關愛別人，有時比關愛自己更加快樂，更加温暖。這是我經歷過那件事後，永遠不能忘的一句發人深省的話語。
記得在五年級的暑假中，我去圖書大廈購買參考資料。正當我專注地翻閲書籍時，聽到了一個小男孩的哭聲，我趕忙放下手裏的書，向四周望了望，發現在我不遠處，有一個大約三、四歲的小男孩坐在地上，一邊喊媽媽，一邊哭，看意思是在尋求幫助。
我急忙跑過去把他扶起來，擦擦他臉上的淚水。問：“你為什麼哭?是找不到媽媽了嗎?”小男孩連連點頭，接着又禁不住“哇”的大哭起來，我只好安慰到：“小朋友，你別哭了，你看，我來幫你找媽媽，可以嗎。”小男孩漸漸地停止了哭聲，非常信任地向我點點頭。此時的小男孩由於找不到媽媽，哭得滿身大汗，臉漲得通紅。為了儘快找到小男孩的親人，我瞭解了小男孩子的具體情況，他叫小全，和媽媽來買書，自己貪玩亂跑找不到媽媽。小全一邊抽噎，一邊中處張望，尋找媽媽身影。可那天正巧是週末，來買書的人要比平時多一倍還多，小全年齡又小，也説不清媽媽具體穿着長相，我帶着小全不停地在人羣中來回穿梭，但始終也不見他媽媽的身影。這下可把我難住了，找人真是比解一道數學題還要難上加難。這下怎麼辦呢?最終，我們只能用最笨的辦法-----守候尋找。
我和小全到三樓工具書附近站下尋視着過往的人，此時我心裏也非常着急，恨不得忙上幫小全找到媽媽，我的身上臉上也冒出了大汗。小全也時常用企盼的眼神看着我，好象在説：“大哥哥怎麼辦呢?"我一邊俯下身安慰小全，一邊心裏想：小全的媽媽一定因找不到孩子而着急。我們不能站這死等了，應該想一個更好的辦法。就在這時，我突然起到，我小時候和親人走散，是一位阿姨把我帶到了廣播室，幫我找到了媽媽。於是我便帶着他向廣播室走去。
我們找到一位在那裏工作的阿姨，把事情經過告訴了她。那裏的工作人員很熱情，並及時把小全與媽媽走失的消息播報出去。不過5分鐘一位慌張的婦女跑進廣播室，此時小全見到了媽媽，兩隻眼睜得大大的，不顧一切撲向了媽媽。母子倆悲喜交集緊緊地抱在一起，我見此情景也為她們的相逢感動得落下了眼淚。這時我看見她們母子高興的樣子，我也悄悄地離開了廣播室。在回家的路上，心想：“雖然今天沒有到參考資料，但我心裏甜滋滋的，因為，我今天幫助小全成功的找到了他的媽媽，這是我這是我今天最值得高興的一件事。
關愛是花朵，綻放出光明和希望;關愛是果實，回報以芳香與甘甜。關愛別人，有時比關愛自己更加快樂，更加温暖。
我們的地球上生活着60多億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這當中有我們認識的，有我們不認識的。那麼人與人之間需要什麼來維繫呢? 在闡述我的觀點之前，我先給大家説一件發生在我身邊的事情。
我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能説是立竿見影，但也是頗有成效。看着媽媽每週來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽説：“ 您為什麼不收點兒學費呢?”聽了我的話，媽媽嚴肅地對我説：“別人求我辦事，説明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。
媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是隻存在於親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。
我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以説全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共;才會有更多的人願意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。
如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
關愛是體貼，是電腦桌上的一杯咖啡；關愛是同情，是乞丐碗中的一枚硬幣；關愛是寬容，是大家一陣陣地歡笑......
記得那是一個炎熱的下午，我們幾個小姐妹們結伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多，車上也沒有空調，和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱，空氣中還混雜着汗味、食品味......這讓從不暈車的我，覺得的頭暈暈地。我用力搖搖；了搖頭好讓自己更清醒一些，為了分散注意力，我開始掃視車廂內的一切事物，最後，我的目光落在了車廂中部；有的人捏着鼻子往車廂後或前走，還有的人帶着厭惡的表情在看，於是我擠了過去，剛剛過去，我便聞到了一股惡臭的味道，一看原來是一位老奶奶暈車，而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來一個裝着白色藥片的小瓶子，我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊，説：“老奶奶，你沒事吧？我坐車時也暈車，所以隨身帶着暈車藥，您吃一片吧，會好一些.”説着又把自己水杯遞了過去。老奶奶抬起頭，哽咽着説：“謝謝！謝謝小姑娘！”這時我也馬上過去，把老奶奶扶到我的位子上，説：“好些了嗎？您坐吧！”謝謝！謝謝！老奶奶連着説了好幾個謝謝。我微笑着站在一旁，車上的乘客也微笑着看着我和那個小姑娘，我感覺的到他們在心裏已經給我們抻大拇指了。
我也深深的感受到對身邊得人做一點力所能及的關愛是一件很幸福的事。
有人會問關愛是什麼？我會説關愛是一縷温暖的陽光，讓寒冷的人感到温暖和舒適；關愛是一句安慰的話，讓失去信心的人重拾信心；關愛是夜空中閃閃發光的星星，迷失方向的人找到正確的方向。
“叮零零。”隨着一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣告下課了並説：“快下雨了，同學們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全。”説完，大家陸續走了。
突然，一道帶着寒光的閃電穿過厚厚的雲層，耳邊響來隆隆的雷聲。一會兒，雨像豆子一樣撒下來，打到屋頂上，濺起朵朵水花，升起了水霧，屋頂上馬上變得灰濛濛的，雨點像斷了線的珠子一樣落下來。
當我走到一個十字路口時，看見一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了，叔叔看了看四處，每個人都在趕着躺雨，沒有人注意到這件事便落荒而逃了，而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮，並且有了血跡，小女孩緊皺眉頭，哭了起來。而每一位路人都並沒有去理她。這時一位阿姨看見了並沒有視而不見還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡，她一邊哭一邊喊着：“疼疼，輕點。”阿姨卻説：“沒事兒，忍着點一會兒就好了，擦完我送你回家吧，你家在哪兒？”
看着那位阿姨扶着小女孩一瘸一拐的走着，漸漸，女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。
看着那身影消失在雨簾中，我也踏上了回家的路程。如果每個人都向那位阿姨一樣都能獻出一絲愛心，那麼我們的社會將是温暖一片。
雨，還在飄飄灑灑，恢復了寧靜的馬路依然像條閃閃發光的繃帶，在雨簾中飄動'。那麼美麗，如同人與人之間的關心與關愛，有時也會創造出世間最美麗的風景線。
今天是星期一，進行曲一如往日地響起，學校又召開了校會。我們班聽到響亮的進行曲音樂後，立刻井然有序地排隊下樓，到指定地點參加校會。
正當校會快要落下帷幕的時候，後邊的同學突然大叫起來，鬧得沸沸揚揚，就像走進集市似的。我猛地回頭一看，只見黃熙凌同學臉色蒼白，就如一面潔白無瑕的牆壁；雙手捂住胸口，好似十分虛弱似的；嘔吐物像爆發的火山熔巖一般從她口中湧出，頓時傳來一陣陣惡臭，令人禁不住用手捂住嘴巴與鼻子。見到這一幕，有的同學大叫一聲，不知所措；有的同學連忙從自己的口袋中拿出紙巾遞給黃熙凌，或放在嘔吐物上；還有的同學扶起蹲在地上的黃熙凌到空曠的地方坐下來休養生息，調整狀態。站在一旁的我不知所措，心想：“該怎麼辦呢？對了，我不應該袖手而觀，應該向她伸出援手。對，就這麼辦。”於是，我加入到這個幫助黃熙凌的隊列當中，投入到緊張的戰鬥中，馬上掏出紙巾鋪蓋在嘔吐物上，阻止惡臭在空氣中四處蔓延。
微風緩緩吹起捲起了地上的一片片枯黃的樹葉，掀起了黃熙凌烏黑的頭髮，也吹起我們每個人緊繃的心。老師跑了過來，讓其他同學小心翼翼地扶起黃熙凌，到醫務室檢查身體；讓龍展城和蔡榆浩帶上垃圾桶與垃圾鏟去沙地取沙石，鋪蓋嘔吐物。
回到教室裏，到處安安靜靜的，只聽到風扇的怒號與微弱的風聲。只見黃熙凌早早回到教室休息，她那蒼白的臉真叫人擔心。我們都緩緩走到黃熙凌前安慰她，“你不要擔心了，很快就沒事了。”“你不要傷心，我們一起玩吧。”各種各式的安慰的話語川流不息，永無至盡地從我們口中傳出。
這件事情過後不久，我問黃熙凌她當時的心情是怎然時，她説：“我感到關愛帶來的温暖。”是的，關愛是一種付出，是一種温暖他人寒冷心田的付出。
鏡頭一：寫字課上，同學們剛開始練生字，坐在後面的兩名同學就竊竊私語地在爭論着什麼，我悄悄地走過去，小聲詢問才得知：小天忘帶文具盒了，上數學課時小雨剛借給小天一支鉛筆，到第二節寫字課上正要寫生字時，小雨就向小天要回那支鉛筆，小天正急用就不想還給小雨那支鉛筆，因此就爭論起來。
鏡頭二：清晨，我走進教室發現早來的同學正在認真地讀書，緊接着，其他同學陸續走進教室，可是，教室裏摞在桌子上的幾把椅子，跟周圍讀書的同學們顯得很不協調。
有的三人一小組，兩邊的學生來得早，就把自己的.椅子放下來，坐在自己的位置上讀書，中間同學還沒有來，他的椅子就孤零零的摞在桌子上，就形成兩邊低中間高的局面。如今的孩子大多是獨生子女，在父母的眼裏都視為掌上明珠，在親戚朋友面前是眾星捧月。在孩子的心裏無意間就埋下了“以我為中心”的種子，自己想怎麼做就怎麼做，卻沒有關愛身邊人的意識。以致有的孩子説，我不能忍受其他同學給我怪，別人一給我怪，我就想打他。於是，我就一直想着怎麼在課堂上藉助教材來引導孩子們如何關愛別人，學習《爺爺和小樹》這篇課文時，當同學們讀熟課文後，我親切地問：“同學們，爺爺和小樹之間的關係怎麼樣呢？”“爺爺對小樹的關係很好。”一位學生急忙説道。我追問：“爺爺和小樹的關係怎麼好呢？”“冬天到了，人們都穿上棉襖，爺爺知道小樹也會冷的，就給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。”“寒冷的北風呼呼地颳着，小河裏的水結了厚厚的冰，如果你是這棵冷得發抖的小樹，這時爺爺給你穿上暖和的衣裳，給你送來了温暖，你會説些什麼？”有的學生説：“謝謝你老爺爺，給我穿上了暖和的衣裳！”有的説：“老爺爺，你真好！以後我會報答你的。”……
小樹是怎樣報答老爺爺的呢？另一名學生補充道：“夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘，爺爺不熱了。”“爺爺和小樹你喜歡誰？為什麼？”“我喜歡爺爺，因為爺爺會關心小樹。”“我喜歡小樹，它知道感謝爺爺，報答爺爺。”還有的説：“爺爺和小樹我都喜歡，他們互相關心，互相幫助。”看着孩子們已經進入情境，我順勢利導：“是啊，愛是相互的，幫助別人的人能得到別人的幫助。在生活中我們該怎樣關心同學、關心我們的班集體呢？”同學們爭先恐後地舉起小手。 “同學的東西掉在地上，我會主動幫她撿起。”“誰沒有帶鉛筆，我會主動借給他。”“同學沒有帶抹布，我會借給他用。”“掃把倒了，我會把它掛起來。”“教室裏有廢紙，我會主動撿起來。”……
看着孩子們一雙雙純真的眼睛，聽着一句句真誠的話語，我想孩子們已經感受到了愛的魔力，懂得了關愛別人就是關愛自己。
父愛是深沉而含蓄的，它默默地籠罩在我的四周，給我無比温馨的撫愛。這是我早已無法釋懷的。但從那一刻我才明白，作父親的，更需要子女的無盡關愛。
那是父親40週歲前一晚，我悄悄俯身在父親耳邊，問他想要什麼生日禮物。父親輕拍我的頭頂，微笑着説：“孩子，我什麼都不缺，你就是我最好的禮物。”我沒説什麼，當時的我只認為父親的關愛是理所應當的，而我的無所付出是“問心無愧”的，於是便爽快地同意了。
那一天夜裏，我忽然醒了，發現爸爸的房間燈仍舊亮着。昏黃的燈光下，爸爸早已熟睡，身旁歪斜着一本還未寫完的筆記。那是他為我寫下的成長日記，我忍不住好奇心，便偷偷翻看起來：“孩子長大了，他今天竟説要送我生日禮物，他對我的孝心真比蜜還甜，我是世上最幸福的爸爸。”
我不覺有些臉紅，猛然發現，我對爸爸的付出原是這麼的少。爸爸心甘情願陪我去旅遊，熬夜趕工。而我卻總為了要陪爸爸下樓活動五分鐘而一肚子怨氣；他為輔導我學習放下了心愛的書刊，而我卻總抱怨為陪他聊天耽擱看動畫時間；他為幫我買需用品不惜擲下千金，而我卻不捨為他買一份生日禮物。
看着爸爸疲憊的身影，眼淚終於奪眶而出。有首歌唱道：“人字結構是相互支撐。”爸爸永遠為我撐起一片藍天，我卻不懂事，為人子女，真的問心無愧嗎？
第二天，我早早地為爸爸準備了禮物。從那時起，夕陽中有我陪伴爸爸散步的身影，夜色中有我依偎着爸爸傾吐心聲的音韻，我相信，我會讓他成為最幸福的父親，因為我早已是最幸福的孩子。
如果爸爸是一撇，我就是那一捺，在媽媽的基礎上，我們共同寫出了一個大大的“人”字，見證着我們永久的美滿幸福人生！
關愛是冬日裏的一片陽光，使飢寒交迫的感受人間的温暖;關愛是沙漠中中的一汪清泉，是瀕臨絕境的的重新看到生活的希望;關愛是灑在久旱大地上的一場甘露，是孤苦伶仃的獲得心靈的安慰……
我清楚地記得，那一次，她為了我，熬到深夜，那一次她為了我，不顧自己，那一次，她為了我，眼裏佈滿血絲……
我從四年級開始學英語，對這一位新來的朋友很陌生，每次考試都只考六七十分，因此，我特別害怕英語。
那一次，老師説要英語考試，我頓時心裏像十五個吊桶打水——七上八下的，緊張極了。
在學校裏，佩瑄看出了我的心思，便要為我來我家裏給我補習。
“滴答”時鐘敲了八下，佩瑄來給我補習了。
“來，看，這個——”佩瑄拿出了英語書，給我講了起來。
佩瑄低下頭，認真的講解着，我腦海裏浮現了佩瑄每天在學校裏兢兢業業，努力學習，而剛才連喘息都沒有地為我孜孜不倦地講英語的樣子，看着她似有些疲憊，卻依然認真講解的模樣，我的心不由得有些感動了……
“滴答”時間敲了十一下，我對佩瑄説：“佩瑄，你回去吧，已經很晚了，別累壞了身子—”
“沒關係!”佩瑄的頭抬了起來，眼睛裏佈滿了些許血絲，神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是：佩瑄的嘴脣乾裂了。我心疼了，又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我，搖了搖頭，繼續給我補習。我更感動了……
功夫不負有心人，考試的時候，我信心滿滿。竟考了100分，我大喜過望，腳下彷彿才這一朵幸福的雲——
佩瑄，謝謝你!
關愛，是一片天空，給人無限的希望；關愛，似一縷陽光，撫慰你弱小的心靈；關愛，好比一股清泉，洗去你心頭的憂傷。
那是寒假的一天，父母帶着我去日本滑雪。因為是第一次滑，所以我心中有了掩蓋不住的快樂。我匆忙穿上滑板鞋，乘坐電梯來到小山坡上。我用兩根棒一撐，“嗖”地一下飛了出去。可是我帥不過三秒，就摔進了雪地了。
我掙扎着，想努力站起來，但那滑板鞋，又長又重，完全不受我的控制。我想用手將自己撐起來，可是雪是軟的啊！一撐就陷進雪裏了。怎麼辦？怎麼辦？我哭喪着臉，看見旁邊的人“嗖嗖”地從我身邊飛過，我真希望他們能過來扶扶我啊！我左顧右盼，可就是遲遲不見我的親人。
這時，一位年輕的日本小姐姐正準備從我跌倒的這條道上滑下來。啊！她這樣滑下來會把我壓扁的！她難道看不見我嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚都快流出來了。眼看那位小姐姐就要滑下來了，只好閉上眼睛，等待着命運的安排……
過了一會兒，我感覺有人握着我的手，睜開眼，映入眼簾的是小姐姐明媚的笑臉。她用力拉我起來，還對着我説了幾句日文，聽不懂的我對她笑笑，説道：“Thanks！”小姐姐説：“Becareful！”説完又衝我一笑，像風一般向前滑去。
雖然我處在冰天雪地之中，但此時的我心中卻湧動着一股春風般的暖流，這暖意來自關愛，來自這素不相識的小姐姐。
大家都知道，父母是對我們做好的親人，父母對我們的關愛是無限的。
每天上學，放學，急急忙忙給你做飯，上學臨走時，媽媽還會讓你檢查檢查忘記帶東西了沒有，有時我會感到很厭煩，走時還會叮囑一句：“路上小心”，可是聽到這句話之後，我的心裏還是很舒服。知道國中我才明白，父母是多麼的關愛我們。
在我上幼兒園時，我經常生病，因為體質不好的緣故。讓我印象最深刻的那一次，那一天下雨了，我被淋到了。回家就開始打噴嚏，那時候我還沒有發燒。媽媽有一個習慣，就是我睡着了之後，她才睡下。媽媽摸了摸我的頭，熾熱的皮膚像燙着了她一樣，媽媽知道我發燒了。就連忙用被子裹着我，送去醫院，天已經很冷了，而那時我卻覺得很温暖。媽媽和爸爸把我送到醫院，輸上液才常常舒了一口氣。心中的大石頭緩緩落地。由此，我感覺到了，爸爸媽媽是多麼的愛我。可是有時我就是那麼的不聽話，不理解爸爸媽媽的苦衷。
父母的一個動作，每句話都是為了我們，我們可以坐到温暖的教室裏已經是很幸福的事情了。當我們在快樂的學習時，他們卻只能奔波在外，只為了能放我們過得更幸福。
媽媽早上的依據路上小心，已經向火爐一樣温暖着我們的心窩。這句話含蓋了對我們的關愛，對我們的關心。
記得還有一次過年的時候，我想要遙控賽車，但是爸爸沒有讓買，我特別想要，晚上的時候，我拿着壓歲錢偷偷的買了一個。爸爸知道後很生氣，就打了我。打在我身，痛在父母心。我並不生氣，因為爸爸是想讓我知道，要勤儉節約，不亂花錢。他也是為了我好。爸爸打過我之後，我反而覺得很安心。我也變得更懂事了。
父母的愛是無私的，是用金錢買不來的，而這些温暖，是這個世界上最美好的東西，我們一定要珍惜父母對我們的愛。
關愛，猶如一股清泉，流進人們的心田，讓人感到啊温暖在胸腔迴盪；關愛，猶如炎炎夏日裏一把清涼的打傘，趕走了酷暑，帶來的是清爽；關愛，就好像是人生，不，生活的一部分，沒有了它，就覺得一切和它密不可分。
關愛，無處不在。
走在熱鬧的大街上，心裏充滿了激動，這是為什麼呢？因為我今天要上街買菜了，穿過馬路，來到菜市場門口。哇，真不愧是早市，熱鬧的很呢！瞧，那邊的大嫂正和賣魚的吵個不停，斤斤計較的是幾毛錢的關係；旁邊的早點鋪説的上是“熱火朝天”，看看老闆，一邊手忙腳亂地數着錢，一邊笑的嘴角都合不攏了；來來往往的上班族你一個饅頭我一根油條；大大小小的交通工具非要把馬路堵得連個人也走不進。不過俗話説得好，堵堵更健康嘛。早市還真是熱鬧！
哎呀，看看我這腦子，光顧着看，把今天來着的目的都忘了。我立馬往菜市場走去。菜市場中心四處不能用“熱鬧來形容了，只能説，“太太太”吵了，耳邊不時小販的吆喝聲就是大媽大嫂的討價還價聲。
嘿，那邊那個紅色的大箱子是什麼？我正想走過去，卻又停了下來，“我這次來是買菜的，要是被別人買走了新鮮菜怎麼辦？可……真是好奇心害死貓，就只看一眼，沒什麼關係的呢，就一眼，一眼。走到箱子面前，引入眼簾的是鵝黃色的正楷：“捐款箱。”大紅的底色越發突出顯得這幾個字莊重嚴肅。沒等我發問，一旁的大爺就歎了一口氣，點燃了一支煙，緩緩地抽了起來，還向我道來：“哎，現在的人啊，捐款都……我們那時候……”欲言又止的樣子讓人一看便知，我一下子撥雲見日。原來，這個箱子是捐給災區人民的一種關愛，一種精神上，物質上的給予。可是我不免又發出疑問，為什麼這裏一個人也沒有捐款呢？
看來一定要我給大家做做榜樣了。伸進口袋，一張分明的50元毛爺爺被我攥在了手心。“一共只帶了這麼多，要麼捐，要麼不捐。”我心裏想道。下定了決心，掏出被揉得皺巴巴的錢，正要放進紙箱，我卻猶豫了。“要是我捐了款，怎麼去買菜？”
只能走了，可沒走幾步，我又停下了腳步。“這樣真的可以嗎？”我質問自己。“看來，還是要捐啊，回家之後的，待會再説！
放入捐款箱，看着原本空空的盒子有了一張紙幣，也許，待會就可能堆起一座“錢山”吧！我為自己感到自豪，老人欣慰地對我笑笑，兩顆因為抽煙而變的黃色的門牙露了出來。
走在回家的路上，心情開明瞭許多。有那麼幾個剎那，我在想：”萬一那個老大爺是騙人的呢？“我的心一下子涼了半截。“不，沒關係。如果老大爺是騙人的，那也沒關係！因為那不是捐與不捐的面子和大方問題，那是我們對災區人民深深地關愛啊當然，最好是真的，只要災區人民不再捱餓，不再過着艱苦的生活，我捐出的區區五十元又算得了什麼？值！它甚至還可以不讓那個一個家庭挨一天餓啊！”
邁開大步往前走，我得心情難以言語！
在我的周圍有許多關愛，他們每時每刻都包圍着我，使我感到温暖，幸福。這些關愛來自家庭，學校，來源於生活。
那是一個寒冷的冬天，我還上國小。鄭州下起了幾十年以來最大的一場雪，一夜之間，整個鄭州銀裝素裹，披上了一層“雪衣”，白的耀眼，白的發亮。
早上，一出門，一股寒氣迎面撲來，我不由的縮了縮脖子。看着滿世界的白色，爸爸説：“雪太大，你等着我騎電動車送你上學。”可當我們下樓才發現，雪竟有十釐米左右厚，電動車根本沒法“走”，電動車“寸步難行”，可把我給急壞了，在這樣下去肯定會遲到的，爸爸説：“你先往學校那邊走，我回去放車，等會趕上你。”説完，就往回走，我踩着沒過褲腿的積雪，小心翼翼的向學校的方向走去。（小心翼翼是因為腳下太滑，我害怕摔倒）或許是時間還早的原因吧，滿地的雪上只有我一個人的腳印。不一會，爸爸便從後面趕上了我，牽着我的手，向學校走去。我行走的速度變快了，因為那雙手給了我勇氣和力量，我邊走邊望着那雙因為沒帶手套而被凍的冰涼的手，那為了撐起這個家而長滿繭子的手。路上的腳印也不再形單影隻，因為有爸爸的腳印陪伴。好不容易走到公路上，車基本已經可以正常通行，兩側的道路上環衞工人正忙着剷雪。迎面來了一輛長途汽車，爸爸花了一百五十元帶着我上了車，沒過多長時間，便到了學校外的一條公路上，我們下了車，爸爸又領着我過馬路，走在了連接着學校後門的馬路上。（前門正在施工，學生統一走後門）與之前不同，這條路雖然都是雪，但已經因為走的人太多而被踩實了，已經變成了“冰”，走在上面特別滑。沒走多久，我就差一點滑到，幸虧爸爸那雙強有力的大手拉住了我，但我的雙腿還是跟地面來了個親密接觸，但不至於摔的太慘，帶我站穩後，爸爸又繼續牽着我的手向學校進發。雖然我的腳已經因鞋子濕透而凍得僵硬，但我卻一點兒也沒有感到冷，因為爸爸那雙“冰冷”的手源源不斷地傳給我温暖。
到了學校，雖已過了早上去學校的時間，但我卻沒有遲到——因為天氣原因，學校延遲了半個小時的到校時間。
到了教室，同學們已經基本到齊，只差幾個和我一樣因為家遠而還沒有到校的學生，老師也已經開始講課，我喘着粗氣，喊了一聲：“報告”，全班同學向我投來目光，那目光先是驚訝，再是關懷，老師的聲音傳來，聲音裏透着關切：“快進來吧。”坐在座位上，我看看自己，因為剛才那“摔了一半的跤”，褲子上全是雪，同桌也向我投來關切的目光。我看着，感受着同學和老師的關愛，回想着爸爸的關愛，感受着手上的餘温，我感到既温暖又幸福。
我從家庭中感受關愛，從學校中感受關愛，從生活的一點一滴中感受關愛。我從關愛中感受幸福，品嚐着幸福的滋味，在寒冷的冬天享受着幸福的温暖！
爸爸媽媽都很關愛我們，而我們卻常常不以為然。
很少有人懂得爸爸媽媽對我們兇到底是為了什麼，不懂得那是爸爸和媽媽讓我們做到更優秀，更好。而我們被打，被罵之後，心裏很不爽，很恨他們。
可是，你們想過嗎？你們發現了嗎？他們疲憊的身體，眼皮很沉重。粗糙的大手是因為做家務洗衣服，才變成那樣的。他們是想讓我們有更好的學習環境。長大以後很有出息。可有一些人，把爸爸媽媽當成保姆，隨時隨地就讓他們做他們能做的事。
寫到這裏，我腦海裏突然跳出一件小事，回想起來有幾分愧疚。
那一天，老天憤怒極了，讓小雨士兵們去懲罰人們，把人們當撒氣桶。哥哥那天剛好病了。媽媽一個人來接我。
那一天，爸爸把車開走了。我們只好走回去。這時，爸爸打來了一個電話。電話裏頭的爸爸，噓寒問暖。我聽了，一股熱流流進了我的心間，感覺暖洋洋的。我看見對面有一家超市。便拉了拉媽媽的衣服，説：“媽媽，我們去買傘吧。”
“好的。”媽媽説。
我進去看了一下雨傘，失望極了！因為所有的傘並不是很大，根本不夠兩個人打。算了，我拿起一把雨傘。買了就出去了。我打起雨傘，發現它並不小。我們兩個人都可以打。我剛想把這個發現告訴媽媽。發現她的一半肩膀露在傘外。看到這兒，我的眼淚不自覺流了下來。
我覺得，偉大的父愛和偉大的母愛加在一起，就是世上最偉大的關愛！
謝謝你給我的那暖暖關愛，暖了我的心田。
那天下午天不知怎麼了，突然陰下了臉，陰沉沉的厚烏雲壓了下來。我心中惴惴不安，那雨下大了，我沒帶傘要怎麼回家呢？沒事，這雨萬一下不大呢？我懷着僥倖心理，等待着放學。
那天，不知道怎麼着，老師好像生病了一樣臉色蒼白，有氣無力的，用身體硬撐着才能將胳膊抬起，猶如一張紙一樣飄飄悠悠的，好像只要風一加把勁就能把她吹倒，看得出老師在竭力支撐着虛弱的身體為我們講課。
可是這鬼天氣偏偏和我作對，很快就雷聲四起，一道道閃電劃破了天空，烏雲越來越低，伴隨着一聲閃電，“譁”，頓時，水流如注，我心中越來越着急。可我越着急，這雨就越下越大，“譁，譁”大雨像海浪一般撲向地面。雨勢淹沒了雷聲和閃電。
其他的同學都被家長接走了。唯有我焦急地等待着，只剩下我和老師了，老師無力地抬了抬頭，發現我沒走，蒼白的臉上勉強露出了笑，“你沒帶傘嗎？”“嗯！”我點了點頭，老師吃力地從公文包裏掏出一把傘，遞給我，我用手推了推傘。“那老師您呢？”“沒事，我今天正好帶了兩把傘。”説完又將傘塞給了我，我拿着傘走下樓。這時透過密密的雨簾隱約看見老師頂着外衣，在雨中奔跑。
這時，我手顫抖起來，鼻子一酸我用手捂住臉望着天空，烏雲間折射下一縷光，我發現我的眼淚已經落下……
謝謝你對我的關懷，謝謝你老師。
在門衞室的我，我耐心地等着外公的到來。
突然我聽到了?滴滴?的車聲，我猛的站起來一看是外公來了，外公把車停好走過來對我説：“晨晨，你外婆蒸了點饃，你趁熱吃了再走吧。”我摸了摸圓滾滾的肚子，可誘人的香味從袋子裏不經意間的飄了出來，我使勁地按捺住味蕾的竄動可還是無濟於事，只好乖乖的投降，我接過饃，大口大口地嚼着，那真是人間美味。
還沒等我吃完，外公又急匆匆地從袋子裏拿了一個碗，我正要問，外公急忙説：“哦，這裏還有你最愛吃的青椒，多吃點。?我接過碗和筷子，夾了一個往嘴裏塞，啊！真是勁道美味！吃完美食，天漸漸黑了，我要回去了。“沿着路沿石走。”外公説，我“嗯”了一聲，看了看外公，依依不捨地朝家走去。
我哼着小曲兒，高興地走着，隱隱約約聽到後面有人喊我，我又側耳傾聽，對！真有人喊我，我猛地扭頭一看，原來是外公在後面呀，我對外公説：“外公，你怎麼跟我？”外公提起手上的袋子説：“你忘了拿書了。”我努力地回想起來：唉，看我這個吃貨，沒收拾完書包就回，我愧疚地接過外公遞過來的書包，對外公説：“你趕緊回去吧。”
外公給我揮揮手，轉身走了。我剛回到家，就聽見電話響了，媽媽一接原來是外公問我到家了沒有？聽着那熟悉的聲音，關切的話語，頓時，一股暖流湧進我的心田。
外公，你對我的關愛，我會永遠銘記於心。
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