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傾聽內心的聲音作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.11W

傾聽內心的聲音作文(精品多篇)

傾聽內心的聲音作文 篇一

每每聽見硬幣掉落到地上滾動的聲音,我的腦海中總會浮現出那瘦弱的背影,耳邊也會迴盪起那稚嫩的聲音。

那天上午,我剛上完輔導課,準備回家。走到公交車站亭,抬頭望了望灰濛濛的天,我不禁説了一句:“唉!又要下雨了吧!”果然不出所料,我剛低頭,豆大的雨珠就從天而降。站在我旁邊的人狠狠地瞪了我一眼:“你這烏鴉嘴!”而我則揚揚得意地笑了幾聲,頭也不回地上了剛剛到站的公交車。

在車上看着窗外的人們落荒而逃,我的心裏有一種“幸災樂禍”的愜意。快要下車時,我卻發現了一個很嚴肅的問題:沒傘怎麼回家?我束手無策,卻也只能從車上下來。唉!嘲笑別人的後果很嚴重!

我倉皇地往家的方向跑。只聽得呼呼的風聲在我耳邊滑過,調皮的雨珠兒打在我的眼鏡上,使我看不清眼前的事物。當我停下來擦眼鏡時,身後傳來了稚嫩的呼喊:“姐姐,姐姐!”我下意識地扭過頭去,看見一個瘦瘦小小的男孩,撐着一把雨傘,手裏拿着一個看似眼熟的錢包——好像是我的!我連忙戴上眼鏡:桃紅的顏色,上面有一隻小白熊——果然是我的。我伸出手打算要回來,突然想到這萬一不是我的呢?只是剛好相似怎麼辦?於是,我紅着臉將手縮了回去,繼續往前跑。

這小孩幹嗎拿着錢包還叫我姐姐呢?不會真的是我的錢包丟了吧?我邊跑邊想,等等,以免萬一,我還是先找一下我的錢包吧……我跑到屋檐下,摸索着,左邊沒有,右邊還是沒有。奇怪!書包裏呢……糟糕,我的錢包果然掉了。

哎呀,得趕緊跑回去問那小孩拿!我剛一回頭,就看到那個瘦小的男孩站在我的身後,着實嚇了我一跳。我往後跳了幾步:“喂!你剛才叫我幹嗎!這錢包誰的啊?”這傢伙竟然不應我,只是狡黠地打量着手中的錢包。不會是想當着我的面把鈔票拿走,然後卡什麼的都留下吧?我盯着他足足看了三秒,仗着身高從上往下地藐視着他。可他還是沒有作出任何反應。

無聲的靜,除了來來往往的車輛和人,除了越下越小的雨聲,沒有別的聲音。

這時,稚嫩的童聲又響起來了:“姐姐,這是你的錢包。你剛才在公交車上掉的,被我撿到了。你數一下有沒有少錢?”説罷,小男孩的臉紅透了。我接過錢包,仔細地看了看……沒錯,錢一分沒少,沒被人動過。

我拍了拍小男孩的肩膀,説道:“謝謝啦!小鬼頭!”小男孩聽罷猛地抬起頭,向我露出了燦爛的笑臉和兩顆很白的大門牙:“嘻嘻!不用謝!這是我應該做的,‘大鬼頭’!”

看着他純真的笑臉,和那澄澈的眸子,回想起自己剛才失禮的言行,我的內心充滿了歉意。

天已放晴,愛在牽動內心的聲音中蔓延擴大……

傾聽內心的聲音作文 篇二

有太多需要顛覆的東西,別人的不關乎痛癢,自己心裏糾結的種種東西,曝曬不到太陽下面去,如梗如刺,在喉嚨裏讓人不舒服的乾咳。摸着茶壺的餘温,知道是自己倒的茶水還沒有喝。這個冬天並不太冷想法也不多,品在嘴裏,茶味竟這麼的濃烈,看茶色,也讓我垂涎。原來世上竟有如此自己調製而自己沒有嚐到的味道。

金絲猴奶糖不知不覺就吃了七八顆,也是匪夷所思的事情。甜,還有鐵觀音的餘味,總有一種感覺,是由味覺延伸來的。六根不淨,佛家將眼耳鼻舌心意稱為六根,修養的境界就是這六根面對的都能夠淡然和隨緣些。“眼”是六根之首,正因為我們看到花花世界,才有太多的想法。才有太多的慾望。對於個人而言,沒有明亮的眼睛,是看不到世間的一切有色東西。所以,當我們垂涎欲滴的時候,當我們震撼於一切自然和人造的景觀的時候,是我們對於自然界和一些東西的幻覺而已。我們往往為這樣的幻覺不能自已,喜怒哀樂皆形於色。我們説快樂的源泉在此,我們談不快樂甚至哀慟的感覺也由此影響。

窗外雨聲瀝瀝,讓人倍感內心沉靜。同樣的聲音,在你的心裏有着不同的反應,我們的六根之一---耳在影響我們的判斷,往往先入為主,先把某種聲音確定為什麼,接下來就接受或者排斥。使我們的耳朵誤了好多很自然的東西,我經常的想,阿炳(華彥鈞)在年過而立之後,境遇急轉直下。先是因染上吸食等惡習導致生活潦倒,隨後患上眼疾,雙目相繼失明,再到後來便流落街頭賣藝,生活十分貧困。底層的生活讓他歷盡了人世的艱辛,飽嘗了舊社會的辛酸屈辱。但才藝出眾的阿炳,經常通過拉二胡,琵琶的演奏、説新聞的方式來表達自己的愛恨情仇,通過音樂揭露當時的黑暗。他把自己對痛苦生活的感受通過音樂反映出來,產生了著名二胡曲《二泉映月》。那是多少個寒來暑往,多少個孤單難眠,多少次用耳來推敲的結果。耳,無時不在影響所有快樂和不快樂的人。

伴着這雨聲,感覺周圍靜了許多,各種各樣細微的味道隨之而來,湧入鼻中。這花好香,這是誰家在煮肉,誰家在炒菜。這是我們的鼻子在導入我們到一個世界。愛與不愛,鼻子也讓你去附和於判斷。加入單憑鼻子我們改變生活,那麼留戀,臭豆腐就沒有人有勇氣去嚐鮮。

再説舌頭,它一邊讓我們説三道四,幫助我們吞嚥食物,在就是讓我們分辨出酸辣苦甜鹹的滋味,讓我們在調味,烹調時做的更好,不會出現老鹽酸醋的狀況。

而心卻把這一切彙總起來,由此指導和遵循,或是無可奈何花落去的隨波逐流。心的苦只有自己知道,如何強大的人,如果心不澄明,就會混亂不堪,難受不堪,改變不了現實,徒增悲傷而已。

大概是一夜的雨,夢中我種了蘭花,“我從山中來,帶着蘭花香”,而我從夢中帶着的是蘭花草。空氣濕漉漉的,四株黃瓜的一株結了黃瓜夠大了,就摘下來洗過吃,味道自不用説,後院的合歡一點葉子也沒有,花就更無從談起大概死了,10幾年呢。那株凌霄花把7,8米高的香椿樹纏的是綠意盎然,花已經沒有幾個了,在雨中顫抖着。

傾聽內心的聲音作文 篇三

學習是令人陶醉的,常常讓我忘了時間,不知不覺中夜已深,黑色的天幕籠罩了城市,此時此刻,萬籟俱寂,有三種我所熟悉的聲音漸漸清晰起來,它們輕輕地牽動着我的心。

筆與紙不停地摩擦,發出沙沙的聲音。紙與筆是與知識密不可分的,紙是知識的載體,筆是運輸知識的管道。每天使用紙筆求知,就像用吸管汲取知識海洋中的甘露一樣,豈不是一件樂事?這沙沙的摩擦聲,正是智慧火花迸發時的聲音,令我心醉神迷、樂此不疲。在學習的過程中,我的頭腦得到充盈,思想變得活躍,心靈經歷洗滌。摒棄了喧囂與浮躁,我獲得了寧靜的內心。

白熾燈散發出柔和的黃光,發出嗞嗞的聲音。燈是我深夜讀書時最好的伴侶,它使我眼前一片光明,也使我周身分外温暖。燈光照亮了書本,書中的知識像寶石一樣閃閃發光。因為有燈光的温暖,我不再感到孤獨,彷彿一股暖流從燈中流出,使原本生硬的文字有了温度,也使我渴求知識的心靈獲取到精神上的慰籍。這細微的聲音時時在我耳畔響起,喚起我前進的勇氣與力量,賦予了我光明的路與火熱的心。

鐘擺有節奏地擺動着,有規律地撞擊着鐘盤,發出噹噹的聲音,聲音不大,但在靜夜中顯得十分真切,使我時刻感受到時間流逝之快與無聲。鐘錶是時間的體現,因此每當我凝視鐘錶時,便生出對時間的慨歎。每天夜裏,聽着微小急促而有節奏的鐘表聲,它的律動可以讓我拋棄所有倦意,倍加珍惜我此生的時間,繼續為未來的夢想而奮鬥。時光在鐘擺上蕩過,在我的生命中匆匆掠過,這帶有金屬音色的鐘表聲將見證我生命的歷程。

其實一切深奧的人生哲理都隱藏在我們生活中平凡而又細微之處,“大音希聲,大象無形。”,這平凡普通的聲音將永遠輕輕響在我的耳邊,牽動我的內心,在每一個漆黑而靜謐的夜裏,這聲音是我人生之路上不斷前進的動力!

傾聽內心的聲音作文 篇四

前兩天,我和我的國小老師戴老師聊天。在談及她教我的那段日子時,她問了一個讓我驚訝無比的問題:“為什麼那一次你上課沒有講話,卻和那些講話的人一起站了起來?”

我一下子想起來了。那是一堂英語課,老師晚到了兩分鐘,教室裏亂成一鍋粥。老師當然很生氣,讓講話的同學自己站起來。有一個同學點了其他人的名字。就這樣一直點下去,全班幾乎都站起來了。我心知肚明我自己沒有講話,但是其他同學那異樣的目光彷彿一把把利劍,直直的逼視着我:你確定你沒講話?就這樣過了一兩分鐘,我還是服軟了,一臉尷尬的站起。我自然是淡忘了這件事,沒想到幾年後的今天,已經成為八年級學生的我竟不知如何回答這個問題。

我相信,無論是大人也好,孩子也罷,肯定有過這樣的經歷。如果非要讓我給出一個解釋,我只能説,我沒有聽從自己內心的聲音。

有的時候,我們是應該靜下來,聽聽自己的內心。雖説“君子”要海納百川,與他人同樂,但是,有的時候,遵從自己的內心不是“一意孤行”,反而是最正確的選擇。試想一下,如果我當時遵從內心的想法,不隨波逐流,我會怎麼樣呢?不會怎麼樣吧。

遵從本心,是一個人內心修養的最高境界,是一個成功者必備的潛質。有的時候我們離正確只有一步之遙,但大多數的時候,我們是因為內心的優柔寡斷,舉棋不定,近在咫尺而不自知,才送走了一次次展現自己的大好良機。等到錯過了,我們只能懊悔自己的無知,在命運的十字路口苦苦徘徊,等待下一次機會的到來。每個人都在一個充滿着挫折、競爭、有着眾多不確定因素的社會中成長,沒有誰可以一帆風順。聽得進別人的意見,自然是一件好事,如果別人的意見成為了束縛自己的枷鎖,只會屈從別人的意願,那和一具傀儡沒有什麼區別。

少年有夢,不應止於心動,更要付諸行動。我們內心的聲音,其實在很大程度上反映了我們的理想。理想給予我們前進的動力,哪怕它很小很小,但它也能引領着我們前行。如果失去了它,那麼我們的青春也就失去了意義。

我們的青春,就是用來燃燒出屬於自己的光和熱的,是去勇敢的追尋夢,是去成為一個自己真正想要成為的人的。我們不要畏懼世俗的眼光,聆聽自己內心的聲音,努力向上。家庭、社會對我們的期望固然重要,但在這之前,它們都要退後。

畢竟,遵從本心,才能無愧於心。

傾聽內心的聲音作文 篇五

清代張潮“幽夢影”中有言“春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲,白晝聽棋聲,月下聽簫聲,山中聽鬆聲,水際聽欸乃聲,方不虛此生耳”萬物皆有其聲,而我們內心的聲音尤其激盪悦耳,遠離城市的嘈雜。

裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下。斟一壺清茶,靜坐池邊,天邊雲捲雲舒,幾隻野鴨掠過水麪,此刻,心音浮現。

“採菊東籬下,悠然見南山”

南山,小路,蜿蜒。

東籬,陽光,灑滿。

一個身影,白鬚,白袍,白色的衣角隨風輕飄,折下一盞金菊,抬頭仰望遠處的夕陽。推開屏風,手指輕撫過他自己刻上的卷草紋,不着籠冠,只戴諸葛巾,拭去額頭的汗珠,揮罷衣袖。吟道“少無適俗韻,性本愛丘山”,遠離官場沉浮,歸隱桃園,他就是陶淵明。

他,誤落塵網三十年,面對千金五斗米的誘惑,他不回頭;面對宮室妻美的誘惑,他不回頭;面對世態炎涼,他更不回頭!他沒有被世俗的聒噪之聲吸引,他聽到的是大自然的召喚,傾聽內心的聲音,他歸隱桃園無怨無悔。

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之?”

遠山,陰雲,海潮。

樟蓑,花翎,蟒袍。

不畏大不列顛的人的威脅,無視洋商的賄賂,湖廣總督林則徐在花都收繳了成千上萬箱啃噬國人軀體,吞噬中華兒女靈魂的。腳踏虎門那泥淖的沙灘遠眺海面,但見紛揚滾燙的石頭與烏黑粘稠的交融一體,化為殘渣浸沒在絮沫之中,他欣慰地笑了,眼神堅定。

虎門銷煙,他向全世界鄭重宣告中華兒女的不屈,向千里之外的國君傳遞了他傾畢生之力以報效國家的忠誠,他以一生踐行“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的人生志向!在他的耳畔,全然不是十三行煙館裏的靡靡之音,更不是洋商抬着轎子送給他一擔擔黃金的甸甸之響。他聽到的是食鴉的軍人拖着長戈蹣跚前行的萎靡,是妻離子散的貧民的悲痛之聲!

傾聽內心的聲音,他錚錚鐵骨青史留名。

世事浮沉,傾聽心聲,何其迫切,傾聽內心的聲音,遵從內心的選擇,才能無悔於短暫的人生。這並非叫人遵從內心的雜念,亦非教人盲目地隨大流而是真正的聽從自己內心的聲音,獨具個性的心聲。

如今,在這物慾橫流的社會中,外界的人或物可能會使我們迷失方向,失去自我,此時,我們更需要靜下心來,摒棄雜念,與本真自我交談,在為全人類幸福生活着想的前提下,傾聽自己內心的聲音,遵從內心的抉擇,並堅定自己腳下之路,無怨無悔地為之奮鬥,人生定會有別樣的精彩!

傾聽內心深處的聲音 篇六

快聽,內心深處那鏗鏘有力的聲音在叫囂,在與現在腐糜而又無聊的生活做鬥爭。在無數個深夜裏一遍遍督促自己為什麼不努力,難道就滿足於現狀,滿足於處在的境界嘛?自己一遍遍回答着,不滿足,我想要更好的生活。

在一個天氣晴朗的日子裏,拿一把躺椅。坐在陽光下,髮絲在暖意的陽光下呈現金黃色,空中飛舞的顆顆塵土似乎也分外清楚,閉上眼睛,靜靜傾聽我內心深處的聲音,它又在訴説着什麼呢?

從出世一開始,內心是一片空白,內心全然靜悄悄的,沒有一絲聲音,是靜,讓我足矣成長。直至現在好似內心一片喧譁但卻又可以聽見一絲羽毛落地的聲音。似乎從國小開始內心便是靜悄悄的,沒有聲音,因為國小一帆風順,沒有一點煩惱,自然內心便是波瀾不驚,靜若處子。似乎無憂無慮過了這麼多年,然而所有內心的平靜在上過國中後轟然倒塌,每至想起,內滿分作文網心無不都在反思。

國中後成績直線下滑,每每總在夜夜無眠的時候,聽聽自己內心深處的聲音,好讓我堅定信息,平息自己從高山滑落低谷的心情。告訴自己還有機會,我還可以,我也能行,也不比別人差,他們可以我也可以,一遍遍激勵自己。

內心深處告訴我:“看看你以前多優秀,拿獎拿到手軟,可如今卻如同跌落雲端的鳥,碾入泥土的花,不高飛誰會看得起你,不散發幽香,誰又會想接近你。努努力吧,在不努力在不奮鬥,你就只甘心一輩子做個普通人嘛?看着別人有的優越生活,你就只甘心為別人工作嘛?想想未來,想想爸爸媽媽,想想愛你的人,忍心去讓他們傷心嘛?”我睜開眼説:“不,我不要。”

即使在這暖意的陽光下,我仍感到寒冷,感到自己的眼眶分外濕潤,傾聽內心深處的聲音,我知道了,知道我想要什麼,遵從內心,追求自己想要的方向。

傾聽內心的聲音作文 篇七

在歷史上,有無數的人,他們曾經會面臨很多選擇,很多困難,在這個時候,我們要勇敢地面對困難,聽從自己內心的聲音。

我要給大家講一個故事,也許這個故事很多人聽過吧!兒子在自己的卧室裏找一塊手錶,可是找了半天都沒有找到,兒子越找越急躁,卻還是一無所獲。

隨後,他的父親又到他的房間中找,不一會兒就找到了那塊手錶,那個兒子疑惑地問自己的父親:“您是怎麼找到的?”父親的回答很簡單,卻讓我感覺心輕輕一顫。父親回答道:“我只是安靜地坐下來,不一會兒就能聽到嘀嗒嘀嗒的聲音,表就找到了。”人們越是焦躁地尋找,越找不到自己想要的。在這個時候,不如靜靜地坐下,聽聽內心的聲音。

是啊!在這個世界上,不論是在古在今,又可曾有多少人聽從自己的內心,跟着內心走。又可曾有多少人,因別人的話而動搖,而改變自己的選擇。

我認為《紅樓夢》中的賈寶玉便是一個能跟隨自己的內心的人,他不在乎別人的評價,不願追求名利,只追求自己的內心。我相信,他當初肯定疑惑過,動搖過,聽到人們對他議論紛紛,他肯定曾經想過要按照別人的説法去改變自己。他也許在無數個日夜為這件事而擔憂,也許在夢中也是人們的指指點點。那時候的他,就像一株海草,隨着海波左右搖動。

但他靜靜地坐下,聽聽內心的。聲音,他那內心中的聲音告訴他,他要去走自己的路,走出自己的人生。他聽從了自己內心的想法,他不再去關注旁人的議論,與姐妹們嬉戲如故。這時候的他,就不再像一株海草,而是像一棵松樹,毅立於山峯之顛,沒有風可以吹彎他,也沒有雨可以打倒他。

我國的兩彈元勛鄧稼先,他原來本在美國留學,可是,當他聽到自己的祖國需要人才時,他選擇了回國。他的有些朋友勸他:“留在美國吧!只有在美國,你才能在核物理學領域鑽得更深,才會有更大的成就。”我相信他聽到這裏,一定曾經猶豫,一定曾經想去聽那些朋友的勸告。

也許他在無數個夜晚因為這件事而失眠,也許在工作時也在想着這些事。這時候的他,靜靜地坐下,聽聽內心的聲音,他內心的聲音告訴他,祖國更需要自己,他要幫助自己的國家,要去幫助自己的民族。他聽從了內心的聲音,毅然選擇回國。正是因為有了無數這樣的人,中國這頭沉睡的雄獅才能更快地甦醒。像這樣的人還有很多,比如錢三強、錢學森等人,他們放棄到美國深造的機會,聽從自己內心的聲音,回到自己的國家,幫助這個不應該弱小的民族,讓它更快地強大起來,更快地屹立在亞洲的東方,更快地讓它的吼聲傳遍世界的每一個角落。

那些放棄更多機會,去聽自己內心的聲音的人們,是勇敢的,是強大的。如果你遇到了選擇兩難的境界,請你靜靜地坐下,聽聽內心的聲音。

傾聽內心的聲音作文 篇八

是什麼撥動我的心絃?是那串如風鈴般爽朗的笑聲。

月色朦朧中,一縷微風掠過窗前,只聽見陣陣風鈴聲,如枝頭清脆的鳥鳴,悦耳而又温暖。

你總是愛笑。那年即將迎來暑假,同樣也預示着我們的離別,你最後説的那句話深深地烙在我心上:“記住要經常笑哦,這串風鈴會一直陪着你!”隨後,你便將風鈴揣在我的懷裏,留下一個越來越模糊的笑臉。

你總是愛笑。記得那年我們放風箏,在田野恣意奔跑的身影嗎?初春莊稼地,麥苗剛剛伸了個懶腰,就被我們踩得東一片、西一片。“誰呀?是哪家的壞小子踩到我家地裏啦?被我逮住了沒好果子吃!”羊腸小道上傳來怒吼。機靈的你拽着我的衣角,直往最近的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草,我們趴在上面軟軟的,倒也舒服,可還是小心翼翼地大氣不敢喘,你憋着一股子笑,臉漲得像熟透的番茄。當路邊的叫罵聲越走越遠,你再也熬不住了,“噗”的一聲,猶如吹得鼓鼓的氣球泄了氣,笑得東一撞,西一撞,我也跟着你花枝亂顫。

你總是愛笑。還記得那年,我考砸了,被父母訓斥,到你家尋求安慰嗎?你看我失魂落魄的樣子,沒有一點同情,卻在一旁哈哈大笑,我氣得眼淚都落下來,準備拔腿跑出去,你一把抱住我,將我推到陽台,陪着我望天空,看雲彩,俯視大地。我的心情也漸漸舒展開來。“你得多笑啊,愁眉苦臉不能解決問題。”説着,便用雙手搓着我的臉,做出笑的表情,我拍開你的手,笑着怒斥:你真是個沒心沒肺的瘋丫頭。

你總是愛笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎?我們互相踐踏着水塘,地上濺起陣陣的水花,水花越多,笑聲越響亮。

這麼多年,每當聽到窗前那串風鈴聲,你誇張的笑容,總會浮現在我眼前;那爽朗的笑聲,總會縈繞我耳畔。

那串風鈴,帶着對你濃濃的回憶,濃濃的思念,牽動着我的心靈。

傾聽內心的聲音作文 篇九

聲音需要耳朵去聽,也可以用心去領悟。聆聽,春生的嫩芽,早歸的候鳥。心觸摸聽的最高境界。

拍數字電報以傳播信息,古人的傳信方式之一。鳥叫聲打破清晨的寂靜,班級裏忽傳一聲“啪”。原來是老師給我們拍數字電報,規則約摸如此:老師先分二組,男女各一組,隨意挑選“收報者”男女一名,“發報者”一名(男女不限)。再用眼罩罩其“收報者”之眼,任寫一組數字,“發報者”需拍手方式以傳播信息。“收報者”根據拍手規則(數字幾拍幾,數與數之間隔兩拍)答出數字,錯付對贏。過程中不可出現作弊行為,立判為負。

遊戲正在進行,數字難度急劇上升。決勝局中,極難也。

“發報者”拍掌速越快也,全屏住呼吸,越成緊張。我之心如有棒槌之擊,怦怦作響。旁邊同學口吐粗氣,周身緊繃,不得有絲毫鬆懈。

同學們目光宛如數盞活的聚光燈,眼光紛紛聚焦在兩名選手身上,男選手嘴脣發紫,雙腳顫抖。我似乎可見他眼罩下那雙越發緊的眉頭,像在做某類人生抉擇。女選手緊抓衣角,臉色微微發白,猶豫着是否要説出答寀。遊戲的精彩和刺激感全無,擔心、緊張、如臨大敵,男生們緊握拳頭,女生輕抹細汗,對方眼中都擦出火光,局面冰冷至極點。

“6、4、9、8、9、5“男選手事先打破僵硬局面,這答案本為正確之答,不成想女選手未作答,一男生過於興奮,欣喜萬分:“贏耶!”倒好,暗中告出答案,“幫”了女選手一個大忙,卻也冒犯“至高無上”的規則。這局之分只得無奈地在女生分欄上留步了。此遊戲的真諦其實是萬物源於心,聆聽萬物,便可與萬物共存,好一場精彩的“廝殺”!與萬物交談,與萬物之心交談,甚可知天下萬事根源。用心縱觀世間萬物,天地之間,聆聽魚蟲之聲,草木之音,人文地理,皆可用心去感受。

窗前的樹葉又一次悄然落下,心這樣與我交談道。