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六年級上冊第2單元作文600字精彩多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.47K

六年級上冊第2單元作文600字精彩多篇

六年級上冊作文第二單元作文多彩的活動 篇一

班級的秋遊

朱採琪

我們班每個學期都會自己組織一個春遊或秋遊,每一次都很有趣,很好玩,我都很喜歡。這麼多活動,要説我最喜歡的,還是數走海濱棧道。

海濱棧道,顧名思義,就是海邊的路。我和我的幾個朋友走在一起,海風吹過我們的臉,涼颼颼的。海濱棧道一面是山,一面是海,海是洶湧澎湃的,一個接着一個的浪花向我們拍來。山上長滿了各種不認識的草,我們走走停停,一面欣賞風景,一面聊天,唱歌。孔孔還帶了手機,拍下我們的一點一滴。

我們時不時就會找個地方休息一下,吃個零食。海濱棧道很長,走起來應該很累,可是和朋友們一起説説笑笑,就忘記什麼累不累的了。

讓我能堅持走下去的還有一點,沙灘。我們在沿途發現了一個小沙灘,離目的地很近,“我們趕快去目的地打完卡過來這裏玩吧。”孔孔提議。“可以啊。”我和好好都很贊同。看着離目的地不遠了,我們索性跑過去打了卡,又跑了回來,來到沙灘,已經有不少同學已經在這裏了。

這個沙灘其實也沒什麼沙子,多是大石頭和小貝殼,石頭上長滿青苔,很滑。時不時就聽見撲通一聲,有人掉水裏了。我一直在平地上撿貝殼,“琪琪,快來看,這個貝殼是不是很漂亮?”詩淇大聲問我。“哇,很好看哎,你從哪兒撿的?”“你來我這裏,你等海浪過去的時候,會帶上幾個貝殼。”詩淇説完,彎下腰,接着撿貝殼。我來到詩淇那裏,照她的方法做,真的撿到了不少平地上沒有的貝殼。

這一次秋遊,我撿到了不少好看的貝殼,和同學們一起開玩笑,一起看美景,這些都太美好了。

六年級上冊語文第二單元作文:祖國在我心中500字 篇二

六年級上冊語文第二單元作文:祖國在我心中450字

六年級上冊〈WWW.〉語文第二單元作文:祖國在我心中450字 老師們,同學們: 大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

回顧過去,中華民族承受了多少屈辱:我們的國土被外國列強強佔強租;被迫簽訂喪權辱國的不平等條約;圓明園被英法聯軍燒和強。除此之外,日本還在我國東北用活人做實驗;九一八事變;南京大屠殺等。那些可惡的外國列強曾給我們帶來了深重的災難。但是,中華人民是不會屈服的。一百多年來,中華兒女不怕犧牲,英勇反抗外來的侵略者,他們不僅僅是為了自己,更是為了我們偉大的中華民族!

在1921年,中國第一次代表大會召開時,出席代表13人,代表五十多名黨員。在2007年中國共產黨第十七次代表大會召開時,黨員已有7336。3萬人。這不是説明祖國在日益強大嗎?宇宙飛船一次次成功的發射,上海市博會舉辦成功,奧運會上運動健兒一次次奪冠„„向世界證明:中華民族正真站起來了!成為一個不可小覷的國家!

我們偉大的領袖毛澤東説過:“我們的民族將在也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經站起來了!”是啊!今天的中國再也不是一個被人歧視,任人欺凌的弱國了,它以自己獨有的魅力得到了全世界的認可。

“為中華之掘起而讀書”讓我們來學習周恩來總理,好好學習,長大報效祖國! 。.。.。.。.。.。.。. 。

六年級上冊第二單元作文多彩的活動 篇三

拔河比賽

趙鑫磊

“加油,加油,用力”操場上傳來一陣聲音,綠色作文網原來是我們的學校在舉辦一年一度的拔河比賽。

一條粗大的繩子壓在操場中間,繩子中間系一條紅布條。誰能把中間的紅布條拉過來,那方就能贏。

該我們了,我們班跟六二班的同學比賽。我們懷着緊張的心情上了操場,握着麻花一般粗的繩子。裁判吹哨“嘟”的一聲,比賽開始了,我們使勁的往後拉,臉繃得緊緊的,手背開始溢出汗水。只見紅布條一會向前,一會向後,勝負難分,老師和啦啦隊非常着急。“加油,加油,三班必勝,三班加油!”聲音向我們傳來,使我們力氣大增,我們的臉上紅的像紅蘋果。特別是我們班的大力士小樑,他的手臂上的青筋暴起,現在的他像一隻張着血盆大口的猛虎。還有一個是足智多謀的小趙,他看我快不行了,然後就立刻想出了一個方法,我方全部的人往前走兩步,我們照做了,突然敵方的人一個接一個地倒下。最後敵人都晃晃悠悠地站了起來,我們抓住機會,咬緊牙關,繃緊臉,站好馬步,紅布被我們拉了過來,只聽裁判“嘟”的一聲,結束了比賽!

通過這場比賽,我懂得了一個道理“團結,就是力量”。

六年級上冊第二單元作文多彩的活動 篇四

記一次活動

段依萱

我們學校經常舉辦許多有意思的活動,有激動人心的運動會,有其樂無窮的社團活動,還有豐富多彩的實踐活動等。每一次都讓我們收穫了許多歡樂,懂得了更多的道理。有一次活動令我久久難以忘懷,一切好像就發生在昨天似的那就是五年級時舉辦的六一歌詠比賽了。

清晨,我們早早的來到了學校,化完粧後,同學們都搬上椅子來到操場,各位學校領導簡短髮言過後,合唱比賽也正式拉開了帷幕。我們班是第四個,我們靜靜地欣賞着前面幾個班表演。一會就該輪到我們班合唱了,在台下同學緊張到頭頂冒汗,當主持人説:“請五五班同學表演他們帶來的合唱。”同學們邁着沉重,有條不紊的步伐走上了舞台。

“白鴿在藍天巡行,歌唱着自由和平”孫雨彤甜美的歌聲悦耳動聽,周文君豪亮的歌聲鏗鏘有力。我們6個人在台前做着動作,時而擺着長方形,時而擺成三角形……我們集中精力,卡着點,聽着歌詞變換着不同的造型!大家的語氣時而高昂,時而低沉,時而激情……終於隨着在我心中,在我心中,祖國在我心中結束了我們班的合唱。

下台之後,同學們議論紛紛的猜測着分數,我心裏默默唸道:“千萬不要低於95分呀,千萬不要低於95分呀!”最終,老師們合算完分數後,體育老師把記寫到了黑板上,同學們爭先恐後的跑過去查看95。75,同學們聽到這個消息後,激動的跳起來拍手叫好。

比賽結束了,我們班得了第3名,雖然不是第一,不過也很好,這個六一節活動過得可真快樂呀,希望以後還能舉行這樣的活動。

六年級上冊作文第二單元作文多彩的活動 篇五

八字長繩會在我們班運動會的前兩個星期。這個活動是我們班自己組織的。活動還在體育課的自由活動時間舉行。有兩個差不多高的男同學甩繩子,其他同學來跳。

由於太長時間沒有跳八字長繩,大家難免會有些生疏。先是非常緩慢的過完一輪,讓大家找找感覺,第二輪的時候,甩繩速度就漸漸加快了。同學們看着繩子一下一下地打在地上,躍躍欲試,卻又有一點害怕。最後鼓足了勇氣跳過了繩子。但是有些同學就沒那麼幸運了,衝進繩子的時候成功的跌了一跤。

蔚藍色的天空,潔白無瑕的雲朵,不烈不陰的陽光穿過枝繁葉茂的大樹,灑下斑駁的樹影。全班人幾乎都參加的甩大繩特別受歡迎,安靜看書的教室旁熱熱鬧鬧。“1!2!3!456…”全班人都希望能夠突破記錄,全班人都在專心致志地數,都在看一羣耍帥的男生花式跳大繩。劉力揚在跳過繩子的時候還順帶旋轉,贏得了同學們的喝彩。楊翰比了個兔子的手勢在頭上,同學們又笑了起來。每當楊子瑞絆住繩子時,全班人就會笑着説他是“遊戲黑洞”,每當女生絆到繩子的時候卻是大家的安慰和鼓勵。

大家越跳越起勁,甚至有一些男生研究出了快速連跳八字大繩的方法。圍觀的同學喊得越來越大聲,數字也一次一次的增加,變大。林同學後的嗓子都要啞了,雷同學甩繩子甩得手都要斷了,陳同學跳繩跳的腳都要麻了。就這樣一次接着一次的跳躍,一次接着一次的大吼,讓我們在八字長繩中學到了很多新的跳繩方式,增加了我們的熟練程度。八字長繩會,就是我記憶最深刻的活動。

六年級上冊第二單元作文 篇六

每個人都會經歷許多大大小小的活動,這些活動彷彿一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經歷的最甜的一滴“甘露”,莫過於通優教育的一次“下面條”比賽了。

那天,老師宣佈要進行“下面條”比賽,教室裏頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論着什麼是“下面條”比賽。老師神神祕祕地拿出一個口袋,把手伸進口袋裏,拿出一把竹籤,開始宣佈比賽規則:首先雙手緊緊握住竹籤,然後突然一鬆,再把倒下的竹籤拾起來,但不能碰動其他任何一根竹籤,最後看誰拾的竹籤多。老師還沒説完,同學們就把小手高高舉起,嘴裏不停地喊:“我來!我來!”

我們組的選手是小張,只見他捲起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹籤,又突然一鬆,竹籤便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹籤拾起,接着蹲在地上,仔細觀察怎樣才能把連環壓着的竹籤拾起,於是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹籤就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕鬆鬆地拾起三根籤,可能是太輕敵了,準備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹籤,最終她獲得了三根竹籤,不過也已經很了不起了。

經過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,小張的心比女孩子的還細,輕輕地拾起五六根竹籤,小杜也不賴,也拾起了五六根竹籤,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑着。

“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹籤一樣專心、細心。

六年級上冊第二單元作文 篇七

夏林果,一個普普通通的初級會員;夏林果,一個活潑可愛的小女孩。我與她相識是因為我們倆都愛看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。夏林果在馬小跳的班上最美的女生,我想她不僅樣貌美,還是心靈美。夏林果,不但是我的好朋友,還是我的有緣人,因為她和我都是在1993年12月2日出生的。你們看,真的是多麼奇妙呀,這個世界這麼大,我都能找到一個和我同年同月同日的有緣人。

6粉紅的雪城

我第一次看到“粉紅的雪城”這個名字時,覺得很奇怪,就想:雪是白色的,怎麼會有粉紅色出現呢?就是這樣,我帶着這個問題和她做了朋友。我發現了,原來粉紅的雪城是一個天枰座的女孩,喜歡的歌手是周筆暢,她的愛好唱歌,寫作,作曲,她的是性格有點文靜,又有點野蠻,也非常可愛。所以你們和她交朋友,我相信她一定會很歡迎的。

7天使安琪(小蝴蝶)

談起小蝴蝶,我就會想起她“騙”(她的那個騙,是個善意的謊言)了我。記得當時,她在自己的作文説她要走了,我當時就回復她説:“我恨你。“想刺激她一下。誰知,她一走不回。一直到有一天,我在留言版看到一個會員的留言,我才知道,她是一個有着高尚品質的人;我才知道,我冤枉了她。蝴蝶姐姐,請你原諒我吧!原諒我當初冤枉了我。

六年級上冊第二單元作文 篇八

今天,天氣晴朗,陽光明媚,天淨如洗,我在北京參觀了嚮往已久的頤和園。

一來到頤和園大門,只見華麗的屋檐下有一塊牌匾,上面寫三個剛勁的古文字“頤和園”。進入園內閣首先看到的是“仁壽殿”。聽説這是乾隆時名為“勤政殿”,光緒時改為“仁壽殿”,是慈禧和光緒朝會大臣的場所。這裏極為高雅別緻。“仁壽殿”前有一條龍和一隻鳳。聽導遊説,這條龍代表當時的皇帝,那隻鳳代表當時慈禧太后。這兩個雕像都是乾隆死後,皇后立位後慈禧太后叫宮中大臣雕刻成的。皇帝死後埋葬埋葬在土裏的,所以這條龍穿着破衣服,像個乞丐。皇帝死後,慈禧地位最高,衣服的料也是最好的,所以那隻鳳穿高雅裝。這真是個離奇的事啊!

離開“仁壽殿”,我們不久便到了長廊。這裏珍藏着許多精美的圖畫,據説有一萬四千多幅,又名“畫廊”。

我站在長廊旁邊,放眼望去,看見了十七孔橋橫跨在南湖島與龍王廟之間。它是頤和園中著名的景點之一。橋長

150米,像天空中七彩的長虹飛架在碧波萬頃的昆明湖上,又像是一條蛟龍浮游在湖面上。這令我讚歎不已。導遊介紹,昆明湖面積約佔頤和園的四分之三,可大了。只見湖面上波光粼粼、碧波盪漾,在藍天和白雲的襯托下,顯得更加絢麗多姿。接着我們又被帶到了玉帶橋。它真的好美啊!瞧它玲瓏多姿,造型優美,平穩地架在西堤上。

遠看猶如白練鑲嵌在長堤綠水之中。站在橋中央往下矗?

一條條紅豔豔的鯉魚在清澈的水裏遊過,使遊人們流連忘返。我們還參觀了頤和園的聽鸝館、排雲殿、敗家石、樂壽堂等等古建築物。

觀看了頤和園,使我大開眼界,也增長了不少知識。

我帶着很大的收穫離開了富麗堂皇的頤和園。

2019年關於六年級上冊第二單元作文精選範文五 篇九

我喜歡這堂課

“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”。學習在於勤奮。話雖如此,但上課實在乏味,那節語文課改變了我的看法。也令我終生難忘!

“叮——叮叮”上課鈴響起!同學們馬上跑回座位,等待着老師來給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動症”,一直在玩,動,吵!突然,不知道為什麼,全班安靜下來,鴉雀無聲,細一看。原來是班主任陳老師提着一袋零食走了進來。老師把東西放在講台上,用洪亮的的聲音説“上課!”。全班同學剛站起來要致敬,只聽老師説:“免了,同學們先坐下。我先把今天上課的規則講一下”——“規則?陳老師今天是怎麼了,上課還要講規則”——“老師今天買來了同學們愛吃的零食,凡是上課舉手發言的同學都有零食明白了嗎?好今天我們來學習第11課……老師先請同學來把這一課的主要內容講一下,有哪位同學願……”話還沒有説完,同學們踴躍舉手發言,我當然也不甘落後。

隨着時間的流逝,課文也快講完了,零食也所剩無幾了。下課鈴響起,要下課了。但同學們都不願意下課,真是史無前例。就這樣,我們上了一堂精彩的,令人難忘的,令人喜歡的語文課。

我喜歡這堂語文課,它讓我改變了對上課乏味的看法,也讓我學習到了許多知識,也的到了許多零食,真希望每節課都這樣!

六年級上冊作文第二單元作文多彩的活動 篇十

今天是一個讓全校學生都十分歡喜的日子,因為今天學校要舉辦秋遊。

早上,我帶着滿滿一揹包的零食,大步走進了校門。我的內心無比激動,腦海裏不斷地想象着秋遊地點的樣子。那到底是一副農村氣息的小鎮,還是秋高氣爽的山野呢?我滿懷期待的進入了教室。教室裏一片狼藉,一片混亂。一大部分人使勁地把包裏的零食王嘴巴里塞。包裝袋掉的滿地都是。還有一些人在打打鬧鬧,你追我趕。還有一小部分人正在看書。

我們滿懷期待的登上了大巴,來到了那期待已久的地方——農活體驗基地。我們要在基地裏體驗農民伯伯要做的農活。我們的第一個項目是體驗割草機,我看着那一個體型雖小,但馬力十分大的傢伙,不禁躍躍欲試。第一排的同學先開始,後面的同學對着前面的同學歡呼,加油。這一個機器看起來十分簡單可是,實際操控起來卻截然不同。割草機發動起來,像一匹野馬,需要很大的力度。它還散發出濃密的黑煙,薰得人睜不開眼。讓場地烏煙瘴氣。

第二個項目是去抓泥鰍。我們來到一個人工水池邊。裏面全是泥鰍。每一個人都準備一個瓶子,等老師一聲令下就衝入水池。水池裏濺起一片水花。泥鰍滑溜溜的,像抹上了油。到手心裏一個不小心就跑了。我們都裝了一個瓶子的泥鰍,滿載而歸。

這一次秋遊,讓我們感受到了農民伯伯的辛苦。做農活的樂趣,也讓我們很快樂。