每一個同學都有自己的同桌，他們可能是調皮的、可愛的、天真的、活潑的、愛看書的……而我的同桌卻是一個十足的淘氣包，個子小小的，剪着蘑菇頭，前幾個星期剛剛戴上眼鏡，還在剛戴上眼鏡的那一天，在我的面前裝酷。他大笑起來，兩顆大門牙露了出來，那樣真是可愛極了。
別看他笑起來天真無邪，活潑可愛，他卻是一個十足的、非常非常、格外淘氣的“淘氣包”，那我就挑一件事來説吧！
有一次，我去老師那訂正作業，章鋮見我在老師那兒低頭看着本子，偷偷地把我的椅子輕輕地躺在地上，當我訂正好作業坐到位置上的過程中，我想不到會發生這樣的事。趁我沒注意要坐到位置上的時候，章鋮假裝繼續認真的寫作業。我正要坐到位置上，但是意想不到的事情發生了，只聽見“啪”地一聲，我一屁股坐到了地上！章鋮見了哈哈大笑，又露出了那兩顆大門牙，而我呢，一下子從地上站起來，快速地扶起椅子，摸了摸那已經“摔成兩半”的屁股，叫來王芷昕，正想揍揍他，他使出了“必殺技”，兩手握拳，用可憐的目光看着我和王芷昕説：“求求你們兩位大俠，饒了我吧！”“哼！我才不上當呢！”我生氣地説。章鋮見了又使出了他的第二招，裝可愛。瞧他的樣子，真像幼兒園的小朋友啊，再加上他那幼兒園小朋友的配音，“兩位姐姐，饒了我吧！”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳，沒辦法了，總不能一直看下去吧，我只好又原諒了他一次。
看了我對這件事的講述，你是不是很羨慕我的同桌了呢？
安靜剛剛下課就聽到了他的威嚴聲音，同學們卻依然不理不睬。唉，這幫難管的同學！失望地拍着額頭，搬着沉重的作業走向老師辦公室的孤獨背影，讓人覺得憐惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。
沉穩的寸頭，濃眉大眼，一個侃侃而談的嘴，與長臉正適合的鼻子，巨人般的高個，站在你的面前會顯得你矮小如仰視，雪白的頭髮，站在你的面前又有喜感又有極深的印象。
清晨，每個同學帶着朦朧的睡意來到學校，迷迷糊糊，昏沉沉。開始早讀那個帶有朝氣的大高個兒，揹着書包小跑道位置，順勢從書包中抽出來書。我帶有疑惑的問：夥計，咱倆這一晚上沒見，你這頭髮咋全白了呢？他絕非肯定的對我説：今天外面大晴天，也沒下雪呀！我早晨可剛洗的頭。他拍一拍頭，掉了一桌子的頭皮屑。我笑着説：哥們，我看今天是下頭皮屑了吧！他還狡辯説：你不懂，這叫學習刻苦。可是，你剛剛還説洗頭了嗎？他羞澀的低下頭來，原來大班長也會羞澀啊！
在上自習課時沒有老師的約束，班中的一些頑固分子，像沒上課一樣，有的在東張西望，有的在聊天，有的甚至在傳紙，整個教室裏喧鬧一片。班長見此景，立刻拍了一下桌子，大聲吼道：安靜，上課呢！各寫各的作業！喧鬧聲逐漸消失，他作為班長做到：人好剛，我以柔克剛，人用術，我以誠感之，人使氣，我以理屈之。
作為班長的他每天忙前忙後，還要嚴格要求自己，為班級做奉獻，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長，我們應為他點贊。
我的同桌是一個學習很好的女學生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9歲，上國小四年級。
她的身材標準，身高134釐米，經常留着一個蘑菇頭。她很愛發脾氣，每次生氣的時候，她就好像身上冒火了一樣，把整個教室的人都“熱”的跑出去了。我心想：她哪來的那麼大的氣，為什麼每次都能把全班同學都嚇得跑出去了呢？
有一次期會考試，老師讀了成績，王晨嘉考了滿分，是全班第一名，我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢，看把她囂張的。可是當我的試卷發下來時，一看，居然才考了90分。我笑着對她説：“你能給我講一下這道題嗎？”雖然從她的表情上可以看出她很不耐煩。可是她仍然認真的對我説：“這道題應該這麼做。”她講得既仔細，又認真，我也很耐心地聽着。這道題終於會解了，我真感謝她，再也不對她產生敵對心情了。
雖然她平時很愛生氣，可是她對學習抓得很緊，十分好學，從沒見到她遲《本站·》到晚歸，上課時，特別專注。正是這種精神，才使她的學習成績那麼優異。
我以後要以她為榜樣，爭取讓自己的成績也名列前茅。
每個人的學習生涯總有無數個同桌，而國小時的我總是被老師安排和學習不好的同學坐或者和品質不好的同學坐。
而升了國中之後，我轉運的機會到來了，老師讓我和我六年級的同學坐，而且他的學習中等，品質也好，這下我終於不害怕了。因為我的同桌堪稱“中國好同桌”和“幽默同桌”兩個稱號。
“中國好同桌”
所為這個“中國好同桌”稱號的由來，就是開學第一天我給他起的。開學第一天，總要先發書，不發書就上不了課。於是，我很光榮的成為發書大隊中的一員。而我的同桌還在座位上坐着。我發着書，每個人都發完了，再回到我的座位上，眨眼一看，原來我的同桌都幫我把書整理好了。不錯，接下來我就一整天好心情，也給他起了“中國好同桌”這個稱號。
“幽默同桌”
所謂幽默，簡單的講就是會講笑話，而且講的笑話常常會讓人捧腹大笑，我的同桌也不例外，他不知道每天要講多少個笑話才肯罷休，我也不知道他從哪裏看來的笑話，每天不重樣，而且每次講的笑話都很好笑。
每次當我生氣，不開心，失望，難過的時候，他就會冒出來，然後，就是講笑話啦！那時，我的不開心什麼的都會一消而散，我可真要感謝我這位“幽默同桌”！
勤勞的同桌
我的同桌愛勞動，每次哪裏髒了，有垃圾他都會撿起來，並且扔進垃圾箱。
他也會無怨言地幫助別人，可真是位“活雷鋒”啊。
瞧，我的同桌就是這樣一個人，你要問他叫什麼，送給你兩個字——你猜！只因為他是位“中國好同桌”和“幽默同桌”。
每個人都有自己的同桌，每個人的同桌都不一樣。有學習好的，有小氣的；有樂於助人的，我也有一個不一樣的'同桌。
他叫：“王佳穆。”黝黑的皮膚，強壯的身體，他力氣很大，班裏的上水桶都是他。他的數學很好，成績也很穩定，不像我，數學不好，忽高忽低的。所以，我在數學課上有什麼不會的問題，他都會想張飛吃豆芽——小菜一碟一樣，幫我解決。就拿這件事，開説吧。
在數學課上，老師讓我們上自習，我們就做練習冊。他做的很快，可能是因為學習好的緣故吧。我也不慢，可是最後把我難住了，我想了又想，怎麼也沒有頭緒。我看了看他，他正在做後面，我幫想問問他，可是心裏想：“他正在做題，我這樣打擾他，應該不好吧！”我就自己在那裏想。
他看了看我，又看了看練習冊，好像明白了我的心思。就問我：“你是不是不會做，來，我告訴你怎麼做？”我點了點頭，他在這裏講，我聽着。我有哪裏不明白，他就很有耐心地跟我講，直到我明白為止。他講得很清楚，我也明白了。
我很榮幸有這樣的同桌，雖然有時候我們會因為一點兒小事，而傷了和氣，但在學習上我有什麼困難，他還是會幫助我。我很開心。這就是我的同桌——王佳穆。
一走進教室，就有一種家的温馨，整潔的黑板，充滿書香的圖書角，貼有班級掠影的學習園地，還有牆角處常被人遺忘的失物認領箱。全班34個同學，純真、可愛、團結。
那麼，接下來我就要説説我的同桌，我倆是一個村的從小玩到大的好朋友。他的那雙大眼溜溜轉起來，好玩極了。偶爾幽默起來常逗得我們開懷大笑。他的體育非常好，運動會短跑可是常拿第一的，寫起作業或做起事來更是認真，但是犯起糊塗來也是幽默十足。
記得有一次，他可把我們逗壞了。語文課上老師請同學們讀《詠柳》，一位同學把“絛”讀成了“條”。老師説，誰來給他提出錯誤。只見，我同桌毅然的舉起了手，老師説，那麼你來試試再用中正確的方法讀一讀！我的同桌便欣然的讀了起來，只聽他讀到上一個同學出現錯字的地方，也順口讀成了“條”，逗得全班的同學大笑起來，老師也被逗笑了。
説起他的小馬虎，還有一次上體育課，體育老師説，代文豪是體委，你來整隊。只見我同桌立馬跑到隊伍前面，對着全班同學，説稍息！立正！向右看齊！報數！當時t體育老師轉身的功夫，他迅速地整完隊而後便歸隊了。老師回過頭來問他：“代文豪，你怎麼還不整隊？”全班同學又大笑了起來，怪只怪他的速度太快，也忘了向老師做彙報。他也只好難為情的再整隊一遍了。
這就是我的同桌。特別認真但又帶有點小馬虎的老同學。
時光好快，回憶好甜，中學生活好精彩。
我的同桌長着一雙葡萄似得小眼睛，一頭烏黑油亮的長髮，小小的嘴巴不停的説啊説，一刻都閒不下來，這就是我的同桌—喬楠。
我的同桌有許多特點如：畫功好、寫字棒、想象力豐富。但也有許多壞特點如：攀比心、幸災樂禍。.。.。.就讓你在我的帶領下去認識這個調皮可愛的小女孩吧。
畫功好的她：她被稱為“少女畫神”，每次只要班裏面有辦板報、設計封面的時候要推薦人的時候我們總是不約而同的指向她，她是我們班畫畫最好的人，所以每次都是她做“領導”指揮那些人畫這個、畫那個。寫字棒的她：你看她雖然長得很矮，但和其他同學比起來。她除了畫畫外，還有寫字很好。每次我寫完粉筆字後回到班裏去，就能看見她一筆一劃、一筆一劃的朝紙上寫去，看到我寫的字以後。有時她會像老師一樣皺着眉頭指着我的字説：“這次雖然是有進步，但還不夠好。只要你好好寫，就一定能夠寫好的。”
幸災樂禍的她：那次上美術課，老師讓畫國畫，我一向對這個沒有天賦，老師一走過來就説：“看看你畫的，怎麼把人的頭髮畫的跟瓜子似得。把頭畫的跟西瓜似的。看看你同桌，畫的多好，你就不會學學她？”老師走了以後，她就在那裏捂着嘴笑，一副很欠揍的樣子，她笑的氣都快喘不過來了。
這就是我的同桌，一個調皮可愛、惹人喜愛的小女生：喬楠。
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