盼啊盼啊，春節終於來臨，伴隨着時鐘的敲響，我們又一次迎來了美好的傳統佳節——春節——春節，我滿懷激動的地呼喊着：“新年到來了，新年到了。”除夕是春節到來的前奏，家家户户早已貼上喜慶通紅的春聯，偌大的福字貼在牆壁上，無論是將來還是過去，都表現了人們對幸福生活的嚮往，也是對美好生活的祝願。
春節前的街頭可熱鬧了。首先，引入眼簾的一幅幅對聯，它象徵着下一年給人們帶來快樂和喜慶，攤主面帶笑容，為顧客推銷對聯。然後是精美絕倫的年畫，各種各樣的年畫讓我眼花繚亂，不知哪一張好，瞧一個大鯉魚在畫中活蹦亂跳，在迎接新年的到來，白鰱魚也不甘落後，在陽光的照耀下，他們渾身發亮。
爺爺奶奶早已買上肉餡和菜，萬事俱備只欠包餃子了，我耐心的等待着，不爭氣的肚子卻開始抗議起來，我摸摸肚子，好像在安慰這可憐的小傢伙，我嚥了一口口水，好像把所有的飢餓都嚥下去了，當精緻的餃子包好後，一個個像跳水運動員姿態各異地跳入了沸騰的水中，餃子在沸水中泡着舒適的温泉，當他們爭先恐後的跑向盤子後，一大家子的主食就待位了。
我挑上一個餃子，筷子剛觸碰到他，他就敏捷的溜走了，我惱羞成怒，用勺子一抓一個準，這下他可逃不過我的勺掌心了。
沉甸甸的饅頭，熱氣騰起的水餃，喜滋滋的心情，在寒風呼嘯的冬日，穿梭着忙碌的身影，日月更迭，季節變換，又是一年歲始時。我也應該收收喜悦的心情，伸出慵懶的雙手，稍稍書寫下這個節日裏的喜悦。
讓這個字極其好寫，我們也總是把這個字掛在嘴邊，但是卻很少有人能做到，在這方面，現在人遠遠不如古代人。
記得是在上個週末的時候，一大早就在我還沉浸在自己的美夢之時，活潑調皮的小表弟來了，把我左推右推，從温暖的被窩中拽了出來。媽媽命令我帶小表弟去樂購買他心儀已久的機器人，我只好恭敬不如從命了。
到了樂購，小表弟便向着玩具櫃狂奔而去，生怕那機器人全部都賣光了。我們的運氣可真好啊，貨架上僅剩的一個機器人，正好被我們趕上了，我看着小寶的臉上喜悦的表情，心情也變得好多了，説道:“小表弟，這次我們總算沒白來吧！”可小表弟根本沒有聽見我説話，兩眼放光的看着機器人，直接趴在地上擺弄了起來，嘴裏還發出模擬機器人的聲音。
就在這個時候，我們看見了一個只有三、四歲的小男孩正在放聲大哭着，鼻涕眼淚全下來了，在她身旁的大人很無奈，除了安慰，什麼辦法都沒有。眼看着這個小男孩一邊大哭“我要機器人”，一邊躺倒在地上的樣子，一個驚人舉動出現了。小表弟竟然主動地跑過去，把自己心愛的玩具送給了那個小男孩。小男孩的臉上頓時洋溢着微笑。旁邊的大人也如釋重負，向表弟投來了感激、讚許的目光。
我想，小表弟一定收穫了更多。人與人之間，只要多謙讓一些，社會就會變得更加美好，和諧！
讓是一件美好的事情，也是一瓶潤滑劑，拉近了人與人之間的情感。讓是中華民族傳統的品德。
一次，我和媽媽坐公交車，車上人擠人的，好不容易找到了一個空位，我馬上就坐了下來，可是我屁股還沒坐熱，一個白髮蒼蒼的老奶奶上來了，只間她環顧四周，歎了一口氣，就握着把手站在那兒了，公交車很抖，時停時走，那位老人險些摔倒，我和媽媽相視一看便心領會神，媽媽佔着位子，我把那位老奶奶扶過來：“奶奶，你做我這個位子吧！”那位老奶奶看着我感激地説：“謝謝你呀！小朋友”“沒關係”我説道。一位中年大叔見狀給我讓座，我連忙推辭：“不用，不用”我擺着手，可他還執意要給我讓座，還説：“我馬上就到了，你就坐吧，沒事的。”我看了眼媽媽，只見媽媽笑着點了點頭，我就坐上去了。
記得有一次我去“一鳴”吃早藏，米漢堡、雞蛋、棗奶一杯，我把卡遞給服務員叔叔，他一刷卡對我説：“小同學，你卡里的錢不夠了，刷不了了。我的臉上頓時火辣辣的，正起身準備走時，那位叔叔對我説：“小同學別走啊，早餐不吃怎麼行呢，早餐是一天中最重要的一餐，你們現在正是長身體的時候呢！”我吱吱唔唔地説：“我。我身上沒有錢。”叔叔把我要點的早餐遞給我爽朗地説：“吃吧！我已經付錢了，下次在還我吧。”我不好意思地接過餐盤坐下來吃了起來，心裏暖暖的。
這些個小小的舉動，競是如此的美好，如此的暖心。此刻，我更理解深刻了“讓”的含義。
俗話説得好“退一步海闊天空”，我們只有在日常生活中學會謙讓，才能使世界變得更加和諧、燦爛。
記得曾經看過《孔融讓梨》的故事。有一筐梨，也有三個孩孑，他們想吃梨，但有的大有的小。誰都不願吃那個小的。孔融毫不猶豫地把最大的梨讓了出去，自己卻拿起了最小的那個梨，這就是謙讓。
生活中，也經常有這樣的小事。有一次，我坐公交車去圖書城。一上車，裏面擠滿了人，水泄不通。沒辦法，我只好站着，用眼睛不停地搜索着，看有沒有人下車，這樣我就能撈到一個位子了。終於，有一個人下車了，我以迅雷不及掩耳之勢，飛奔到座位上坐了下來。
這時，我看見有一位白髮蒼蒼的老爺爺緩緩走上公交車。因為沒有位子，他只好站着。看他的面貌，好像年齡已經很大了，隨時隨地都覺得他要倒下去一樣。我想來想去要不要讓座，讓了自己就沒得坐了，不讓又顯得太無情，心裏一陣矛盾，猶豫不決。最後我還是下定決心把座位讓給了那位老爺爺。我看見他臉上露出了喜悦的笑容，心中頓時感到有一種説不出的開心。我想這就是謙讓的快樂吧！
它使我獲得了幸福的體驗。
讓，一個多麼美妙的字眼，一個多麼樸實的字眼，一個多麼智慧的字眼！
做人，應該心存感謝，只要存有感謝之心，就會被幸福所籠罩。
我想，每一個人最應該感謝的是父母。是他們，把我們帶到了這個美麗的世界；他們不求回報，心甘情願的把自己的一切乃至生命都無私奉獻給子女；為了子女，他們可以不顧一切：地震中的父與子，父親為了一個給兒子許過的諾言
在廢墟中不吃不喝鏖戰了38小時；兒子為了父親的一個承諾，在廢墟中堅持了38小時；唐山大地震中的一位年輕母親，為了自己才幾個月大的`孩子不被餓死，便咬破食指，讓孩子吮吸自己的鮮血；在美國的一個城市裏，有一位母親，一天，外出買菜回來
在離家不遠的地方，看到自己年幼的孩子正在6樓的陽台上玩耍，孩子也看到了母親，便做出擁抱母親的姿勢，這位母親嚇壞了，忙招手讓孩子回去，結果孩子不慎掉下陽台，這時，在場的人們只看到一陣黑色的旋風呼嘯而過
再睜眼一看，那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽台下，而她懷裏緊緊抱着的，正是她的孩子！母子安然無恙！！像這樣父母為了孩子而創造的奇蹟有無數個。
但有一些人，在父母老去的時候，對他們棄之不顧，甚至輕視他們。但是，生老病死是大自然的一個亙古不變的規則，花兒有她凋謝的那一天，綠葉有它枯萎變黃的那一天，人，又怎能不如此呢？所以，趁你們的父母還健在的時候，感謝他們吧！
今天，我在語言書中看到一張老照片，記者在日本轟炸上海火車站拍攝時，讓我感到難過。
1937年8月28日，上海南站，人流洶湧，平靜的景象。突然，天空來了嗡嗡的敵人的聲音，不是那麼人反應，來了繁忙幾次大聲的噪音，建築物瞬間崩潰。爸爸！媽媽...哭泣，哭泣，爆炸的聲音交織在一起，無盡的。人們逃走了，對一羣人恐慌。但日本人繼續投炸彈，橋崩塌，這一次火車站已成為廢墟。人們停止逃跑，一個又一個屍體在秋天的`血液中，原來繁華的火車站突然死在一般的安靜，偶爾來了幾次呻吟。
爸爸，恐怕...媽媽，你在哪裏...一個小男孩的哭泣打破了寧靜。他坐在鐵路上破碎的，破碎的瓷磚上，緊緊抓住他的胸衣。他衣衫襤褸，衣服打破了幾個大洞，看不到衣服看起來像原來的，他不守規矩，身體是爆炸時，灰塵起來，他憤怒的哭泣，好像向日本人抱怨野蠻，還好像呼喚他的父母，他的全身是血，他的血，或他父母的血，一直不清楚。他不知道發生了什麼，他不知道他的父母在哪裏，他不知道，因為他是一個孤兒，他不知道如何生存後......
日本人，你殺了無辜的人，讓他們無家可歸，妻子和兒子分散，你是如此不人道。在戰爭中我們與這些孩子相比有多高興？我們應該只有和平，不要戰爭，為了讓和平的神永遠在世界上，我們必須共同維持和平和停止戰爭。
童年，是歡樂的海洋，在那回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海邊，尋覓着最美麗的貝殼。啊，找到了
那是在我5，6歲的時候一個陽光明媚的下午，我和我的姐姐一起去了我的姑姥家。那裏是一個美麗的小山村。到姑姥家後，我匆匆忙忙的跑進了院子，看見很多隻可愛的小鴨子，我左看右看，之後才進了屋。我和姐姐一直玩着很多的小石頭。
過了一會，我們該吃飯了，哇，好大一桌子豐盛的菜，可是最吸引我的那綠殼的鹹鴨蛋。我吃着吃着我的腦海裏冒出了一個問題；為什麼鴨蛋是鹹的呢；於是我就問姐姐，姐姐鴨蛋為什麼是鹹的呢；姐姐回答到，哎呀，你長大就知道了。後來，我跑到了院子裏看着那些雪白雪白的鴨子，想呀想，想呀想，終於想到了答案。我急忙跑到了廚房裏，悄悄的把鹽拿到了院子裏，一把精鹽撒在了鴨舍裏。我一邊撒一邊説道快吃呀，多吃點，多吃點，然後給我下鴨蛋，這時，我的行動被發現了。他們都跑了出來，驚訝的問，你在幹什麼，我高興的説我在做鴨蛋呢；它們看到我手中的鹽，再看鴨舍裏的情景，禁不住哈哈大笑起來。當時，我特別迷茫，不知它們在笑什麼。現在知道了鹹鴨蛋的做法，才發現，我當時太可笑了。
這就是童年的趣事。
你眼中蕭索，拖着疲倦的身子回家，無意間看見了房後的花園。好奇心開始作怪……
你走入那極少人進去過，只有幾隻野貓野狗偶爾逗留的花園……四周雜草叢生，蜂飛蠅舞。就在這參差不齊的雜草間，你發現了一羣跳動的精靈。她們伸展着細緻而柔韌的枝葉，開出了一瓣瓣欣欣向榮的花。稍稍離近，你還嗅到了淡淡清香。你笑了，但你叫不出名字來，對她們的身世更一無所知，只愛她們天真的容顏與自在的舞姿。
你凝視她們的花瓣：它們細緻、光彩、陸離，像天藍、淡紫、雪白的絲綢撕成的裙子，又像冬天剛剛飄落的小雪花等待消融。你彷彿聽見她們在歌唱，不禁心裏也響起了歡快的樂章…
然而，你又惋惜了：這樣可愛的精靈，只能生在雜草叢中，自開自落，默默枯萎，沒有人看見她的美麗，更未曾注意她的生死。她們，不傷心失落麼？
風又吹來，你見她們向你搖頭，才恍然明白——野生，天然是她們的本性，一朵小野花不在乎別人為自己的盛開鼓掌，也不在乎別人是否看見你，瞭解你，喜歡你，那是自己干擾自己。她們自顧自地綻放，呼吸着自身的香氣。她們清楚自己，愛自己。
你心悦誠服：小小野花，有如此奇妙的生命力，沒有一雙手為她們除草，施肥，只有空氣，陽光和水，她們卻年年如新，春去春回，從容淡定地綻放美麗。
天色漸晚，你意猶未盡地離開了幽長的花園小道，心中只有讚歎：野花——這高尚、平凡的精靈的頑強生命力與安詳寧靜的偉大。
開學第一天温嶺市方城國小邵依楠開學那天，我不知用什麼來形容，有喜悦，有留戀，有激動。一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悦的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不捨，不捨暑假年偶爾悠閒的生活。
邁着步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，説：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙衝到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假裏所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……
整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室裏安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。今天雖只是開學的第一天，但意味着我們就要投身於緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字説明我們將要升入國中。意味深長的三個字。唉！
讓，是潤滑劑，消除人與人之間的摩擦；讓，是一團火，融化人們心頭的堅冰；讓，是清爽可口的可樂，撲滅人們心中的怒火……讓，可以拉近人與人之間的距離，使社會變得更加和諧，更加美好。
有一天，媽媽帶回了一個十分美味的麪包，我和妹妹都搶着吃。媽媽從廚房拿了一把水果刀，把麪包一分為二，可麪包一塊兒大，一塊兒小，怎麼辦呢?我的大腦告訴我應該吃小的那份，可我的手卻不由自主地伸向較大的那塊。就在這時，妹妹彷彿看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大塊的。我又急又惱，心裏感覺容不下這口氣，有種想揍她的衝動。我望着那幾乎小一半的麪包，欲哭無淚，同時又安慰自己：沒關係，我本來就應該吃小的，妹妹沒吃過，還是讓她吃大的吧。
我正這麼想着，妹妹突然把麪包又切成了三份，把其中的一份給了我。我疑惑極了，朝她看去，可她正在大口大口地吃着麪包，根本顧及不到我的眼神。我望着她，笑了笑，也大口大口地吃着麪包。這麪包，比以往的不知香甜多少倍，因為這裏面含着愛與謙讓啊！
讓，謙讓，禮讓，它們的表面意義不一樣，可裏面意思都是一樣的呢——愛與責任，小事情能體現大品格，我們也應該在生活中多多謙讓。
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