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以尋找為話題的作文500字【多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:8.24K

以尋找為話題的作文500字【多篇】

以尋找為話題的作文 篇一

今天,老師和我們玩了一個遊戲,“尋找紅心”。老師要找一名同學去找紅心,大家馬上把手舉着、嘴裏喊着,“老師我來找!我來找…”聲音大的老遠都能聽見。

老師讓小紅去找,教室裏便傳來一陣歎氣聲。老師輕輕地走到後面,拉開窗簾,把紅心放在窗簾後面,我想:老師把紅心放在這裏,小紅能不能找到呢?我有點擔心了。小紅轉過身來,發現一點聲音都沒有,只好向左邊走了一點,教室裏還是很安靜,就連一根針掉下來都能聽得見。小紅馬上往後面走來,掌聲越來越大了,我的手都抓紅了。小紅看了看窗户,我想:小紅,你就要找到啦,加油啊!小紅打開窗簾,找到了紅心,哈哈真好玩!

這次我來找,我站在上面心想:就這種小遊戲怎麼能難得了我這個遊戲大王呢?我開始找了,可我一轉過身掌聲就開始了,聲音還挺大的。難道紅心就在身邊?我一下子向老師看去,難道在老師身上嗎?我向老師那裏走了兩步,掌聲更大了,我確定了紅心一定在老師那裏,我把手放進老師口袋裏一搜。哈哈,果然在這兒,真是太好玩兒了。

我愛玩尋找紅心的遊戲。

以尋找為話題的作文 篇二

秋天不像春天那樣百花爭豔,芳香怡人;也不像夏天那樣有那麼多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那麼美麗,那麼有趣。可是,它在我心中卻是最美麗的,最迷人。

秋天雖然沒有春天那麼豔麗,可它有一種顏色是天下一絕——紅。楓葉只有在遇見秋天時才會臉紅,遠遠望去,像朝霞一樣紅,把山都染紅了。一陣風吹來,“哇!好香啊!這是什麼味啊?”哦!原來是桂花開了!已經可以和丁香花有的一比了!

秋天雖然沒有夏天一樣有那麼多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當風吹起來時,葉子就隨風而落,還時時發出聲響,好像在大聲地告訴大家:“誰説秋天沒有蝴蝶?我不就是嗎?怎麼樣,漂亮吧!”

秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多獨特之處。

到了秋天,植物好像爭先恐後地跑到理髮店去過。有人可能會問:“它們去理髮店幹嘛?”當然是去染髮啦,它們也要趕時髦呢!

到了秋天,桂花樹上的桂花都開了,讓老遠的人們都能聞到那醉人的香味。

到了秋天,它會讓農民伯伯非常的開心,因為他們辛辛苦苦種的糧食、果子等,都豐收了。哇,想起我最喜歡吃的青桔出桔了,口水都流了下來。

秋天,是一個讓我思念的季節,那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻穀,更幸福了我心中的世界。

以我的發現為話題的作文 篇三

在日常生活中有很多意想不到的驚喜,只要你處處留心,就一定會發現。

今天要和阿姨一起做雞蛋糕,做雞蛋糕要先把雞蛋清和蛋黃分離,這要怎麼分離?哎!算了,我還是用最原始的方法。我把雞蛋敲開了,蛋清一下子就流了出來,我把雞蛋清和雞蛋黃在蛋殼裏左右擺動,倒出來的蛋清只有一點,我突然叫了起來:“啊!”“怎麼了,怎麼了?”阿姨心急地跑了過來,阿姨一看説:“不就是讓你把雞蛋清和雞蛋黃分離嗎?叫這麼大聲幹嘛,20分鐘你就打了一個,而且蛋黃還在裏面,讓開,讓開,我來。”只見阿姨拿來了一個空瓶子,把瓶口對準蛋黃一擠,蛋黃就在瓶子裏面了,再一擠雞蛋就在另一個碗裏了,哇,好神奇呀!

學着阿姨的樣子,我把另外的兩個雞蛋也打進了碗裏,拿起瓶子把瓶口對準了蛋黃一擠,這個瓶子像一個小人一樣在吃蛋黃,吃進去,吐出來,吃進去,吐出來,可真好玩。把蛋清和蛋黃分離後,就要用攪拌器把蛋清蛋黃給打散了,可是家裏沒有攪拌器,我知道了。

我拿來了兩個瓶子,把瓶口剪了下來,再把瓶子剪成條形,一個攪拌器就做好了,把蛋清和蛋黃打散後,蛋清像奶油一樣蓬鬆,把蛋清和蛋黃放入烤箱,過了好久,蛋糕烤好了,好香呀!

這一次,我發現瓶子能使蛋清和蛋黃分離。小朋友你們也試一試吧!

以尋找為話題的作文 篇四

這個星期天我和媽媽打算去尋找秋天。萬里無雲的天空藍裏透白,秋風吹過,送來陣陣寒意,我和媽媽來到山腳下,只見一大片一大片的莊稼整齊地種在田野裏。

我和媽媽向前走着,先看到的是一片玉米田,玉米杆筆直地站着,像戰士一樣把守着這片田野。玉米像手榴彈似的,戰士們有的手上拿着一個,有的腰上插着一個,有的頭上頂着一個,像是要迎接戰鬥。正當媽媽看得入迷時,我突然發現前面有一大片稻田,“媽媽,快來看!這裏有一大片水稻!”“哪裏?我來了!”媽媽被我這突如其來的大叫聲嚇了一跳,聞聲跑來。綠油油的水稻被飽滿的稻穗壓彎了腰。微風吹來,稻子們此起彼伏,你推我擠,像綠色的海洋。我摘下幾粒稻穀,讓媽媽挑開,半綠半白的米粒蹦出來,我一聞,好香呀!

“啊,蘿蔔,我最愛吃的蘿蔔!”瞧,它戴着一頂碧綠的帽子,挺着半個白白胖胖的肚子,好像在神氣十足地叫喊着:“我成熟啦!”我們繼續向前走,呈現在我眼前的是一片菜地,菜葉子的形狀非常奇特,好像是把樟樹葉放大十倍,上面有細細的毛。我問媽媽:“這是什麼?”“你猜猜!”“花生?”“NO,是地瓜。”“哦,我又認識了一種糧食。”

雖然鬧了點笑話,但是,我找到了秋天,它在田野裏。

秋天,有白的雲、藍的天、涼爽的風、有金黃的玉米、飽滿的稻穀、甜滋滋的蘿蔔……

以尋找為話題的作文 篇五

穿上棉衣、棉褲,戴上手套、帽子,一切準備完畢,我要去尋找冬天了。

我來到西湖邊。我看到湖邊遊人不再悠哉遊哉,總是急急忙忙,總想快點回到温暖的家中。西湖的水面也失去了波瀾,原來都已經結冰了。我小心翼翼地用腳輕輕踩了踩冰面,竟然紋絲不動。看來,冰得還挺結實的呢!種在西湖邊的樹也失去了往日的風采,要麼就是光禿禿的,要麼就剩幾片黃葉在風中凌亂,即便是四季常綠的冬青也沒有了精氣神。

我來到了學校。我看到螞蟻們常居的花壇,已經沒有了那些黑色小精靈的身影。想來秋日忙碌的螞蟻們已經把過冬的食物儲存滿了,都不願意出來感受這冬天的寒意。看來哪裏都沒有自己温暖的小窩舒服呀!

我也回到自己的家裏。家裏看到冬天穿的羽絨服、棉襖堆滿了沙發。家裏的空調都已經努力上崗,在呼呼地吹出暖氣。牀上被子都換成了最厚的,被子下面還墊了褥子,媽媽怕還不夠暖和,還用上了電熱毯。電熱毯在我睡覺前開半小時,等我睡進去,裏面暖洋洋的,讓我忘記了,這是寒冷的冬天。

冬天,如此寒冷,不用費心找,我們就能處處看到冬天的樣子,我還是希望它能快點過去,讓温暖的季節早點來吧!

以尋找為話題的作文 篇六

或許是因為調研考試沒考好,或許是因為一個誤會而失去了一個朋友,或許是因為即將離開這個温暖的集體,最近,我很不快樂。

朋友看着我從活潑變成寡歡,心底都為我着急,他們苦思冥想,終於想出了一個有創意的方法:尋找快樂。

一個朋友抽出她寶貴的休息時間,給我繡了一個“一箭穿心”,她告訴我這是有寓意的:不管什麼時候,什麼地點,我們的心都是相通的,你不開心,我不快樂。快樂起來,我們攜手踏入快樂殿堂吧。

一個早晨,我被另一個朋友拉到學校小河邊,坐在那裏的椅子上,聆聽着鳥兒的歌唱,感受着微風拂面的輕柔,享受着早晨的縷縷陽光。這是一份寧靜的快樂,只有你的心很平靜時,才能享受到這份寧靜的快樂,感受它時,你的心會像在微風中擺動的柳枝,輕盈自然……

笑容展現在我的面龐,我不再為調研考試沒考好而懊悔,世上沒有後悔藥,你再怎麼後悔,時間也不會倒流,只有去面對,去克服,才是真正的贏者;不再為失去朋友而難過,如果是真正的朋友,不會因小事而計較,所以何必為失去這樣的朋友而難過呢?

其實,快樂並不需要去尋找,只要用心感受,你會發現:快樂就在你身邊。起牀時,你快樂,因為你迎來了新的一天,有了新一天的起點。吃飯時,你快樂,你會感受到父母的關愛。學習時,你快樂,因為你獲得了知識……謝謝我的朋友們,給我一個可以回味一生的經歷!

以尋找為話題的作文 篇七

前幾天在食堂吃飯時,驚異地發現有些同學在胸前別了個小小的笑臉胸章。後來屢屢看到了不少這樣的同學,或行色匆匆,或結伴談笑。從她們吃飯的時間和進教室的方向可以判定她們就是即將走進大學聯考考場的高三學子。

所以每每吃飯的時候,我總是刻意去尋找那些小小的笑臉和她們。那是一個怎樣的笑臉啊,兩個大大的圓點眼,一個大弧度的微笑,再配上黃色的底面,讓人看了便如充電了一般,擁有了由內而發的力量與自信。漸漸地,對她們的面孔也熟悉起來,尤其是她,扎着大大的馬尾辮,架着副眼鏡,總是她們中最先坐下的,有時還端着兩份午餐,在她們來之前總會將飯菜再分均勻。吃飯之前,她們總會你一句我一句説上一會,再陷入沉默,靜靜地吃飯,飯後又開始有説有笑,神情與胸前的笑臉相互映襯。我常常在想,走進這個班級,看到講台下八十多張面孔,再配上八十多個笑臉胸章會是怎樣的感覺,想必,那定是鼓舞人心的一幕,空氣中時時竄踴着青春的活力,處處彰顯着他們從容與自信。

不光如此,高三學子照畢業相時仍有班級集體穿上紅色T恤,上面印有兩個大大的拇指,或穿上寫滿了同學激勵與祝福語的白色T恤。在緊要關心越顯自信的力量,在分別之際越見友情的珍貴。

兩點一彎,笑得自信,笑得青春飛揚。

最後,祝所有高三的學長學姐們都能開出夢想之花!

以我的發現為話題的作文 篇八

我有一個發現,如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會變得更懶。家裏媽媽讓我做什麼事,有時我會乖乖去做,有時我會找個藉口不做。當然啦,有時我找的藉口根本不管用。

那天我在寫作業,奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽説:“我要寫作業,媽媽你拿下去吧。”媽媽回答道:“你都閒了一天了。”我反駁道:“你不也閒了一天嗎?”媽媽説:“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺換你看來照顧?”我只好生着悶氣把水壺拿了下去。

一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地説:“媽媽你幫我去倒水洗腳。”媽媽回答道:“自己倒水洗腳,正好換拖鞋。”我只好自己穿着拖鞋跑了下去,從桶裏舀起水倒在盆裏,開始洗腳了。

還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲説:“幹嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再説了,小弟弟是醒着的又不會哭,用不着你在旁邊哄着他。我不拿,我不拿!”説完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時候想:不可能不拿的。可當我上來的時候,手上除了拿着擦腳毛巾,別的什麼也沒有。媽媽驚訝地問:“你真沒拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價我:“你真懶。”

通過我親身體驗的這些事,我發現了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應該做的或者可以做的事,你就不會那麼懶了。

以尋找為話題的作文 篇九

有三個人,他們都有一個同樣的想追求的東西。因此,他們不斷努力,為的是達到目標。終於,他們三個人都追求到了那些東西,真是皇天不負苦心人那!可突然有一天,他們想追求的那些東西同時不見了,消失了,這對他們無非就是一個打擊,現在,我們就來看看這三個人都是怎麼做的。:

第一個人,他隨變化而動。馬上讓自己重拾信心,又去追求他想追求的東西。很快,他便追求到了比以前更好的東西,他很快樂。

第二個人,他一開始非常傷心,他不明白他為什麼會失去這樣東西。不過,漸漸的,他想明白了,又重拾信心,重新去追求。很快的,他也追求到了一個比原先好的東西。

第三個人,他面對這突如其來的變化而猶豫不決,煩惱叢生。他不斷的追問自己,是不是自己哪裏做的不好,才會失去這樣東西?還是其他人動了什麼手腳?他就這樣站在原地不動,鬱鬱寡歡。

在學習上也是一樣的,如果你的名次一下子滑落了幾名,不要傷心,要做第一個人。

還有生活······

如果失去,就再去尋找吧。

以尋找為話題作文 篇十

人生是一條狹長而幽暗的走廊,前方是一片深隧的黑暗,我們在走廊摸索地前進,從未停過尋找的腳步。

面對斜長的雪道,如同站在懸崖上,背後是堅實的巖壁,前方則是空虛的深崖,手握細長的滑雪杆,腳下躊躇了許久,形成了一道深深的印記。耳邊只有呼呼風聲,左右遊人的喧鬧聲如有如無,只見許多張嘴在不斷張合。終於,緊握滑雪杆的手不再猶豫,向下滑去,迎面着呼嘯的山風。

黑暗中亮起了一盞深紅的明燈,那是勇敢。

耳邊一聲哨響,又奔跑在橙紅色的跑道上,一圈,兩圈,三圈,不堪重負的心臟猛烈地跳動着,猶如一座高速運轉的機器,呼吸聲不斷加重,眼前出現一片片黑影。猛然間,低下頭,又在風中狂奔,眼前,就是終點;黑夜中,又點亮了燈,握筆的手又繼續負重前行,淹沒在題海中,疲倦不堪的眼睛與大腦支撐着,不讓身體倒下。毅然抬頭,繼續奮鬥。

黑暗中亮起了一盞橙黃的明燈,那是堅持。

在路上,騎着自行車回家,在風中加快速度,忽然間,眼前出現了一隻灰色的小鳥,似乎不知道危險,眼見就要撞上,握着車把的手猛得向右一轉,再急忙剎車,終於穩住了自行車。向後望,小鳥早已飛遠,長呼一口氣,又踏上了歸途。

黑暗中亮起了一盞碧綠的明燈,那是善良。

在這幽深的走廊裏探尋,點亮了各種顏色的燈,那是謙虛、理智、誠信、樂觀。眼前出現了一道門,門縫邊透出明亮的光,推開了門,豁然開朗,那便是我尋找的。

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