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臨近期末考試，語文數學都進行了模擬考試，用的都是考試時的規則，語文已經考試完畢，今天考了數學。
在考試前八班數學老師在黑板上寫着“扭頭扣十分，説話扣二十”，周圍有許多人都在抱怨着，我也想跟上幾句抱怨，忽然想起生物老師説過，規則再嚴厲，對那些好孩子來説，啥都不是，就是專門制定給那些不遵守規則的人的。郭老師説得好，雖然這規則很嚴厲，但是不犯不就行了，難者不會，會者不難，要是會這道題，還説什麼話呢?説話的都是不會的，我把到嘴邊的話嚥下去，開始認真做題，雖然只考了103分，但是我一點也不心虛，因為這是我自己的真實水平。
在今天晚上，老師要我們每人選18名同學進行投票，我選了18名優秀的同學投了票，就開始看大的票數，有十七、十八票的，甚至還有二十以上的，我只有13票，差的有些多，我突發奇想，能不能轉到朋友圈上?那時候一百多票不是問題，甩他們一大截，可是這樣不就算作弊了嗎?這不太好吧，我心裏又有些不安，這時，我想起了考試，考試時我都沒有作弊，現在也不能，選不上就選不上吧，就在心裏斷了這個方法。
規則對起來容易，做起來難，只要不犯規則，規則也就對你沒有用了，讓我們一起遵守規則，讓規則對自己“無從下手”吧。
中國有句古話，“禮尚往來。往而不來，非禮也;來而不往，亦非禮也”。在現實生活中，我們大都是按這樣的規則去生活。今天你請我吃頓飯，明天我請你喝茶;今天你幫我收拾收拾家，明天我幫你買買菜，每個人在其中不但能感受到人與人之間的默契，更重要的是享受到人與人之間的平等，於是，大家可以相互滿足，和睦相處。
今天，朋友很傷心地和我聊起這樣一件事：她的一個遠房親戚對她挺好，經常給她做鞋墊、醃鹹菜。她呢，為了表示敬意，經常買點點心、水果給親戚送過去，一來二往的，兩家處得還真不錯。後來，這個朋友家遇到了事情，頓時變得潦倒了，見誰都要借錢，舉債過起日子。原以為這個親戚會一如既往地幫幫他們，沒想到這個親戚像消失了似的，再也看不見影子了。別説借錢，就連打電話都不接。説起來有點寒心，實際上這也是一種規則，知道禮尚不能往來，他們兩家之間要建立一種不平等的關係，為什麼不逃開呢?唉，雖説世間有真情，但遇到這樣一家虛情的親戚，那位朋友是傷透了心，他們怨恨世態炎涼，那又能怎樣?
我不想過多評論孰是孰非，但是隻想去告誡自己，遵守生活中的道德，淡化生活中的規則，放寬自己的心態，沿着自己的生活軌道前進。付出，不一定都會有回報，甚至，付出了，沒有絲毫回報。在這種情形下依然快活，這才是自己的生活。
疫情原因，最近老爸也有閒心陪我練習打羽毛球了。
説實話，一開始我對打羽毛球也沒什麼興趣，水平自然也就不怎麼樣。非常時期閒在家也該學點有用的東西吧!羽毛球練習是比較合適的了，在爸爸媽媽打羽毛球的影響下，我也被感染了，慢慢接手練習和爸爸媽媽對打，經過這段時間的練習，我學會了如何發球、長短打羽毛球和有關的規則。發現贏球不僅只是水平問題，更要懂羽毛球場規則!
説來也自豪，羽毛球是我國的國球，2000多年前中國的產物。一開始叫毛毽子，之後傳入英國。經過不斷的發展，如今羽毛球已是奧運會上的正式項目，早己風靡全球。
我在電視上經常看見那些羽毛球運動員，他們身材勻稱，每一個動作靈活而幾乎完美。感覺對手都會隨時被他們給打敗，但對手往往也是能絕地逢生，你殺我拼的羽毛球在二邊飛動得眼花繚亂。當我看見他們的手上拿着金燦燦的獎牌時我真羨慕不已。不過，現在想來，真不知道他們拿獎牌的背後付出了多少辛酸!他們總是默默地努力，力度、速度、反應能力方面下工夫，不斷進取，以至為國爭光……看來，我也應該努力系統地練習才有進步。
每個遊戲都有它的規則，懂得羽毛球的規則是我們打好的關鍵，我們應該遵守她的規則並且好好運用來得分贏球。
我在肯德基裏排着長長的隊，不時看着手錶，暖氣悶得我透不過氣來，我迫不及待想要拿到早餐，因為離考試只剩下三十分鐘了。
朋友已經拿到了早餐開吃了，而我前面還有三個人。“就快到我了，很快就到了。”我想着看了看菜單，決定了要吃什麼。
門又被推開，一羣穿着校服的男生嘻嘻哈哈地走進來，他們向隊伍中的第二個男生走去，他們一定是認識，他們撞了撞臂膀，大聲喊出對方的外號，又開玩笑的扭打了幾下。雖然這樣的場景友愛又美好，但是我彷彿看到我前面的隊伍在無限變長，長到將我擠向了牆壁。
眼見得第一個已領到菜，但那羣男生還不散去，我就更肯定了他們要借熟人插隊，我看和牆上貼着的“請排隊”三個字，暗暗給他們定下了“不遵守規則的不良學生”的罪名，
其中幾個男生突然説了點什麼，走到隊伍末端開始排起隊來。“嗯？他們竟然……”男生們都跑到了隊伍末端，只留下一開始在那的男生。他們説了幾句英文，發音有些不標準，但還是能聽得清楚“followtherules”他們這麼説着。又大笑起來，像是在笑話這句話的一本正經。
我很快領到了自己的早餐，在時間的催促下快速地吃完。
走出店時那幾個男生已經站在服務枱前了，他們説話的聲音並不大，但動作有些誇張，我突然覺得他們有些可愛。店外的天空碧藍如洗，白雲悠悠地停在天空的角落，那羣男生可愛的“吵鬧”聲依稀繞在耳畔。
【有關規則作文彙總四篇】
在新聞中，我看到過不少關於交通事故的報道，這些已經屢見不鮮了。那一個個觸目驚心的場面彷彿樣人置身於現場，在遇難者難家人的傷心欲絕中，我們是否感到了交通安全的嚴重性？我曾經聽過一句話，＂酒後駕駛，懲罰你的不是警察，是車禍＂。現在想起來，心還是怦怦直跳！那些僥倖沒死的司機，似乎有着像將軍般浴血奮戰的勇氣，在馬路上屢戰屢敗，屢敗屢戰。＂喝進去幾滴美酒，流出來無數血淚＂！那些喝的魂不附體的司機在路上大耍醉拳，真是害人害己，讓人不得安寧。
＂中國式過馬路＂，團結起來力量大？湊成一羣同道中人集體闖紅燈，不管脾氣有多麼好的司機都要被氣死了！在半路上慌忙急剎車，或者呆在原地不動看落葉。現在的司機都有路怒通證了，在馬路上口水到處飛，車子不顧一切地橫衝直撞！因為路人和司機都等得不耐煩了！如果這時再湊幾個騎着自行車的國小生穿梭其間，場面就更亂烘烘，簡直火上加油！
我們的生命是無可取代的！讓我們共同遵守交通規則，減少那些不必要的交通事件！
【關於規則作文錦集5篇】
在我的金色童年裏，有許多有趣的遊戲，每個遊戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的遊戲就是“老鷹捉小雞”了，規則很簡單:一個玩家當老鷹，一個玩家當母雞，其餘玩家當小雞。
一天下午，我和夥伴們聚在一起再次重返童年，我們第一個想到遊戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運當上老鷹，這樣就可以“吃”美味的小雞了，但沒想到班長當母雞，唉，班長是我們班個頭最高的可以用一個詞來形容她:鶴立雞羣。看來這位“鶴媽媽”惹不起啊，沒辦法，只好硬着頭皮上。一切準備就緒，遊戲開始！我露出老鷹般兇狠的眼光，氣勢非凡，但“鶴媽媽”伸出一對有力的“翅膀”擋在我面前，繼續絲毫不書於我。
我們倆面面相覷，兩眼之間似乎發出一道閃電。這時，我趁“鶴媽媽”不備，以迅雷不及掩耳之勢衝到最後一隻小雞那，但只差一步之遙，居然被“鶴媽媽”逮個正着，連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心，只好另想辦法。中場休息的時候，我靈機一動，計上心來，在心裏暗暗發笑。中場休息結束了我終於可以放大招了。剛開始，我跑了一會兒，假裝跑累了，等“鶴媽媽”和小雞們放鬆警惕時，我撇了他們一眼，果然中招了。
於是腳踩風火輪似的，捉到了一隻行動緩慢的小肥雞——鄭雨珊！高興得一蹦三尺高。“你，你耍詐！”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我衝她做了個鬼臉:“哼，這叫兵不厭詐！”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆，頭昏腦漲，一連被我“吃”了好幾只小雞，最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什麼困難，都要冷靜，總會解決的。沒想到在遊戲中不僅能收穫快樂，還能收穫一些人生道理！
【規則作文錦集五篇】
如果我問你們，在這個世界上最寶貴的東西是什麼？我猜你們肯定會説：親情，友情，金錢……而我則會毫不猶豫地回答：“生命”。
在這個世界上每天都會有成千上萬的人因為交通事故而喪失了自己的生命。一個個悲慘而血腥的場面，一個個悲痛而傷心的畫面始終縈繞在我們眼前。
那是一個陽光明媚，烈日炎炎的正午，太陽火辣辣的烤着大地，每個人都揮汗如雨。我們都在等紅綠燈，不經意間一位叔叔出現在我的身旁，但奇怪的是他左手持一個酒瓶右手持一個酒杯，身體搖搖晃晃的，身上還帶着一股濃濃的酒味，很明顯是喝醉了。跟當時的場景相比真是構成了一個極不和諧的畫面。最讓我意想不到的是：還沒等綠燈閃的一瞬間，這位醉醺醺的叔叔已經大搖大擺的跨了出去。頓時我傻眼了，我立馬上前去拉他並對他説：“叔叔，現在是紅燈，太危險，等綠燈亮了才能安全通過，還沒等我把話説完，他便把我推開，還對我説，你個小屁孩，別多管閒事……”我剛想站起來上前去阻止他，可是意想不到的事情發生了，突然一輛大卡車正向這位叔叔駛去，叔叔也可能是酒後的第一次清醒，一下子捨棄了酒瓶和酒杯，當我想再次衝上去幫助那位叔叔的時候。時間突然靜止了，因為那位不停勸告的叔叔已經倒在了血泊之中，永遠閉上了雙眼……
陽光依然明媚，太陽依舊火辣辣地烤着大地。而那位醉醺醺的叔叔卻永遠離開了我們。忽視交通規則，必定會釀成不可收拾的禍患。總之，只有人人遵守規則，人們才會平安與幸福，社會才會井然有序。如果我們背離了規則，社會將會是一片混亂。
【【精品】規則作文合集十篇】
今年，武漢的天氣極其怪異。一會兒熱，熱得穿短袖;一會兒冷，冷得穿棉襖、直囉嗦。兩手插進衣袋，兩腳在地上跺腳。可已做好保暖的我的腳像是被水打濕，然後凝固成冰的感覺。
不，是傍晚冬日，被瀨瀨的寒風，沿着腳踝的那種刺痛。儼然會在這時，不由自主地倦縮着脖子，像貓咪那般小聲地叫幾聲。所以我不禁往下看一眼。一灘被垃圾過濾後的髒水已浸濕了我的鞋。向地上四周望去，它們順流而下，向前迸發。我敲了敲後座的桌子，問其水的原由。原來是他們把喝剩的涼水、曖手寶中的剩水倒入垃圾桶。可誰又曾想到，這個垃圾桶的底面早已破了。
可第一次無所謂，然而反反覆覆，遭到了我們和他們自己的反感。往這邊路過時會搞笑地説一句：“怎麼又有這多水，你們幫忙拖一下。”等話語。這一刻，卻吹起了我們燥動的心與他們辨論是非。每當有人要進行倒水時，我們都會去警示他。然而他不僅不聽勸，還在背後議論。並未吃一墊，長一智;而有些刁蠻的人，與他對峙時，他會找各種理由去填補我們的回答;有些人會很敷衍，或許你警示過他，他也照應進行，可過後他依然會犯下同樣的低級錯誤。為了我們自己能夠舒適的上課，為防止其他同學們再往垃圾桶內倒水，我們便商量解決方案，在垃圾桶外正中心貼上温馨提示標語。使得同學們心中有規則，有秩序和文明。這一牢指對他們也起到了非常重要的作用。
慢慢地，隨着這張紙條的防範標語在他們心中深深地紮下根，垃圾桶倒水現象得到了治理，地上沒水的搗亂，也變得乾淨多了。確實，心中有了規則，才會有秩序和文明。
【實用的規則作文合集7篇】
車禍——無情地奪走了多少無辜的生命啊！
現在交通發達了，汽車、摩托車也多了，本來就窄小的街道，現在更是水泄不通。再加上馬路縱橫交錯，十字路口一個又一個，不僅在大城市，就連我們這兒的小城市也發生過許多事故。
我爸爸有一個朋友，他家很有錢，既買了房又買了車，他擁有一輛高級轎車，於是他便迷上了開車，搶着出風頭。喝了酒也不管，還是要開，朋友勸他少喝點，不能酒後駕車，可他就是聽不進去，還説：“反正路上交警少，怕什麼！”終於有一天，他因醉駕釀成了一件血淋淋的車禍，不僅被撞得傷勢嚴重，而且還受到了法律的懲罰。
交通，它不是一場比賽，可是偏偏有人爭先恐後，難道有人拿生命比賽嗎？當然所有人都否認拿生命比賽，認為：我只是闖個紅燈而已，或者只是稍微快了一點等等。要知道：有時候闖紅燈或者橫穿馬路等等造成的後果是不堪設想的。前人發明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話説得好，“紅燈無數次，生命只一次”，紅燈會無數次閃爍，而生命只有一次，用完了就沒有了。在紅燈亮着的時候，我們絕不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車。這不僅僅是一種規則的遵守，也顯示着現代人的素質。
人的一生中，生命是最重要的，如果沒有了生命還能幹什麼？所以，我想告訴大家：速度少一步，安全多一步。遵守交通規則，珍愛寶貴生命，這是我們每一個人的責任和義務！
【關於規則作文錦集8篇】
當我們把規矩摒棄到角落，當我們把犯規當作習慣，當我們遵守規矩卻將自己置於危險境地時，你的心，痛嗎？
羅素有言：“一顆優等的心，不必華麗，但必須堅固。”我們遵守規矩恰恰是優等的心的體現。
有人認為，規矩是禁錮人生千萬種可能的套子，遵守規矩讓自己變的堅硬無比，失去自我。於是，他們開始衝出規矩的藩籬，但最終頭破血流，身亡心寂。試想，如果真的有那麼一天，我們可以自由自在而再無規矩的束約，那麼我們這些現代文明的人類與上古時期的猿猱又有什麼區別呢？
老祖宗告訴我們：國有國法，家有家規。隨着民主政治的不斷完善，嚴格的等級觀念已經逐漸褪去了它在歷史中的鋒芒。於是，我們蔑視法律，於是我們頂撞父母，於是我們將自己視為中心，那些所謂的規矩、所謂的法律被我們摒棄在一隅。
由於我們無規則意識的生存，自然界向我們伸出了吝嗇之手：森林不再茂盛，不再涵養水土，不再防風固沙，於是泥石流沖毀了我們剛剛建好的家園；水源不再豐富，於是我們不斷開採，直到有一天，萬頃大廈倒塌於地表！這時我們才知道，是我們過分了，這些是我們的無規則導致的。
我中華為泱泱大國，卻也免不了被冠上“中國式”的稱號，“中國式過馬路”被世界熟知。據不完全統計，世界上每天死於交通事故的人口達到幾百萬，而且呈日益增長的趨勢，恐怕中國為世界交通事故死亡率的增長做了很大“貢獻”吧！
西方有哲人言：再微弱的光，也是刺向黑暗的劍。每個人的力量都是那微弱的光，我們遵規守矩散發出的光在某一地方彙集，形成巨大無比的正能量！
我們將其偏安一隅的規矩，彷彿一幅帛錦被無情地撕裂，散落一地的鏗鏘字句在低聲的哭泣，不知自以為是的我們是否能聽見這低聲的訴求，不知無情的人類是否有一天會再將其拾起，這需要我們共同的努力。
讓我們都懷一顆優等的心，莫讓規矩成為一紙風中的空文！
【規則作文彙編七篇】
一個陽光明媚的早晨，大象灰灰、小狗汪汪和小兔白白來到了公園的草地上。草地上開滿了五顏六色的鮮花，“好漂亮的花呀！”白白説，“如果我摘一些放在花瓶裏並放在桌子上，一定美極了。”白白説着就去摘花，可她看見了“請不要摘花”的標牌後就默默地走了。
他們來到魚池邊，水裏的魚兒正歡快地游來游去，“要是我捉幾條魚送給我的好朋友小貓咪咪，他一定高興極了。”汪汪説完就準備跳進水裏捉魚，可他看見了“禁止捉魚”的標牌後，就走回了白白和灰灰的身邊。
他們來到了公園裏的果園，果園內有蘋果，梨，香蕉，桔子，芒果等等，果實都成熟了，香甜的氣味飄滿了整個果園。灰灰説：“太香了，味道一定很好。”剛要去摘，灰灰看見了一塊標牌，寫着：“有活動時再摘，現在先別摘果實。”於是他便把剛伸出來的鼻子放下了。
公園管理員河馬壯壯見了，心裏很高興，但他卻問：“為什麼你們不去摘花、捉魚、摘果實呢？”他們一起回答：“因為守規則最重要呀！”
【規則作文彙總十篇】
人們進行寫作的一般目的是向讀者傳遞信息、介紹情況，或闡述作者對某一主題所持的觀點，用英文寫作也不例外。為讓讀者更好地理解所傳遞的信息，使用英文進行寫作時，行文一定要注意做到清晰、準確、簡潔這三點，這就是公認的英文寫作“三大黃金定律”。
規則之一：準確
要使文章語義表達準確，首先要儘量不要在學術文章中出現“大概、也許”之類模稜兩可的詞語，避免出現容易讓人困惑和誤解的詞語和表達法;其次，要儘量避免使用那些有多種含義的詞語和表達法。例如：Singapore is a fine country. 這句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產生歧義的多義詞。
規則之二：清晰
文章的清晰體現在讀者能夠很容易理解作者講述的內容。為保證所寫文章清晰明瞭，寫作時有兩點一定要加以注意：
一是越確切具體越好。在這一方面，作者首先應明確瞭解自己所要傳達的信息、讀者的範圍及特點，然後再選擇相關信息，採用某種文體格式傳遞給讀者。也就是説，寫作必須要以特定讀者為對象，以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。儘量以客觀陳述為主，少主觀臆測推斷;儘量明確無誤表達，少模稜兩可評論，這是使文章清晰確切的寫作準則。
二是組織結構富有邏輯性。文章結構富有邏輯性會讓讀者很輕鬆地讀懂作者要表達的思想內容。文章的這種邏輯性可以通過採用從一般到具體、從“全景”到細節、從問題的定義到分析再到提出解決方案等多種方式來體現。
規則之三：簡潔
直截了當、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比，英文寫作非常強調直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內容。另外，寫作時儘量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用宂長的複合句。切記：短小精練的句子表達的意思才強而有力。
【【精選】規則作文五篇】
如今“規則”一詞我們幾乎可以無時無刻地聽到。“交通規則”、“國小生守則”、“法律規定”等等，但我始終認為那些口頭上的規則永遠是片面的，我認為做為一個人要做到心中有規則。
不同的人心中的規則都不盡其數，就像人們面對金錢、利益、名位……的選擇不都是一樣的。
心中有規則我們會迎來陽光。
曾有位叫阿珊的髮型師，是許多客人追棒的理髮師。可是她在店裏的時間不固定，常分配到外地出差，可是客人們卻是喜歡等她，常常提早打電話約好，等她回來剪髮，阿珊的技術很好，總會有許多客人排隊，但她從來都是慢條斯理地剪，一點也不急，把頭髮理得最好。
她不去宣傳，只是“好好照顧顧客們的頭髮”，她有着自己心中的規則——把每個顧客的頭髮剪得最好，讓他們滿意。正是因為她心中有規則，才會從心底裏約束自己，讓自己遵守它，正是因為她心中有規則，她才會那麼受顧客們的追捧。
我不敢斷言所有的人都有自己心中的規則，因為這世上有太多太多的事情證明還是有人沒有的。每天都有搶劫的、殺人的。正是因為他們心中沒有規則，所以會在面對許多誘惑的時候選擇了一條錯路，而迎接他們的便是牢獄之苦。
現在考試中有老師監考，但還是有人作弊。其實那些考試須知的規則對有些同學根本不起作用。但是他們最後所得到的是虛假的成績。而心中有規則的同學會約束自己，讓自己考出真實水平，再來找出自己不足進行努力，終會成功。
讓我們做個心中有規則的人吧?
【【熱門】規則作文彙總九篇】
歲月是線，青春是梭。
我們，一羣懵懵懂懂的青春少年，帶着童年的天真，扮着中年的老成，用我們的執着在藍天下抒寫我們的心聲。
曾經，嚮往古代的遊俠，上課看武俠小説着迷到老師的粉筆頭輕敲在腦門上才猛然驚醒；曾經，發誓當一名歌唱家而孜孜不倦的抄寫各種各樣的歌詞，狂哼亂唱。青春的我們有了瓊瑤、三毛、郭敬明，“四大天王”，有了“fa，she”，有了普金布，施拉普納……青春的我們，每天都有一個全新的夢想。走過花季的燦爛，穿越雨季的浪漫，青春的美夢，花開一年又一年。
青春的我們，可以選一片新鮮的綠草地，獨自一人躺着仰望藍天或背誦詩文。悲傷的時候，我們會從貝多芬傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺，也會從蒙那麗莎的微笑中諦聽生命的真諦，或者，從古詩文中體味人生的感慨。
青春的我們第一次有了自己的祕密，有了心靈的驛動，最終卻發現那隻能是一個遙遠而又朦朧的夢。青春的.我們，一邊聽着班主任要抓緊時間的叮囑，一邊卻在腦子裏飛快地盤算着雙休日該去哪兒玩；青春的我們，一面感歎現在的學生負擔太重，作業太多，功課太繁忙，一面又不得不在爸媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包……青春的我們，半醒半醉。
青春也催人奮進。運動會場上是青春活力的表現。青春是一個分秒必爭的播種，耕耘的季節。奮鬥吧，莫讓青春付之東流。
哦，青春，沒有規則……
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通規則與我們的關係非常密切，它就象我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。
去年1月5日下午，我就親眼目睹了一起車禍。那天，我在英語學校聽完演講跟媽媽在華星大廈前等回家的環路車，公交車站有很多人，忽然一輛轎車飛速朝 我們開來，只聽到一聲悶響和一片驚叫聲，我的面前倒下了一片人，地上還出現了大灘的血跡。當時，大家都好像嚇懵了，不知道到底是發生了怎麼。等人們醒悟過 來，哭喊聲、救命聲響成一團，而開車的司機叔叔卻打開車門要逃跑。大家攔住他，才知道他跟我們並沒有冤仇，只是因為沒有遵守交通規則，想快速超車，才導致 車輛失控，衝向人羣，造成了多人死傷的嚴重車禍。現在事情過去了很久，那一幕依然在我腦海中揮之不去。多麼深刻的教訓啊，司機叔叔因為不遵守交通規則，不 僅剝奪了無辜路人的生命，他自己也將承受懲罰。
在我們生活中，也有很多同學不把交通規則當回事。有的同學未滿12週歲在大街上騎自行車，有的同學隨意闖紅燈，還有的同學竟然敢在馬路上追逐打鬧 的……因為不遵守交通規則，他們也引發了很多交通事故，這些事故中，小到跌痛，大到傷亡。這提醒我們每個人，必須時時刻刻遵守交通規則，注意安全！
同學們，我們都是父母的掌上明珠，是祖國未來的棟樑。讓我們從現在做起，自覺遵守交通規則，讓交通規則在我們心中生根，讓我們牢牢記住遵守交通規則就是珍愛生命！
黑格爾説過：“秩序是自由的第一條件。”正是有了秩序，有了規則，我們的社會才會運行的如此順暢，每個人才有現在的自由生活。
寒假的某一天，我走在馬路邊聽到別的同學説今天有一部非常好看的電影要上映了，那部電影正好是我一直想看的電影，我高興壞了，別的同學説那個電影非常搞笑，有的人看了還會笑的肚子疼，我迫不及待想看這部電影，但是我一個人是不可以私自去的，必須徵求一下媽媽“寶貴”意見。媽媽説：“可以呀!去吧!”我一聽歡呼雀躍，覺得這世上再也沒有比這更高興的事了。
我拿着嶄新的錢來到電影院，發現人很多很多，排了一條長長的隊，像一條五顏六色的長龍，這可是天大的失望。再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了，我心想：快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄氣了。這時我突然聽到一個人興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭一看，那不是我的好朋友嗎?我問她幹什麼?她説讓我站在她前面，我一看她是第三個，我一下子高興地笑不攏嘴，還不時地説：“真是我的好姐妹!”我正準備過去的時候，發現旁邊有一個非常醒目的牌子：“請按順序排隊”。我看了這些字，想到我不應該插隊，我應該遵守規則，我婉言拒絕了朋友的好意。不一會兒，我看到一位叔叔又送進來一沓票，我高興極了，我肯定能買到。不一會兒輪到我了，終於買上了，我拿着電影票飛一般地跑進去看上這部好看的電影。
這件事讓我想到紀律是達到一切雄圖的階級。規則給我上了一課，那是多少錢也買不來的……
【【精華】規則作文錦集8篇】
如果人人都遵守規則，世界就會變得更美好
規則在生活中無處不在。比如説，開車要遵守交通規則，上學要遵守學校規定，就連小朋友們玩的遊戲也有遊戲的規則。俗話説得好，國有國法，家有家規;沒有規矩，不成方圓。
規則是每個人要遵守的，如果大家都不遵守規則，那這個世界就亂套了。最近，我學習了一篇課文《釣魚的啟示》，深受啟發，也讓我想起自己經歷的一件事，至今難忘。
記得那是三年級下學期，有一次語文考試，我在做排序題目時遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時，坐在我前面的一個同學在檢查卷子時，把卷子舉了起來，我無意間抬起頭正打了個照面。突然我腦海裏冒出一個念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時，我眼前忽然出現了一個光明天使和一個黑暗惡魔。光明天使對我説：“千萬不能抄襲別人的卷子，要遵守學校的規定，不然你會變成一個壞孩子的”。黑暗惡魔對我説：“別理學校的規定，抄別人的卷子吧，不然你會考低分的。”他們説完就消失了。聽了他們的話，我的心裏展開激烈的鬥爭，到底是抄還是不超呢?我為難了。突然我想起班主任趙老師説過，學生必須遵守校規，不管是做作業還是考試，都不能抄襲。於是我堅定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終於約束了自己。
經歷了這件事，我懂得了一個道理：規則雖然只是一個普通簡單的正確或錯誤的選擇性問題，但是實施起來並不容易。我們要從國小會自覺遵守規則，同時我們也要提醒他人。如果人人都遵守規則，世界就會變得更美好。
意識到規則的重要性
星期天，火紅火紅的太陽掛在天空中，火辣辣的照着大地。媽媽帶我去了熱鬧的電影院，看我夢寐以求的電影——《巴拉拉小魔仙》。
一進電影院，一陣陣涼氣撲了過來，媽媽給了我嶄新的錢，然我去買兩張電影票。我拿着錢興高采烈地“飛”向買票的地方。到了，我發現買票的人很多很多，排了一條長長的隊，就像是一條五顏六色的長龍蜿蜒在電影院裏。這可是讓我失望極了，再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了，快沒票了，我一定買不到票!我垂頭喪氣，就像沒了氣的氣球一下子泄了氣。
這時，我突然聽到有一個人在大聲地喊我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們家鄰居李曉姐姐嗎?
她高興的説：“你站我前面排隊吧!”
我一看，她是第五個。我一下子高興地合不攏嘴：“好呀。”
我還時不時的説：“真是我的好姐妹!”
可是，我發現旁邊有一個又醒目又大的牌子：“請按順序排隊買票!”我看看這些白色的字，又看看胸前的紅領巾，我是少先隊員呀!少先隊員應該遵守規則。對!一定要遵守!想着想着，我跑到最後。可心中卻還抱着一種希望，我能夠買到票，雖然我知道可能性不太大，可是，沒想到過一會兒一位叔叔又進了一沓電影票，不一會兒，我竟然買上了票，買上了“難求”的票。我和媽媽終於看上了電影。
這件事，使我深刻的意識到了規則的重要性，雖然在別人看來，我吃了一點虧，但在我看來，我會驚奇地發現，規則給我上了人生中最重要的一課!那是有了多少錢也買不來的。
要不要打破規則
聽慣了人們説：“規則就是力量.”看慣了大多數人按規矩辦事,在不經意之間,我們便被規則綁架,漸漸地失去自己的創新精神,於是在特殊時候往往不能成功.
我們每天學習的所謂的“知識”,它也會讓我們束手就擒.比如數學,它裏面的“規則”可真是數不勝數,但是除了對付考試和特殊工作以外,在實際生活中是百害而無一利,現在學習的什麼所謂的“三角形”、“圓”、“四邊形”、“一次函數”等等,都是一些無大用的知識,現實生活中根本沒有絕對規則的圖形和變化.難道生活中的捷徑有利用“兩點之間,線段最短”的知識嗎?沒有,幾何及代數的最值在現實生活中幾乎不存在.
愛迪生有一次將一個形狀很不規則的燈泡交給一位平日裏非常恃才自傲的研究人員,請他準確地算出燈泡的容積.那人隨手接過燈泡輕飄飄地説;“太簡單了”兩個小時過後,愛迪生來問他答案,只見他桌子上到處是公式,但算了半天卻還沒有一個結果.愛迪生就拿起一杯水倒滿燈泡,然後將燈泡裏的水倒入量杯中,燈泡的容積就被輕而易舉地顯示了出來……這個事例中,愛迪生打破了規則,放棄了幾何這一種愚蠢的辦法,才得以正確地球出這個問題的答案.
即使是最有知識的人,一旦被知識中的規則控制,也不會有什麼作為.古今都是如此：在亞歷山大大帝攻入小亞細亞後,遇到了“無人能解”的“戈第安之結”,亞歷山大大帝隨時了無數次,也未能解開,但他卻解開了規則,用佩劍一下子把結給挑開了.
當常規的大緊緊關閉、無法敲開時,當常規的力量束手無策、一籌莫展時就應該向亞歷山大大帝解開死結一樣,放膽、放腦,一刀砍下去,用自己創立的思維打開成功的大門.
規則與社會發展
西諺説：行為形成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。
置一把沙於紙上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意地流動，如果在紙上塗一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安份地粘在紙上，還可以用之做砂紙，賦之以實用價值。
如果把人類比作砂，把社會比作紙，那麼規則便是那明膠，它使人類與社會相輔相融，並使人人發揮各自的功用，凝聚為一個堅實的羣體，如果沒有規則，人類必將是—盤散沙。
由此説，規則是社會形成的基礎，沒有規則便沒有人類社會。
然而，規則不是死的，不是—成不變的，它要適時、適地、適人、適度。一方面，它要限定，制約人類的行為;另一方面，它也要促進人類的發展與進步。
此所謂“世異則事異，事異則備變。”
原始社會中，獵獲均分，人人平等，這種規則與原始社會低下的生產力相適應。而如今，按勞分配，能者多得，這則是為了適應當今激烈的人才競爭，優化社會的勞動力。
在古代，政教合一，一個國度的人民大多數只允許信奉統一的宗教，異教徒中，勇者或能改天換地，弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規則是與當時的強權專政相適應的，而如今，信仰自由，言論自由，人民找到了自我的價值，擴大了生存的範圍，這是朝代的要求，是人性獨立的需要。
古往今來，人類這羣會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索着最適生存與發展的環境，也在世代的繁衍中不斷去舊取新，追尋着最有利社會進步的規則。
從羣主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯合國的成立，再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴大，人類從一盤散沙逐漸成為一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的羣體。
我相信，隨着更新，更完善的規則的確定，這顆顆金沙將把美麗的星球裝點得熠熠生輝，無限燦爛!
規則是什麼?以前，規則在我心中只是一個簡單的、供大家遵守的制度，可是到後來，我真正地意識到了——規則雖簡單，可它實施起來卻有一定的難度。
記得那天，我起來晚了，吃早飯時，趕緊隨便往嘴裏扒拉幾口，連聲“拜拜”都沒説，就匆忙地走了。可是走到十字路口時，剛好綠燈轉紅燈，我不得不在那裏等綠燈。“該死，這破紅綠燈!”我暗罵道。
等的時候，我感覺一秒、一分鐘都那麼漫長。
我低頭看了看手錶——天哪!已經上課3分鐘了!想到這兒，老師説的那句“1秒都不能遲到”的話彷彿就是針對我的。
我又抬起頭來，心裏再次暗罵道：“媽的!就是闖紅燈，我也要過去!”
等一下!闖紅燈?對呀!我怎麼沒有想到?正好現在也沒車了。
我正打算衝刺過去的時候，心裏突然響起了一個聲音：“你要幹什麼?闖紅燈可是違反了交通規則啊!”我一想，也是。忽然，又一個聲音響起來了：“怕什麼?現在又沒有車，就不會被撞;也沒有人，也不會被看見。你怕什麼，膽小鬼!”這是我第一次被人説成“膽小鬼”，大概是這激怒了我吧，我已經打算闖紅燈了!那麼，現在我要衝刺......
“不要跑!”那個聲音又説。
那個聲音剛説完，一輛大卡車就從我眼前開了過去。
呼!真是有驚無險!
經歷完這次差點就要發生的事故，我呢——不用説，我當然是等到了綠燈才過去。
等我氣喘吁吁跑到教室，老師狠狠地懲罰了我。但我一點都不傷心(因為我差點丟了命，可以説是死裏逃生)。
事後，我在網上看到一條新聞——一個行人為了趕時間而闖紅燈，結果被一輛大貨車撞到，當場身亡。
沒錯，事故就是這麼地可怕。那些因為闖紅燈而受傷、身亡者，大多數都懷着僥倖心理，可事實向他們證明了一切。所以在這裏，我還要提醒各位，千萬不要闖紅燈哦!
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何為規則？規則就是規定出來供大家共同遵守的制度。如果人人都遵守規則，那世界將會美麗無比。可是，偏偏有那麼一些人不守規則。
x年前，我和媽媽準備坐下午三點半的廠班車一塊兒去洛陽玩。我們來到站牌底下等廠班車，發現在站牌旁早已站了好幾十個人。不一會兒，廠班車就來了，立刻，車門那兒擁擠成一團。
只見車上有的乘客要下車，有的乘客在車上佔了幾個位置，他們一邊焦急地呼喊着某某人的名字，一邊拍着自己佔的位置。下面的人聽到有人已經在車上為自己佔了位置，擔心被別人搶去，就硬往前擠着上車。
在擁擠的隊伍中，也有一些三四年級的弟弟妹妹們的身影。他們仗着自己身材矮小在別人的腋窩下鑽來鑽去，不一會兒，他們就擠上車了，當然，他們的髮型也亂了。在車上，他們拼命地喊：“媽媽，媽媽，你快上來啊，快點兒啊！”。媽媽們一看，自己的寶貝兒已經在車上佔好位置了，便更加瘋狂地往車上擠。
儘管司機和售票員在那拼命地維持秩序，可人們還是像瘋了一樣拼命地往上擠。眨眼功夫，我和老媽就被擠到了隊伍後面。我看了看擁擠的人羣，自言自語道：“看來我們得坐四點半的廠班車了。哎，命苦啊！”
就在人們搶座位擠得不可開交的時候，第二輛廠班車到了。人們一看，發現那輛車還是一輛空車，又立刻丟下第一輛廠班車，跑去擠第二輛廠班車了。這回，我一馬當先，仗着自己跑得比大人們快，第一個登上了那輛廠班車。我找了一個比較靠前的位置坐下，等我老媽來。一分鐘後，我老媽也上來了。
班車緩緩地出發了，留下一些沒有搶到位子的人在那裏幹跺腳。我定睛一看，發現那幾個沒有搶找座位的都是在第一輛廠班車上搶座位搶的最兇的。我心想：這就是報應，誰叫你不遵守先下後上的規則呢？活該！
沒有規矩，不成方圓。讓我們人人都遵守規則，世界才會更加美好！
父母經常教育我要遵守規則，這一次，在遵守野生動物這個規則面前，我做對了。
那一次，我和爸爸媽媽去澳大利亞的仙女港遊玩。仙女港真美呀！有許許多多野生動物，花花草草，水下生物……我走着走着，忽然，一個由金黃色樹枝搭成的鳥巢出現在我的視野中。我小心翼翼地走過去，撥開高草叢，一個青白色的，帶着斑點的蛋露了出來。我又驚又喜，急忙蹲下來，探出身子仔細觀看。這是一個多麼奇妙的小生命啊！我環顧四周，鳥媽媽不在，什麼人都沒有。我打着哆嗦，伸出顫抖的手來，探向那個鳥蛋。這時，身旁的一塊木牌映入眼簾，上面寫着：“請保護野生動物！”我把手縮了回去，心裏十分猶豫：怎麼辦？雖然我知道這是不對的，可是這個鳥蛋真的好可愛，好想要啊！再説，爸爸媽媽也不在身邊，旁邊一個人都沒有，就算我拿了，又有什麼錯呢？我的心裏想：拿吧，拿了沒人看見。又想：還是不要拿了吧，拿了會違反規則。我身不由己，看着窩中那個青白色的鳥蛋，苦思冥想。我苦想了一陣子後，突然想到了課文裏的句子：無視規則，對抗規則的人，必將受到規則的懲罰。
想到這兒，我堅定了自己的內心，站起身來，又凝望了那個鳥蛋一會兒，接着，大步流星的走開了。我為自己的堅定而驕傲，恨不得馬上把這件事兒告訴爸爸媽媽。
到底什麼樣的生活才更愜意？我認為，循規蹈矩的生活才是最自由的生活。在規則面前，我做對了。
在一次世乒賽上，瑞典選手瓦爾德內爾與我國選手的一場精彩比賽，那是一場極重要的賽事，關係着兩位運動員能否順利闖入決賽，所以打得特別賣力。選手的連貫對接、鋭利扣殺並沒有給我留下太深刻的印象，卻是那位瑞典選手，渴望登上世界乒壇寶座的一個職業國家隊員，在關鍵時刻綻放出了人性的光輝，使我看到的任何比賽在它面前都黯然失色。
在比賽的收尾階段，雙方依然打得難解難分，比方各不相讓，對方每一記失誤都會給自己帶來一分勝算，自己的每一次成功扣殺都會給勝利加上砝碼。在最後的關鍵時刻，我國選手在一次回防中，將球匆忙打向對面，如電光火石般落在桌沿外，因為動作太急驟了，在經歷了短暫的寂靜之後，賽場上爆發了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國選手的失誤而贏得了比賽。然而，在喧鬧沸騰的賽場上，大家看到了一個孤零零但執著的手勢高舉着，原來是瑞典選手在向裁判和觀眾示意：我國選手打的是擦邊球，後者才是真正的勝利者。大家在明瞭事情的真相後，既對這位瑞典選手沒有贏得比賽而感到惋惜，更以熱烈的掌聲回報他的坦蕩和率真的人性。
賽後，當記者問他為什麼要舉起那個手勢的時候，他説：“規則，讓我別無選擇!”
這是一種怎樣的人格?它能讓晦暗變得明亮，讓卑劣變得崇高，讓狹隘變得寬廣，讓一切精神作弊者和名利欺騙家在它面前顯得渺小猥瑣、黯然無光!這是一種堅守公平的人格，一種恪守規則的力量。
一個週末的早晨，我和姐姐一起去逛超市，買了許多零食。我們一路走一路吃，開心極了！
不一會兒，我倆的手裏就都抓了一大把包裝袋和糖果紙。姐姐順手把她手裏的垃圾朝地上一扔，若無其事地帶着我繼續向前走。為了圖省事，我也想把手中的垃圾扔在地上，可一轉頭，看到身邊正站着一位保潔員奶奶。她皺着眉頭看着路面上的垃圾。
我沉默了：“要是所有人都像姐姐這樣亂扔垃圾，這個世界將會變成怎麼樣呢？”“一定會十分髒的……”我不由得脱口而出。
姐姐轉頭笑着問我，“什麼東西很髒呀？”
“我在想，如果所有人都像你這樣亂扔垃圾，這個世界將會多麼髒啊！”我一臉嚴肅地對姐姐説。
姐姐聽了我的話，先是一愣，然後若有所思地點了點頭：“是的，你説得對，我們是不應該亂扔垃圾。”我轉過身子，彎下腰，開始撿拾垃圾。姐姐也加入了進來，好一頓忙活。終於，道路又變回了原來整潔的樣子。看到我們的舉動，老奶奶不再皺眉頭了：“你們真是好孩子啊！”我和姐姐笑了，對老奶奶説：“這是我們應該做的，錯了就要改！”説完，我們手挽着手，邁着大步回家了。
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犎鬆就是一個考場，每個人都在考場規則裏進進出出，或浮或沉。
我在那個閉塞的縣城裏生活了30年。此前，我一直近乎苛刻地要求自己，帶着孿生女兒風裏來、雨裏去，對工作兢兢業業，不敢有絲毫懈怠，但我樂此不彼，從小到大，我接受的都是那種秉正不阿，想得到多少就必須付出多少的傳統教育，我似乎看到了自己的未來。直到那次考試結果的公佈，幾乎擊垮了我單純的信念和樂觀的生活態度。在一次全市性的科局級領導幹部公開競聘中，經過幾輪淘汰之後，我在我報考的那個職位中獨佔鰲頭。我信心十足地等待着發榜。
然而，我等來了一句俗語：戀人結婚了，新娘不是我。我深信，一定是我各方面條件不夠理想。我一如既往地騎着單車帶着女兒風雨兼程。可是，一個月後，在羣眾的輿論聲中，我卻被“超指數”配備到了我所競聘的那個崗位。
這失而復得、畫蛇添足的“喜訊”讓我如坐鍼氈。此刻，我卻無論如何也想不通了，難道僅僅一個月，我就實現了質的飛躍，達到了可以啟用的程度？我無法理解：公開、公平、公正這六個字的考場規則，也無法忍受同場競技轉而屈居人下的鬧劇，那是對我人性的污辱和蔑視。
恰巧，上級機關再次徵調我去市裏。以前不肯背景離鄉，漂泊遊蕩，所以回絕過好心的調動。但上級機關在機構改革中還給我保留了一個編制，對比之下，我才知道什麼是知遇之恩。換個環境，換種心情，換個活法吧，我不顧家人的再三阻隔，義無反顧地走了。
新環境讓我目不暇接，賞心悦目，可總是心有慼慼焉，為付諸東流的事業，為那一份平淡恬然的生活……因為需要暫時兩地通勤，我不得不“拋家棄子”，那份辛苦和酸澀更讓我把一切都歸咎於那次考試，在心靈深處結成了一個怨恨的結。
解開結是在半年以後，一次意外的邂逅。
初冬，婆母帶着兩個孩子到市裏幫我選購房子，反程時，我把她們送到大客站。客車前，兩個孩子不約而同地哭了起來，先是偎在我懷裏不肯上車，後是摟大腿，拽胳膊，苦苦哀求：媽媽，跟我們回家吧，求求你，回家吧，晚上還摟我們睡覺，媽……風中的糾纏聲嗚嗚咽咽，撕心裂肺。婆母早已躲到車廂後偷偷抹眼淚，我一陣心酸，淚隨風湧……
車即將起程時，我跳到車門口，就在我低頭想親吻女兒告別時，視線卻定格在斜前方。一個頭帶藍色呢子帽、茶色寬邊眼鏡的人領着一個14、5歲的男孩坐在那兒，我的心一下子揪得緊緊的。我一輩子都無法忘記那獨具特色的容貌：長臉、禿頂、八字眉、三角眼、老陰天的表情。這張主宰了我的命運，考驗了我的人生觀、價值觀，讓我飽受離別之苦，捨棄一番事業的臉，是那樣讓我刻骨銘心，永世難忘。
這是我們那次公開競聘的主審官，因鉅額財產來源不明緩刑在家。今天大概是領着兒子到市內購物，以為市內熟人相對少些，不會引起別人的注意。沒想到，我們卻“狹路相逢”。
畢竟當過我的領導，就在眼神對視的瞬間，我懦懦着想寒暄一下。他卻迅速低下了頭，麻利地從衣兜裏掏出一個大口罩帶在了臉上，又壓了壓眼鏡，整張臉只露出了短短的八字眉。然後他費勁兒地抬起上眼皮，在眼鏡和口罩之間窄窄的縫隙中乜斜了我一眼，側過頭對他的兒子低語了幾句，兩顆腦袋就都瞬間沉到椅背兒後面，無聲無息了。
他一定想起了讓我難以釋懷的那場競聘，低下頭，埋藏他的愧疚。
就在心靈與心靈短暫碰撞的那一瞬間，我放棄了我的種種恩怨。那匆匆躲避我目光逡巡的鏡頭象蒙太奇一樣深刻、刺激而強烈。曾經多麼顯赫榮耀，為了那點身外之物，在打擊了別人的同時，也葬送了自己，得不償失。人生的考場裏，一樣的考場規則，我失去過，卻擁有了坦蕩，他得到過，卻再也無法挺直腰桿兒，連後人都承受着巨大的心理壓力。上蒼在安排命運時很公平：有一得必有一失。
其實，我倒很感激他，沒有那次折磨，我怎麼也下不了進城的決心，才發現，世界好大，好精采。而我也在經歷中成熟了自己，把生活的感悟沉澱成了成長的財富，再有多大的風浪，也能撐得起舵了。
【實用的規則作文十篇】
我是一個不愛收拾東西的女孩子：看完的書隨手一放，就不再搭理它，做完的作業就攤在書桌上，彈完琴，琴蓋也張開着，燈也忘記關，風扇也忘記關，每次都是爸爸提醒，我卻愛理不理的。為此，爸爸嚴厲地批評我，但我總是改不了，為此我也吃了不少苦頭。
這不，要去游泳了。我穿好了游泳衣，找好了游泳帽，但游泳鏡呢？洗衣機上，沒有；廁所，沒有；房間裏，我一個個抽屜打開，看見了爸爸地眼睛盒，看見我的書，還有我的筆，我的髮夾，就是沒有游泳鏡；書房，桌子上是一堆亂七八糟的書，其中有我的作業本，還是沒有我的游泳鏡。
“爸爸，我的游泳鏡呢？”無奈之下，我只好求助爸爸。
“你自己找。”
“我找了，找不到。”
“自己的事自己做，自己的東西自己負責。”
“求求你爸爸，我找不到。”我幾乎要哭出來了。
“我也找不到。”爸爸是鐵了心：“你自己處理好吧。”
我又重新投入到尋找游泳鏡的行動，先到陽台，嘴裏喃喃叫着：游泳鏡，游泳鏡，你在哪裏？快出來吧！陽台上還是沒有。我越來越着急，眼淚都出來了。可是我的游泳鏡卻好像故意躲着我似的，我把整個屋子搜了遍，仍——然沒有。
打電話問媽媽，媽媽也説不知道，我在客廳不停的走來走去，就像熱窩上的螞蟻，跺着腳，眼淚啪嗒啪嗒地流下來。真不該亂丟東西，下次一定要好好收拾東西。
“爸爸，幫我找一找吧，下次我一定好好收拾東西。”
“那好，我們一起來制定規則，每天都要認真收拾整理，否則要得到懲罰。”
我和爸爸拉鈎約定，規則正式生效。游泳鏡在偵探爸爸的搜尋下終於現形了，通過這次教訓，我認真遵守和爸爸的約定，逐步學會收拾整理了。
【【推薦】規則作文彙總五篇】
人命很寶貴。母親給了我們生命，讓我們來到這個世界，讓我們感受到大自然的神奇，讓我們感受到這個社會人類感情的温暖和温暖，我們不應該因為一時不守規矩而失去生命！
北京八達嶺野生動物園發生可怕事件，造成一死一傷。據瞭解，受傷的人在看老虎想下車之前被警告不要下車，但受傷的人不聽建議，於是發生了一些令人難過的事情。事件發生後，網絡上的網友對這一事件進行了大量的思考，意見不一，反思違規，審視野生動物園的安全問題，甚至將憤怒指向老虎。在我看來，遵守動物園的規則更重要。
俗話説，“沒有規則就沒有方圓”，遵守規則就是在保護自己。動物園裏肯定有很多安全提示，但是不遵守，最後會迷失自我。我的想法是，野生動物園的安全問題要完善，一些必須遵守的規則不是為了裝飾，而是真的為了讓我們遵守。我們是生物，有思考能力。老虎只是一種動物。它腦子裏只有打獵。一旦我們靠近它，它就會做出本能的反應。因此，
在當今社會，有許多人不遵守規則。前幾天看到一個舉報説一個外賣哥送飯不按規矩辦事浪費生命，看到紅燈不停。不值得。遵守規則不一定要犧牲自己的生命。他可以高高興興的給客人送東西，等那幾十秒，不用一秒就結束自己的生命。社會上很多人都是因為不按規矩辦事才出事故的。
遵守規則是每個人都能做到的。衝動的時候，想想事後可能出現的後果。遵守規則會讓我們的世界變得更美好！人們過着更幸福的生活。
“規則“是人生命中的一個重要的部分。人常説、:“不以規矩不成方圓”就是指人人都要遵守規則，假如你違背了規則，就會造成終身的遺憾。
我們國小生更要遵守規則，交通規則，學校規則，還有很多很多……關於規則的事，有一件是我記得最深的，這件事讓我終生難忘，也給我一個深刻的教訓。
事情發生在去年冬天的一個早晨，就在我家門前的十字路口發生了一起交通事故，有三個小孩揹着書包去上學，他們一路上説説笑笑的，感覺非常開心，做夢也沒想到噩運降臨到他們身上了，迎面開過來一輛大卡車，因為是早晨，經過一夜的奔波，司機已經感到非常疲勞，他也沒有注意到前面的小孩，更沒有注意到他的車速已經嚴重超速，一頭就撞上了前面行走的小孩，等司機聽到一身慘叫，才醒悟過來，可是已經晚了，慘劇已經發生，三個孩子有兩個當場死亡，另一個也在搶救無效後死亡，年幼的生命就這樣夭折了，這是一件多麼悲慘的事情。他們的離去讓家長及同學感到無比的悲痛，可是這世界上終究沒有賣後悔藥的，一切都不能挽回了，可憐這三個孩子，他們的人生才剛剛開始，就死在了無情的車輪下。這都是因為司機不遵守交通規則造成的嚴重後果。
這一次慘痛的教訓讓我們反思，想一想，一個幼小的生命和無法限量的潛力就這樣被毀滅了，真的是多麼可惜啊!如果説一個人連自己的生命都不愛惜，還談什麼理想，談什麼報效祖國呢?
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“國有國法，家有家規。”這是我們常掛在嘴邊的一句話。每當看到這句話時，我就會想起去年一個週末的經歷。
今天是一個星期五，我放學回家時，發現家裏沒人，就用鑰匙把門打開，我想起媽媽説過：“回家第一件事就是做作業，把作業做完了才能玩。”我便開始做作業，我做了抄寫/造句……最後只剩下聽寫和作文了。我休息了一會兒，看了一下時間，5點了，我最愛看的一部動畫片馬上就要開始了。我想“不如看一會電視再做作業吧。”可又想：“我已經答應了媽媽的要求，怎麼能違揹我的諾言，做一個不守信用的人呢?”我的心一下子矛盾起來，這邊想：“反正家裏沒有人，就看一會兒吧。”，那邊又想：“不行，一定要遵守規則，不能不守信用!”我的心像在打仗一樣，兩邊的火力都很猛。我又反覆想：“兩邊都很有道理，怎麼辦呢?”這時，我想起了做完作業會很輕鬆，如果不做完，心裏會像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點做作業。晚上，當我把這件事告訴媽媽時，還受到媽媽的表揚。
雖然我沒有看成動畫片，但我心裏沒有一絲遺憾，因為在規則面前，我選擇了遵守。
【實用的規則作文合集七篇】
國有國法，家有家規。在大規則面前，我們一定遵守，在小規則面前，可能馬馬虎虎直接混過去。但就是小小的規則能夠檢驗一個人的道德。
有一次，同學們都在教室裏休息。忽然，我在同桌座位之間，發現一團小紙正在地上“打滾”。我立刻彎下了腰，自言自語道：“撿了它，就可以為班裏清理一個‘障礙物’”。又一想：“不行，給同學們誤解了，以為是我扔的，那我就違反了班級裏的規則。”我的手馬上又縮回來了。猶豫了半天，我就回到位置，沒有撿起那團紙。不知為什麼我在心中不停地罵自己：“為什麼不撿？為什麼？”我又一次彎下腰，準備撿起它。這時，我感覺好像被全班同學盯着，連做一個小動作都被盯得緊緊，霎時間身上起了許多雞皮疙瘩。我再一次低下頭飛快地回位置。坐在座位上，我愁眉苦臉地看到那團小紙扔在地上向我挑戰：“看我多自由！”我眼前出現了老師那雙嚴厲的眼睛：似乎是在提醒我該做什麼。我立刻明白了，老師的眼睛是我的“提醒燈”，提醒了我一定要撿。最後，我終於鼓起了勇氣，再一次彎下腰，伸出手，小心翼翼地撿起小紙團。老師看見了，對我一個會心的微笑。
這件事雖然很小，但在撿紙團的過程中，我認識到必須遵守小規則做起，做一個有道德的人。
【【精華】規則作文彙總八篇】
過馬路，左右看看；當你看到紅燈時，停下來看綠燈。
我能背出小時候學過的童謠。我們從學語言的時候就開始接受交通安全教育。但我總覺得沒關係，那種不幸不會發生在我身上，只是不知道交通的隱患。交通事故就像一個淘氣的孩子和一顆定時炸彈。如果爆發了，會把你炸飛，讓你猝不及防。
據統計，一年內約有1359名中國小生死於交通事故，約有5426名中國小生受傷。這可不是小數目！因為我們的粗心，會給家庭帶來很大的災難。作為父母，孩子出門總會説“注意安全”。過馬路的時候，你會説：“看紅綠燈。”在紅綠交替的一瞬間，車禍悄然而至。
我記得有一天，我和媽媽出去上街。我正走着，突然被一陣旋風吹翻了。我定睛一看，原來是一個騎自行車的大哥。我看到他繡了一會兒手，然後轉了90度，慢慢地他的身影消失在我的視線裏。過了一會兒，我和媽媽來到一個十字路口，卻看到一大羣人在我們面前。我的好奇心一下子就來了，拉着我媽去看。我媽死活不肯去，説：“沒什麼好看的，快走！”我悄悄擠進人羣，終於來到了前面。聽到這裏，我驚呆了：“喂！這不是剛騎自行車的哥哥嗎？”這時，旁邊一個爺爺説：“這孩子很可憐，這麼大就死了！”“這是怎麼回事？”“那個男孩和那輛卡車相撞了！”……
原來又是一起交通事故！看到眼前的這一幕，我突然想到，同學們也經歷過這樣的事情！
那天放學後，他很開心的在路上走來走去，跳來跳去，很好玩，但不知不覺就闖進了馬路。突然一輛車從他身邊飛馳而過，他卻一點也不理會，想繼續跳他的車。但他不知道自己的衣服被車尾夾住了，被活活拖出幾米。他不停地掙扎和喊叫，但最後.
交通事故不止這些，但往往是小錯誤，可能會讓你失去最寶貴的東西，——生命。
人能認人，車不能認人。不要讓無情的車輪利用它們傷害你！
讓“交通安全”這句話永遠紮根在我們心中，讓我們都自覺遵守交通規則，讓交通事故在我們的生活中逐漸減少甚至消失，讓我們的明天充滿希望和陽光！
放學之後，我和姐姐走在回家的路上，突然看見草叢裏有東西在動，走進一看，原來是一羣小雞，這便讓我想起了一年前的一件事。
那天晚上，媽媽對我和姐姐説：“趁着七天的國慶長假，你們去姥姥家好好陪陪姥姥，順便也玩玩吧!”我和姐姐異口同聲地答應了。
第二天早上，我和姐姐早早地坐上了車去姥姥家。半個小時的路程，一會就到了。剛好舅舅也在家，見我們好不容易才來一次，就決定帶我們到他的養雞場去，我們都高興地答應了。吃過午飯，我們興高采烈地跟着舅舅去了雞場。
哇，好大呀!這是我對養雞場的第一印象。養雞場裏很乾淨，有許多的雞，顏色也各不相同，有紅的、黃的、雪白的、金燦燦的……它們分別被圈在各個雞籠裏面。過了一會，舅舅告訴我們該給雞餵食了。看着成千上百的雞，我不僅有些擔心。也許它們會因為搶食而互相追逐，飛得到處都亂了;還會把食物弄得到處都是。然而我擔心的並沒有發生。小雞一個挨一個、一排接一排地從籠子裏出來，然後它們井井有序地到規定的地方，去盤子吃食物。它們吃完了以後就自覺的有順序的出去喝水或去別的地方，然後第二個籠子裏的雞就會很有順序的出來吃食。
我看完這樣的場景以後心想：這些雞都知道生活要有規則，懂得規則之美，更何況我們人呢?難道我們不應該更加遵守規則，讓生活變得更加美好，更加圓滿嗎?姐姐見我發呆，推了我一下，問我再發什麼呆，我回答：“沒什麼，去玩吧!”可我內心卻還在想：如果人人都像小雞一樣遵守規則，世界一定會更加美麗!
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有一天早晨我起來，發現已經7：30了，我匆匆忙忙的洗漱，抓起書包，趕緊向學校跑去。今天天氣很好，但是我也顧不上欣賞這路邊的景色，我一路小跑，遠處的紅綠燈映入我的眼簾，現在還是綠燈，我趕緊加快速度，當我跑到紅綠燈跟前的時候，紅燈亮了。我來一個急剎車，停在路邊。我左右一看，發現車離我還有一點距離，我估計這個距離足夠我跑過去了。而且有幾個人都開始結伴闖紅燈過馬路。我想如果我現在跑過去了，我肯定不會遲到，還會趕上聽寫。我又想到老師從幼兒園就開始教我們的“紅燈停、綠燈行”，我覺得如果大家都遵守這個規則，交通秩序肯定非常有序。於是我還是選擇了等待紅燈熄滅，這時我感覺時間像蝸牛一樣一秒一秒的爬走，直到綠燈亮起。到學校後，學校已經開始聽寫了。我因為遲到還被扣了10分。但是我還是很開心，因為我遵守了交通規則。
沒有紅燈停哪有綠燈行?正所謂“不以規矩，不成方圓”，大家都應該遵守規則，這樣世界就會變得更加美好。
【【精品】規則作文錦集5篇】
規則是什麼?以前，規則在我心中只不過一個容易的、供大夥遵守的規範，可是到後來，我真的地意識到了——規則雖容易，可它推行起來卻有肯定的困難程度。
記得那天，我起來晚了，吃早飯時，快點隨便往嘴裏扒拉幾口，連聲“拜拜”都沒説，就匆忙地走了。可是走到十字路口時，剛好綠燈轉紅燈，我不能不在那裏等綠燈。“該死，這破紅綠燈!”我暗罵道。
等的時候，我感覺一秒、一分鐘都那樣漫長。
我低頭看了看手錶——天哪!已經上課3分鐘了!想到這兒，老師説的那句“1秒都不可以遲到”的話彷彿就是針對我的。
我又抬起頭來，心裏第三暗罵道：“媽的!就是闖紅燈，我也要過去!”
等一下!闖紅燈?對呀!我如何沒想到?正好目前也沒車了。
我正打算衝刺過去的時候，心裏忽然響起了一個聲音：“你要做什麼?闖紅燈可是違反了交通規則啊!”我一想，也是。突然，又一個聲音響起來了：“怕什麼?目前又沒車，就不會被撞;也無人，也不會被看見。你怕什麼，膽小鬼!”這是我首次讓人説成“膽小鬼”，大概是這激怒了我吧，我已經打算闖紅燈了!那樣，目前我要衝刺......
“不要跑!”那個聲音又説。
那個聲音剛説完，一輛大卡車就從我眼前開了過去。
呼!真是有驚無險!
經歷完這次差點就要發生的事故，我呢——不需要説，我當然是等到了綠燈才過去。
等我氣喘吁吁跑到教室，老師狠狠地懲罰了我。但我一點都不傷心。
事後，我在網上看到一條新聞——一個行人為了趕時間而闖紅燈，結果被一輛大貨車撞到，當場死亡。
沒錯，事故就是這麼地可怕。那些由於闖紅燈而受傷、死亡者，大部分都懷着僥倖心理，可事實向他們證明了所有。所以在這裏，我還要提醒各位，千萬不要闖紅燈哦!
上次，姐姐和我玩了一個遊戲，名字叫“守護甜心大富翁”。
這個遊戲可好玩了。好玩是好玩，但是規則很多，違反規則就得交錢。這樣的規則有很多，比如：看了機會卡是罰就得罰，不能逃票，不能把減錢説成加錢；該別人搖骰子就是別人搖，不能一下搖兩次；不能拆了別人的“房子”；到起點加一千元，到税款日加三百元。玩法就是先把要買的房子卡擺好，買了房子就把房子卡拿走。有機會卡、心願卡等卡片，就把卡片翻到有字的一面，按照上面寫的內容執行。而且不能把別人的“房子”搞得一團糟，也不能拿別人的房子，把別人的房子弄到你的地盤裏。可以向銀行借錢，借了錢一定要還回去。不能偷別人的錢，搖骰子的時候是幾點就走幾步，不能多走，少走了一下就不能不再走了，除非有證人。
如果你壓迫威脅一個人當你的證人也不行，不能補。有的時候，你沒錢、沒房子、沒賓館還欠債，就虧本了，就輸了。看完這些規則你是否感到頭疼，不想玩這款遊戲了呢？其實這款遊戲很好玩。大家都來玩這款遊戲吧！
【關於規則作文集錦15篇】
小時候我犯過的錯固然很多，在這些錯中有許多都不記得了，但是有一件事讓我至今難忘。
這事是在我馬上上一年級前發生的。那天我正和爸爸媽媽一起去玩，我買了一些零食吃，走着、走着，一包食品吃完了，趁大人不注意，我很“瀟灑”地一扔，垃圾在空中轉了三百六十度的圈，然後又像飛機一樣飛了出去。
這時我瞧見一個木板，上面明明白白寫着幾個大字：請不要亂丟垃圾!本來我心情好着呢!但幾個大字就讓我的心情好像跌到了谷底。我接着吐了吐舌頭，心裏偷偷地想：“什麼嘛，有那麼多環衞工人，需要我們”親自“把這些”貴賓“送入垃圾桶嗎?NO，NO，NO!”
回到小區，我還在偷偷埋怨那塊木板，可以説是耿耿於懷。當走到一個路口時，我看見了幾個環保人員在掃地，他們弓着腰，拿着掃把勤勤懇懇工作的模樣讓我反思自己的行為，我開始覺得亂丟垃圾非常可恥。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”雖然丟垃圾是個小事，但也要去遵守規則。俄國的列夫托爾斯泰説過：“只有按照正當的法規生活的人，才不同於動物。”所以，我們一定要遵守規則，不論事的大與小!不以規矩，不成方圓。只有我們每一個人都遵守規則，這個世界才更美好。
【【推薦】規則作文彙總10篇】
社會上應該有文明的規則。遊客不遵守規則，違反規定，破壞社會上一些地方的規則。動物園遊客違反禁令分手，戲弄鱷魚，最後動物受傷；公交車上的乘客因為誤站毆打司機，最終釀成大禍。現在這些不規範的情況在現實生活中很常見。
為什麼在社會上生活水平提高了，卻不能堅持自己心中的規則？為什麼我們的法律法規規定的很明確，但是我們心中的規則卻浮躁？那是因為我們心中的規律狀態要跟上物質的變化，我們的生活水平提高了。如果我們能再次享受這些條件，我們就應該重新獲得我們心中規範的精神精神。
高鐵霸王男多次出現在熱搜名單上。他們不知道，他們做不到，他們只是想用法律這樣説清楚，但是他們內心的規則無法體現，他們的道德品質跟不上現有的物質生活，所以他們被唾棄，他們將被銘記幾千年。因此，他們必須堅持自己心中的純粹規則，重塑社會規則的新構建。
山寨來自粵語，意思是克隆、盜版、模仿——次主流產品的品質和功能，是商家為了少投入、週期短、見效快的盈利目的而採用的手段。這不僅破壞了市場規則，也欺騙了人們的誠信，廉價商品將成為主流產品。在外國人眼裏，這種行為太惡劣了，中國製造，可以制止。
所以中國的製造業要有工匠精神，更要有推崇工匠精神的商家，這樣中國的製造業才能更純粹，更少浮躁，產品更精細，更少以次充好。多物美價廉，少偷工減料，堅守心中的規矩，做中國製造業的一線試點。
心中的規則是以仁為規則，以忠為規則；以孝為人之子的準則；高漢祖實行休養生息政策，使人民免於飢餓和戰爭；諸葛亮一生追隨劉備建立蜀漢事業；儘自己最大的努力，死之前先死，讚美後人；李米棄官回家陪奶奶，成為孝順的典範；他們都堅守着心中的規則，他們的行為約束着他們的行為。他們心中的規則總是激勵着他們的言行。
無論是遊客還是商家，都是一個偉大的事業。每個人都要時刻支持自己心中的規則，讓社會泰然處之，生活的規則成為慣例，總有它的影子。
有一個德國人守規則的經典故事：一羣德國大學生做了一個實驗，在德國科隆一條街上的相鄰兩個電話亭分別貼上“男”、“女”字樣，然後躲在暗處觀察，結果七八個德國男子在貼有“男”字的電話亭外排隊，而貼有“女”字的電話亭卻空着。這是一個真實故事，在網絡和許多報刊雜誌上都可以找到，最近又有人把這個故事編了下去：不一會，遠處走來一男青年，見這麼多人排隊而旁邊空着，搖着頭笑着就進入“女”字電話亭打電話，幾個大學生上前看個究竟，原來是個法國人。這個事例在中國人看來也是可笑的，都會覺得德國人真傻。但細細想來，德國人嚴格的規則意識，是值得我們學習的。
一件有關規則的事
規則是人們共同遵守的制度或章程，世界上各行各業都有自己的規則。我們學生也不例外，學習的規則就是我們的規則。我們一定要遵守它，否則麻煩就會找上你。這不，今天我就沒按規則辦事，引發了一場連鎖戰爭。
今天，我寫作業的時候，思緒一直沉浸在剛剛看完的凡爾納鉅作《神祕島》之中，還想着塞勒斯.史密斯是如何化險為夷，還想着那位神祕的尼摩船長，還想着那條通往鸚鵡螺號的電話線……我不知不覺漸入佳境，開始在草紙上瘋狂畫畫：火車、汽車、潛水艇、高山、小島、電話線……忽而一轉念也會在作業本上劃了幾筆作業，怎麼説完成作業是學生的天職嘛!忽而又轉過頭繼續創作我的作品。如此反覆，結果我的作業有的錯字連篇、有的丟三落四、有的沒寫過程、有的漏洞百出……作業本簡直糟糕透了。姥姥查看後，十分生氣，用百分貝的音量一陣河東獅吼。我的心裏十分後悔，還沒來得及説什麼，媽媽走了進來，於是一場女雙就開賽了。一波未平，一波又起，偏偏這時候，老爸也回來了，老爸先是責怪媽媽脾氣壞，媽媽委屈的掉了眼淚。後來也不知道怎麼搞的，我家竟然又上演的一場男女混合雙打。
其實我知道，大人們要求我認真學習，這永遠是對的。學習的規則首先就是認真，我恰恰違反的這個規則才導致這場家庭戰爭。從小見大，書上説的對，人人都遵守規則，社會才會井然有序;背離了規則，社會將是一片混亂。因此。我要按學習的規則學習，才能成為一名好學生;我要按規則做事情，才能成為一個好人，為國家和社會做貢獻。
出去玩時閒來無聊，和同學們打了幾局UNO牌，這牌裏的規矩算是十分繁多。
當你只剩兩張牌時，你需要和大夥説一下。當你只剩一張牌時，你需要趕在其他人之前説出UNO，不然加兩張牌;你若無牌可出，需要加一張牌;為了拖延比賽時間，儘可能扭轉劣勢，你還要和其他的“牌友們”維持一種合作角逐的意識。總之，就是不間斷地藉助規則，儘可能甩掉手中的牌，以謀求終極目的——勝利。
首次玩上這副牌的手感非常不錯，不是特別光滑，又摸上去非常有質感帶動了我出牌時的幸運，我正激動的賞析着自己手中的最後一張“萬能牌”，猛然間聽見一方仰天長嘯的“UNO——”正當我和別的同學笑的起勁時，忽然意識到了一個問題，我沒在最後一張牌時喊UNO，我忘了遊戲規則!又在一陣鬨笑中，我極不情願地拿了兩張牌。最後，幾次如此的忽略讓我慘遭逆轉，當我再一次中招時，發現另外的幾個同學手握着十來張牌，一塊談論着哪個有牌應對我，我非常憤怒地説：“這什麼規則?這麼多，煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌後閃出一張壞笑的大臉，配上的還有一個十分邪惡的“奸笑”，“這叫藉助規則懂嗎?你一個人水平低，不記住規則，不需要規則，還怪它，真是活該。”我彷彿吃了一記悶棍，頓時無語。是呀，有規則，為何不借助呢?
又想到一次我問班上一位喜歡籃球的同學，“籃球比賽比幾分鐘就停一次，有哪些漂亮的?”他非常認真地對我説：“那叫藉助規則，調整戰術，打亂他們的步伐，這種藉助是主帥的能力，也是比賽中尤為漂亮的地方之一啊!”原來藉助規則，擅長藉助規則是一種能力。
風吹過，又一輪的UNO開打了，我攜帶剛才略有了解的考慮，努力融入這個規則，積極地組織反擊，準時地喊出UNO和時時謹記的各條規則讓我在新的一局中游刃有餘，再憑上那樣一點運氣，非常輕鬆地拿下了這一盤。
我終於瞭解了規則能帶來什麼。其實規則本身帶不來什麼，但規則是遊戲的一部分，藉助規則就是把握遊戲的一種方法，越會處置，就越會贏。
每件事都是一個小小的遊戲，每件事又都有規則，藉助規則，藉助所有看上去不起眼的細則，不忽略它們，就是獲勝的先決條件，就是幹好事的勢必原因。
這種對規則的藉助，對細枝末節的着重，是一種能力，一種決定着勝負的能力。
規則作文（一）
俗話説“沒有規則不成方圓”，這真是一句至理名言。規則就像是潤滑油，有了它，機器才會運轉的更加順暢；而如果沒有它，什麼機器都會運轉的磕磕巴巴。
這天是星期天，天氣晴朗，外面又沒風，再加上今天沒有課，作業也寫完了，我想下去玩的心就生根發芽了。於是，我趕緊打電話給同學，説去外面玩槍戰。今天的運氣真不錯，一下就聯繫上了七個同學，這一下，看來是必須出去完了。到了集合點，我才發現同學都已經到了，我連忙加緊腳步跑到了同學那裏。我們見面，也不搭話，直接就開始開始黑白配，真不愧是做了幾年的同學，真默契。
不一會，我們就已經分成了兩隊，選好了掩體，開始！只見我們這組人像後面有追兵似的，一路狂奔，轉眼之間就到了敵人的老窩旁邊，只要有人出來，就子彈伺候。可是等了半天，就是不見一個敵人出來，這是怎麼回事？就在這時，就聽見身後幾聲槍響，我往後面一看，呵，這不就是敵人麼，怎麼跑到後面去了？這時我也顧不了別的，趕緊找個地方躲起來吧。
頓時，我們的人員減少了三分之一，大家都不敢大意了，各自找了一個能擋住自己的掩體，藏了起來，並且立刻舉槍反擊。我們在暗，敵人在明，我們佔着地形的優勢，偷偷的“暗算”敵人。只聽見“砰砰”兩聲槍響，敵人被我消滅了兩個，要知道我可是一名骨灰級的軍事迷，雖説手裏不是一把真槍，但是也能用上真槍的打法。兩個人掛掉以後，我立刻轉移，因為槍響之後，敵人肯定會發現你，要是不轉移的話，被敵人打中的機率是百分之九十。果然，在我剛轉移到新的掩體時，我看到剛才我待的地方被敵方用槍一陣的猛射，石屑都被崩下來幾小塊。哼哼，趁這個時機，我又是兩槍，當然了，敵人也“應聲而倒”。這時，敵人的一半兵力已經被我們消滅，隊員們一鼓作氣，又開始猛衝上去。
敵人一見大勢已去，趕緊抱頭鼠竄，我們乘勝追擊，又打掉了好幾個人。再一數敵人的人數，只剩下一個人了。就在這時，幾發子彈射了過來，正中我們隊員的棉衣上，不用説，他們也“掛了”。現在就剩下我和敵人兩個了，真是最緊張的時刻啊。突然之間，我看見一個黑影竄到了我的背後，不用説，就是敵方最後一個人了。我裝作沒看見，等他不注意的時候，我一個轉身，迅速瞄準就開了一槍，只聽“砰”的一聲，子彈正打到對方的棉衣上。這時，他好像受了驚嚇，隨便開了一槍，正打在我的手背上。
要知道，我們都已經規定好不能打手了，而且是我先打中對方的，但誰知他一蹦三尺高，嘴裏還説着：“耶，贏了贏了！”誰都能看得出來是我們贏了，但除了他。我們怎麼對他説他就是不聽，沒辦法，我們只好把他t除了這個遊戲。
從這件事上不難看出，做什麼事都要遵守規則，而如果不願意遵守的話，做什麼事都只會事與願違。
規則作文（二）
一看到這個題目，我就想到英語老師曾經説過：“如果你不能改變規則，那就先掌握規則，積攢實力，將來做制定規則的人。”這句話一直被我銘記，不能改變規則，那就創造規則。
俗話説：“沒有規矩不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學生在校期間必須遵守老師們所制定的規則，現在的老師評判好學生和壞學生的標準，就成了他們遵不遵守規則。這些學生可以看做第一種人――遵不遵守規則的人。
當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那麼這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人――利用規則的人。
讀到這裏，有人不禁要問了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那麼，規則又是怎麼產生的呢？
其實，這世上本沒有規則，那些所謂的規則，只是多年以來的民風民俗衍生而來的。於是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規則。相對於前兩種人，這創造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規則，後者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創造規則的人，才是生活的強者。
封建王朝時期，那些君主就是創造規則的人，首先不説他創造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規則的人，其背後所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創造出全新的規則，爭做生活的強者！
規則作文（三）
“遵守交通規則”這個詞我們幾乎隨時都能聽見，而那些因交通事故所發生的血腥事件是多麼慘不忍睹，我們應該從中認識到了遵守交通規則的重要性。
中國有13億人口，3200萬人在我們眼中並不算是什麼，但我要告訴你，這是我國每年在交通上死亡的人數，並且我國幾乎每25秒就發生一件交通事故，你總不能視而不見吧！有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少人因交通而使一個完美的家庭家破人亡……馬路上是許許多多人民的鮮血，()車輪下是一條條年輕的生命，交通使一個無形的殺手，慢慢得像我們逼近。我們應該時時刻刻遵守交通規則。
我們上學、放學和外活動，幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這裏面的學問可多着呢！所我要為的家介紹一下“怎樣安全橫過道路”。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。須先看左邊再看右邊，兩邊都沒來坐車時就可以安全橫過道路了。人的一生是璀璨的，而交通事故卻讓他們變得暗淡無光。我們不能為了一時之便而讓自己終生遺憾。我們過馬路應該“一行二看三通過”，多麼簡單，只要你肯多用一些時間，便可以保護自己，防止車禍。
同學們！請遵守交通規則吧！
在我們的校園裏，因為有各種規則規範着人們的言行，才有了校園的井然秩序。可是無數的條條款款，不禁讓人覺得規則後的陰霾，冷漠和無情。温馨，温暖，是愛的源泉，也是愛的起點，因此，規則，如果温馨，校園會更美，人亦會更美。新學期，踏進了久違的校園，遍佈各處的各種提示語讓人如沐春風。
草坪上“小草微微笑，請你繞一繞”的標語，似乎讓我看到小草鮮嫩的汁液快要從它們柔軟的肌膚裏滲透出來，在春風中展示着它們如火的生命力，洋溢着燦爛的笑意。似乎是人的朋友，夥伴，讓人覺得踐踏不僅是對小草的破壞，更是對生命的忽視。
月季花旁“讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香”的話語，似乎真的有一陣泥土芳香撲鼻而來。蜜蜂，蝴蝶，在舞蹈着春天，月季花更是綻放着嬌顏，滴滴珍珠似的露珠，在春風中顯得晶瑩剔透。走進教學樓，“走廊上盡顯你的優雅，操場上盡顯你的雄姿”的話語，讓同學們學會了禮讓，紳士、淑女。
而在操場上，我們變得意氣風發，各顯雄姿。而“禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快樂，謙讓能讓你增添美德”的優美話語，潛移默化地根植於我們的內心，轉化為我們的行動，一年級的小朋友在有了“排隊學大雁齊齊的，走路學小貓輕輕的”的標語之後，就憨態可掬地學起了大雁守紀律，學小貓悄悄地走路。
這便是温馨，一種貼心的温暖，由心底而生出的快樂、輕盈，如竹林間輕快的舞步，旋舞着愛的力量。而這樣温馨的規則，使整個世界充滿和諧，在和諧中生出了井然的秩序。
周未，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區後院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這麼大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜裏，然後躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然後飛一般衝了出去。
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉着一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！
我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋裏掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，接着伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地説：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺的話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
啊！給予真得是快樂的！
今天從課外班放學回家的路上，爸爸説要給我買兩塊巧克力。我驚訝地問：“爸爸，你為什麼給我買巧克力呢？我今天測試考得這麼不好，你怎麼還買呀？”爸爸説：“你昨天考得非常好啊，所以還是應該獎勵你。”説完，他就從錢包裏拿出20元錢給我，告訴我説：“你自己進去買德芙巧克力吧！”然後，我就用很短的時間買完和爸爸回家了。
到家一洗完手，我就迫不及待地把一塊巧克力拿出來。我對爸爸説：“趁它還沒變軟我就快吃吧！既然是爸爸的心意，不吃就叫罪過了！”説完我就大口大口地吃起來。不一會兒，這塊巧克力就讓我“消滅”了。接下來我又説：“可憐的巧克力呀，你多孤獨啊！已經讓我吃了，你倆一個在裏（肚裏），一個在外（肚外）。我為了讓你倆團聚，就把你也吃了吧！”説完我就把巧克力也給吃了。爸爸説：“你可真像格蕾特（故事裏的人物）呀！”然後，我就心滿意足地去寫寒假作業了。
“既然你無法改變規則，你就要去適應規則，規則對每個人都是一樣的，學生就是要學習，這是規則。”媽媽的話再次在我腦中迴響。
規則，規則！怎麼到處都是規則。 在那幾天裏，作業出奇的多，我已幾乎是整日都在作業堆裏徘徊，在學校要做好多作業，回家要做更多作業，考試幾乎每星期都有。一天下來，幾乎就沒有多少空閒的時間。我也曾不止一次的向媽媽抱怨學生的命怎麼那麼苦，於是乎媽媽就説了先前的那一段話。 當時聽了很不耐煩，不過過了這麼長的時間再回過頭去想想，似乎還是很有道理的。的確，好像人一出生就被上帝安排進入了一個規則的輪迴中，規則對己也對人，好像沒有人能夠逃過這規則輪迴。人們自己制定了，就註定了自己要去遵守。於是乎在這個規則輪迴中，各種潛規則已在悄然誕生。好像沒有哪一條規則規定説要遵守哪些潛規則，但是在規則輪迴中，人們已經養成遵守以及逆來順受的習慣了，所以，人們沒有阻止這些潛規則的形成，而是無聲地默許了，接受了，從而也就遵守了。 再回到前面，對於學生壓力大，老師們也表示過，他們很同情，也很無奈，因為老師們面對現代學習的潛規則，也是無可奈何的。其實，大家都已在無形之中陷入了這種規則輪迴，等到人們發覺之時，卻已是無法自拔，只能隨之沉淪，靜默在一片規則的天地之中。 規則，既是社會發展的必然結果，又是阻止社會在某些方面發展的因素。
作為一個同在規則輪迴中的人，我也只能是無法可想。只願，在這規則輪迴中的各位，別誤入歧途，在一片潛規則中越陷越深。
作者:王順福和周在他們各自的朝聖之旅中指出，那些自以為是聖人的人在人情的幌子下踐踏看似冷酷的規則。儘管人性化很重要，但這並不意味着盲目屈服或無視規則。規則是一種秩序；是對公眾的一種公平；這也是為了維護社會，將羣體的現有資源安排到最佳水平。
儘管幾千年前孔子駕着一輛木車，把禮、樂、仁傳遍了春秋，但人情的禮卻深深地植根於中國人的心中。所有的事情都是以寬容或人情來對待的。太多還不夠。這對雙方自己和受害者都不公平。噹噹事人僥倖逃脱，甚至由於人類感情的禮物而被深情地愛着時，大多數人心裏可能根本沒有感激或遺憾。相反，這可能是一種僥倖和快樂，然後這些可愛的孩子會反覆探索這種人類情感的底線。
隨着時間的推移，旁觀者會逐漸加入他們的隊伍，這隻會導致惡性循環。此外，僧侶太多，獸類太少。一個人從哪裏可以得到人類的感情？有多少缺乏規則的團體可以在漫長的歷史長河中留下自己的篇章？從更深的角度來看，輕視規則實際上導致了人們的過度寬容。這種妥協的特點無疑是人們的惡習之一。多一事不如少一事已經成為他們遵循的黃金法則。這無疑是懦弱、退縮和無所作為，只會用人類感情的名義來定義自己的內在標準。決定的人越多，堅硬的粘土牆最終會變成鍋裏散落的沙子，隨風飄蕩，飛到他們認為美麗的彼岸，但它只會變成一羣失去了太多，甚至沒有意識到的人。規則就像火，兇猛而痛苦。人類的感情是水，它給人光滑的觸感和舒適。但是水將淹沒你，使你沉默和沒有生命。
社會中的個體就像沙漠中的行人。水是不可缺少的。但是在黑暗的夜晚，當邪惡和危險交錯時，是火把你從各種災難中拯救出來，讓你安全地生存。因此，人類的感情並不違反規則。相反，它們是不可或缺的。當我們遵守嚴格的規則時，只要不是過度的人情，它就能幫助我們取得更好的結果。因此，我們應該重視規則，補充人情。人類情感是規則下的人類情感，規則是人類情感的規則。當兩者相輔相成時，幸福還會遠嗎？
我的朋友不久前搬進了一所新房子。
是他家買的新房，位於郊區的一座山腳下。雖然偏僻，但交通便利，離市中心的繁華地段也不遠。
朋友裝修入住早，算是小區第一批居民。
他的房子很小，但採光好，很安靜。
只有一個朋友去住了幾天，他發現了一件讓他有點糾結的事情。
因為是新用户，所以周圍還有很多房子沒有入户。
根據物業規定，節假日和工作日休息時間內不得施工，或不得進行大動作施工。
但是，僅僅過了幾天，朋友們就發現，還是有很多人根本不願意遵守這個規則。
有些人在假期結束時假裝不知道法定假期時間，開始施工項目。
有的情況下，工作日8點以後的施工時間改為7：40和5：50，是一個像用鑽頭砌牆一樣的大動作。
這很不愉快。
認真想想，其實生活中很多這樣的人，很多時候，只是為自己着想，以為自己不會覺得吵，別人肯定不會，哪會這麼矯情之類的。
所謂規矩，觀察的前提，也是要有一顆互相理解的心。
在規則前我們做對了沒有150字
在規則前我們做對了沒有？如果沒有人看見你行為的時候，你能堅持正確嗎？在時間緊急的情況下，及會不會闖紅燈或是逆行？在沒有任何人知道下，你會不會吧不屬於自己的東西據為己有？
在我的人生中，我有時候會看見一些熱會闖紅燈甚至連我的父母親有時候也會闖紅燈。問什麼大家多不遵守交通規則呢？那道都是迫不得已嗎？如果大家都遵守交通規則，就不會在發生交通事故了。我希望大家遵守交通規則，只有遵守了規則，這個世界就不會有人因交通事故而喪命的！
在我們的人生中不只是交通規則，還有道德問題等……
不以規矩，不成方圓。我們的生活就是如此。
在規則面前，我做錯了600字在日常生活中，規則處處可見：釣魚有釣魚的規則，開車有開車的規則，排隊有排隊的規則……可是，這種種規則卻經常被人忽視。許多人為了自己的利益而不遵守規則，我也不例外。
那天是星期六。我和帥仁杰還有其他同學，乘坐着他爸爸的汽車，駛向一處僻靜的公園。
到了公園。只見那鳥語花香，一棵棵粗壯的大樹上掛滿了不知名的果子……我們在這兒興高采烈地玩起了捉迷藏。我們玩的正高興，突然，我被一片花海吸引了過去：一個平靜的湖面上，幾朵淡黃色的荷花盛開着，周圍還綻放着幾朵粉紅色的荷花。它們有的含苞欲放，就像一個個大大的桃子；有的裂開幾條小縫，猶如一個即將裂開的蛋；還有的完全盛開了，活像一個花仙子。我不禁走上前去。用手輕輕地摸了摸它那嬌嫩的花瓣，啊，柔軟極了！我又用鼻子嗅了嗅，一陣陣沁人心脾的清香直撲我的口鼻，真香啊！摘一朵送給媽媽，豈不美哉！我一邊這樣想着，一邊伸出了手，準備摘一朵。可就在這時候，我偏偏看見湖中央立着一個醒目的牌子，上面寫着：“請不要摘花！”看着胸前那鮮豔的紅領巾，我猶豫了：我是一個少先隊員啊！少先隊員應該遵守規則的呀！對，一定要遵守！想着想着，我便起身離開。可那荷花的清香把我拉了回來，我究竟摘還是不摘呢？我該怎麼做？經過一番激烈的思想鬥爭，最終還是慾望佔了上風。我悄悄地伸出手，摘下了一朵開的最豔的荷花，放進了包裏，若無其事地走開了，繼續和其他同學玩起來。
到了下午，我回到家中後，便把荷花從包裏拿出來，送給媽媽。不料媽媽見了後，臉色由晴轉陰，厲聲問道：“哪兒來的？”我如實告訴了媽媽。“如果你摘一朵，我摘一朵，花就會慢慢變少，後面觀景的人就不能賞花了，你想過嗎？我們現在應該愛護環境，遵守規則……”我聽了，心裏非常慚愧，覺得無地自容，真想找一個地洞鑽下去。
規則，是人們應該遵守的基本。如果沒有了規則，世界就會一片混亂。遵守規則，我們每個人的義務！
在規則面前，我戰勝了自己300字“叮鈴鈴”伴隨着上課鈴，我進入了考場，開始了期會考試。同學們都坐到了自己的位置上。
發到捲紙，我寫完名字以後就開始答題了。剛開始，我答得很順利，但是有一道題太難了，我想了半天也沒想上來。忽然，一道陰影從我的大腦裏掠過―看看xx怎麼寫的吧。想到這裏，我把身子轉過去，假裝做翻書包的動作，偷偷的往xx的捲紙上看。我的心咚咚地跳着，這時，監考老師説：那個同學轉過來。”我嚇得全身是冷汗。趕緊把身子坐正做題，過了一會，我小心翼翼地瞄了老師一眼，我才發現老師説的是我旁邊的同學。
這個危險過去之後，不知怎的，我的心還是怦怦地跳，臉通紅。哎，老師也不是説我，我怎麼能害怕呢？再説了那時候實際上我還沒看見就往別的地方看了。不過，誰讓我當初有往捲紙上看的想法呢？這件事看來是想忘也忘不掉啦！但是我還是在規則面前戰勝了自己。
“叮鈴叮鈴”，下課鈴聲響了，我深吸了一口氣把卷紙交給了老師，那時候，我才體會到什麼是真正的快樂了。
在規則面前我猶豫了450字同學們，我們的生活裏有很多的規則，你是遵守了？違反了？還是猶豫了？
星期六，我喜歡一個人帶點錢出去玩。這個星期六我有一個人出去玩了，突然，我發現一家玩具店正在搞活動，店裏人山人海。我從人羣中擠了進去。“啊！好多玩具呀！”我驚歎道。我想買一套變形金剛，可太貴了，我只有十元錢，我覺得很難過，便低下了頭，忽然，我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣，我上前把它撿了起來。“真是天無絕人之路呀，終於可以買一套變形金剛了。”我心中暗暗想到，可過了一會兒，我又想：我不是想做一個拾金不昧的好少年嗎？我應該把它歸還給失主。於是，理智和虛榮展開了激烈的搏鬥，一邊説：“拿去買玩具吧，你不是早就希望有一套變形金剛了嗎？”一邊説：“撿到別人的東西就要還給別人，不應該拒為己有。”最終，理智佔了上風。我想：掉錢的人應該會回來找吧。我便站在原地等待失主，過了一會兒，一個青年男子走了過來，問：“小弟弟，你看見一張一百元的人民幣沒有？”我問：“您掉錢了嗎？”“是的，你看見我的錢沒有？”他急促地問。
我猶豫了一會兒，但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔，那位叔叔高興的對我説：“小弟弟，你可真是一個拾金不昧的好孩子，謝謝你啦！”我不好意思的笑了。回到家後我責怪了自己，因為我在規則面前――猶豫了。
温江區慶豐街國小四年級 陳浩宇
在規則面前我猶豫了同學們，我們的生活裏有很多的規則，你是遵守了？違反了？還是猶豫了？
星期六，我喜歡一個人帶點錢出去玩。這個星期六我有一個人出去玩了，突然，我發現一家玩具店正在搞活動，店裏人山人海。我從人羣中擠了進去。“啊！好多玩具呀！”我驚歎道。我想買一套變形金剛，可太貴了，我只有十元錢，我覺得很難過，便低下了頭，忽然，我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣，我上前把它撿了起來。“真是天無絕人之路呀，終於可以買一套變形金剛了。”我心中暗暗想到，可過了一會兒，我又想：我不是想做一個拾金不昧的好少年嗎？我應該把它歸還給失主。於是，理智和虛榮展開了激烈的搏鬥，一邊説：“拿去買玩具吧，你不是早就希望有一套變形金剛了嗎？”一邊説：“撿到別人的東西就要還給別人，不應該拒為己有。”最終，理智佔了上風。我想：掉錢的人應該會回來找吧。我便站在原地等待失主，過了一會兒，一個青年男子走了過來，問：“小弟弟，你看見一張一百元的人民幣沒有？”我問：“您掉錢了嗎？”“是的，你看見我的錢沒有？”他急促地問。
我猶豫了一會兒，但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔，那位叔叔高興的對我説：“小弟弟，你可真是一個拾金不昧的好孩子，謝謝你啦！”我不好意思的笑了。回到家後我責怪了自己，因為我在規則面前――猶豫了。
温江區慶豐街國小四年級 陳浩宇
規則的事450字當今世界，社會發展已不能再用“一日千里”，來形容了，至少也是一日萬里了，咱大哥大――規則也不甘示弱，許多新鮮的血液又注入了它的體內。可是我發現，在生活中，規則已經成為了“國寶級”都不可以擬的稀少，更喪失了它應有的意義，不信？看下去吧！
一次，我去中心電影院看電影。當我走到荔晶時，恰巧發現了足以令人“死機”的一幕：荔晶大酒店那一段路，不僅有寬寬的綠化帶，還有一人半高，大約有幾十公分左右間隙的護欄。一名女中學生以迅雷不及掩耳之勢，一個十分完美的側身，一鑽！隨着一聲落地聲，這位MM平穩落地，瞬間，一輛本田小車飛馳而來。説時遲，那時快，這位MM身手敏捷地跳起來，雙手飛快攀上鐵欄杆，躲過了汽車。
“你不要命了？”司機拋下一句狠話，便開着車呼嘯着離開了。
那位MM無視於他，又往對面的.人行道走去。忽然，她停在了路中央，無視眾多司機和交警，解下挎包，又取電話，在煲起了“電話粥”……作文
過了好一會，那女中學生將手機放入挎包，這才慢悠悠地走上了人行道。
規則作文
年前，我和媽媽準備坐下午三點半的廠班車一塊兒去洛陽玩。我們來到站牌底下等廠班車，發現在站牌旁早已站了好幾十個人。不一會兒，廠班車就來了，立刻，車門那兒擁擠成一團。
只見車上有的乘客要下車，有的乘客在車上佔了幾個位置，他們一邊焦急地呼喊着某某人的名字，一邊拍着自己佔的位置。下面的人聽到有人已經在車上為自己佔了位置，擔心被別人搶去，就硬往前擠着上車。
在擁擠的隊伍中，也有一些三四年級的弟弟妹妹們的身影。他們仗着自己身材矮小在別人的腋窩下鑽來鑽去，不一會兒，他們就擠上車了，當然，他們的髮型也亂了。在車上，他們拼命地喊：“媽媽，媽媽，你快上來啊，快點兒啊！”。媽媽們一看，自己的寶貝兒已經在車上佔好位置了，便更加瘋狂地往車上擠。
儘管司機和售票員在那拼命地維持秩序，可人們還是像瘋了一樣拼命地往上擠。眨眼功夫，我和老媽就被擠到了隊伍後面。我看了看擁擠的`人羣，自言自語道：“看來我們得坐四點半的廠班車了。哎，命苦啊！”
就在人們搶座位擠得不可開交的時候，第二輛廠班車到了。人們一看，發現那輛車還是一輛空車，又立刻丟下第一輛廠班車，跑去擠第二輛廠班車了。這回，我一馬當先，仗着自己跑得比大人們快，第一個登上了那輛廠班車。我找了一個比較靠前的位置坐下，等我老媽來。一分鐘後，我老媽也上來了。
班車緩緩地出發了，留下一些沒有搶到位子的人在那裏幹跺腳。我定睛一看，發現那幾個沒有搶找座位的都是在第一輛廠班車上搶座位搶的最兇的。我心想：這就是報應，誰叫你不遵守先下後上的規則呢？活該！
沒有規矩，不成方圓。讓我們人人都遵守規則，世界才會更加美好！
“太倒黴了！”對門的阿姨垮着臉，提着大包小包衝我媽抱怨着，“我今天把車停在小區的車庫旁邊，裏面太堵，停滿了，我想將就一下，居然被貼了一張罰單！”説着，她還抽出一張紅紅的單子，滿臉不可思議。
“在家門口被貼罰單？那裏不是划着黃線麼，不可以停車的。”母親有點疑惑。
“誰知道啊？在大門裏面的，都停那呢，以前也沒見有警察啊。”
“哦，那挺可憐，那些來巡邏的人也是的，一陣一陣的。”母親看了一眼，吐了吐舌頭，“紅罰單？100元扣3分呢。”
“這麼賴！嘖嘖。”對門阿姨搖着腦袋，“嘭”一聲關上了門。
母親聳聳肩，無奈的對我説：“你看吧，這種規章制度越來越緊了。”我笑了笑，有點不以為然。畢竟，車庫門口雖然畫上了黃色網格線，但大家並不注意，畢竟在大門裏面。每天晚上都有車子停在那裏。
可是，就在第二天——
“哎呦喂，太恐怖了!”母親嘟着嘴，晃着手裏一張紅豔豔的單子，“我就在你姨媽家樓下停了一會會兒，你看你看，一張罰單上門了。”
“這，這也算？以前好像也沒有這種事啊？”我一愣。
“哎，以前不是都沒注意嗎，這種地方停一次沒事，就習慣了，誰知道現在突然抓得那麼嚴。我還是第一次被貼單呢。”母親歎着氣，無比後悔。
我怔了一會兒，感覺好像有什麼東西在慢慢收緊，顯現，又漸漸淡去。像是一種潛意識裏的習慣，雖然存在，但因為並不嚴密突兀，漸漸被淡化在生活的細枝末葉裏。
偶然一次出去，在小區門口的黃色網格線上停着幾輛車，每一輛車的前窗玻璃上壓着一張紅豔豔的單子，是罰單。
那有些刺目的紅色突然激醒了我，彷彿一種無處不在的警鐘。
那是規則。規則，是一切事物運行、運作規律所必須遵循的法則。
它是社會的原則，生活的需要，制約一切，維持一切。或許它在某些時候會被人淡化，因為沒有足夠嚴密的管理制度，但它一直都存在，總有一天，它鮮紅的警戒線會猛得出現在人們有些過度的行為面前，拉響警鐘。
不管是交通體制、教育體制，還是政治體制，都有一系列的規章制度，那是原則，是我們必須遵守的。雖然它不會每時每刻都在提醒你，但，它一直都存在。
所以，最好的方法，就是牢牢地記住它、嚴格地遵守它、時刻警醒自己不去觸犯它。
在任何一個國家，任何一個地區，任何一個地方都有屬於自己的法律、法規、紀律，才能有和諧社會的存在。人們常説：“沒有規矩，不成方圓。”為了讓這個大家庭更加美好，我們遵循規則。因為，有了規則，人與車各行其道才會安全有序;有了規則，學校的教學生活才會有條不紊。生活中處處有規則，你看!我們學校上下樓道井然有序。
然而，有些人為了趕時間不遵守規則。在清涼的早晨，我正坐在公交車上，看到有一個青年小夥子正奔跑着，原來他是為了趕時間上班，他在一個紅綠燈路口，剛跑到信號燈前就變成了紅燈，但他並沒有停下來，而是衝過去，接着，有一場悲劇發生了，只聽“吱——”的一聲，小夥子被撞飛了。發生這件事後，仍有許多交通事故發生。我想：有什麼比生命更重要的，是時間?還是什麼?時間再重要，也比不過生命。如果為了趕一點時間，把生命搭進去，那麼，這是不值得的!
在一條沒有車輛的街道上，有幾個行人過馬路，他們並沒有按照馬路的常規左右看馬路，還在馬路中央聊起了天，越是這種車道，越能讓人放鬆警惕，這可能是上天的安排，説時遲那時快，有一輛小轎車急速行駛在馬路上，正好撞到了他們，有幾人死亡，有幾人已成重傷。在這不經意的一瞬間，竟奪走了幾個人的生命。
馬路上是沾滿了很多人的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命，交通是一個大型炸彈，只要我們有一點大意，這個炸彈就會爆炸，一個完整的家庭被炸得破碎，炸得人心悲痛。但是這些也可以避免，只要我們學會遵守規則，世界上的悲劇就會減少，世界將變得更好!
俗話説：沒有規矩，不成方圓。規則是與我們的生活息息相關的，也是我們必須必須遵守的。如果我們生活的城市裏沒有了規則，那麼我們的生活就會陷入一片危機，就像生活在原始森林一樣，危機四伏。
有人説，規則就像是一根繩索，束縛着人們的自由。但我不這樣認為，規則是人們生命的保障。假如沒有了斑馬線，我們過路時稍不注意，就隨時可能奪取我們的生命；假如沒有了紅綠燈，那麼我們生活的城市就會陷入一片混亂，交通堵塞，城市擁擠等問題也接踵而來。
有些人在大家面前，謙和有禮，一旦沒人的時候就，隨地吐痰。這是非常不好的現象，無論什麼時候，我們都應該遵守規則。因為只有這樣，我們才能將我們生活的城市構建得更加和諧美好
如果人人都遵守規則，那麼我想我們所生活的城市應該是景色吧！
作為行人，有時也是車禍的製造者，因為行人的疏於防護，也造成了生命的凋零。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，請您遵守交通規則。
當車輛在你面前疾馳而過時，也許就在這時，因為您的疏忽或違規，會給交通帶來不便，也會讓你的心靈蒙上一層陰影；
我是一個叛逆的女孩，我討厭一切過分的規則。可憐我生不逢時，每天都要在一個又一個的“套子”中度過。
早晨，一個乾硬的饅頭塞進嘴裏，噎得我齜牙咧嘴地伸脖子，顧不得了，一把抓起書包乒乒乓乓地向學校跑去。待我以百米衝刺的速度跑進教室裏，老班已在講台上多時了，理一理頭髮大搖大擺地走進教室。時間上的“套子”如果被打破，得到的是老班的暴風雨。
一節課下來，脖子發酸;眼睛發直，兩腿發軟，剛扯開喉嚨發泄了半句，班長大人已經從南極那兒指着我的鼻子嘰哩呱啦地叫了起來。飛快地送他一個白眼，便乖乖地坐在我的領土不敢言語。哎!誰叫人家是班長，位高權重呢!
課外活動，約上一大幫狐朋狗友，打羽毛球打得大汗淋漓。周圍走過來的男孩、女孩像看恐龍一樣盯着我。甚至有人問自己的同伴“這是男孩還是女孩?”天啊!我暈，乖乖地收志球拍，擦去臉上的汗水，一步三回頭地向教室走去!無奈啊，無奈!
回到家又是老爸老媽的思想政治課。“走路要抬頭，女孩子走路不要那麼快!”“説話做事要斯文，要穩重!”“和男孩子在一起玩別太過火!”“房間要收拾整齊，不要把自己的東西到處亂放!”“在學校別玩，努力學習!”……天啊!
週會上老班苦口婆心地説，要遵守紀律，要努力學習，要為班級爭光……末了還不忘加上一句廣告詞：“成功自有規則。”後面不知哪位仁兄接了句：“規則，是可以打破的。”教室裏立刻鬨堂大笑。但這句話的確記進了我們的內心。
我們正值十六歲的花季，花季本應是無憂無慮，快樂而又浪漫無比的。但是我們的青春卻在一個又一個的“不準”，一個又一個“不要”度過。留給我們的回憶除了遺憾就是無奈。
老師!請不要讓過多的不準壓制我們的青春，好嗎?
爸爸，媽媽我不是小孩子了，請不要讓過多的套子使我失去獨立自主的能力，好嗎?
我們真的真的希望你們的口頭禪從“無規不成方圓”變為“規則，是可以打破的!”
一看到這個題目，我就想到英語老師曾經説過：“如果你不能改變規則，那就先掌握規則，積攢實力，將來都説無規矩不成方圓，老師最愛這句話，總希望我們必須遵守他們制定的規則，遵不遵守規則，常常成為老師評判學生的標準。所以，遵不遵守規則的人，都屬於第一張人。
當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那麼這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。
讀到這裏，有人不禁要問了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那麼，規則又是怎麼產生的呢？
其實，這世上本沒有規則，那些所謂的規則，只是多年以來的民風民俗衍生而來的。於是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規則。相對於前兩種人，這創造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規則，後者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創造規則的人，才是生活的強者。
封建王朝時期，那些君主就是創造規則的人，首先不説他創造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規則的人，其背後所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創造出全新的規則，爭做生活的強者！
面對規則，我們要懂得利用，懂得創造。
有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，後面還有一位小孩，大概有11。12歲，爸爸和媽媽一看見這種場面，異口同聲的説：“以後長大了，不要向這位叔叔學習，這可是不好的行為，……”爸爸，媽媽真是心有靈犀啊！我又有反駁的機會了：“你們也是的，上班的時候開那麼快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。
突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外啊！只見場面發生交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以説騎摩托車叔叔是衝紅燈，在仔細看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒後駕駛，帶着孩子酒後駕駛，真是帶不像話了。
有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時刻記住“交通”二字，人人都應該學習交通規則，懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發生。
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