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尋找春天作文(精選51篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.51W

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尋找春天作文(精選51篇)

篇1:尋找春天

E度網專稿

今天,陽光明媚,萬里無雲,我與媽媽一起去尋找春天。

我們走到小河邊,只見河邊的柳樹枝隨風飄蕩,就像小姑娘的髮辮在風中飛揚。往前走是大片大片的油菜花,高則到人頭,矮則到人腿,引來一隻只蜜蜂,在花叢中採蜜,遠遠望去就像一隻只飛舞的黃蝶。田野裏到處都是麥子,春雨過後,麥子爭先恐後的向上長,微風吹過,麥田裏邊湧起陣陣麥浪。這時一陣清香向我襲來,我抬起頭,使勁的嗅着鼻子,尋找清香的來源,一會兒我就發現了,原來是桃花的清香味,只見桃樹的樹枝上開滿了紅裏透白的桃花。桃樹下是一大片的蠶豆地,有的蠶豆花上掛着花生米大的蠶豆。再向前走,有兩個花壇,花壇里長着迎春花,許多迎春花都長在一個樹枝上,真像一個數世同堂的大家庭。屋檐下時不時的傳來燕子的鳴叫聲,許多候鳥也從南方飛回來了。只見小鳥嬉戲的的草地上,小草都探出腦袋,在風中左搖右擺的,彷彿在歡迎春天的到來。

走到校園,只見校園裏一派生機勃勃的景象,孩子們在操場上放風箏,跳橡皮筋……瞧,這些孩子多麼活潑,多麼可愛呀!如果你想找到春天,記住“只揀兒童多處行”是不可能找不到春天的。

春光是明媚的,春天是美好的,遍地的小草幽伏在地上。

絲絲的春雨,哺育了剛剛甦醒的大地,它描青了山峯,染紅了桃花。

啊!春天是哺育世間萬物的時候,花朵爭相開放,這難道不是大自然留給我們的最美好的禮物嗎?

西藏拉薩當雄縣城南八年級:項揚英

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篇2:尋找春天

春天來了,小朋友們脱下棉襖,衝出家門,奔向田野,去尋找春天。美麗的春天像一個可愛的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我們來到美麗的大自然中,正在尋找春天,一棵棵尖尖的草兒正探出腦袋四處張望呢;柳樹綠了,像小姑娘的秀髮隨風飄動。一朵朵粉紅色的小花已擠滿了整棵桃樹;雪白的梨花也開滿了枝頭。

我們來到田野裏,聽到蛙聲一片,原來青蛙已經甦醒了。

我們來到小河邊,河水漫過了石頭,魚兒在河裏成羣快活地游來游去。

小燕子從南方趕來,好像告訴我們春天已經來了。

原來春天就在我們身邊,它在風裏、它在草地裏、它在森林裏、它在小溪裏、它在枝頭上,春天的足跡踏遍了每一寸土地,春天無處不在。

我們終於找到了春天。

四年級:王夢語

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篇3:尋找春天

春天來了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,到處一片生機勃勃的景象。春風扭動着婀娜的身姿,飄過來對我説:“不如我陪你去找春天吧!”我迫不及待地跟着春風去找春天。

我跟着春風來到了校園,春風對我説:“你看,校園多美呀!”我順着春風的手指向前走去,操場上一片綠油油的景象,小草從泥土裏鑽出來了,正貪婪的吮吸着陽光了,努力挺直腰板生長着。花兒們也穿上了色彩斑斕的裙子,紅的似火、綠的如玉、白的似雪、粉的如霞……微風吹過,它們便扭動着裙子跳起了拉丁舞。河邊的柳樹,也抽出新的嫩芽。遠看就像漂漂渺渺的綠煙、浮動的翠雲;近看像綠珠兒串成的門簾。若鑽進去,就像置身於少女的秀髮之中。春天,你真美!

春風帶我去了田野,她對我説:“你聽,田野的聲音多動聽呀!”於是我仔細去聆聽。一陣風吹過,麥子發出“沙沙沙”的響聲,彎着腰向我們鞠躬,歡迎我們的到來;蛐蛐也自由自在地唱着它的歌;流水“嘩啦嘩啦”地響着;小鳥在天空和田野裏盡情地飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫着,聲音此起彼伏,清脆悦耳。這些聲音混合在一起,就像在演奏一首歡快的曲子。春天,你的聲音真動聽啊!

跟隨着春風,我們又去了植物園。春風對我説:“植物園多香啊!”剛進門,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,越往裏走香味越濃,它就像魔法一樣,一聞到就有一種想吃蛋糕的感覺。突然,一陣春雨降臨了,如針尖、如牛毛,密密地灑下來,空氣中夾雜着泥土的氣息,聞着就讓人非常清爽。春天你真香!

跟隨着春風,春天已經被我找到了。春天,你醒來的樣子真美,你的歌聲真動聽,你真香!你的到來也喚醒了我,謝謝你!在20xx年,我也要好好學習,像你一樣綻放出絢麗的風姿。

篇4:尋找春天

懷着一顆好奇的心,去尋找屬於春天的氣息。

春天,萬物復甦,一切事物都甦醒過來了。一眼望去,映入眼簾的是一大片一大片的金黃。瞧,一陣陣春風襲來,吹落了花瓣,也吹進我的心田,讓人不由得感覺到心曠神怡。飄落的花瓣隨風飄揚,在那和風中盡情地舞動。飄遠了,把那不愉快的心緒飄走,留下那美好的回憶。走進油菜花田,只見勤勞的蜜蜂在採蜜。我迷失在這美麗的花海里,漸漸地,襲來一陣暗暗的清香。在這廣闊的花海里,只留下我一人獨自欣賞這美麗的景色。

跟隨風的腳步,繼續去尋找屬於春天的氣息。

看那遠處的小草,模糊地能看到它正在蜕去它的舊衣裳。走近了看,清楚地看到它用那稚嫩的身軀奮力地鑽出地面。小草帶着點泥濘,在春風中享受着春的洗禮。瞧,那小草頑強不屈的精神,感染着我們。小草“死而復生”,正所謂“野火燒不盡,春風吹又生”。

春天很奇妙,有很多趣味,讓我們繼續探索春天的奧祕。

春天氣候温和,人們都出來運動了,就連小動物也忍不住出來透透氣。在人們的嬉笑聲中,春天漸漸顯形了。

春天很深奧,讓我們尋找春天。

評:油菜花裏的迷失、孤單,小草地裏的頑強,你心中的春天到底是什麼?寫景費了不少筆墨,但,有點讓人迷糊。

篇5:尋找春天

微風輕輕地吹拂着我們的面頰,懷着雀躍的心情,我們開始尋找春天,路兩旁嫩綠色的柳枝扭動着她們婀娜多姿的身體,告訴我們春天的到來。

我們來到西湖邊,看見一排排柳樹垂下千萬條綠絲帶在微風中搖曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上來來往往往的船隻留下一道道波紋,遠處飛來了一羣小鳥,不停地變化隊形飛向遠處,只有一隻小鳥還在原地打轉。我仔細一瞧原來是隻風箏啊。

循着花香我們來到了一個花的世界。櫻花像一片一片小小的雪花停留在空中。遠處的梅花倒映在水面上,感覺水下有一個更神奇的世界。我走近一棵小小茶花樹,花瓣像一道道城牆保護着他們的“國王”--花蕾。我湊近一聞,竟然沒有香味,我覺得是假花。於是我伸手輕輕一摸,軟軟的好舒服。突然我頭頂好像被一個什麼東西擊中,我伸手一摸是一片紫白色的玉蘭花花瓣。我抬頭只見千萬朵玉蘭花有的像子彈一樣隨時準備往上發射,有的展開了兩三片花辮像一個個小喇叭,告訴我們:“春天到了,春天到了。”還有一些花的花辮全張開了,露出燦爛的笑容,猶如一個給春天施魔法的小仙女。

由於天氣還比較冷,有些話還只有花骨朵,有些樹上也只還有一些芽孢。我鼓勵它們説:“你們好好加油,趕緊綻開你們燦爛的笑容迎接春天的到來。”

春天是個美麗的季節,春天無處不在,有的在花叢中;有的在草叢裏;有的樹梢上,有的小溪旁……我們隨處都能夠找到春天。

篇6:尋找春天

老天爺變得真快,前一刻還是冬天那無情的嚴寒,現在就變成春天温和的陽光了。我躺在沙發上,悠閒地閲讀《滬上春歌》,這些老上海的故事,我從小就喜歡看。

“遲來的春天,終於來了!”隨着文章的最後一句話,我合上了書,看着窗外那柳樹枝上的嫩芽柳,不禁哼道:“春天在哪裏呀,春天在哪裏呀?春天在那青翠的山林裏。”正唱着,忽然想到一個問題,我的春天來了嗎?

絞盡腦汁也想不出來,一低頭,便看見了《滬上春歌》的封面。對了,既然春歌能迎來春天,那我來可以學她呀!

春歌是誰?她是《滬上春歌》的主人公,她叫蔣春歌,是上海人,和父母、奶奶、姐姐還有弟弟生活在一條弄堂裏。由於長期受不到長輩的疼愛,她十分孤獨和自卑。後來她的爸爸失蹤了,發生了一連串離奇的事情。她也在這些事情中變得懂事和自信,最終找到了春天。

看着春歌的遭遇,我也想到了自己。我曾經也因為膽怯而不敢上台表演,遇到困難便退縮不前。對於父母,我尤其感到慚愧。從小他們便是疼愛我的,不讓我幹任何事,以至於我現在還不會做一些力所能及的事情。當思品課上,老師問我們是否會燒飯時,全班幾乎每個同學都舉起了手。而我,卻只能將手悄悄地放在桌子裏。所以,此刻的我有一個念頭;為什麼不能像春歌那樣?既然春歌可以站在學校大禮堂上放聲歌唱,為什麼我就不能戰勝膽怯抬頭做人?既然春哥可以為了家人在茶樓賣唱,為什麼我就不能微笑面對困境,併為家庭做出一些貢獻?

想到這兒,我已經迫不及待的站了起來,我還有很多事情要做呢!想着,一陣風吹來,輕輕地吹拂着我的臉,是春風!我笑了,我的春天,也不遠了吧!

篇7:尋找春天

因為疫情,被封閉已久的小區解禁了,關在家裏的我決定去釋放一下冬天的寒冷,去尋找春天的暖意。

草坪裏春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地走近我們,小草偷偷的探出了頭,穿上嫩綠的新衣,手拉着手互相擁抱着,草坪一片新綠;藏在草叢中的小花若隱若現,像一個害羞的小姑娘,羞答答地抬起頭,各自講着藏在心中已久的童話;春姑娘彈奏着動聽的古箏來到樹林,樹兒褪去了原來棕色的舊衣,披上了一件綠色新風衣,柳枝兒揮舞着手臂,像一排排整齊的哨兵在操練,一片片剪刀似小柳葉,似乎要裁剪出一幅幅春日濃濃的窗花,貼到每家每户的窗户上去。小河邊,只見一隻只鴨子在河水中歡快地嬉戲打鬧……

燕子拖着黑黑黝黝的盛裝踮着腳,站在樹梢上嘰嘰喳喳地唱着動聽的歌,蜜蜂和蝴蝶抖動着一對對翅膀婀娜多姿地在花叢中盡情地翩翩起舞;春風也忍不住給大家“呼啦啦,呼啦啦”的打着節拍,小朋友們也不甘落後,簇擁到春的隊伍中來,唱起了悦耳動聽的歌曲,“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天就在小朋友的眼睛裏……”你看,遠處閃現出“雷鋒”的身影,上幼兒園的小朋友們也不由自主地撿起飄落在地上的葉子放入垃圾箱,這種暖心的畫面形成了一幅美麗的春景圖。

接着我不由自主的也哼起了春天就在我們的草坪上、柳樹上、花叢裏、小河裏,春天就在燕子、蝴蝶、蜜蜂的翅膀上,春天更在我們的心坎裏。

篇8:尋找春天

今天是個陽光明媚的好日子,我背上書包,向階梯教室出發。

在階梯教室上了一節課,老師教給我們那麼多描寫春天的詞如:陽春三月春光明媚春回大地萬象更新春光融融春暖花開春意盎然含苞欲放春風拂面桃紅柳綠鶯歌燕舞鳥語花香河水解凍春意正濃煙花三月滿園春色萬木競秀春雨如油春江水暖縷縷花香風和日麗枝繁葉茂奇爭豔鬥春風習習春雨綿綿春雷滾滾春花爛漫春色迷人萬紫千紅萬木逢春百鳥鳴春布穀催春枯木逢春好雨知春大地復甦積雪初融小草含青千枝吐翠草綠花紅繁花似錦欣欣向榮楊柳抽芽柳絮飄飛羣鶯亂飛山花爛漫百花吐豔百花齊放百花爭豔冰消雪融草木萌發萬木萌發萬綠叢中萬花叢中桃李爭豔生機勃勃奼紫嫣紅新枝茁壯飛花點翠羣芳競秀鶯啼燕語。實在太多了。老師還讓我們比賽,看誰能寫的最多,有人竟然寫了十多個,我只寫了5個。看來我還要好好學習。

接着我們就出發了。一路上,我們歡聲笑語,十分開心。走着走着,我們到了生態龍井園區。一進門,就看到一條小河。按理説它應該是清澈見底,波光粼粼的,但被一些人污染了。我們又看到了雞和鴨,還有一隻孔雀,感覺真是“鶴立雞羣”。真怪!又休息了一會,我們離開了生態園。

在我們嘰嘰喳喳的歡笑聲中,不知不覺已經到了下一個目的地——夕陽紅廣場!哇!這裏有好多桃花呀!桃花都開放了,泛出一片淡淡的粉紅。一陣微風吹來,那濃郁的花香迎面飄來,香極了!

這景色秀麗的地方真令人流連忘返!春天真美!

篇9:尋找春天

冬爺爺剛剛摸着雪白的鬍子,滿意地離開,春姑娘就提着裝滿小花的竹籃子來了,她把小花向人間一撒,人間就變了一個樣。

星期天的早晨,媽媽神祕地説:“今天我們一起去鄉下的'奶奶家找春天,怎麼樣?”“好!”我一口答應。來到了奶奶家,媽媽説:“走,我們一起去大池塘邊看看有什麼變化。”大池塘邊,柳樹抽出了嫩芽,那細細的柳枝拂在臉上,好象是一雙雙柔軟的手在撫摸着我的小臉蛋,我興奮地喊:“媽媽!媽媽!快來看呀!我找到春天啦!”媽媽笑着説:“呵呵!女兒,你只找到了春天的一部分,還有很多事物等你發現呢!嘿!瞧!小魚就是春天的一部分……”媽媽正聚精會神地説着,突然,一隻剛過完冬的青蛙跳了過來,它那尖鋭的“呱呱”叫聲把媽媽嚇了個半死,但那鳴叫似乎在向我們訴説着冬眠醒來後的歡樂。我疑惑地問:“媽媽,青蛙冬天過後就會醒來,這就説明冬天走了,春天來了,是不是這樣?”媽媽點點頭,説:“我們到田野去看看。”田野裏,綠油油的麥苗隨風飛揚,像是在向我們招手,又像是在唱着一首春天的歌;粉色的桃花映紅了臉龐,迎着温暖的陽光,點綴着碧綠的原野。一隻只嘰嘰喳喳的小麻雀從天空掠過,停在了電線上,如一個個五色譜的音符,吟唱出一支支美妙動聽的旋律。

這一天的收穫可真不小,同學們,趁着春天來臨之際,趕快行動起來,讓我們走進田野,去擁抱綠色的春天,盡享陽光下暖暖的春意。

篇10:尋找春天

春天來了,小鳥在枝頭歡快地唱着歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞……

可是,有一位國王卻沒有感受到春的氣息,他就下令大臣們帶他去尋找春天。

王后帶着國王來到玫瑰花園,説:“您看這鮮豔的玫瑰花多麼美麗啊!”國王怏怏不樂地説:“花兒再美麗,只有一種也不好看啊!”王后失望地回宮了。

這時,啄木鳥飛來説:“國王,我帶您去森林裏找春天吧!”於是,國王和啄木鳥一起去了森林。

他們先到了美麗寧靜的小河邊,啄木鳥説:“國王,您看這條小河多像一面長長的鏡子啊!”國王開心地點了點頭。他們繼續走到下一個地方:開滿鮮花的草地。啄木鳥説道:“這裏的花有很多種,如:鮮豔的玫瑰花、百花之王——牡丹、潔白的山茶花、可愛的蒲公英……還有蝴蝶飛舞,蜜蜂忙着採蜜呢!”國王更開心地點了點頭。接下來,他們到了森林,啄木鳥又對國王説:“您看,這高大挺拔的樹,他們成羣結隊的,從上面看多像綠色的海洋啊!而且這些小葉子,現在是嫩綠的小芽,到了夏天就是濃綠的樹蔭了。”國王開心地説:“我終於找到春天了。”啄木鳥説:“春天不是你想像它是什麼樣的,它就是什麼樣的,需要你仔細觀察生活才能發現。”

國王聽了,一下子就明白了:原來春天就在我們的生活中,只要你擁有一雙善於觀察的眼睛,就一定會發現美麗的春天。

篇11:尋找春天

冬爺爺帶走了素雅潔白的雪花,春姑娘帶來了五彩繽紛的大花園。

週末媽媽帶我去祖父家,探尋春天的蹤跡。

一出門,我就發現爺爺後院的小草從牆頭頑強地迸發出來,沿着小路向前走,路兩旁全是各色鮮豔的花,好像春姑娘留給人間的禮物,那些花,像一個個可愛的妙齡少女,一簇紅色,一簇黃色,一簇白色那黃色的油菜花最顯眼,猶如一個個小精靈,在田間跳躍。

不一會,我們就到了爺爺的櫻桃園。

櫻桃花隨風舞動,整個花基本是白色,但你細看便會發現,花蕊的中心是淡紫色,散發着淡淡的清香,沁人心脾。你以為花蕊裏面結櫻桃嗎?那是不可能的,因為櫻桃是結在花朵的尾巴上的。

在櫻桃園裏,不僅有花香,還有我們歡快的笑聲。我和弟弟拿起我們自制的小鏟子(其實是小樹枝啦),先聚集起一堆土和沙子,再拿起我們自制的小桶,把沙子和土放進去,然後倒扣到地上,就變成了一個個城堡,最後摘幾朵櫻桃花放在城堡上,像是仙女的城堡一樣美。

城堡剛堆好,我們又在櫻桃園裏玩起來捉迷藏,大家你追我趕,整個園子充滿了我們的歡聲笑語,櫻桃花好像也被我們感染了,紛紛落下,猶如下雪一般鋪在地上。正玩得開心,媽媽突然把我叫去拍照,還給我頭上戴了一朵櫻桃花,説我像林妹妹,拍了幾張美照,媽媽説這些照片都是我成長的見證。

著名作家蕭紅筆下有祖父的園子,充滿生機,自由。而我雖沒有菜園,但我有祖父快樂的櫻桃園,在這裏,我找到了春天,也找到了快樂。

篇12:尋找春天

東風來了,田野上,一片新綠又開始鋪展一幅春天的葱蘢。

我走在初春的田野上,傾聽着鶯歌燕舞鳥語,欣賞着新綠、鮮花點綴的春意,春意像母親的手,撫平了大地冬的傷痕,讓我聞到生命與青春的氣息。

是的,春光融融,春色關不住。

你看百花盛開萬紫千紅的風韻,山林生長葱鬱繁茂的蓬勃,湖水盪開澄碧的漣漪……

你看嫩綠的草,青色的山,少女翩躚的裙裾,悠閒地吃着草的牛,還有鴨先知暖的春水……

這就是盎然的春意,具體到,菜園裏肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻,具體到一張童子的笑臉,一枝出牆的紅杏,一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達着同一個信息:春天來了!

是啊!充滿着花草氣息的空氣在告訴我!農民手種的種子在告訴我,燕子輕盈的舞姿在告訴我,春天來了!

春天來了,我多麼希望自己是一匹野馬,奔馳在這充滿着青春氣息大地上,餓了,停下來吃幾口草,渴了,到河邊喝幾口水,多麼愜意啊!但是我已經知足了,因為我可以登上山頂,看那盛開了野花,看漲起潮韻的小河向着遠方奔湧而去……

這時,下起了濛濛細雨,我沒有躲雨,因為我想:春雨是滋潤萬物的,我作為生物圈中的一員,也應接受着上天的恩賜。

站在雨中,回望一切都已温馨,窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,去迎接那美麗的春!

篇13:尋找春天

4月3日這天,我和我的同學們一起去通州運河的森林公園去尋找春天。

在柔和的春風中,我們來到了森林公園:“哇,真美啊!”我情不自禁的大叫起來。燕子從南方飛回來了,地上的小草變綠了,小樹開始發芽了,迎春花開得真漂亮:有黃色的花、粉色的花,它們都在陽光下咧着嘴對我們笑,小河裏的魚兒在歡快的游泳。

春天真的很美麗,我愛春天。

今天下午放學是我走出教室,“哇噻!下雨啦”毛毛細雨飄在我臉上,我感覺很清爽,空氣也格外清新。 路邊的迎春花開得很熱鬧,黃燦燦的。柳樹喝足了水,開始發芽了。灌木叢的頂端新發出來的嫩芽,翠綠翠綠的,十分惹眼。它們都昂着頭,挺着胸,在喝春姑娘帶來的雨水呢。

哦,我找到了,春天是綠色的!

我們脱掉棉襖,去大自然尋找春天。聰明伶俐的小燕子從南方飛回來了;小鳥在枝頭歡快地唱着歌;河裏的冰雪融化了;小草爭先恐後地從土裏冒出嫩芽;小樹長得更茁壯了……

春天的足跡真多呀!

當冬爺爺悄悄的離開的時候,我知道春天來了。春風像母親的雙手輕輕撫摸着我的小臉。

春天在哪裏?春天在柳樹的嫩芽上,在桃花的小臉裏,在金燦燦的油菜花裏。春天在哪裏?在小朋友們朗朗的讀書聲裏——“春眠 不覺曉,處處聞啼鳥。”

篇14:尋找春天

尋找春天

尋找春天

冬爺爺剛剛捋着鬍子,撒下雪花悄悄離去,春姑娘就帶着絢麗與多姿,邁開輕盈的步伐輕輕走來了。 作文網

春天在那裏?春天在剛發芽的柳樹裏,公園裏的柳枝發芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點綴着無數綠瑪瑙。春風吹來,柳絲彷彿就是一扇門簾。 作文網

春天在那裏?春天在綠色的草坪裏。在草坪的周圍,有着一束束千年矮,有的綠得發光,有的綠得耀眼,有的綠得發黑。千年矮裏是一片綠草,瞧!小草悄悄鑽出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來了。春風吹過,小草對着春風連連點頭,然後又偏偏起舞,就像一位專業的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的'大地毯,心想躺在草坪裏,沐浴着陽光,吸着新鮮空氣,是多麼舒服啊!

春天在那裏?春天在温柔的春風裏。一陣微風吹來,臉上感覺到涼絲絲的,就像一雙温柔的手扶摸着我的臉。

春天在那裏?春天在清澈見底的河水裏。春風吹來,又在陽關的照射下顯得波光粼粼。

啊!春天真美,我喜歡這美麗迷人的春天!

篇15:尋找春天

當春天披着綠紗悄然來到大地,數目樹木就綻放出了芽苞,花兒就展現出一張張笑臉,在這個時候出去玩,無疑是一件樂事。今年的春天我們就約了幾個同學一起去尋找春天。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,春風吹綠了樹,吹開了花,再加上綠草的點綴真是美極了。山上農家鐘的櫻桃樹,桃樹,梨樹和杏樹全都開花了,櫻桃花和梨花的顏色是白色的,從山腳望上去好似一朵朵輕盈柔軟的雲,杏花是粉紅色的,看上去好像一層薄薄的霧,桃花分為三種顏色,它們交織在一起,彷彿一幅多姿多彩的畫。

春日的小溪也顯得勃勃生氣,清澈的溪水靜靜流淌着,溪裏的水草順着溪水的流向搖曳着,溪裏的魚苗成羣結對地游來游去,這時候如果伸出手一捧,一定會捧上來幾條小魚,青蛙的卵也孵出了小蝌蚪,黑壓壓的聚在一起嬉戲玩耍。螃蟹似乎經不起春天的誘惑,它們也爬到岸上來嗮太陽。

春天的竹筍因為享受了温暖的陽光和清涼的露珠,所以竹筍不斷地從土裏冒出頭來,也許過幾天,它們就會變成一顆顆小竹子,真是春意盎然啊!

因為春季是一年之中最好的播種時節,所以在四處的稻田中都可看到綠油油的稻苗或是農民伯伯彎腰插秧的景象,其他的動物也不閒着,蜜蜂在採蜜,燕子在做窩,這一派忙碌的景象竟組成了一副和諧的鄉村勞作圖。

在那天“尋找春天”活動結束後,我真是百感交集,既看到了春天美麗的景象,又知道了“一年之計在於春,一日之計在於晨”的道理……看來這個“尋找春天”的活動給我的啟發還真不小!

篇16:尋找春天

春回大地,萬物復甦,百廢待興,春天帶着動植物們的生命之火,衝破嚴寒的束縛,來到了三月的大地。那麼,春天到底在哪裏?到底是什麼呢?帶着對春的好奇,我走進了大自然,來到了大自然的身邊。

當三月春風吹過大地之後,其面貌煥然一新,它先後脱掉了枯黃的舊衣,又穿上了五彩斑斕的新衣。

在城市裏,路邊的小樹開始發出嫩綠的新芽,給原來光禿禿的,乾燥的樹枝,點上了一絲綠色,讓人們感知到春天的氣息,還有那公園裏的小草,更能表現春天的到來,土地上,石縫裏,樹枝下,都能察覺到,它們憑藉着春的力量,打破了嚴冬的屏障,頑強地生長着,還有鮮花也是如此,他們努力地生長着,想把生命之花盡早地綻放,展現出它那彩色的外衣與迷人的芳香。可別忘了,還有那被冬天寒冷所禁錮的水,在冬天裏,水被那強大的寒冷所降服,變成了晶瑩剔透的水,但是,隨着春天的到來,冰卻從春那裏吸取了能量,最終打敗了嚴寒,贏得了生的希望,化成了流動的水,給人生機勃勃的感受。

在村莊裏,春天更容易被人所發現,天野從一片荒涼的景象,逐漸變得生機勃勃,一片翠綠的景象,還有那小動物們,也開始活動了起來:每家每户所養的狗,雞,鴨,貓等,還有那唧唧喳喳吵個不停的小鳥等。從大老遠,就可以聽見它們那繁雜的叫聲。還有兩個地方:一個就是山間;一個就是蜜蜂和蝴蝶。在山間,原來那光禿禿的山頂,今日,也多了一些生機,那荒涼的山間,如今也是翠綠如翡翠一般,還有那五顏六色,日益繁忙的山腳,也是生機勃勃。蜜蜂和蝴蝶在山腳的野花草叢間繁忙工作,蜜蜂在採蜜,蝴蝶則在翩翩起舞,採集花粉。而且人們也在為新的豐收勞動着……

啊,春天原來就在我們身邊,她正在發動一場生命與死亡的戰爭,正在孕育着新的生命。

哦,春天原來就是生命的化身。

篇17:尋找春天

今天中午我和媽媽吃完午飯,就去蓬萊公園尋找春天。

我和媽媽剛進公園的門,就看見細細的柳條抽出了嫩芽,柳條隨風飄動,像是在和我們打招呼。公園裏飄着花朵的清香,有的是含苞待放的花骨朵兒,有的花瓣都展開了,露出嫩黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,蝴蝶停在花瓣上,像在等待這朵花開放。到處充滿了春天的氣息。

過了一會兒,我們爬到了山頂,剛上去的時候,還感覺很好,但是回頭往遠處一看,到處灰濛濛的。而且還有一股塵土的味道。山頂到處是飛在空中的塑料袋,還有掛在樹枝上的塑料袋。“是誰這麼不愛護環境呀!”我在心裏想,“如果能讓時光倒流,我一定要把那些人找出來。”我問媽媽為什麼到處灰濛濛的,媽媽告訴我有一部分原因是由於人們不愛護環境,亂扔垃圾造成的,還有一部分原因是由於人們亂砍伐樹木造成的。

我聽了很難過,決定以後要愛護環境,不亂扔垃圾。保護花草樹木,積極參加綠化活動。希望我們的生活環境越來越好。

篇18:尋找春天

不知不覺,我們脱下了厚厚的棉衣,換上了美麗的新裝。沐浴着温暖的陽光,在碧藍如洗的天空下,在花紅柳綠的池塘邊,在鳥語花香的大自然中,我們尋找着春天。

我們來到小河邊,看到垂柳抽出了嫩綠的新芽,遠遠望去,那遠處的草地開始吐綠了,可是當你走到跟前,卻只看到一點點嫩綠的小草探着頭。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”説的正是這種情景!那斜斜的河岸,那廣闊的田間,就像披着一層透明的薄紗,正孕育着早春的生機!

瞧!廣場上也有春天!你看那一枝枝紅梅好奇地張望着小朋友們,嫩綠的葉子在陽光的撫摸下,越發生機勃勃。還有那不知名的各種小花,伸着懶腰,小草像剛睡醒的樣子,正揉着眼睛呢!

聽!樹林裏也有春天!鳥兒們正在試嗓子,它們在枝頭跳動,在空中盤旋,那嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了沉睡的大地。那些長途跋涉的候鳥們也一批批地回來了。

春天在哪裏呀,春天在哪裏?其實,春天就在小朋友的眼睛裏。

篇19:尋找春天

春天來了,萬物復甦。冬爺爺隨着寒風躲了起來,春姑娘踏着輕盈的步伐來了。

一隻只小燕子排着整齊的隊伍飛回了北方,半路上,它們飛累了,落在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“春天來了,春天來了,我們明年再見!”

一場春雨過後,綠油油的小草從地面上探出頭來問:“春天來了嗎?”一旁的鮮花説:“春天早就來啦!”它們穿着五顏六色的衣服,在風中散發着淡淡的花香,吸引來了美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞。遠遠望去就像一幅美麗的水彩畫。

公園裏的桃花開了。它們紅得似火,粉得像霞,白得如雪……有些桃花已經長開了小小的花瓣,露出黃色的小花蕊;但有些桃花卻還只有一個個小花苞。那些開了花的桃花樹,把蜜蜂吸引了過來,在上面辛勤地採蜜,充滿了春天的氣息!

柳條從柳枝長了出來,垂落着在湖面上,就像春姑娘在湖邊梳洗頭髮,美麗極了!這不禁讓我想起了《詠柳》中的一句詩“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

冰凍的小河慢慢地融化了,小蝌蚪和小魚兒們都從家裏出來,在河裏比賽看誰遊得快,快樂地玩着捉迷藏得遊戲;一旁的鴨子三三兩兩地湊在一起聊天,説着春天動人的故事。

田野裏,農名伯伯正彎着腰辛勤地插秧;小朋友們在田野裏追逐嬉鬧,還有的在比賽放風箏,天空中有飛機風箏,有青蛙風箏,有蝴蝶風箏……好看極了!

只要我們用心觀察,就能找到美麗的春天。我愛春天!

篇20:尋找春天

春天來了,冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁着輕盈的步伐輕輕走來了。我來到田野裏找春天。小草從地裏鑽了出來,鋪了滿滿的一地,像一塊綠地毯。草地中間開着幾朵小紅花,真好看。柳樹姑娘的長髮也變綠了,隨着風兒在跳舞。幾隻小鳥停在上面嘰嘰喳喳的,好像在説:“春天是綠的,春天是紅的,春天是美麗的。”。小朋友們脱下棉襖,衝出家門,奔向田野,去尋找春天。美麗的春天像一個可愛的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏的,總是讓人找不着。

春天在哪裏?找到了!找到了!春天在春風裏。春風把正在冬眠的禾苗吵醒了;春風把果園裏的蘋果吹紅了;把梨吹黃了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……

春天在哪裏?找到了!找到了!春姑娘來到了小區裏。在一片枯黃的草地上,我發現了幾株嫩嫩的,綠綠的小草,葉子在微風中翩翩起舞。嫩綠的葉芽從枝頭冒出來,如同碧玉,真惹人喜愛。

春天在哪裏?找到了,找到了,春姑娘來到了花園裏。月季花還是粉紅的花骨朵,看起來飽漲得要破裂似的。最有趣的要數那不知名的花兒了,無數朵盛開的小花緊緊挨在一起湊成了一大朵,花瓣的背面是白色的,裏面卻變成了黃色。湊近一聞,還有一股淡淡的清香。

我終於找到了春天的足跡,她就在我們每個人的眼睛裏,就在我們每個人的心裏。因為,在我夢中的眼前就是一片美麗動人的春天風光!

篇21:尋找春天

春天,你在哪裏?讓我們一起去尋找吧!

“喂,夥伴們,春天在這裏!”看,這朵兒小野花——悄悄地放下手掌,露出羞澀的臉龐,伸個大大的懶腰,抬頭看看天上,小巧的身軀隨風舞動,驚奇的大眼睛在訴説春的美好!

是啊,姐姐找到春了。春,藏在花蕊裏!

“在這兒呢,春天在這裏!”看,這棵小草——調皮地踢掉白棉被,膽怯地探出小腦袋,睜大眼睛望着世界,還在好奇地問個不停,好想掙脱母親的懷抱,飛上天去,在白雲上睡覺!

是啊,哥哥找到春了。春,躲在草葉兒下面!

可,我找到的春呢?

“呀,下雪了!”

“啊,春在雪裏!春在雪裏向我們微笑着走來,那輕快的步伐是春的旋律,那麼優美、和諧!”春天的雪不像“柳絮因風起”而是“撒鹽空中差可擬”,刮在臉上,別樣的涼爽!

哥哥姐姐一起為我鼓掌!其實,春在我們的心裏,因為心裏有春,所以才去尋找春。春,早就來了。春天可以給我們幻想,所以我們尋找的是一份希望,我們把希望作為遠航的雙槳,用它來給這世界鼓掌!

“春天,你在哪裏?”我們一起呼喚,這時耳畔響起一句温柔的話語——“正如你們説的那樣,我在一個彩色的世界裏,這個美麗的國度叫——心!”

篇22:尋找春天

春天到了!我看到了春天的影子,它是那麼鮮活,富有生命力,我聽到了春天的聲音,它是那麼悦耳動聽,令人愉悦。我聞到了春天的氣息——春天終於來臨了!

走出家門,冬天已經消失,成為了過去時。雪都化得無影無蹤了,望着遠處的大山,山上已經有春天的顏色了,那就是綠色。點點新綠,充滿生機,雲霧圍繞着大山,使那綠色變了一種朦朧的美。踏在光滑的馬路上,腳的走動濺起了一片水花兒,馬路是濕的,因為早上的時候天空下起了小雨,那是今年的第一場春雨。

中午,太陽的光芒越來越強烈,照亮了大地,温暖了很多生命。一股風吹來,是温暖的風,是温和的風吹在臉上,讓人感到無比舒服。不像冬天,那寒冷刺骨的風打在臉上,會感到一陣刺痛。公園裏的樹上傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,這是小鳥的歌聲,它在告訴我們:春天到了。

空氣變得越來越清鮮,也越來越暖和,空氣中夾雜着草香,十分沁人肺腑。小草都爭先恐後的從泥土裏探出了腦袋,談論着春天的美麗,花兒還沒有出來,因為現在還沒有到達它想要的温度,也許,過幾天吧,花兒就會到地上面來湊熱鬧,讓春天充滿活力。

我驚訝於時間飛快,轉眼間,寒冷的冬天已經被温暖的春天趕走了。之所以大家都很歡迎春天,是因為春天寬容、大度,它願意把最美好的景色呈現給人們,還讓人感到充滿了希望;而冬天,又尖鋭,又小氣,他把最寒冷的空氣丟給人們,它還讓冬天只有一種顏色——白色,太單調了,跟春天比我認為它絲毫不美麗。

春天到了,萬物復甦,天氣暖和,景色優美,使我們賞心悦目,我喜歡春天!

篇23:尋找春天

春天,是一個萬物復甦的好季節。可不是嘛,古人云:“一年之計在於春,一天之計在於晨。”如果你問我,我最喜歡的季節是哪個?我肯定會不加思索的告訴你——春天。

這天,是星期五,下午第二節課時(也是最後一節),我們班的“萬事通”悄悄對我説,今天晚上的家庭作業有一項是一篇作文,作文的題目是“尋找春天”。果然,快放學的時候,語文老師走過來對大家説,今天晚上的作業是“尋找春天”。我心想,到哪裏去尋找春天呢?哎,有了,我們學校不就是尋找春天的好地方嗎?於是,我走出了校門,又走進校園,禮儀崗的同學們,迎着陽光站着,親切而又響亮的喊着“老師好!”“老師再見!”臉龐上閃爍着金色的柔輝,格外的温馨。

門口的杜鵑花也揚起笑臉,粉紅的臉龐在陽光下更顯明豔,枝葉也像是在歡迎我們,熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶着儒雅的笑容,眼中對我們的讚賞與鼓勵毫不掩飾,和藹地向我們問好,這是校園特有的“問候交響曲”,十分温暖。咦?我似乎找到了校園中春天的一些影子。

開始做課間操了。瞧!同學們做操的動作是那麼的整齊一致,像一場盛大的表演;同學們歌唱是那麼投入,彷彿是一場盛大的演唱會。做完操,進入班級,同學們神情嚴肅,又投入到學習中去了。這生機勃勃的一切,不正是我要尋找的春天嗎?

春是一支彩色的畫筆,它把樹葉染成綠色,把陽光塗成了金色,把花園塗成了彩色,春天就在我們的校園裏。

篇24:尋找春天

採一縷清風,擷一窗暖陽,在時光流淌中,編織成春。

——題記

初雪未融,春色已萌,春天的色彩滋長在江南水村的田野裏。

這是怎樣繽紛的一個季節啊!屋檐邊晶瑩的水珠,石板上冰涼的白雪,長椅上棲着的綠蝶。心急的鳥兒已從南方歸來,在雪地上蹦躂着,寫下一句春天的讚美詩。冰雪消融後,屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容顏,光潔的臉上打着青苔的眼影;湖邊的長椅上,白鴿們激烈地爭論着誰第一個發現春天。

春天的色彩,在白衣勝雪的翩翩少年眼中。

他們喜歡櫻花之粉嫩,於是,在花廊的鳥鳴聲中,看花開花落,歎人生無常,粉紅的櫻花落滿肩頭,那少年就多了一條粉紅的圍巾。他們喜歡榴花之耀眼,那些榴花擠滿枝頭,如一朵朵燃燒的火焰,讓潮濕的心也變得熱情起來。當他明白花開時的欣喜,歡悦,他也終會明白花落時的浪漫,憧憬。青春如花,匆匆易逝,花開有時,花謝亦有時。

春天的色彩,在遊子的眼中,他們喜歡春天星星之明亮。於是,每個月圓之夜,在春的夜空裏種下一顆顆星星的種子。夜夜守候着它,等它能夠點亮整片夜空。夜幕是漆黑的,而星是明亮的。一次思念,一點星光,有了漫天的星光,多情的人會思鄉,豪放的人會飲酒,詩意的人會棲居,漂泊的人會回家。不管生活給予我們多少寒冷,多少黑暗,有這一點點閃亮的星,生活就多了一份明亮。

暖陽和清風裝在背囊,春的色彩,在無邊的田野裏,在少年的明眸中,在遊子的歎息裏。

篇25:尋找春天

春風輕輕吹過了我們粉嘟嘟的臉蛋,陣陣花香撲鼻,讓我深深地迷住了。心想,原來春天如此地美麗多嬌,我抑制不住心情,決定去尋找春天的到來。

我迫不及待地來到公園裏,花草樹木沐浴着春日的陽光,生長的旺盛極了,散發出一陣陣清香,摸起來舒服極了;碧綠的草地上鑽出了一些青綠色的小草芽,有的已經長成了葉子,還有的葉子上帶着些小刺,一層層的,讓公園頓時充滿了生機;柳條兒伸展着細長的腰肢,彷彿在伸出雙手邀請我一起來一段優美的舞蹈;人們在公園裏玩耍,紛紛脱掉了厚重的棉衣,換上了輕薄的外套,走起路來輕快極了;還有地上的一些花兒已經綻開了,像是一位害羞的小姑娘展開笑顏。

聽,遠處傳來了孩子們的歡笑聲,走近一看,哦,原來他們在放風箏呢!有位小姑娘走到賣風箏的地方仔細看着,大概是想買一個漂亮的風箏吧!風箏忽高忽低,在空中飄來飄去,美麗極了。有美人魚、海綿寶寶、大鷹……各式各樣的風箏給春天的天空增添了美麗的景象。

同學們,就讓我們去感受春天,尋找春天,聆聽春天,春天就在我們的身邊,讓我們一起去感受春天的多姿多彩吧!

篇26:尋找春天

春天春暖花開,萬物復甦,充滿了生機和希望。

春天的美景真是美不勝收,我和家人一起走在公園的小路上,公園裏到處生機勃勃。以前那些落光了葉子的樹上已經長滿小小嫩嫩的綠葉了,小草也睡醒了,從土裏鑽出來迎接春天,湖邊的柳樹也在爭芳鬥豔的選美呢。如果我是評委的話,我一定選擇那顆最小的柳樹,因為它小巧可愛,像我一樣。

往前走,我發現了一棵葉子都還沒有掉完的樹,於是我連忙問爸爸:“這是什麼樹啊?”爸爸回答到“這是懶惰的梧桐樹”,我總覺得梧桐樹還留在秋天呢,我想對他説你不要一直停留在老年時代哦。前面的那棵桃樹同它恰恰相反,這顆桃樹似乎跨越了一個年代,桃樹不但長出嫩葉,還開出了美麗的花朵。桃花的香味,我隔了十米遠都能聞到。我想把它摘下來帶回家慢慢欣賞,可是我不忍心破壞它的美,所以也只能把它留在我的腦海裏了。

在清清的河水裏,小蝌蚪正在游來游去,可是他們很笨,每一次我總能網到四五隻,其實有可能他們全部都近視了吧。看見這些可愛的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天,這麼多的小青蛙在池塘邊呱呱呱的叫,那場景怎麼不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水裏,希望夏天還能夠和他們重逢。

春天在公園裏,在河水裏,在我們的眼睛裏……

篇27:尋找春天

陽春三月,生機盎然,在這個綠意萌發的春天,我們貟張逸夫國小的孩子們在老師的帶領下來到藺店鎮憑信國小開展尋找春天主題活動。

星期二一大早,所有人都懷着激動的心情前往憑信國小,雖然豔陽當空,但是同學們都期待着能快一點到達目的地。

來到憑信國小,在麻春巧老師的指導下,我們便開始了第一項活動塗風箏。我們貟小的學生們和憑信國小的同學們紛紛拿起手中的畫筆,在風箏上塗了起來,有説有笑,雖然彼此不認識,但是大家很快就融入了這個熱鬧的環境中。你塗我畫好不快樂。雖然同學們的塗色技術不是很好,但是在大家的協作下,一個個彩色的風箏出現在我們的視野裏。

最精彩有趣的活動開始了,大家奔跑在翠綠的草地上。同學們看着越飛越高的風箏,心裏充滿了成就感。大家放風箏的技術由生疏變得熟練,不用老師的指導,就可以和風箏一起在草地上自由奔跑。

短短一個下午,我們和這裏的同學們建立了深厚的友誼,這裏的一切給我們留下了深刻的印象。

在這裏我們將自己的風箏帶上廣闊的天空,我們在這片土地上留下了一片片腳印,我們在這裏留下了歡聲笑語。再見,我們還會再來!

篇28:尋找春天

當路旁的迎春花綻放出第一抹笑靨時,我知道,寒冷的冬天已經過去了,温暖的春天已不知不覺來到了我們身邊。

春天在哪裏呢?一個星期天的早上,媽媽帶我出門去尋找春天。我們來到了田野裏,只見到處綠油油一片,青青的小草從地下鑽出了小腦袋,就像是一把把綠劍破土而出,怪不得大詩人白居易會如此讚歎:“野火燒不盡,春風吹又生。”哦!春在小草冒出的腦袋上。

大路旁,柳樹長出了鵝黃色的嫩芽,微風吹來,柳條一搖一擺,就像一位亭亭玉立的少女在微風中輕輕梳理着一頭秀髮。我不禁脱口而出:“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛,不知細葉誰裁出。二月春風似剪刀。”哦!春在柳梢頭。

我和媽媽繼續往前走。突然,我的眼前一亮,一片片紅雲映入我的眼簾。走近細看,那一張張紅撲撲的“笑臉”多麼惹人喜愛,一團團,一簇簇,你不讓我,我不讓你,綴滿了枝頭。行走其中,彷彿置身於一片紅雲之中。聰明的你,一定猜到了吧?對了,是桃花,花瓣粉嫩粉嫩的,撿起一片,拿到鼻尖深深地嗅了嗅,頓時,一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦,春在桃花的花瓣上。

這時,天空傳來一陣鳥鳴,我抬頭一看,哦,原來是一羣小燕子。他們已經從南方飛回來了,正從我頭頂的天空掠過,還嘰嘰啾啾地叫個不停,似乎在説:“春天來了!春天來了!”

春天在哪裏呢?春天在小草探出的小腦袋上,春天在柳樹的嫩芽裏,春天在桃花的花瓣上,春天在燕子的呢喃軟語中……我想説,春天更在我們大家的一雙慧眼裏,一顆詩心裏,哦,我找到了春天!

篇29:尋找春天

春天在哪裏,春天在哪裏,春天在我們的眼睛裏......哦,春天來了,春姑娘正向我們招手呢。

春天,是美麗的,春天在任何地方都能被發現,但我最喜歡的還是公園,公園裏大家放風箏、做燒烤,我做燒烤時給肉串不停的刷油,添料,吃着自己做出的肉串,欣賞着綠意盎然的樹木,天空中飛着許多許多色彩鮮豔的風箏,似乎拼出了“春天來了“四個大字。

公園裏,百花齊放,爭奇鬥豔,這裏的迎春花和油菜花金燦燦的,好像為大地披上金色的盔甲。杏花和桃花都粉嘟嘟的,似乎是大地的兩個小酒窩,無數朵的蒲公英花和梨花都是雪白雪白的,似乎天上剛剛下了一場大雪,使樹上還殘留着一些“雪塊”一樣。

公園裏的樹木更是千姿百態。樹枝伸長又伸長了柔韌的手臂,在緩緩的春風中,揮舞着碧綠色的“絲帶”,松樹戴着一頂碧綠色的帽子,巨人似的站在那裏。而楓樹長出了未發紅,未成熟的綠色的楓葉,一個個都像小孩子“綠色”的手掌似的,多麼的美麗呀!

公園裏的湖水清澈見底,湖中零零星星地分散着幾座小島,還有許多許多的大石頭連接着湖岸和各個小島,我今天還一個不小心“撲通”一聲,掉進了湖水裏成了一隻“落湯雞”。

這就是美麗的春天,小朋友,你們又在哪兒看見了春天呢?

篇30:尋找春天

今天我和鍾老師、劉星呈、趙煒燁一起去荔枝公園尋找春天。

我們從荔枝公園的北門進去。一進門一棵高大挺拔的鳳凰樹映入眼簾,我看見草地上有一個很大的“春”字,旁邊有許多孩子在玩遊戲,有的在玩竹蜻蜓,有的在玩捉迷藏,還有的在草地上打滾,好不熱鬧。再向前走了幾十步,我們來到了寄趣園。在外面只看見長長的琉璃瓦長廊,陽光照在琉璃瓦上反射出金色的光芒。一進去卻看見一個小池塘,真是別有洞天啊!池塘的怪石一層一層的猶如滿天的烏雲。我轉過身來,一棵爭奇鬥豔的茶花樹立在我眼前,那花大朵大朵的,裏面還包着嫩黃色的花蕊,一陣微風吹過,茶花樹的樹枝搖擺着,似乎在跟我們打招呼。

接着我們來到了飛虹橋的對岸,我們站在上面向湖水看去,只見幾隻白鷺從水中掠過,幾隻野鴨在水中嘎、嘎、嘎的叫着。

我們看完飛虹橋緊接着又來到了浸月橋上。我們站在浸月橋上往下看,京基100倒映在水面上,像一把沒有劍鞘的劍;樹,還有天上的小鳥也倒映在水裏,彷彿在水中還有另外一個世界。

最後我們來到了攬月橋上,旁邊還有一棵串錢柳樹,樹上開着一串串火紅色的花,那花像許多串鞭炮在噼哩啪啦的在迎接着春。

春天在哪裏?春天在哪裏?春天在天空中,在春花裏,在綠葉上,春天在人們的眼睛裏!

篇31:尋找春天

在一個風和日麗的星期天,為了尋找春天,領略春姑娘的風采,我獨自一人悠閒地信步來到北運河。撫摸着橋上的欄杆,放眼向河面望去,驚奇的發現,厚厚的冰面早已不見,河水在一縷縷陽光的照射下,閃着五顏六色的光斑,泛着細小的波紋,形成一圈圈漣漪,迎頭向陽光跑去。看到此情此景,我在心裏反問自己,它在迎接陽光的温柔,還是和我一樣在尋找春天?

宋朝詩人蘇軾説,“春江水暖鴨先知,”是的,最早感知春天氣息的應該是喜歡在河裏嬉戲的暖鴨,可是沒有暖鴨的北運河,我想消失的冰面就是告訴大家春天來了。

放眼望向四周,景觀樹挺拔着偉岸的身軀,排着整齊的隊伍好像也在尋找着春天。一片片的月季花、迎春花……噢!她們都已迫不及待地發出了嫩嫩的芽孢,走到跟前,看着嬌嫩欲滴的芽孢我想:這是不是也代表着春天來了?

我沒有停下尋找春天,繼續發現着。因為是初春,看不到漫山遍野的綠,看到的是枯黃的小草,低頭懶散的垂柳在隨風搖曳。我不甘心的尋找。終於我發現在最向陽的一片草坪上,一株株綠芽在伸展腰姿,探頭探腦顯得還有點害羞的意思,那麼嬌小,那麼細弱,不畏寒末初春的冷風迎着風兒翩翩起舞,此時此刻我似乎聽到小草在我的心靈深處細語,堅持就是希望,去——徜徉在春天的原野裏,尋找春天吧。

是啊,春天是那麼美好又是那麼清新。更是萬物萌生的季節,讓我們一起去尋找春天吧。盡享這春天的美妙。

篇32:尋找春天

“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了……”每次讀到朱自清的《春》時,我都不由自主地想:那春天在哪裏呢?讓我們去尋找春天吧!

廿三日,我至奧林匹克公園去尋找春姑娘的足跡。漫步到了湖邊,那裏高柳夾堤,喜鵲唱歌。小河不再結冰了,河水川流不息。河面正如一個匣子被春姑娘打開了,像一面鏡子,被太陽照得金光四射。

我繼續往前走,前面的一座石山引起了我的注意。平時它都是滿身塵土,而今天卻是乾淨的。山上雪融化了,它被雪水所洗,就變了個模樣,白白淨淨的,露出了它的真面貌。

然後,映入眼簾的是一片花的海洋:有一叢一叢嫩黃的迎春花,有一串一串的粉紅櫻花,還有一簇一簇潔白的梨花……黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們像一張張笑臉爭先恐後地開放了。樹枝上還有許多花骨朵,像害羞的小姑娘含苞待放。片片白色桃花花瓣隨風飄落,落在我的頭上、身上,真是“沾衣欲濕桃花雨”!一陣陣芳香飄來,又被春姑娘送向遠方!

腳下的土變得軟乎乎的,仔細一瞧,草芽已經偷偷地鑽了出來,嫩嫩的,綠綠的。大地就像披着一層綠色的絨毛。小朋友們有的'在草地上打滾,有的在賽跑,還有的在捉迷藏。

一陣風吹來,沒有夏天的風那麼炎熱濕潤,沒有秋天的風那麼涼爽乾燥,沒有冬天的風那麼寒冷刺骨,它是温暖舒適的。

春姑娘已經悄悄地來到我身邊,“遲日江山麗,春風花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”。春天真美,我愛春天。

篇33:尋找春天。

尋找春天。

尋找春天。正文:

春天,我在草坪中悠走。看着看着,原來小草也不甘寂寞,爭先恐後地掙脱出大地母親的懷抱,悄悄地享受着春天的氣息……還有的聽到了春姑娘的“沙沙”腳步聲。就偷偷地從土裏鑽出來……有的收到了春姑娘的請柬後,興沖沖地穿上綠禮服,迫不及待地衝出地面,等待春姑娘的到來。

再到湖邊去看看。湖水可活躍了,興高采烈地邊唱着“嘩啦嘩啦”流行曲,還邊閃動着粼粼的波光,像小姑娘那迷人的眼光,在四處拋媚眼呢。小魚也閒着無聊,躲在綠油油的碧荷葉下,聽見了小河那歡快的歌聲,邊興高采烈,“撲通”地衝出水面湊熱鬧。它們也隨着歌聲伴舞:有的魚兒還沒有興趣,便躲在荷葉下,聽着自然的“MP3”;有的魚兒可瘋了,各個拍動魚鱗,縱身一躍,在河面無憂無慮地跳着新編的“蹦極”;有的魚兒還挺斯文,跳起了優雅的“華爾茲”。

來到花園裏。看,鮮紅的花兒爭先恐後地怒放,就像一團燃燒的火焰,越來越旺;紫色的.花兒也不甘示弱,盡情地展現自己的“東南亞風情”,熱火朝天地跳着“芭拉芭拉”舞;而金色的花兒呢?它們像性格剛烈的小姑娘,熱情奔放,一朵朵撐得格外飽滿,金燦燦的花瓣在陽光下更加閃亮、耀眼。

不知不覺,天空下起了濛濛春雨,在這縹緲的裊裊素紗的境界裏,小草貪婪地喝着貴如油的春雨;小花在舒舒服服地享受着“天然沐浴露”;小樹在擺動着腰肢,好像在説:“快下吧!春雨!讓我能茁壯成長吧!快下啊!”在這蒙朧細雨中,我走雨裏,看到小花小草都是那麼高興,我情不自禁地喊了一聲:“我找到春天了!”

篇34:尋找春天

春天來了,小朋友們脱下棉襖,衝出家門,奔向田野,去尋找春天。美麗的春天像一個可愛的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我們來到美麗的大自然中,正在尋找春天,一棵棵尖尖的草兒正探出腦袋四處張望呢;柳樹綠了,像小姑娘的秀髮隨風飄動。一朵朵粉紅色的小花已擠滿了整棵桃樹;雪白的梨花也開滿了枝頭。

我們來到田野裏,聽到蛙聲一片,原來青蛙已經甦醒了。

篇35:尋找春天

你們知道在哪兒能找到春天嗎?就讓我帶你們去看看吧!

樹木上長出了新的嫩芽,這是春天來臨的第一個徵兆。解凍的小河,在歡快的流着,它流動的聲音就像一支美妙的樂曲,這是春天。在地下呆了一個寒冬的小草,緩緩得抬起頭來,惺忪地伸了伸懶腰,好像在説:“冬眠了一個冬天了,好久都沒有甦醒了。”這是春天。

在家裏一直鬱悶着的孩子們,現在終於可以出去玩了,時時都能聽到他們的笑聲和快樂。這是春天。

篇36:尋找春天

柔和的春風吹亂了柳樹姑娘的頭髮,温暖的陽光照射着寬闊的大地。啊!春天到了。

春天在哪呢?在我們的校園裏。一棵棵參天大樹發出嫩芽;一朵朵花兒有的綻開笑臉,有的還只是花骨朵兒,而有的花好像要裂開似得。

春天在哪呢?在美麗的公園裏。一顆顆小草探出腦袋,好像在認識這個新世界;春風姑姑温柔的打理柳樹妹妹那優雅的長髮。

篇37:尋找春天

寒冷的冬天已經悄然離去,温柔的春姑娘邁着輕盈的步子開始向我們走來。

星期天,我們一家來到野外開始了尋春之旅。走在田間的小路上,享受着明媚的陽光和大自然獨特的美,從沒有過的愜意讓我們陶醉其中。

突然,我眼前一亮,呀!這不正是我要尋找的春天嗎?你看,小河裏的冰融化了,溪水唱着歡樂的歌向遠方奔跑,幾尾小魚在清澈的河水裏自由自在的游來游去,有時一動不動,好像在思考問題;有時浮出水面吹個泡泡,好像在慶祝春姑娘的到來;有時躲在橋底下,好像在與我捉迷藏……

篇38:尋找春天

不知不覺,寒冷的冬天已經悄悄的走了,而温暖的春天也踏着歡快的步伐來到了我們身邊。

來到一片草地上,青青的小草從地下探出頭來;鮮豔的花朵綻開笑臉,彷彿在張望着這奇妙的世界;地上散發出泥土的芳香,讓人陶醉在這幅美麗的畫中。

大街上,兩旁的柳樹長出了星星點點的嫩芽。微風吹來,翠綠的柳條一搖一晃,就像在十分友好的在向來往的人們打招呼。

篇39:尋找春天

“春天在哪裏呀?春天在哪裏?春天就在朋友">小朋友的眼睛裏……”一年四季變化無窮,但我十分嚮往春天,因為春天一片生機。

春天在哪裏?看那破土而出的嫩芽,一株株擁有着頑強生命力,它就是春天來臨的一封信。春天就在小草的嫩芽裏。

春天在哪裏?看那細長柔美的柳條。一條條柔韌與細長的柳條,它就是春天出現前的預寫。春天就在柳樹的柳條裏。

春天在哪裏?看那粉紅的桃花,粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵,它就是春天開頭的序幕。春天就在花朵的香氣裏。

春天在哪裏?春天就在小朋友的的眼睛裏,可不是麼?小朋友們在一起歡樂地玩耍,個個都洋溢着濃郁的生命力。春天是綠色的,綠色象徵着生命,孩子身上不正充滿着它嗎?孩子如同花兒一樣,在春天的感召下,以旺盛的生命力,歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢,使出渾身解數。正如俗話説“遊人不解春何在,只揀兒童多處行。”春天在哪裏?不要再去找了,有兒童的地方就有春天。

朋友,不是我們發現不了春天,只是我們不會善於發現春天。

我向往春天,她是一片生機;我熱愛春天,她是活力的.源泉;我讚美春天,她是生命的開端;我迷戀春天,她是四季的序幕!

篇40:尋找春天

尋找春天

尋找春天正文:

春天是童話中的仙女,所到之處,萬物甦醒,樹木抽枝發芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝。

春姑娘的步伐多麼輕盈!她拖着長長的衣裙悄悄地來到了我們學校,給校園增添了許多生機。

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶着清新降臨人間。

我懷着愉快的心情來到了操場,深深地呼吸着雨後甜潤的.空氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。瞬間,我驚住了,像是無意中撲進一幅巨大的畫卷:我眼前的一棵棵爭奇鬥豔的桃花,在春姑娘的撫摸下,正開得燦爛無比。它們擺出一個個優美的姿態,像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,散發出一股股誘人的清香,令人感覺到自己似乎置身於在天壇中一樣,使人心曠神怡、流連忘返。

再看,操場附近的一棵寶巾樹,似乎被春姑娘輕輕地吻了一下,馬上變得興奮起來了,她們左搖右擺的,個個打扮得如花似玉、丰姿綽約的,趕來參加這個春天的盛宴。我望着這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶,不由於情不自禁地發出讚歎:“多美啊!”

操場裏的樹木都脱下了舊衣,披上了新裝,長出了嫩綠的葉子,顯得更有精神了,它們就像一個個小衞士挺立在那裏,忠心地守衞着我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉,快樂(來源:論文先生網)地唱個不停,大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的小花也從泥土裏爭先恐後地鑽出來,似乎在爭看着春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。

春風微微地吹拂着我的臉上,像被温柔的小姑娘撫摸過的感覺,我望着這如詩如畫的美景,此時才知道春天已經來臨了!

啊!春姑娘,你能在人間多停留一刻嗎?

篇41:尋找春天

尋找春天

春天來了,

我和小夥伴們一起去公園找春天。

和煦的春風吹遍了公園的'每個角落。

小草發現春天在呼喚它,

他就像一個小娃娃一樣

探出了綠色的小腦袋,

可愛極了。

柳樹像一個小姑娘在釣魚,

也像一個小姑娘在梳粧。

小河唱着歡快的歌從我身邊溜過,

河裏的小鴨快樂地游泳。

小燕子從南方飛了回來,

落到電線上像一串音符,

奏出好聽的音樂。

天上的白雲像小鴨、小狗、

小雞、小熊、小老虎和小獅子

像一部動畫片。

篇42:尋找春天

閉上眼,想一下瓜果飄香,遠遠望去,桃子像一個個開心的`紅撲撲的小笑臉沉甸甸地掛在枝頭,果子那誘人的香甜在田野裏久久飄蕩。

春天就像一個連綿不斷的畫卷,讓人陶醉,讓人沉迷。也許你不喜歡她,但是,我相信:只要你走進春天,慢慢地你就會迷戀上那動人的畫卷。因為春天的美是一種迷人的美,是一種氣質美,她會讓你心不自覺地愛上春。

篇43:尋找春天

轉眼間,嚴冬已逝,春天已經悄悄地來到了人間,多麼美好的季節啊!春天,這生機勃勃的季節!春走近了,而她的身影又是那般翩躚。我尋找着春天的足跡。

尋找春天——

尋找春天,春在柔柔的風中透着一絲涼意,又透着絲絲暖意,那是媽媽的手,輕輕拂醒了世間還在熟睡的生靈。它們欣欣然睜開了朦朧的睡眼,春風又在心間播下希望的種子,春風唱起了美妙的歌曲,催使着一切前進。春風啊,吹春了大地,吹醒了小草,拂去了人們心靈的塵埃,一切變得多麼美好!

尋找春天——

尋找春天,春就在鳥鳴的旋律中,鳥兒春天的身影是那般富有活力。看呀,那活波可愛的小燕子,像趕集似的聚攏來,為春天加上了豐富的一筆。停在電線杆上的小燕子譜寫出一個個美妙的音符,交織成春的讚歌。聽呀,樹枝上幾對麻雀用美妙的歌喉打破了冬的寂靜。

尋找春天——

尋找春天,春就在毛毛細雨的點滴中,“沙沙沙”、“沙沙沙”,她伴着歌將小草澆醒,小花也伴着旋律,向人們報告春的喜訊。路邊,桃花響應了大地的號召,綻開了美麗的笑臉,春雨洗刷了一切,花更豔,草更濃,天更藍,水更清。“春雨貴如油”,春雨也帶來了農民伯伯的笑臉。

尋找春天——

尋找春天,春就在小草的嫩綠的生命裏,她急匆匆趕來,迫不及待地鑽出地面。於是,地上又冒出了一層軟軟的草毯,露珠輕灑在這草毯上,為草兒掛上了一串串水晶項鍊,在春天裏,這份嫩綠更加美麗。

尋找春天——

尋找春天,春就在精典的詩句裏,自古以來,詩人喜愛春天,讚美春天。

春,沁人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。

春,生機勃勃,“野火燒不盡,春風吹又生”。

春,美妙絕倫,“天街小雨潤如酥,草色遙望近卻無”。

春啊,人們幾乎用盡了詞語來讚美你!

尋找春天——

尋找春天,尋找春的足跡。啊!我明白了,春天盡在我們的心裏,我們不正是祖國的春天嗎!願這春天永遠嫩綠!

春天,花紅柳綠,奼紫嫣紅,美不勝收……

篇44:尋找春天

冰雪消融,天氣漸漸暖和起來,大地悄悄地發生變化。讓我們走出門,到大自然裏去找春天。

春天在哪裏?瞧,田野穿上了花衣裳,好像一個花枝招展的小姑娘。綠色的是麥田,一大片一大片,在雨水的滋潤下茁壯成長。金黃色的是油菜花田,這兒一塊,那兒一塊,長的方的,彷彿綠地毯繡上了黃色的大花。各種野花綴滿了田間地頭,蒲公英、地丁草、長茅草、紫雲英,還有很多叫不出名字的野花,竟不比公園裏的花遜色,一樣美麗大方。

春天在哪裏?看,公園裏遊人如織。草地那麼綠,那麼軟,在上面坐也可以,躺也可以。如果你願意,還可以在上面打幾個滾,舒服極了!一陣清香飄來,啊,桃花開了。遠遠望去,就像燃燒的火焰,一朵朵,一簇簇,在陽光下,熠熠生輝。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,是春姑娘的巧手,把柳葉裁剪得如此均勻,如此秀氣。孩子們在公園裏追逐着,奔跑着,盡情享受着這美好的春光。

春天在哪裏?背上書包,走進校園。看,操場中間,小草從地上鑽了出來,猶如一片綠地毯。教學樓前的櫻花開了,一朵朵白裏透粉,粉裏透紅,真惹人喜愛。有風吹過,櫻花們就會灑下一陣花瓣雨,她們從樹上慢慢落下,有的左搖右晃,有的隨風旋轉,猶如一個個花仙子。玉蘭花含苞待放,四季桂毫不遜色。空氣中瀰漫着花的清香,勤勞的小蜜蜂在花叢裏嗡嗡嗡地唱着歌,釀造甜美的生活。

我們找到了春天,她在我們的眼裏,在我們的心裏,在我們的奮鬥裏……

團隊修改、點評:

春天在哪裏呀,春天在哪裏……一看到小作者的文章,就能讓我們立馬想到《春天在哪裏》這首歡快的兒歌。小作者用反覆的手法,通過自己優美的語言描繪了田野裏、公園裏、校園裏春天來到後欣欣向榮的景象,表達了小作者對大自然的喜愛之情。

篇45:尋找春天

日曆己經翻過了春分,可是天氣還是那麼陰冷,我總覺得春天還沒有來。爸爸卻對我説,到公園去,準能找到春天的跡象。於是,一個星期天的上午,我就跟爸爸來到了公園,尋找春天的蹤跡。

找呀,找呀,找到啦!春天在桃樹上,在公園一角的幾株桃樹上,長出了紅色的嫩葉,中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我:不久,桃花就要開啦!

春天也在柳枝上。我發現一排柳樹上,都掛着鵝黃色的枝條,風一吹,就悠悠地飄蕩起來,像是披上了一層半透明的薄紗。

春天又在花圃裏,長着刺的玫瑰枝上也出現了紅色的花蕾,有些都快要綻開了,還有太陽花,開得更茂盛,有的粉紅,有的硃紅,有的金黃色花瓣周圍鑲着紅的邊,多美呀!更好看的是花圃被佈置成各種圖案,周圍長滿了柔軟的、毯子般的草,中間種着許許多多的花苗,有的我連名字也叫不出來。忽然我瞧見噴水池四周的草坪上,停着無數只蝴蝶,我很奇怪,現在怎麼已經有蝴蝶了呢?走近一看,原來是五顏六色的蝴蝶花。有紫的,有黃的,有紅的,也有黃裏帶青的。春風一吹,它們就搖晃着,像一隻只蝴蝶在花草中飛舞。

春天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的水杉樹枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣的是法國梧桐的婭權上,吐出了半透明的青裏帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來,樹木到了春天,都要“脱舊換新”了。

我跟爸爸繼續一路走,一路尋找。又找到啦!春天在兒童樂園裏。天真活潑的小朋友穿着各種色彩鮮豔的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得這是最美的人。再往前走,我又看到園林工人們正在清除雜草、整修草坪,以便人們更好地欣賞美好的春光。我想,春天也在工人阿姨們的心裏。

我望着這春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國就像這春。

篇46:尋找春天

提起筆,想寫春的温暖,落下的卻是冬的冰寒。從未想過會有那麼一天的我呆愣原地,不知該如何是好。

心情恍惚的我孤身漫步街頭,不聽,不看,不想,與喧譁的街市皆背道而馳,多想不顧一切的衝到她們面前質問,可每每相遇卻又懦弱的話而退步。

窗外小雨淅瀝,春的到來彷彿並未為大地帶來多少生機。心中忽的湧出一股衝:去找找吧,找找,屬於春的顏色。往日的詩情畫意再尋不到,放眼望去,到處是春的陰暗灰沉。好久好久,竟沒有尋到一點兒能夠令我開心興奮的事物。雨,漸漸變大,無奈,我只好折返回家,鬱郁地坐在飄窗上,心情再次落入了低谷。

操場上同學們的打鬧聲響成一片,奏起了一曲歡快的樂章,彷彿連陽光也明媚了幾分,繞着操場一圈有一圈好似瘦的.年輪,古老而又神祕,帶着歲月與孤寂的憂愁。

雨過天晴,微風撫在面上,柔柔的,帶着一股土壤、青草、空氣混合而成的,獨特的清香。幾日不見,這兒好像魔法般變了個模樣,原本枯黃的脱落的草地覆上了一層淡淡的青綠;凋殘的桃樹開出了新芽,青翠欲滴,半開的花骨朵兒,如同一位待嫁的新娘含羞帶怯,全身的花兒則是活潑的少女,盡情散發着自己青春的活力……一夕之間大地就迫不及待的換上了新衣,紅的,綠的,黃的,白的……把自己打扮得花枝招展。

正當我目不暇接,十一首生日快樂歌由遠及近,我驚訝地轉過身幾日前還不肯再和我玩的小夥伴,手裏捧着一個小型蛋糕,“怎麼樣?想不到吧,我們幾個為你準備了一個生日驚喜,可是十八般武藝樣樣都用上了,蛋糕是我們自己,用買來的材料做的,不準説難看或不好吃,不然你完蛋了!”看着耳前熟悉的臉龐,聽着耳邊大家手忙腳亂的解釋之前絕交的原因和霸道的話語,輕輕勾脣。

我想,我找到了獨屬於自己的春天。

人生總是充滿波折,甚至讓人有些絕望,但儘管如此,也要時刻準備着,也許下一個轉角處就是希望,如同柳絮飛揚浪漫之後是不知去往何方的忐忑,可我們學會隨遇而安,在困境中尋找自己的春天。

篇47:尋找春天

太陽把它的臉整個冬天都埋在薄薄的雲層裏,終於揭開了它的面紗,明亮的太陽照耀着大地。我臉上温暖的倒影讓我想用指尖觸摸它的光亮和柔軟。

緩慢的春風照亮了佛陀世界的一切,潮濕的空氣帶着泥土的芬芳和草葉的芬芳,帶來了春天的氣息。醉人的味道讓人放鬆和快樂。

陽春三月,雖然燦爛的陽光和温暖的春風作為春天的使者來到了世界,但乍一看,天氣仍然温暖而寒冷,因為現在仍然是早春,離春天温暖和鮮花盛開的時間還很遠。然而,沿着山路走一走,就會發現去年枯死的枝葉中已經有了一絲色彩。

迎春花的早花正是相互競爭的時候。成羣的花在山裏盛開。細長的深綠色樹枝上覆蓋着淺黃色的小花。六片薄薄的花瓣被某人的玉手靈巧地捏在一起。從遠處看,它們就像在山裏閃爍的小星星。

在石徑旁的雜草中,一朵不知名的花也悄悄地開了。丁香花只有指甲那麼大,它的頭從淺綠色的樹枝上伸出來。可能是春花的精靈嗎?這個温柔可愛的天使!

雖然這不是一個温暖的春天,但是幾隻早早回來的鳥已經在纖細的樹枝上蹦蹦跳跳了。在巖石上,一隻黑白喜鵲也“噗”地飛走了,很像白居易筆下的“幾隻早起的鶯爭暖樹”的場景。在山空地面上,幾隻色彩鮮豔的美麗“鳥”在風中飛翔,它們是淘氣的孩子們放的風箏。看着春風高高舉起的風箏,孩子們清脆而快樂的笑聲像銀鈴一樣被風吹向遠方。幾個精神矍鑠、頭髮花白的老人坐在石凳上聊天。沐浴在春風的老人很放鬆,愉快地交談着。

走累了,我懶懶地坐在青石台階上。看着行人在山腳下的路上悠閒地踱步,看着遠處的白光海灣,我默默地讚美着春天的美麗。

篇48:尋找春天

陽春三月,校園裏那盛開的一朵朵白玉蘭就像一個個亭亭玉立的仙女站在枝頭,映照着充滿生機的洛南縣西街國小。琅琅的讀書聲從三年級四班的教室裏傳出來,原來是這個班正在上語文課。

同學們都穿着整齊的校服坐在教室裏專心致志聽講,突然,坐在好學組的小光同學眼前一道藍光閃過,他發現自己在一點點變小,並漸漸失去了知覺……

這時,一個精靈出現在小光的眼前,只見她長着一雙炯炯有神的藍眼睛,彷彿兩顆藍寶石,她的耳朵尖尖的,頭髮卷卷的,一對輕快的翅膀不時閃着藍色的光芒,小光驚訝地問:“你是誰呀?”“我是魔法王國的藍精靈!”藍精靈回答道。“藍精靈,歡迎你來到我們教室!”小光熱情地迴應道。藍精靈環視了一圈教室,忍不住誇讚道:“哇!你們的教室好乾淨,好整潔呀!咦,你們班同學怎麼都圍成一圈坐呢?”藍精靈撲閃着眼睛好奇地問。

“這你就不懂了,這是我們西街國小正在推廣的‘1-2-1教學模式。’”曉光迫不及待地向藍精靈介紹着。他接着説:“這種教學模式有利於學生自主思考、互動交流,進而提高學習成績。我們班現在有夢想組、奮進組.好學組、炫彩組等9個學習小組,上課時,老師提出一個問題,同學們坐在一起各抒己見,進行熱烈的討論,學習氛圍很活躍。大家都在爭先恐後地學習,誰也不甘落後!”“真是太好了,我要把這種高效的教學方法告訴更多的老師和同學們,讓大家都能提高學習成績。藍精靈眨着大眼睛,興奮地撲閃着翅膀説。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,藍精靈快樂地飛出了教室,小光也恢復了原形。

篇49:尋找春天

一年有四個季節:春、夏、秋、冬,我最喜歡的還是那迷人的春天。春天來了,媽媽帶着我和弟弟一起去“找春天”。

我們來到郊外,首先映入眼簾的是那大片大片的麥田。走近細看,只見麥苗經歷冬天,矮小的身體長高了許多,顏色也變得嫩綠起來。遠處是一片片黃色的油菜花。一陣春風吹過,陣陣油菜花香撲鼻而來,時間長了,香氣彷彿就要把你醉倒!在麥苗的襯托下,油菜花顯得格外亮麗,遠遠望去,就像一幅美麗的圖畫。

走過田野,來到河邊,微風吹來,一排排柳樹既像一個個舞蹈家在河邊跳舞,又像姑娘在梳理着美麗的長髮。沿着河邊往前走,我們看到了一片楊樹,突然,我發現了一件奇怪的事情,便問媽媽:“媽媽,為什麼這裏我找不到‘春天’呢?”媽媽笑着對我説:“那可不一定哦!”她邊説邊把我領到楊樹下,把楊樹枝拉低讓我看,果然,楊樹也發出了一個個嫩綠的小芽,不知怎的,柳樹都已長出了小小的葉子,而楊樹才露出小小的角,彷彿它比柳樹睡醒得晚似的。

沿着河邊繼續往前走,那一朵朵淡粉色的桃花呈現在我們的.眼前,它們就像一朵朵淡粉的小棉花掛在桃樹枝頭。桃花的香氣聞起來清新自然,讓人心曠神怡!在回家的路上,媽媽忽然驚喜地叫道:“瞧,寶貝,其實地上也有‘春天’呢!”我低頭一看,原來是小草呀!雖然它在路邊被無數遊人踩過,但它依然堅強地生長着,紛紛從地裏探出“頭”來。它們這種頑強不屈的精神難道不值得我們學習嗎?

啊!美麗的春姑娘喚醒了大地,讓花草樹木變得春意盎然,春天真是無處不在,我找到了許多“春天”,我愛這美麗的春天!

篇50:尋找春天

星期天,我和老媽來到古林公園找春天。走進大門,我們就看見滿山坡的梅花,有粉的,有黃的,有白色的……他們在陽光下爭奇鬥豔。

沿着彎彎曲曲的石頭小路,來到一株白梅樹下。白梅樹的樹幹又粗又硬,就像怪物的手臂。數不勝數的白梅點綴在枝頭,這一朵,那一朵,輕輕搖晃,好像在跟我們打招呼。白梅的花瓣是水滴型的,非常軟,一片一片,一層一層,攏在一起,中心還有十幾根花蕊。一陣風吹來,雪白的花瓣從樹梢飄落下來,我倆好像進入了夢境一樣。

繼續往上走,我們看到一棵高大的粉梅樹。與白梅樹不同的是,粉梅樹的每一個樹丫都開滿了花,從樹枝開到樹梢,像一座噴花的飛泉,又像一把粉色的大花傘。還有一些梅花,花瓣白裏透黃,黃中帶綠,説不出是什麼顏色。媽媽告訴我,魯迅爺爺曾在文章裏寫到“二十四番花信風,第一候是梅花。”梅花一開,就代表春天來了。瞧,人們也不約而同地來到這裏欣賞春光。這就是旺盛的梅花,這就是生機勃勃的春天啊!

篇51:尋找春天

春天,你去哪兒呢?

春天,你今年不來了嗎?可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居樂業了;可愛的小蜜蜂,小蝴蝶也早以開始了辛勤的勞動;花兒也如趕集似的爭先開了!

春,你是不是克隆了一個自己,樹綠了,花紅了,鳥兒也來到了。可就是缺少你那美麗的綢帶去染紅整片天。春,你真的不想來了嗎?

春,是誰欺負你了?快告訴我啊!有什麼委屈就説出來吧!是環靜不好還是你不想來了呢?瞧!那些等等豐收的農民正給你祈禱呢!

春,你回達啊!快告訴我,告訴我你在哪裏呀?在樹葉裏?花蕊中?在整片了闊的大地嗎?春,快告訴我,告訴我

那片綠色的田野裏,那幾株美麗的鮮花上都是你嗎?對,是你,是你可愛的春天,你以經回到我們的身邊,你以經回到農民的心裏!

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