起等媽媽,好不好?”。我輕輕點了點頭,把小手伸向那雙温暖的大手。天氣越來越冷,天色越來越暗,瘦弱的老奶奶在寒風中有些顫抖,但卻堅定地陪我一起等啊等……終於,媽媽那熟悉的身影映入了我的眼簾,聽見媽媽急促呼喚我的聲音,我激動的大喊“媽媽……”。雨,還在淅淅瀝瀝地下着,一切還沒有來得及表達,老奶奶已轉身消失在茫茫的細雨中。

寫關愛作文 篇12

關愛是一縷春風,温暖着每個人的心;關愛是一把火炬,照亮了每個人的行程;關愛是一眼清泉,滋潤着每個人的心田;關愛是一個港灣,安撫着每個遠航歸來的人。

我清楚地記得那天下午。我如平常一樣,吃過午飯,就騎着自行車在家附近溜達。因為我對自己的騎車技術信心滿滿。可是不料,輪胎一打滑,“咚”的一聲,車連人一起被重重的摔在地上。我竭力站起來,可是腿一動,疼痛就如刀割一般。我一看,壞了,右腳膝蓋受傷流血了,讓我心驚肉跳。

我渴望路人能夠幫助我,可是他們不但看見我,就像空氣一樣,還走得遠遠的。可能是怕他們在扶起我的那一瞬間我會誣陷他們是把我撞的吧。“怎麼辦呢?”這三個字一直在我的腦子裏來回飄蕩着。這時,一位大姐姐看到我,她連忙走過來,蹲下來,從包裏拿出一包乾淨的紙巾。

她輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上,頓時,血佈滿了紙巾的每個角落,紙巾就向喝醉了酒似的,紅彤彤的。我有點奇怪,為什麼別人都避開了我,唯有她不避開我,還替我包紮,不怕我碰壁嗎?似讀懂了我內心的獨白,她親切的笑了笑,並沒有説什麼,就走了。

雖然那位萍水相逢的姐姐我從那以後從來沒見過,但那次的事,仍然印在我的腦海裏,至今一想起來,都令人心中充滿温暖,關愛真是一個有着無限力量的能量!

寫關愛作文 篇13

關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。

人的本質是愛的相互存在。人的生活是與他人的相互交往構成的。關心他人,就是要求人們善於理解他人的處境,他人的情感和需要隨時準備從道義上去支持別人,從行動上去關心幫助別人。

如果我們在路上遇到需要我們幫助的人,我們一定要停住腳步,問問需要我們幫助的人有什麼需要幫助的,然後幫助他。

假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們人應該要互相幫助,不能去取笑他人,特別是殘疾人士們。

所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那麼多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應該將心比心,關愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。

我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……

我們要幫助他人,幫助他人是最快樂的!

寫關愛作文 篇14

正在教室裏上課,只看外面突然陰沉了下來,看來快下大雨了,幸好早上聽媽媽的話,帶了雨傘,“叮鈴鈴——”下課了,在老師叮囑放學回家要注意安全的話語中,我們衝出了教室。

來到路邊,天空越發的陰沉起來了,路上人來人往,都急着往家裏趕,我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時,突然,一位騎自行車的大叔從路口突然衝出來,瞬間把一個小女孩撞倒在地,他左右看了看,見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小女孩的腳擦破了皮,還有些許血跡滲出來了,小女孩一下子被嚇得哭了起來。急匆匆的路人也沒有人去理會她。我覺得於心不忍就走上前,從包裏翻出紙巾幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我説:“你忍着點兒,一會兒就不痛了,我就送你回家,你住在哪裏呀?”“在世紀廣場”她哽咽着説,“真巧呀!我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

終於走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委,並連忙向我道謝,還拿出糖果和餅乾給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事,同時明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

寫關愛作文 篇15

關愛社會,關愛他人,關愛自己,只要每個人獻出自己的一點點愛,那些愛就能匯聚出一股力量,温暖所有人。

我爸爸平時工作很忙,一個星期沒幾個晚上在家,在我的印象中,爸爸很少給與我關愛,可就在那一天,我深深感到了爸爸對我的關愛——

這天晚上,爸爸竟意外的沒有出去工作在家呆着。我正在做數學題,突然,一道數學題目絆住了我的腳,阻擋了我的去路。我冥思苦想,還是想不出答案。想着想着,我打了一個大大的哈欠,顯然,睡意上頭,寫着寫着,不知道什麼時候,我沉沉的睡去了。

半夜,我醒來,突然發現自己正睡在自己的牀上,身上還蓋着暖暖的被子,奇怪不對呀,我明明在餐廳睡着了,怎麼會在牀上呢?

懷着好奇心,我輕輕地走出了自己的房間。推開房門,我看見廚房那邊還亮着微弱的光,我輕輕地早了過去。突然,我看見爸爸趴在桌上睡着了,旁邊,是一張張打滿草稿的草稿紙,和我的題目。

頓時,我突然覺得所有的關愛都在我的身上。這時,我不禁想:我,就是世界上最幸福的那一個人!想着以前我常常給爸爸整理書桌,可是爸爸卻沒有幫我整理過房間,我還以為爸爸不關心我呢,原來不是這樣的。

讓我們不要再自私,關愛周圍的人吧,那時候你就會感受到滿滿的愛意和暖意。

寫關愛作文 篇16

“我想有個家,有個家……咦,家呢?在哪裏呢?”這是電視上播放公益動畫片,一羣無家可歸的小鳥們在枝頭上唱着。聽到它們那哀傷的歌聲我陷入深深的沉思中:關注小鳥關注我們共同家園。

我的家鄉崇武是一座海濱小鎮。藍藍的海水養育了我,使我擁有海邊人那淳樸。我深愛着這片土地,它每天瀰漫着海的氣息,到處響着生活的不同迴音,遍地忙忙碌碌的腳印寫着不同的故事而觸動着我的心絃的一幕?暑假的一天,我騎着自行車到老師家補習的路上遇見—兩個孩子,看他們親密樣大概是兄弟吧,哥哥邊吃着冰激凌邊把包裝紙丟在草坪上。弟弟見了連忙彎下腰撿起,把它扔進垃圾箱。哥哥見到比他小一頭弟弟這一舉動,臉上呈現驚訝的表情。看到這我也被這個小弟弟所動,此時“無聲勝有聲”這不正觸動我們做哥哥的心嗎?“勿以小而為之,勿以善小而不為”!舉手之勞,乾淨別人也乾淨自己,是一種善行,是一種樂趣!

記得四年級時,學校組織到海邊撿塑料袋活動。那天我們撿了好幾百個,幾十個易拉罐。儘管汗流浹背,看到綠綠草坪,金黃沙灘,一種油然而生感覺———想要這美麗小城青春永駐,那麼“從我做起”吧!

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”我希望每天早晨是那清脆鳴叫聲把我從睡夢中喚醒,睜開眼,是那片湛藍的天空,潔白雲朵,以及海邊人那份守護家園的心!

寫關愛作文 篇17

小時候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時候起,我就開始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯。不像一些小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯需要人喂。

爸爸,媽媽和弟弟在深圳,不管他們在那裏,我的生活都不受影響,媽媽的在與不再都無所謂,這就是所謂的沒心沒肺?在我心中,爸爸媽媽能回來一次就很難得了。還記得有一次,他們回來,我聽到外婆在外面叫的時候,我便從睡夢中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進來了,問:“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時候的我,就是這樣的“自強”。

現在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關心弟弟,這樣當個“陌生人”當久了,對弟弟也產生了“恨意”,我討厭他,為什麼他可以奪走爸爸媽媽對我的關心和愛?為什麼爸爸媽媽要生下他?為什麼他不聽話時都可以被饒恕?為什麼給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻是鼓勵和信任?為什麼……

可是,漸漸的,我明白了,他們對我的愛,在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關心在無形中。也許,我錯了,也許他們並不是沒有給我愛,只是,我沒有感受到而已。爸爸媽媽會把早餐放在書包旁;把準備保暖的衣服放在牀邊;在天氣變冷的時候,叮囑要蓋好被子。雖然,這些關愛看上去很少,很少,但是我不會忘記,是誰給予這“微小”的愛。

寫關愛作文 篇18

在生活之中,我們與每一個人之間都應該互相關愛,關心。我家樓上住着一位七十多歲的老爺爺,姓謝,因此我們稱他為謝爺爺。謝爺爺在上個星期五早上,上樓時不小心扭傷了腳,這幾天一直躺在家裏養傷。

星期一早上,媽媽忘了叫醒我,睡晚了。這可怎麼辦?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把臉,抓起書包就朝早點攤跑去,身後傳來了媽媽的叮囑聲:“路上小心,記得吃早點。”我答應了一聲,就繼續趕跑,終於到了早點攤,我掏出錢,買了六個肉煎包、一杯牛奶,正在這時,一個老奶奶也來買早點,看着她,我又想起了謝爺爺,謝爺爺的腿還沒好利索,現在一定還沒有吃早飯,不如我給他送過去吧。但我轉念一想,我要是再返回去,就要遲到了。我做着激烈的思想鬥爭,最後決定先去給謝爺爺送早點。

我飛快會朝謝爺爺家跑去,輕輕的敲了敲門,開門的是謝爺爺,我連忙對謝爺爺説:“謝爺爺,我給您送早點來了,您快點趁熱吃吧!您一定會愛吃的。”謝爺爺滿懷歉意的説:“孩子,真麻煩你了,你快拿回去吃吧,我不愛吃肉煎包。”“謝爺爺,肉有營養,吃了您的腿可以好的快一些。”説着把包子和牛奶放到謝爺爺手裏,説了聲再見,就準備下樓去學校。“慢一點,路上小心看車,下次不要買這麼多了。”謝爺爺擔心説。“沒事,明天我還給您買早點。”

在放學的路上,我心裏樂呵呵的,儘管到學校被老師批評,但是,關愛別人,感覺真好。

寫關愛作文 篇19

關愛能使人温暖;關愛能讓我們在失敗中得到希望;關愛能告訴我們“就算失望也不能絕望!”

所有人都會給予他人關愛,無論是父母、老師,無論是親朋好友,無論是你自己……父母每天早上在你出門前的嘮叨;老師對你提出問題後的細心解釋;親朋好友每隔幾天對你的温馨問候;你對同學的微小幫助……都是人之間那微不足道的關愛。

有時候,關愛也是無聲的。

小區花園的長椅舊了,椅身上的漆都掉了,細心的王爺爺發現了,就親自到了油漆店,細心地選着油漆,他沒選普通漆,而是無味無公害的上等漆,最後,他還選了一種充滿春天的顏色——翠綠。

王爺爺付好錢,把漆拎回了小區。他拿起家中的刷子,就來到了小區,細心地一條一條地刷。粉刷完後,王爺爺也忘寫一張便條:油漆未乾,幾天後再坐!

這種看似平凡但有不平凡的舉動,其中包含了許多王爺爺對小區,對小區人民的關愛。有可能沒人會知道,有可能大家不會去追究誰上的漆,但這份關愛,是所有人都能感受到的,因為,王爺爺的關愛花種,已經在每個人的心田裏種下了,它等待着開花結果。

每個人都能這樣,可以為別人的心田種上一株關愛草,好好地關愛這些關愛草,讓它在每個人的心中萌發生長。長出果實,讓你我的距離更近,讓世界變得更加温暖,讓人與人之間更加和諧!

寫關愛作文 篇20

時光荏苒,仿若幾月,仿若幾年。

不經意間,我又踏上這條路,回首一望,彷彿盡是過往,引出了我的回憶。

那天,在鈴聲落下的一瞬,全校學生那緊迫神色卻是一頓,但更為兀顯興奮的低吼聲此起彼伏地響起——暑假到了!學校已然成為歡樂的海洋,歡呼聲一浪高過一浪,久久不絕於耳。歡樂,淡去了,尚還留存的學生不多了,而我也是其中之一。

我在夕陽下等候着,終於望見了那個熟悉的身影,遠遠地迎了上去。略作寒暄,便與母親坐上摩托,朝歸途行去。行至紅綠燈路口,母親為那短短二三秒僅存的“通行證”,加足油門衝了過去。這時,右側有一輛車如同“凶神”般地吼了一嗓子,母親受到了驚嚇做出反應——向左一拐,世間的喧鬧消逝了,眼前閃過一抹“粉霞”,我下意識用力一蹬,背後雜亂的鳴笛聲錘擊着我的心。轉過身,微顫的雙手試圖扶起母親,但很快放棄了——她的腳被摩托卡住了!

我聽到些許議論,抬首一望,人們在周邊指指點點。卻無一人上前幫忙,這似乎對於他們而言,如同一場好戲。我心底不禁湧出一陣陣淒涼,正當我手足無措之時,兩個素未謀面的男人走了過來。他們兩人一言不發,一人扶起摩托,一人扶起母親。他們的形象是那麼高大,在我眼中,成為了那一刻的救星!

此時家人也匆匆趕來了。而當我們想感謝他們時,他們卻不見了蹤影……

陌路關愛,温暖了我和家人那因事故而慌亂的心。成了那一個黃昏最為亮麗的一抹底色!

寫關愛作文 篇21

關愛如同一陣清風從我的臉上拂過,關愛如同一縷縷陽光照射到我的心裏,關愛更如同那潺潺的流水流進我的心頭。

記得那是一個陽光燦爛的星期三,早上吃早餐的時候老師發現我好像不對勁。他走過來看了看我的手,我的手上有一點一點的紅點就問我:“這是什麼呀?”我看了看手上的紅點,不以為然地説:“沒事,只是有點癢而已。”老師很不放心,就打電話給我的媽媽。這時同學們也紛紛圍過來問我。“你怎麼了?”小磊關心地問,“疼不疼啊?”小文看了看我的紅點説:“是不是昨天晚上被蚊子咬啦?”面對同學們關愛的目光,還有熱情的問候,我有點不知所措了。這時媽媽過來了,她看了我身上的紅點,趕快帶我去醫院。醫生檢查了一下,然後嚴肅的告訴媽媽:“小朋友得的是登革熱。”媽媽一聽,心都緊成了一團,非常着急。媽媽告誡我:“以後你要注意,不要到公園有樹的地方去玩,那裏蚊子特別多。”媽媽一邊叮囑着一邊看着護士給我打吊針,一直陪到我打完為止,這時已經是中午十二點多了。

當我回到家的時候,媽媽讓我躺牀上好好休息,不要亂走動。這時老師又打電話給媽媽,問起我的情況。他在讓我好好休息,先把病養好,然後再回學校學習。到了晚上同學小明也打來電話問候我。面對這麼多人的關愛,我覺得心裏暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦,但是,老師、同學還有媽媽給我的關愛,卻是温暖如春的.。

寫關愛作文 篇22

不知不覺,我已度過了十五個寒暑,而母親也陪我度過了十五個春秋。

小時候的一點一滴,至今印刻在大腦裏。腦海中那蹣跚學步的小孩,五歲時跟着媽媽學做飯玩的小鬼,都彷彿昨日。驀然回首,發現母親已不在年輕。

從小到大,母親都在關愛着我。病牀前焦慮的母親,做飯洗衣的母親,收拾家務的母親。生活中的一點一滴,無不閃現出母親的影子。而我這個不肖子孫,竟然這麼久才發現。

我拿起校服,套上袖子,往常,袖子處的破毫無生機地下垂着,可今天卻緊了許多。我懷着疑惑,急忙查看,原先藍布與白布之間猶如大裂谷般的“破綻”,被一段又一段緊密結實的白線縫合。這一段段白線,好似愛的鼓點,無論在哪一種樂器上,都能彈奏出一首愛的樂曲。又好像一級級階梯,通向愛的彼岸。在那一刻,我懂得了母親教給我的——關愛。

從那以後,我便將這關愛分享給許多人,給睡着的父親蓋上一件毯子,給洗衣的奶奶拿上一個板凳……

我無聲的從卧室走出來,看見在沙發上睡着的母親。偌大的沙發,母親猶如小貓一樣,蜷縮在一角。凌亂的黑髮中夾雜着數根白髮。清秀白淨的臉龐因歲月的風吹雨打,已經開始變的粗糙。在客廳的牆壁上,赫然掛着母親年輕時的照片。這與此時的母親形成了莫大的反差!我給母親輕輕地蓋上了薄被。

誰言寸草心,報得三春暉。是母親,教會了我分享關愛。

寫關愛作文 篇23

每當我獨自坐公交車時,那個瘦削的身影就不由自主地浮現在我的眼前……

有一次上課回來搭錯了公交車,記得當時我從車上下來時,我一臉茫然,腦子一片空白,啥也想不起來,只想着要快點找到家。此時,不知道是誰拉下了窗簾,讓一切變得靜靜的,只看得見車輛來來往往,路燈明亮的照着,只聽見汽車傳來刺耳、嘈雜的喇叭聲,不知道如何是好,就在這時,他突然出現了。

一位大概五十來歲的人在路燈下,頭髮十分耀眼,在他瘦削的臉上,偶爾有些皺紋,穿着一件灰不灰,黃不黃的褲子,十分光滑,好像塗了一層油。

我站在路邊不知道該坐什麼車,他也站在旁邊,似乎也在等車。過了許久,他似乎看出了我的心思,我主動地跑到他面前,説:“你能…能告訴我……”

他答應了,要經過一條馬路才能搭車,他牽着我的手,此時,我感覺很温暖。車也非常多,他一邊注意來往的車輛,一邊提醒我過馬路小心車。我們等紅燈變成綠燈的這短短的一分鐘,我卻感覺過了很久很久。頓時,我感覺周圍的一切都變了,走動時的微風從我的臉頰拂過,手心的那份温暖湧入心田,就像浸泡在蜜罐裏一樣的幸福。

就這樣過了馬路,上了回家的車……我透過車窗看到那一排排的路燈,彷彿看到了他那被路燈拉得長長的身影,越來越模糊,越來越深刻……

寫關愛作文 篇24

當温暖的春風吹拂過大地,黃鸝的歌聲從天邊響起,當潺潺的小溪唱着歡快的歌兒奔向前方,微風吹着柳絮漫天飛舞,就連空氣中都有一絲絲甜味,因為它充斥着愛,點滴的關愛。

酷暑難當的夏天,驕陽似火,大汗淋漓的你,手裏捧着朋友的涼茶,心裏是否涼爽至極?點滴的關愛,像清涼的水注入心底,那清涼的味道,會讓你永生難忘。

數九寒冬,薄弱的身體沒有經得住寒風的考驗,老師一句關切的問候傳入你的耳朵,原本冰冷的軀體是否感到了一股温暖?點滴的關愛,像和煦的春風,吹入心底,那温暖的感覺,會讓你永遠感念。

考試中,遇到了“攔路虎”,聽着一陣陣“沙沙”的聲音,原本焦急的心更加焦躁。監考老師一個鼓勵的眼神,使你安下心來。點滴的關愛,像掠過天空的燕子,或許只有短短的一瞬,但也給人以美的享受。

考場失意,自己垂頭喪氣,父母並沒有責怪你,而是幫你分析原因,提出建議,併為你排憂解難,你是否又鼓起了向前的勇氣?點滴的關愛,温馨的話語,像心靈的調節劑,心裏的那片雨,瞬間便“雨轉多雲”了。

沙利文老師對海倫説,關愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的雲彩。愛是摸不着的,但你卻能感到它帶來的甜蜜。

對,關愛就像空氣,就在我們身邊,充斥着我們的生活,是我們賴以生存的依靠,但我們要用心感受它的存在。

關愛無處不在,我們在點滴的關愛中成長。

寫關愛作文 篇25

在生活中,處處都有關愛,最令我感動的是來自我母親的關愛。

那是在五年級時的一個週末。晚上,我上完書法課,和媽媽一起匆匆回家。路上,媽媽忽然問起:“為什麼這個星期你寫作業效率這麼慢,到了週六晚上還有一大半沒做完?”我無力還口,也沒把這句話放在心上。但隨後,媽媽便開始喋喋不休,我耳膜都快炸了,腦子亂如麻。快到家時,我憋了一肚子的氣,大聲衝媽媽吼道:“速度慢就是速度慢!真婆婆媽媽,還説個不停。”聽到這句話,媽媽的臉上陰轉晴,眼睛裏冒出愠火,只顧開車。

一回到家,媽媽隻身上樓,我趕緊奔上電梯,而等待我的,是緊緊鎖上的大門。

一股無名的怒火從我心頭油然而生,我把書法袋一扔,氣勢洶洶地飛奔下樓。我怒目圓睜,彷彿每一寸土地都是我的仇人,每一株草木都是我的對敵。來到小區的花圃旁,我一屁股坐下。周圍靜得出奇,我彷彿聽見螞蟻在竊竊私語,螢火蟲在低聲探討。就這樣,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我的肚子開始因飢餓而疼痛,我的嘴脣開始因乾渴而龜裂。我害怕起來,兩行熱淚奪眶而出,滑落臉頰,掉落在地上,幾滴晶瑩的淚珠,在夏夜悶熱的空氣中,立刻蒸發成了水汽。終於,在黑暗之中,我找到了那個熟悉的身影。我立刻起身,向那個方向飛奔而去……

母親的關愛無處不在,一個鼓勵的眼神,一杯温暖的開水,一個噓寒問暖的電話,都讓我倍感幸福!

寫關愛作文 篇26

關愛是偉大的。有時能撫慰心靈,有時會“雪中送炭”,有時則變成“善意的謊言”。每一次受到關愛就像一顆珍珠,鑲嵌在我心裏。

讓我最難以忘卻的關愛,是父母給我的。記得一天下午,我放學了,閒着沒事,想幹點刺激的。聽説日報社後面有一面牆,過了牆,就能到華新小區了。我一時衝動,腦子一熱,決定去翻牆。可是我一到牆上,沒坐穩,頓時覺得天旋地轉,眼前一黑,變成了“自由落體”,重重地摔了下去……爸爸媽媽知道了,不顧三七二十一,帶着我就到急診部。我躺到牀上,心裏又緊張又害怕又後悔,心想爸爸媽媽一定會罵我的,早知道就不該煩那該死的牆,也不會變成這樣。想到這兒,我的眼淚情不自禁地掉下來。十分鐘、一刻、半小時……作文爸媽見我還不出來,臉變得陰沉沉的,眉頭緊鎖,心裏忐忑不安。一小時後我終於出來了,爸媽心裏的石頭也就此落地。醫生讓我一星期不能吃硬東西,只能喝湯。

從此,我餓了,爸媽給我熬湯,我渴了,就給我端來開水。爸爸還時不時安慰我:“沒事的,不怕,過兩天就好了。”媽媽為了給我補充營養,還專門給我燉排骨湯。她精心地把肉切成末,一勺一勺地餵我。看到爸媽這麼無微不至地照顧我,我真後悔,後悔得腸子都青了。

感謝您們,爸爸媽媽,在我受傷時,是您們的關愛,安撫着我心靈的創傷,是您們的辛勤付出,讓我們的家庭變得幸福美滿。您們像參天大樹,為我擋住風雨,讓我茁壯成長。我永遠愛您們,爸爸媽媽,希望你們永遠福壽安康!

寫關愛作文 篇27

人們常説“隔代親”,此話不假,從我外公對我的關愛程度就可以略見一斑。

我的外公是一個好脾氣、任勞任怨的人,他經常給我做很多美味佳餚,而且他總是把最好的部分給我。

一天,我放學回家,一打開門,一股熱浪撲面而來,廚房裏更是熱氣逼人,外公正在做飯,我問外公:“熱嗎?”外公回答道:“不熱不熱。”説完還輕鬆地笑了。可我分明看到外公汗流浹背,頭上一滴滴的汗珠直往下掉,汗水浸濕了外公的襯衣,夕陽照在外公的身上,花白的頭髮在夕陽中折射出耀眼的光……

一道道菜擺在桌子上,琳琅滿目,讓人垂涎三尺。外公邊用毛巾擦着汗邊指着盤子説:“這是你喜歡吃的糖醋排骨,這是你喜歡吃的炒青豆……多吃點,多吃點。”我吃着這些佳餚,感受着外公對我的特別關愛,心裏美滋滋的。外公在身旁,用温和的目光笑眯眯地看着我狼吞虎嚥的樣子,一副心滿意足的表情。

在外公這一代人的思想裏,自己是次要的,寧願自己吃苦受累,也不願意讓子孫受苦。可我認為隨着我們的成長,不需要過多的關愛了,否則,我們就像温室裏的花朵,無法承受風吹雨打。我嘴裏嚼着菜餚,腦海裏轉着這些念頭,望着慈祥的外公,我欲言又止……

外公的關愛伴隨着我的成長,如陽光温暖着我,如雨露滋潤着我的心田。

寫關愛作文 篇28

平時,我們都能受到別人的關愛,人與人的關愛是相互的,相互關愛,才能讓我們這個世界變得更加美好。

一天下雨放學,突然下起了大雨,我走到等車的地方,心裏還在一直想着,還是媽媽機智,硬要帶了傘,不然不知道要被淋濕到什麼程度。這時旁邊一件發生在人與人之間互相關心的小事映入我的眼簾,並深深地打動了我。

在等車的地方很多人都在躲雨,由於人太多,有的人只好站在了雨棚外面淋着雨,有一個年輕的學生正用書包蓋着腦袋,身上淋得濕漉漉的,看她衣服單薄,雙腿還不停地發抖,可見這個同學一定很冷,這時她還打了一個大大的噴嚏。這時候她旁邊一箇中年婦女一邊把雨傘放到了同學的手裏,還脱下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一邊説:“天氣這麼冷,你衣着單薄,趕快回家吧!”。同學先是一愣,然後嘴角便露出微笑,緊忙感激地説:“阿姨,我家人馬上過來接我,我不冷,您自己披着這外套吧!”可是那位中年婦女卻嚴肅地説:“現在正是流感的高發期,要注意保暖,千萬別感冒了,感冒了,多耽誤學習啊。這樣把,咱們倆披一件衣服,就能抵禦寒冷了。”同學點點頭,望着婦女慈藹的面容,感激得説不出話來。

過了幾分鐘後,同學的家人來接她了,他們和婦女道謝後,就乘車離開了。

這一幕體現了發生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。素不相識的人之間的關心與關愛,也會創造出世間最美好的風景線。

寫關愛作文 篇29

陳老師是我讀國小二年級的老師。

陳老師是個二十多歲的女孩,她個兒不高,肩上披着又黑又亮的頭髮,彎彎的眉毛下有一對温柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑,老師的微笑像鮮花般芬芳,我們在學校讀書就像是沐浴在美麗的大花園裏一樣。

陳老師很關心學生。有一次我去看電影就中暑了,那時候老師趕快扶我到辦公室去休息,她幫我倒茶,很體貼地問了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是頭還是有點暈,老師就趕緊打電話給我媽媽,媽媽就趕快帶我去看醫生。

陳老師對學生要求很嚴格,不認真聽課的就罰站,字寫不整齊的就會在本子下面寫幾個大字,把字寫端正,錯了的就要訂正,沒有訂正的,每節課的下課都要罰站,沒寫完作業的要抄課文。

有一次,媽媽向老師告狀了,説我沒認真寫作業,老師就罰我抄了一遍課文,老師又耐心地給我講解了,使我懂得了學習的重要。從那以後我就暗下決心,一定要改掉這些不好的習慣,後來在老師的關心、教育下,我的學習有很大的進步,還多次得到了老師的表揚呢。

老師非常勤勞,我們每次交上去的作業老師都會很快的改出來,改得又很仔細,作業上一點點小問題都逃不過老師的火眼金睛。

老師,雖然您現在不在教我們了,但是您的話卻深深地印在我心裏,我永遠記得您。

寫關愛作文 篇30

母親的愛是無私的,是偉大的,她像春雨一般從小就滋潤着我的心。啊,母親的愛。

我的媽媽有個習慣,無論是晴天還是雨天,每天早上我去上學她都會囑咐我帶上雨傘。可我偏偏覺得帶傘是件麻煩事兒,趁媽媽不注意時,就偷偷將傘塞在我房間的抽屜裏。

有一天早晨,我還是依舊沒有聽媽媽的囑咐,將傘放在家中並愉悦地去上學了。走在路上時,我還在想:我媽也真是的,這麼大的太陽還讓我帶傘,也不知道她怎麼想的,幸虧我機智。可誰知,老天説變臉就變臉,我到學校不久天空便漸漸陰沉了下來,下起了淅淅瀝瀝的雨滴。“我居然失策了。”我看着窗外小聲嘟囔道。離放學的鈴聲越來越近,雨也毫不留情的越下越大,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻,我該怎麼辦呢?叮——同學們都一個個走出了教室,而我還在靜靜的等待雨停,“哎,我早該聽我媽的話,把雨傘給帶上。”突然,一個熟悉的聲音從我耳邊傳來,“可可,快點回家了。”我回頭一看,居然是媽媽,此時焦急的內心也平靜了許多。“你這傢伙,讓你帶傘你偏不帶,這下好了吧,就應該讓你淋淋雨。”我默默的低着頭思考着:媽媽是怎麼知道我沒帶傘的呢?難不成她早已看穿了一切?回到家後,媽媽的左半邊肩膀早已濕透,頓時我對自己沒有帶傘的行為而感到後悔與自責,

雖然,媽媽有時總會帶着責備的語氣跟我説話,但她總能在我需要她的時候第一時間出現,默默的愛着我。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

寫關愛作文 篇31

關愛,可以來自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我從母親那得到的關愛最多也最無私。

記得那是一個電閃雷鳴,下着傾盆大雨的夜晚。我發了高燒,爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸着我的額頭,喃喃道:“怎麼辦,易含發燒了。”説着,媽媽看了一眼我通紅的臉。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出門了。

走在因雨水變得泥濘的泥巴路上,媽媽還在安慰我:“易含,沒事兒,我現在帶你去醫院。”剛説完,媽媽右邊身體一斜,我差點摔下去。我無力地説:“媽媽,怎麼了?”媽媽輕描淡寫地説了聲沒事。豆大的雨水打在媽媽身上,她的衣服全濕了,原本整齊的頭髮全亂了,可她全然不顧,只是固執地向醫院走去。前面的道路很黑,伸手不見五指,而且,媽媽走路時一跛一跛的,我知道媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊:“媽媽,您太辛苦了,我自己走吧!”媽媽搖了搖頭,又奮力地向前走去。天空劃過一道閃電,讓這個寒冷的夜晚變得淒涼。

天上的雨更大了,像潑,像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難。可媽媽還是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久,走得有多困難,才到達醫院。到醫院,剛把我放下,媽媽來不及整理衣服、頭髮就去掛號、拿藥,樓上樓下地跑來跑去。不知過了多久,我才開始打針,媽媽也在我身旁沉沉的睡着了。看着媽媽那疲憊的面孔,我非常心疼,也非常感激。

母親對孩子的關愛,是發自內心的,最無私的。

寫關愛作文 篇32

人世間有許多種愛,老師的愛是辛勞的,媽媽的愛是温暖的,而爸爸的愛是與眾不同的。 記得那天是晴朗的一天。我們班組織了一次單元測試,我沒考及格。放學後顫顫巍巍地回了家,我拿出試卷給了爸爸。本以為爸爸會嚴厲的批評我,可是爸爸卻笑了笑説:“走,我帶你去爬山。”我疑惑不解,不知道爸爸葫蘆裏賣的什麼藥。

到了山腳下,我和爸爸便開始攀登起來。剛開始,我爬得很起勁,可是慢慢爬到半山腰時,就有點體力透支了。這時,爸爸對我説:“無論做什麼事,都要像爬山一樣,一步一步地往上爬,就算是摔倒了,累了,也都要堅持不懈地站起來,再往上爬。學習也是這樣,遇到困難不要氣餒,還要努力下去!”我仔細品味着爸爸的話,覺得很有滋味。 爸爸對我的愛不但在學習上與眾不同,在生活上也是這樣。

每一天,我的時間都被安排的滿滿的,只有星期天才屬於我,而每到這天,爸爸會放下繁忙的工作帶我出去玩,還給我講許多故事。在商場裏,爸爸也幫我選購所需的用品。給我買很多對我有用的書。那時的我,真像一隻被剛從籠子裏放出的小鳥,無憂無慮,自由自在。我為我有這樣的爸爸感到驕傲,爸爸你放心吧,我一定不會辜負你的期望。

我就是與眾不同的愛,一個源於父親給女兒的愛。

寫關愛作文 篇33

前幾個星期我在學校摔了跤,只是普通的件小事,卻讓我感受到了老師和校長們那份濃濃的愛。

那只是一次意外我和我班的一位同學不小心撞了一下,我摔了一跤,臉摔破了:我又痛又害怕,哭了起來。同學們紛紛圍過來,要送我去醫務室,體育周老師見了,趕忙拿來冰棒給我冰教,希望讓腫的地方能快點消下去。不―會小鄭老師也來了,她見我的淚水從臉龐滑落,連忙安慰我:別哭你最堅強了!"聽了老師的話以後,我彷彿覺得傷口真得不那麼痛了,便一下子命令眼淚“撤退”,回到眼眶,停止了袖泣。

這時,校醫務室的琪琪老師來了,她麻利地給我消了毒,仔細地檢查了一遍説:看來沒什麼,只不過放學後最好去大醫院看看骨頭是否有損傷"放學後,我和爸爸在鄭老師,周老師的陪同下一起去醫院,看到尖尖的針頭時我剛剛放下的心一下子又提了起來,站在一旁的鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛,我的心裏一暖:她像媽媽一樣愛護我,我不用害怕,不一會聽説校長要來,我的心中又緊張又感動,緊張的是萬一這些校長都非常嚴肅,不太平易近人怎麼辦,感動的是我一個普通的國小生只是摔了一跤,校長就這麼重視親自來看望真是關心學生的好校長。可一見到校長我才發現自己的擔心是多餘的,從校長的眼神中透露出平易近人和藹可親:她還關心地問:“你好點了沒?還疼嗎?”我

在校長面前有些不好意思,紅着臉説:“好多了,已經不太疼了一看見校長那關切的眼神,我的緊張和畏懼都消失了,不久大鄭老師和鍾老師過來了,她們用幽默的話語消除我的疼痛,用温暖的語言把快樂注入我的心,用鼓勵的眼神把信心帶進我的身體…

在回家的路上,我真想高聲説:看那,這就是我們的學校,我們這個温暖的大家庭,只有生活在我們的祖國,才有這樣的同學,這樣的老師,這樣的校長,這樣的大家庭現在,我的傷口早就癒合了,可是同學、老師和校長的關愛卻永遠讓我銘記,直到永遠。