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抒情作文(精選51篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.22W

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抒情作文(精選51篇)

篇一:抒情作文

就像一場豪華喜劇的上演,在這個城市,多少人丟失記憶,多少人盲目在叢林裏,然而我,這樣一個時間老人,要做的便是在他們離去前為他們重播該生,那麼多錯過,那麼多低俗喜劇,朦朧或消失,只不過是流星劃過天際,剩下一條船尾。

生世的祝福,霎一秒靈感,便是奇異的感觸與祝福,過往的諸多煩躁增添啤酒瓶甩手的力度,一滴,兩滴,委屈與不甘是淚水,在這無明與傷感的下午徒增,就像塵世裏一粒微塵,飛飛濺濺,渺小不自拔。掙脱不過束縛,那些死在酒瓶裏的憂愁,快走,走的遠遠地,伴隨着我傾瀉的淚水,一齊滑出,滴落,淌進泥土裏。

我不要你們,牽扯出一條條血絲,那是我心裏的血。不,我不要讓你離去。那是我的心血,為何一粒薄沙吹進我的眼便能讓你背離而去?那禁錮的空氣,驅散也不過一兩秒,我抹不去,我卻抹不去,多麼着急。它似要掐住我的呼吸,扼住我的咽喉。我想向世界下跪,那是我的一場錯誤,我本來就不應該睜開眼。

失望雨,失望雨,晴天裏,漫步在天際的失望雨啊,你們是上帝,是上帝賜予我沐浴的聖液嗎?這樣的世界裏,我只有你了,這樣的世界裏,我,只有你了。這樣的世界裏,你不只屬於我,連你也要讓他人與我分享。然而,我卻一直相信,我看見的是彩色的,對,一定是與你們不一樣的,至少我有失望的彩光,我的,比你們都更失望一點。

我走在路上。前方,是什麼?那是一個迷惘的岔路。

我知道那是一條條大路,我知道,你們為我設了陷阱,在那些迷濛的路後面,它們都是死路。然而,我又確實一定要走的,呆在這裏不是我終所想,那隻會讓我慢慢陷入黑暗。我要走一條決絕的路,讓你們該驚訝的都驚訝去吧。讓你們該害怕的都害怕去吧。我要向前走去,走向黑暗,走向光明。一條我理解的通天大道。

時間,弗是一場雨,一場失望雨,記下歡暢,沖刷過往,我乘着失望雨,走進每一個彌留。

一個老人,一場雨。在洪流裏,在廣闊天地間,遲暮地走着。

孤獨、漂泊。

不屬於過往,不屬於未來。

篇二:抒情作文

每一場雨,都講述着一個動人的故事。

——題記

窗外又下起了雨,這次,不同於往常,沒有電閃雷鳴的華麗開頭,也沒有波濤湧動跌宕起伏的故事情節,只有那股淡淡的寧靜,環繞在我心頭,久久不散。

若説雷陣雨是一首奏鳴曲,那今天這場雨應該是首江南小調吧。

雨並不大,開始時,一點一點,柔和,婉轉,彷彿撐着傘在青石街行走的女子那般惆悵,一點一點,樸素的曲調將雨天裏的故事娓娓道來。

聽,雨漸漸大了,女子的步子有些亂,卻依舊保持那份淡雅,她在人羣中尋覓,卻看不到那個熟悉的背影。

雨越來越大,正如女子的心,開始慌亂,望着集市上散去的人羣,眸光中蒙上一層霧氣。

雨終於大了起來,雖大,卻並不雜,世界靜悄悄的,只有雨點落下的聲音,一串接着一串,“啪……啪……”正如女子的淚,一顆一顆地落在臉上,打濕了,那副姣好的面龐。

雨變小了,沒有先前那麼有力,在漸漸平息。女子抹去淚痕,又撐起傘,邁着輕輕的步子,向幽靜小巷走去。她不忘向後回眸,試圖在身後發現那抹目光。可惜,沒有。眸光頓時變得暗淡失色。

雨快停了,只有幾滴在稀稀拉拉地下着。女子漫無目的地走着,靈魂似抽乾了一般,步調依舊淡雅,神色依然端莊,只是眸中多了絲哀傷。恍惚間,聽到一句呼喚,驀地轉過身,臉上的一切在瞬間僵住,時間在這一刻定格。良久,嘴角上揚,如同茉莉綻放般清香。

她笑了。

“滴嗒……滴嗒……”雨停了,還有積水沿着房檐往下滴,彷彿是小調的餘音,依舊帶着那份江南的惆悵,但卻婉轉,動聽,縈繞在我心頭,久久,未能散去……

篇三:抒情作文

在遼闊的樹林中,有隻奇怪的兔子,毛色是火般的紅色。

兔子愛上了狼王。整日跟隨,狼王當有趣便留了她性命。兔子除了跟隨狼王,其他時間便是在榕樹下休息。也不知道過了多久,樹林中出現了一個特殊的場景。榕樹變成了人,安靜的讓兔子靠在身邊,狼王默默的在遠處注視。

不久,狼族遷移。

兔子找不到了狼王,便離開樹林去尋找。自從兔子走後,榕樹一直在樹林最高的懸崖邊眺望,只是每次都失望而歸,沒了那隻如火團般的狐狸在身邊,難免有點不習慣吧。狼王早已不知兔子的去向,只是有了一步三回頭的習慣,也許是時間讓他習慣了。兔子去了很多地方,只要有狼的腳印,為了這渺茫的希望,她也願意去尋找。三人都習慣了對方的存在,不知不覺中形成了愛。

終有一日,兔子找到了狼王。

狼王早忘了兔子的容貌,只記得曾經有個紅色奇怪的兔子喜歡他,兔子也忘記了,只記得自己喜歡一隻狼。兩個動物注視了很久,兔子先開口了:“你認識一隻狼王嗎?”許久也沒有得到回答,兔子不解,看着狼王在陽光下離去,發出悲鳴。狼王終於認出了兔子,兔子依舊不認識狼王,狼王知道,兔子只記得心中的愛,早已忘卻了他的容貌。不知又過了多久,狼王才想明白,自己不也忘記了她?怎麼能怪?

狼族回到了樹林,可是,狼王怎麼尋找也找不到那隻如火團般兔子的痕跡。最終,狼王選擇去找榕樹。

榕樹在一墳墓前祭拜。狼王問兔子的去向。榕樹如沒聽見一般,自己低聲嘀咕:“兔子啊,走了好久,我在這等了那麼久,孤單了那麼久。死了好,死了好。”

狼王一時間愣住了,悲傷使他思想變得空白,狼王慘叫着離去。榕樹起身看着墓。

“兔子,你再不回來,就這能見着墓了。”

莫名其妙地感覺好像有點悲傷,榕樹歎了口氣,為自己歎氣,也為狼王和兔子歎氣,少許白髮掉在了地上,榕樹摸了摸自己黑白相間的“頭髮”閉眼思慮了很久。兔子不久也回來了,兔子才想起自己忘記了狼族是會遷移的,這呆呆的兔子,總是用直接的想法思考問題,榕樹也不提狼王的事情。

不知是上天的好心還是戲弄。三個小傢伙碰到了一起。

狼王驚愕,他早已認為兔子離世了,為此傷心,看見活蹦亂跳、完好無損的兔子一時間,不知是該高興與她還活着很是憤怒與她的欺騙。兔子喜悦,她找了狼王那麼多年,這下子終於找到了。榕樹卻異常的平靜,還是如平常時那種很淡的笑容,如同他只是路人般。

“傻兔子啊,以後記得每年這個時候去我帶你去過的墳墓和我敍敍舊,好歹也陪你這個傢伙多年了。狼王,再見。”説完,榕樹如煙般消失了——只留下一堆枯葉。

兔子哭了,哭得狼狽。她聽説過,榕樹成妖精後要是被一種毒蟲子咬了就活不了幾年了,為什麼在一起那麼久了,也看不出他的憔悴?為什麼一直沒發覺他在強顏歡笑?他在悄然變老?狼明白了,榕樹深愛着兔子,因為這份愛,他騙了他,他知道自己離開的時日,便把兔子交還給他,只願這隻呆呆傻傻的兔子能不恨他。

榕樹至死也沒有説出自己的愛,但他已經滿足,兔子的心裏已經被一隻狼佔領,只要心中記得他便已知足。兔子唯一的遺憾便是狼,他不曾説過愛她。就這樣認為這,可對狼的愛不減。

只是用平常的語言代替,狼知道後,只是笑着説呆子,兔子不知道狼王為了與她相遇,早已求佛祖,用他的感情做為交換的代價,不懂愛的他不會對她説假話。只要記得一生愛着這隻呆呆的兔子便可。

篇四:抒情作文

從歷史翻騰不息的畫卷中,掀開標着中國的那一頁,一個個跳躍的音符被時間繪製出無數優美的樂章。它從華夏民族的第一聲竹笛開始,如一個巨人般緩緩前行,它的步伐很慢,但很堅定,而且每一步都快上一點,一點,又一點……

我翻開它的一角,眼前出現如此一幕:中華的祖先盤坐在一塊平整光滑的圓石上,看着炎黃部落的同伴們興高采烈地舞着,總覺得缺少一點什麼,他用心傾聽水拍打鵝卵石的聲音,傾聽風吹過竹林的聲音,突然靈光閃現,天地間迴盪出一首悠揚的樂聲,這便是我們的民族之歌,它唱出了中華民族的和諧之聲,這正是我們的嚮往。

就是這首歌,中華民族一路唱着走來,唱出夏的新奇,商的頑劣,周的成熟,又唱得漢朝威武,唐振天下。伴隨着歌聲長大,一代代炎黃子孫用自己的汗水和心血譜寫着它,傳承着它。但是,有一天,這首樂曲中出現了雜音,出現了八國聯軍的叫嘯聲,清政府的求饒聲,有了日本人屠殺掠奪的歡呼,也有了軍閥的怒喝。

中國人憤怒了,流淌在身體中的血液開始沸騰,人們紛紛起來進行抗爭。終於天空中又飄揚出和平的天籟,一個五千年的夢想,終於實現了,《義勇軍進行曲》響亮而自豪地播放,標示出中華歷史嶄新的開始,標示出落後捱打的終結。

它的歌聲更嘹亮,鼓舞着中國人民挺直被外國侵略者壓彎的背,它的唱腔中帶着威武,帶着憤怒,帶着自尊,帶着中國人5000年來的一切情感,有睿智,有希望,有執著,有堅毅。它唱出一座座高聳的大廈,唱得衞星發射,唱得國人登月,它行走在四通八達的街道,迴盪在我們心中。我們聽到了工廠機器的隆隆聲,聽到了田野裏收割機的馬達聲,更聽到廣場上人們的歡歌聲,各種各樣的聲音交織在一起,譜寫出祖國的繁榮倡盛,譜寫出中華民族嶄新的一曲新歌。

我們要唱,又一代的華夏子孫要唱,帶着長江黃河的磅礴氣勢,我們要把祖國的未來傳唱得更加美好,要把祖國推向世界的巔峯。

【精選抒情作文錦集9篇】

篇五:抒情作文

智慧是一種心鏡,境由心生。

心基吸智,方寸之間皆海闊天空永無涯畔;心若有慧,則宛若長空旭日終至至靈之境。民國課本中有這樣一段話:“三隻牛吃草,一隻羊也吃草,一隻羊不吃草,它看花。我想,在茫茫綠原上看花的那隻羊便是智慧的,它看花的景象,便是智慧獨有的景象。正如《平凡的世界》中所説,人生的意義不是吃飯這麼簡單,還應有更高的追求。

誠然,智慧對人類最基本的要求便是要有拋開物質層面的精神追求。只有不被浮華物質遮住雙眼的人,才是有資格稱做智慧的人。

再進一步講,擁有大智的人,不僅有精神追求的,更有特立獨行、超然物外的膽氣。我曾驚歎於朱耷的《墨魚圖》。那隻翻着白眼的魚訴説了怎樣的智慧心語?不言而喻!我十分敬胃這位明朝遺老,高蹈乎八荒之表,亢心乎千秋之間

如果説朱耷的'智慧是一種氣象,那麼,莊子“超乎象外,得其環中”的智慧便是一種至鏡。超脱於生命本相的空靈之境,乃是禪與道的完美契合。篇二:20xx大學聯考優秀作文範文 20xx大學聯考優秀作文範文

讓我飛吧!

讓我飛吧!用雙手去感觸天空的温度,沒有一處只有陽光而絲毫無陰雲;用雙腳去踏遍千山萬水,沒有一隅只有坦途而絲毫無荊棘。但精衞鳥因為天空不暖而放棄填海了嗎夸父的腳步也沒有因為滴血而停止。當身邊的一切向你撲來,告誡你“天上冷,不要飛”時,請振翅沖天。 讓我飛吧!探索的道路上總會有障礙。在你我失足摔倒時,總會拋來“出事了吧”的言語。他們阻礙我們探索,而且在我們失敗後,他們報以先知般的告誡。我們不怕摔倒,但請不要嘲諷我們的嘗試。少年強則國強,休煞少年才!給我們飛翔的天空,讓我們飛得更高,飛得無憂。 江上的狂風,肆虐地吹翻王勃的蘭舟。江風一時勁,折殺少年才。是無情的風將才子的思火澆滅,成就了《滕王閣序》的悲壯。多少如《滕王閣序》般的佳作沉入江底這肆虐的江風與我們身邊的告誡與扼殺有何差別少年的探索是世界進步的中堅力量,他們敢於嘗試,不懼摔

倒,但他們懼的是世界的阻擋,懼的是知音的缺失。“欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽”請不會動情的風吹弱些吧,休殺少年才。

讓我飛吧!我不懼前路日炎風疾霜險,穿越唐風宋雨的呼喚是千古的交響。聽到了,是李白仰天大笑衝出樊籠的笑聲,世俗左右不了他的腳步;聽到了,是在那碎花油傘下采擷易安小令髮髻的李清照,世俗以女為弱的醜思擋不住她夏日絕句的浪濤,“水通南國三千里,氣壓江城十回州”。她用女子一飛沖天的志氣將宋朝的詞篇斷裂成兩截,巾幗辭賦閃耀牛鬥。讓我飛吧,無懼周身的桎梏。是荊棘鳥,就無懼地歌唱,哪怕流血而亡讓我飛吧,將一切樊籬勇敢地衝破,聆聽天空的呼喚,那是屬於你我的天堂。

讓我飛吧,去窒息在亙古不變的拼搏回憶裏,感受“天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過”的感受。讓我飛吧!東風乍起,春的第一枝花屬於沖天而起的第一隻青鳥。不再去擔心會不會摔倒,因為我已飛過。

讓我飛吧!

篇六:抒情作文

孔雀東南飛,五里一徘徊,是那傷感時,唯有長離別。——題記

再次泛起心中無數的思念,以往那一瞬間的笑容會常掛在心頭那雙眼迷人,笑聲更迷人。十幾歲的感情,並不代表着幼稚和叛逆。

我想告訴她“親愛的,我不會再讓你流眼淚了。”同時,我也很辛運,在人生中最美好的時間遇對了人。書上説人要長大三次,第一次是在發現自己不是世界中心的時候;第二次是在發現即使再怎麼努力終究還是有些事令人無能為力但還是會盡力爭取的'時候。那麼,我現已明事理,我會努力,我能實現。

“高中不談一次戀愛,高中生活你就不會完整”雖然這可能是謬論,但是我覺得真實。這句話我記了兩年了,説這句話的人是我曾經的助教。當年她以637分的大學聯考成績進入了中山大學的中文系,她也就比我大三歲。中山大學曾是我心中的夢想,現在才明白,人要懂得知足。

一見鍾情這種事很浪漫,但不一定會長久。日久生情這種事雖然很難,但卻很難被外界因素分開。愛情可以是一瞬間的事,但是真情確實需要大量時間和耐心來澆灌。有的人,相處久了,就會發現根本就不是一個世界的人,有的人,在一起久了,也就會慢慢融入你的生活當中,無論是品行還是舉止和三觀。當普普通通的“早安,午安和晚安”都變成了生活中必不可缺的習慣時,你就會逐漸理解其中的含義,並不是是六個字,三個詞的那麼簡單;並不是跟風;並不是增進感情的文字;並不是耳朵上的甜蜜,而是當你看到她會每次都在同一時間的問候的時候,心裏一暖,那一刻牽繞你的心時的滿足。

每每聞到你身上特有的味道時,我也同是知道是時候該離開了,其實有時候分離是必然的;傷心也是必然的。如果是旁人傷了我的心,那麼很快便會過去,並不會在意很長時間。但如果是你,那個傷口像是用熾熱的匕首割了很深,雖然會癒合,但那只是皮肉的癒合,內心卻很難自行修復。我只希望那一天離我很遠,或者説,根本不存在。

“你的意中人沒有金甲聖衣,也不會騎着七彩祥雲去娶你”

你的心上人會身披黑胡椒披薩,腳踩草莓棉花糖,手持油炸大雞腿找到你。而這個過程很慢,你要等,懷有希望並耐心的等他的到來。

世界上沒有什麼是最完美的,明明已經很專注力,但我這篇文章還是會有病句和錯別字的出現。可我就是要寫給你看,就像題目,夕代表紅色象徵着熱情,溯代表追逐仰慕的意思。永遠心懷熱情追逐你的腳步一樣。而我會用時間證明,你的等待是值得的。

你的一顰一笑,牽動着我的心。

你好,羅小姐,我是王先生。

篇七:抒情作文

就在2月4日這天,春天覆蘇了,花兒冒頭了,草兒也出來溜達了。我雖然愛冬天裏的一杯巴西暖咖啡;我雖然愛秋的寧靜;我雖然愛夏的如火般的熱情。但,春天的活力與煥然一新也是不可恭維的。

我多想站在青草上,站在教堂前,聽上一曲鋼琴彈奏的《獻給愛麗斯》。閉上眼,然後飄飄欲仙,伸出雙手,彷彿在不經意間觸摸到了幸福的雛形。接着愛麗斯女神輕輕地拉着我的手來到了希臘的愛琴海邊,享受着大自然的愛撫。用鼻翼輕輕撲打着有着海水鹹鹹的氣息。然後,我躺在沙灘上,嗅着有着淡淡青草和泥土的氣味,做着一個充滿春氣的夢,一切是那麼和諧、美好。

當這首曲子結束時,我又回來了,回到現實生活中了。經過這有着神聖的教堂和春的洗禮,我彷彿變得精神十足,變成全新的自我了,隨之踏上新年中的第一步了。

在現實生活中,陽光,還是那麼美麗耀眼。我彷彿是一個蹲在角落裏的小丑,害怕它靠近我,也怕我被它渲染。它在我的眼中是那麼遙不可及。但是,春,不論我怎樣防備,你總能穿過我的防線,滲進我的肌膚,溶化在血液裏,流遍全身,裝進我的心裏,使那殘留在心房裏的寒冬的餘雪不見蹤影。

仁慈的主啊!請讓鮮花鋪滿大地,讓那些困苦的孩子,那些天生殘疾的孩子,那些受過陰影創傷的孩子再感受一次温暖吧。讓温馨灑滿大地。

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篇八:抒情作文

紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜,寒聲碎。真珠簾卷玉樓空,天淡銀河垂地。

年年今夜,月華如練,長是人千里。

愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭敧,諳盡孤眠滋味。

都來此事,眉間心上,無計相迴避。

我再次翻開風帆的校刊,心中油然而生一種厚重感,我甚至覺得這是世上最好的書。這絕不是因為其中載有我的兩篇文章,我不是如此虛榮的人。而是因為在那一篇篇同齡人的文章中,我看到了一個又一個充實而又純真的文學夢,每個人都通過自己獨特風格的文字來表達自己的快樂與愁思、夢想與悲傷,就如同一個個精靈在描繪自己心目中的天堂,忘情地訴説着他人或自己的故事,慷慨地抒發着曾經或未來的渴望。

我知道,是意義賦予了這本書神聖的地位。而更榮幸的是,我參與了這樣一件快樂的事。一種曾經的“與我有關”的神聖使命感讓如今的我倍感欣慰。原來我也曾和那些認識的,陌生的,朋友和知己一起為了我們各自的文學夢陶醉過,奮鬥過啊!翻過一頁頁紙張就像在翻閲屬於我的老舊默片。不,是屬於我們的。

現在的我甚至費解,我們是懷着怎樣一顆心才完成了這樣的鴻篇鉅製,信念怎麼會如此堅定,所表達的情感竟可以這樣純真!那些出自肺腑的友誼頌歌,那些發自內心的師生情誼,甚至是那些朦朧美好的淡淡情愫,都是那樣的潔白,惟美得令人不敢褻瀆。

他們笑了,她們哭了,他們愛就愛了,痛就痛了,恨就恨了。不遮掩,不違心,不偽裝,不逃避。為了心中的執念在青春路上肆意行了如此一段轟轟烈烈刻骨銘心的旅程。

我忘了,我其實儘可以自豪地質疑:他們,那些他們,不就是曾經的我們麼?那些苦樂,愛恨,不就是曾經我們的部分青春麼?

我惶恐。

思緒至此,我竟然有些自慚形穢。如今的我過着怎樣的生活?掩飾悲傷,是為了讓自己不會絕望,掩飾快樂,是為了讓自己不會浮躁;掩飾自我,是為了讓自己更合羣,掩飾他人,是奢望有朝一日他能對我心存感激。可是大家都在掩飾,心知肚明卻都不説出來。

真性情呢?所謂的真性情呢?它戴着“高境界”的光環落寞於隅角,並被人笑罵為“不明狀況的傻瓜”。現在我常常是帶着很高的寫作熱情打開文檔,卻面對着這一紙空白兀自發呆。

該不該如此落筆呢?寫下來會被人嘲笑吧!文藝青年才會寫出如此酸澀難嚥的渣吧!殊不知,這時的那紙空白正用一種鄙夷的眼光看着對面的怪物,發出聲聲怪笑。我無顏面對,只能關閉文檔,然後陷入深深自責。卻驀然發現那個美好的曾貫穿了我國中生涯始終的文學夢就像氫氣球般漸行漸遠。

學識,機遇,能力都是幹好一件事的不可或缺的前提,可它們只能保證你把這件事幹“好”,卻不知要想登峯還需一味藥引子,看似微不足道卻至關重要的天真。真有一絲返璞歸真的意思呵!世俗淵博了你的學識,賜予你了機遇,鍛鍊了你的能力,卻貪婪地一口口地蠶食了你的天真。誰能在浮沉於社會充實自我的過程中留守住心中的天真,誰才會有所創新。

我很敬佩如今立足社會的各種作家,網絡的,現實的,商業的,文藝的,學術的,抒情的。也許他們中的許多在世人面前表現的多麼功利,世俗,文藝,甚至是雷人,但我堅信在他們內心深處還是緊緊扼住了與生俱來的文學夢,緊緊攥緊了頑強的天真,才會矢志不渝地在坎坷的路上與夢想為伴漸行漸遠。沒人能瞭解他們的心,但至少我們可以對他們有一個善意的臆測。

我似乎醒悟,是年華太過殘忍,改變了太多美好。

但它是善意的。它迫切地想改造我們的心態,思想,行為,使之與社會的洪流相融,讓我們趁早認清人情世故,認清世態炎涼,趁早圓滑,才會不至於在每個山口懸崖摔得太重太痛。因此,我們不妨認為,世人的長壽安康是源於年華築成的內心圓通與淡漠的堡壘。

它保護了我們,只是太過匆忙,心中頓生不捨罷了。

可我們是否應該感激呢?

不如就像校刊文中寫到的那樣:

我和你

形形色色的你

各種各樣的你

年華路上走幾遭?

年華路上走幾遭!

【實用的抒情作文七篇】

篇九:抒情作文

常聽朋友説,快樂是白色的,純潔的白色。

那次,因為一些困難,心中便充滿苦澀,失意。自己悄悄地躲在牆角哭泣,任由痛苦、陰暗將自己包圍。突然,接到朋友遞過來的一張面巾紙,是純白色的,打開看看,上面畫着一張笑臉,純潔的微笑,旁邊寫着一句話:生活中總會有困難,但請用微笑迎挑戰,以樂觀戰勝困難。將嘴角輕輕上揚,一切都會迎刃而解。抬頭看看朋友,她正衝我微笑,簡單的微笑,單純的微笑,使她的臉龐散發光彩。那時,心裏有一種快樂的感覺,不自覺的露出微笑,儘管臉上還掛着淚珠。那時,我的世界裏,星星都亮了,一切都是那麼美好。

哦,快樂是白色的,微笑是純潔的。

篇十:抒情作文

魚説:“你看不到我的眼淚,因為我在水中”。水説:“我看得到你的眼淚。因為你在我心裏”。

這樣一個冷漠而熱烈的童話讓我一次次的感動,便堅定不移地認為在別人心裏或心裏有別人都是在幸福不過的事,即使僅僅是看着別人相互關愛都能感受到那點點温暖。

父親和母親都很喜歡魚,他們認為那是種奇特而靈異的動物。以前,我總是認為父親遇上母親的年代動盪不安,它們之間也必定是一種巧合,不存在魚和水的感情。

母親不介意父親是否回來吃飯,而父親也經常嘲笑母親那並不出眾的身材。母親經常責怪父親在他忙裏忙外的時候賴在牀上看電視,在節毛筆字的時候把墨汁濺到宣紙以外的地方,或在雪白的牆上赫然留下黑乎乎的乒乓球印。父親也總是抱怨母親做的蘑菇湯裏味精太多,或者弄亂了他的文件,或者太笨學不會削球。

“這些雞毛蒜皮的小事也值得……”

在他們有一搭沒一搭地進行着所謂的“爭執”時,我總會暗暗嘀咕幾句。

魚和水毫無選擇餘地的生活在一起,自從那個上帝決定了這一事實後,魚和水就順從的過這樸素平凡得過日子,用一朵朵浪花拼裝着回憶。

父親去了大洋州。母親開始史無前例的關注CCTV-4的國際新聞——為了節目結束後的世界各大城市天氣預報。父親還沒來電話。母親坐在沙發上死盯着電話機。“媽”,我湊上去,“是不是有點兒像我老爸?”“誰想他!”母親一臉正色地站起來——卻不知道手該往哪放——又坐下“你爸爸會不會吃不慣那兒的東西?會不會犯胃病?不知道戴的東西夠不夠。”我很意外。父親終於來電話了“我這兒一切都好……”

魚和水習慣了彼此的關愛,平時似乎體會不到,可一旦分開,相互的以來才會在心裏體現。

父親終於在母親堅持不懈的等待中回來了。“終於到家了。”父親説。母親把天氣台換成了電視劇。母親並沒有噓寒問暖的表示關心,就好像父親某天應酬回來晚了一樣。知識準備了足夠的熱水,並且細心的在父親的牙刷上擠好了牙膏。父親沒多説,心安理得的享受着一切。

結束了分別後,魚和水就恢復了往日的平靜,好像不曾想念過,不曾企盼過,只是細緻的感激彼此的恩情,並且希望有機會回報,總是對方的付出是心甘情願的。

我曾一度對小説中那些關於玫瑰甜酒的故事唏噓不已,感歎着那一場場驚心動魄的浪漫,但自從感受到父親與母親的情意後,開始認定這種平淡的、相濡以沫的感情足以永恆到地老天荒。

某個地方,有水有魚。他們打算相互依靠,相伴到老。

篇十一:抒情作文

人生總有許多遺憾,有很多名人雖有遺憾——貝多芬、海倫·凱勒等等,但他們把遺憾化作了美麗,讓世人永遠銘記。

在我的生活中也有遺憾,我清楚的記得那天,我上國中時參加的第一次運動會,我們班可以説是實力強勁的一個集體,所以我們對團體冠軍非常有把握。運動會正式舉行了,開幕式時,我們一個個都非常異常興奮。初賽時……

篇十二:抒情作文

錯過就等於永遠的失去,當你再次回想,留給你的只有深深的悔。

——題記

曾經有一位深愛着我的奶奶,但我卻不懂珍惜,對於她的愛覺得厭煩,而當我懂得的時候,她已離開了這個世界。

聽不完的嘮叨

上時,由於我的父母不在家,,奶奶便承擔起照顧我的責任,每天一大早,奶奶就對我嘮叨個不停:“小莉,快起牀吃早餐啦,快要遲到了。”“別吃那麼快,小心嚥到。”“今天天氣預報説會下雨,記得帶上雨傘。”“路上小心別被車撞倒了,還有……”“奶奶,我知道了。”我不耐煩地應和了一句,不然她不知還要嘮叨多久。

被愛着卻不懂

升上後,粗心的我常常把書本落在家。有一次,我的壞毛病又犯了——忘了帶英語書,上英語課時,正當我着急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候。突然我看見我的奶奶出現在教室門前,我高興地走了出去,從奶奶手裏接過書,奶奶接着對我説:“小莉,你真粗心……。”聽了奶奶當着全班同學和老師的面前叫我的小名,先前的感動此刻已化作怨恨。我一句話也沒説,氣沖沖地回到座位上繼續聽課。

現在我長大懂事了,明白了奶奶以前對我嘮叨是因為她愛我,為我送書也是害怕我沒書耽誤了,她所做的一切都是愛我的。 ,,

如今,奶奶已離開了這個世界。她為我的成長付出了這麼多,換來的卻是我的厭煩,我連一句感謝的話也沒有説。現在回想起來,真的好想對奶奶説聲:“謝謝你,奶奶。”

篇十三:抒情作文

窗外,陽光斑駁。點點反射鏡上的光芒刺眼而來,我的眼睛撲閃撲閃,淚光款款而落……

一曲情詞,幽幽襯出少女的情懷。我的目光聚焦,滯留在了手中的詞單上。是你我譜詞時的字跡,筆畫上似乎還殘留着你的氣息。

開玩笑時的你,還是認真時的你,我都捉摸不清。只記得譜詞時的你,玩笑的讓我們合作了那首憂傷的【逝兮】,題目是你取的,帶着了那麼點感傷。還記得開頭是我寫的那句“我想説,生命中那麼多起落;我在捕捉,我們在流年裏的經過。”對於譜這樣的詞,我已經有了太多的經驗了,所以是出口成章了哪裏有真正認真呢?

和我對比起來,你又怎麼變得那麼認真了呢?你拿起我譜的開頭,便眯起眼睛沉思。那一刻,我就想,那是玩笑的認真,還是認真的玩笑呢?你冥思苦想之後,有了結果。你的筆終於晃動,但筆尖卻彷彿身在叢林了,走走又停停。那是怕突然看到我們的終點了嗎?

“我默默,數完這麼多結果;我想訴説,緊握在雲朵裏的蹉跎。”多麼對稱又和諧的一段。不禁的,我的心中有了點感觸,數完這麼多結果,是啊!我們已經數完了那麼多的結果。

我傷心時的結果是你的默默,那段回憶的往事是我破曉流年裏的脆弱。我的脆弱很簡單,只是成長中的挫折。只記那日,我被老師批評了,原因很簡單,自習課上傳紙條,被班主任的猛然出現抓了個現行。每當遇見人生的第一次的時候,我的心中都會翻江倒海。這次也不會例外,第一次傳紙條,第一次被批評着寫檢討,我的心中是很失落的。那種感覺是很刺眼的傷痛,我至今都難以忘懷。其實現在我才發現,那種感覺不是單純的痛,還有一種莫名的憤怒,憤怒她們為什麼要把我供出來,憤怒難道所謂的友情如此的脆弱。放學鈴準時而及時地響起,在我淚水快要剎不住車的時候,猛然響起。

我衝下了樓梯,向着花草樹木訴説着我的委屈,姍姍來遲的你默默佇立在我的身後,説着那些所謂的關心言語。我只是想平靜一下心情,誰知道,淚水卻嘩嘩的流了下來,攔也攔不住。

我記得你輕輕拍我背時的那種温暖,我的心窩裏有種難以言語的感動。時間像我的淚水一樣嘩嘩的溜了過去,校園裏靜悄悄,沒有了人。我抬頭看着我頭頂的天空,它從温馨的淡藍色變成了深沉的暗藍色。我的淚水也早也止住了,畢竟,發泄夠了。

我忍不住轉過身來,淚水也早帶走了我的憂愁。我看見了你盯着我的眼神,温柔而安好。你朝我相視一笑,結束了這種美好的守護,也數完了這種甜蜜的結果……

那麼多的結果,數也數不過。“謝謝你陪過我那麼多,我們要約好一起度過,在生命中逝去的每一刻。”現在再讀起我曾在詞裏譜過的這一句,心裏是暖暖的。你真的陪過了我那麼多。

可是,不是説好一切度過生命中每一刻嗎?你怎麼就留下了我們的逝兮而遠離他鄉了呢?説都不説一句,你早已知曉結果,為何還要假裝很好,陪我逝兮?

謝謝你給悲觀主義者的我留下這一句:“沒關係我要你快樂,這初衷我一直執着着,我從不後悔我的付出過。”每當我看到這裏,我總是會想起你對我的種種,你那麼善良,悲觀時的我總是會遇到樂觀時的你,謝謝你給了我這個時機,我也希望我能為你付出過。

我們一定要約好,如詞中的結尾一樣完美的結局,那是我們共約的逝兮:“這故事,我回憶,我們在一起的一起。流星劃過天空,祝願我們相逢。”

為了我們的逝兮,我最後一次,最後一次想起你,想起我們的逝兮……

篇十四:抒情作文

時光飛逝,轉眼幾年過去。那些年的場景遲遲縈繞我腦海,始終不肯離去,但是我也並不想讓它離去,它包含着我多少喜怒哀樂。那些年我們彼此度過的時間遠遠多於跟自己的父母過,我們因此結下了深厚的友誼。

教師裏,老師背對着我們抓着粉筆把他畢生的心血在那平淡無常的黑幕上展現的淋漓盡致,希望在有生之年能把所學的人生哲理傳授給他的學生。然而在那個叛逆的青春期,有多少學生能夠理解老師的苦心呢?逆黨們趁機作亂,你寫一點東西揉成紙團飛給我,我看完了又一張砸到你那裏,不知寫的什麼東東真入迷,不一會傳來一句嚴厲的聲音:拿過來。另外有時咱們靠得近的你一句我一句,談的真是眼笑眉飛......一顆粉筆頭飛了過來,正砸到我們,二話不説立刻坐立身子或是害羞的耷拉的趴在桌上幾秒鐘,然後豎起書本擋住自己的臉,在扭過頭咬咬嘴脣向着同夥傻笑。好在此時任課的教師平易近人,並沒有當重處罰和責罵。那時我們毫無感激之意,然則更是反覆上演。

自習課到了,老師吩咐我們加強學習然後一會就走了。很多人還是很自覺的遵守紀律,認真複習。不久搗蛋小蜜蜂嗡嗡嗡地響聲打破了教室的寧靜,手持政權的值日班幹開始跟大家講道理,咱們的大官有秉公執法的,也有同流合污的。被清官點名記次的同學很小聲的回答官人:我們不説了。同流合污的官人一發話要求大家停止交談時,咱最搗蛋的寶貝噴了一句:點名記次你也説話了,要寫就一起寫。哎呀媽呀,這不是公然抗旨嗎?可別説了,這招還真管用,咱們的官還真沒給搗蛋的寶貝記過。咱們最關注的可是滴着頭的同學,他是在無聲聊天,動動手即可完成,比咱們多嘴還過癮呢,説不定他在看更刺激的教程。

九年級時補課更是我們的天下,星期五多盼網上到來。晚上10點左右是晚修,宿舍燈關了,校保把宿舍鐵門關了,值周老師也撤了。宿舍裏的夜貓子開始蠢蠢欲動,三五個人拿了幾張牀頭尾繫好的單上到宿舍二樓將牀單綁在走廊上下口處的扶杆,另一頭伸出走廊外面,垂直到1樓。然後三五個人開始上演天外飛仙,有順序的順牀單滑下1樓,然後從學校圍牆最低處翻了出去。十幾分鍾後我們坐在電腦前,各玩各的,上隱着呢。上課時間到了,開始能頂一兩節課吧,後來竟在不知不覺中拜了佛。

關於種種違紀現象,老師是嚴查到底。在叛逆的時光裏,我們總是敢做不敢認,咱哥們幾個在班主任那被投訴的單子可是超出了咱們夜不歸宿的次數呢。

多個學生都有戀愛的症狀,咱哥們也是為愛瘋過的人,但是bOSS説我們在亂愛。壞壞痞子做的更瘋狂......作為一個學生......你懂的......更多往事只可意會不可言傳,現寫的不及我犯的錯多。如今我更是深感內疚,辜負大眾期望。

在每個人回憶的往事中對錯皆有,但如今我們更應該把重點放在目前的狀態中。該學習的學習,該工作的工作。對曾經自己犯下的錯乞求懺悔,為如今自己的正確選擇自豪。

少年輕狂枉少年,熱血少年不出血。自己選的路,無論再難,都應堅持走下去。不要做口頭上的巨人,行動上的矮人。不要做口頭上巨人,行動上的矮人。

篇十五:抒情作文

高中三年我幾乎是在混日子,上課時我和木子不是在看小説就是在睡覺,要不就是寫些小文章打發時間,直到大學聯考迫在眉睫我們才開始努力。大學聯考之後,我不小心踏進了大學校門,而木子將面臨高四.

我們手拉手走在小城的鐵軌上,只是少了往日的歡笑,一場大學聯考過後,幾家歡喜幾家愁,大家都變得成熟許多了。夕陽把我們的影子拉得老長老長,我聽到了駐足在電線上的那幾只鳥兒展翅的聲音,黃昏的無奈與憂傷,連鳥兒也受不了。寂寞的鐵軌小時在視平線裏,我知道,它太長,我們得花很長時間才能走完全程。

記得還在高三的時候,我和木子整天都在幻想大學生活,我們説等上了大學,一定要轟轟烈烈地談一場戀愛!説完我們相視一笑,眼裏充滿了希望,就像等待一場盛大華麗的演出拉開序幕。

朋友們説現在談戀愛只要開心就好,又不是過一輩子,幹嘛那麼挑剔?或許我和木子都太自命清高了,像兩個驕傲的公主,非得等童話裏的白馬王子出現,青澀的甜蜜就在等待中一點點的流失。木子嘲諷的説咱倆十八年來都沒談過戀愛,真是乖孩子!我無奈的笑笑,不知該説些什麼,沒有早戀的青春正如殘缺的月,我們一直都在漫長的期待中等待月圓時刻.

直到滿天星斗,我們都沒説上幾句話,我們在青春道路上留下的腳印,似乎訴説着離別的傷感。木子微笑着對我説,希望你早日在大學裏找到屬於自己的幸福,丫頭你沉醉在蜜壇裏的時候可別把我忘了哦!

我把她的手握得更緊了,我怎麼會忘了自己的好朋友呢?看着木子的微笑,一種難以名狀的難過侵蝕着我的心,我可以去上大學了,卻一點也高興不起來。風把我的頭髮吹亂,我沒有任何心思去整理,未來的幾個月,木子將一個人奮戰.

時間不早了,木子離我而去,星光下,她顯得格外孤獨,像一顆墜落人間的星星。直到她的背影即將消失在我的視野裏,我才大聲衝着她喊,木子加油!再拼一年你也可以得到你想要的幸福,我在大學校園裏等你!遠處的她轉過臉來,似乎在微笑。我知道,她的心裏再次充滿了希望與自信!山岡上的風呼呼的吹着,我轉身往回走,隱隱約約聽到遠處傳來熟悉的聲音:大學見.

我們把花季的喜怒哀樂灑在了高中純潔的土地上,讓它們成為記憶的種子萌芽在心裏,拼搏三年,難道只是為了追求那寫小而自由的幸福?或許,我們更多的是在滿足自己的心理需求,到大學裏去彌補高中留下的遺憾。

高中三年,我們有太多的嚮往,為了追求心中的夢想,我們放棄了太多太多,比如:喜好、愛情、個性.也許放棄是每個有遠見的人都會作出的選擇,然而心中的失落與遺憾卻是時間無法彌補的,青春與我們擦肩而過,我們未曾完整的經歷從新月到滿月的過程,為了等那一年一次的滿月,我們捨棄了太多,難道非得留下些遺憾,我們才能銘高中記這段青春嗎?

青春如月,每個階段都有不同的變化,因為真實,殘缺亦美。也許滿月之美是用來來回憶的,而殘缺的美更適合於銘記。帶着微痛的青春上路,我們會變得更堅強,更成熟,如果這段逝去青春能成就人生下一個階段的美好,那麼也值了。

站在小山岡上望月,像是和自己的心靈在對話,談論一些關於高中,關於青春的話題,沒有隱瞞與欺騙,這時的我是這麼坦然,我不會再問月兒何時才圓,因為我發現月兒在任何時候都是那麼美,美得讓人難忘。我的高中也一樣,在失去的同時我也收穫了友誼和長輩們的關愛.

我即將走入人生的下一個階段,在那裏實現我實現我向往的一切。一輛列車從小城的月台裏匆匆駛過,它是否會把我的希望帶向遠方?聽!嗚.嗚.咣咣咣.那是希望的聲音!

篇十六:抒情作文

在成長的道路上,會有許多煩惱。但只要我們認真對待,這些煩惱就會漸漸消失。

在我上幼兒園的時候,畫畫得特別差,每次圖畫課上都會受到老師 的批評,於是,我越來越討厭畫畫,甚至見到彩筆都覺得厭惡,對自己越來越沒信心,直到有一天,爸爸 媽媽帶我到鄉下農村玩,事情才發生了轉折

那天黃昏時分,我們到達了駐地??松陽,剛下車,一陣清風伴着野花的芳香,像柔軟的緞子般拂過我的肌膚,我貪婪地吸吮着這清新的空氣,似乎永遠也吸不夠。

這時,遠處傳來了淙淙的流水聲,把小小的我吸引了過去,我拐過一道彎,繞過一道坎,走過一條窄窄的田埂,跨過小石橋,來到了小溪邊。小溪清澈見底,碧綠的水中青苔像美麗的絲帶,隨流飄蕩;溪中擺放着幾塊大小不一的石頭,為過往的路人開通了一條水路我隨意撿起一塊小石子,用力地向不遠處的小溪盡頭扔去,霎時間,小面上蹦起了二十公分高的水花,這水花晶瑩剔透,在陽光的照射下,轉動着身姿,慢慢地落入水中,盪開了一圈圈小圓韻。我興奮極了,脱下鞋子,光着腳丫子走進小溪中,一股清涼從腳底迅速傳遍全身那時,我的心遠離了喧譁熱鬧的城市,丟掉了緊張的學習生活與老師的批評,沒有了煩惱與困惑,灌滿了歡樂與幸福,渾身輕鬆帶勁,不覺疲倦地與老爸打起了水仗玩累了,我躺在小溪邊望着這美麗的田埂、山水,真想把這美景帶回來,與大家一起分享我的快樂。作文

回來之後,我突發奇想:何不好好學畫,這樣我就可以把那裏的美景用畫筆表現出現了,於是,我開始認真學畫,並在不到一年的時間內多次獲獎,我的自信心也隨之越來越強,對畫畫更是喜歡。因為,畫畫讓我重新找回了自信,找到了快樂,並讓我找到

了大自然的美、世界的美。

成長的煩惱有許多,讓我無法述説,但重要的是如何去面對它。通過這件事,我明白了自信能使人快樂,能使人進步,更能讓人走向成功!

【【必備】抒情作文合集10篇】

篇十七:抒情作文

抒情課本作文素材--------

1我愛熱鬧,也愛冷靜;愛羣居,也愛獨處。

2沉默呵,沉默啊!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。

3橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。

4我想大聲呼喊:我愛生活,我愛一切正義和真理。

5老當益壯,寧移百首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。

6她艱難的命運,堅韌的意志和毫不張揚的愛,隨時光流轉,在我的印象中愈加鮮明深刻。

7夜正長,路也正長,我不如忘卻,不説的好吧。但我知道,即使不是我,將來總會有記起他們,再説他們的時候的。

8生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。

9寄蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。

10言有窮而情不可終。

11生前凡是天才的人,死後就不可能不化作靈魂。

12雖不養鳥,每天早晨,有鳥語盈耳。無需掛畫,門外有幅巨畫,名叫自然。

13秋天,這北國的秋天,若留得住的話,我願意把壽命的三分之二折去,換得三分之一的零頭。

14二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。念橋邊紅藥,年年知為誰生。

15花自飄零水自流------此情無計可消愁,才下眉頭,卻上心頭。

16兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。

17多情應笑我,早生華髮。人生如夢,一樽還酹江月。

18多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節------

19問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

20出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。

21無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

22同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

23安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。

24對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。

25百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。

26久在樊籠裏,復得返自然。

27捐軀赴國難,視死忽如歸。

28長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

29願你有一個燦爛的前程,願你有情人終成眷屬,願你在塵世獲得幸福,我只願面朝大海,春暖花開。

30為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉------

31悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

32碧雲天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。

33人生是多麼奇怪,多麼變幻無常啊,極細小的一件事,可以敗壞你,也可以成全你。

34我善養吾浩然之氣。

35啊,人啊,多一點希望,多一點晨光------

36老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

37夕陽無限好,只是近黃昏。

38誰沒有青春時代?誰沒有往日的愛情?當你滿頭白髮,站在落日的斜暉中,突然聽到遠處深秋的樹林裏飄來這首歌曲,你怎能抗拒它的感情力量?你怎能抗拒回憶?

篇十八:抒情作文

儘管時光匆匆流逝,儘管世事滄桑,但總有許些事許些人,縈繞心頭,温存心田,讓你熱血澎湃,讓你的腳步沒有停歇的理由。

1994年,我在五指山美麗山城就讀於海南民族師範學校。這年初春,我腳部患了良性棘皮瘤。高挑,薄弱的英姐,我的班長,一位十八歲熟知中草藥偏方的黎族小姑娘,得知情況後,火急如燎,對我噓寒問暖。其時我真有點受不住,——她太自作多情了吧,但面對她的一片好,我又很無奈。

炎炎烈日下,我只好伴隨她頂着烈日到山上去採藥。在山上採藥的時候,她叮囑我找一塊蔭涼的地方歇息好,就獨自一人汗流潸潸的找草藥去了。每找到偏方里的一種草藥,就很興奮的樣子衝我喊,小跑着走來告訴我,這是什麼草,有什麼什麼作用,如何用。唉,當時不知道她是否注意到,其實我一點都不在意,只是木然的看着她蒼白的臉上,汗水一滴滴的往下淌……

英姐家境貧寒,冬天很少看到他穿大衣;打飯的時候總是一人躲在角落裏吃,生怕別人發現她的“祕密”。當時包括學校每月補助的90元,我幾乎平均月花銷500元左右,比我們化學老師的450元月薪還多。

每次從山上採藥回來,我應該買一瓶水給英姐喝,我應該為她的午餐加菜,或者應該買一本精緻的筆記本送給她------我沒有,我總是在她的囑咐聲中走回宿舍,津津有味地享用同學已給我準備好的午餐。

人生或許就是這樣,當您回過頭來才發覺,自己曾經是多麼的愚鈍,對人世間是多麼的欠缺。

英姐,您好嗎?多年來,我負疚的心裏一直默默地為您祈禱,為您祝福……

篇十九:抒情作文

我的家鄉在華鎣山山脈中段,是一個風景優美,物產豐富之地。其中景色最為怡人的地方就是天池湖。

天池湖在清朝時期稱為龍池,到民-國時期稱為天池湖,延至現今。每天清晨,薄霧籠罩湖面,彷彿仙景一般,又好象是她那透明的衣裳。接着,湖面上傳來有節奏的漿聲伴隨漁夫那高昂的歌聲迎來了早晨的第一道霞光。陽光慢慢的驅散了薄霧。頓時,湖面上波光閃閃,像灑滿了金子一般,又彷彿是她換上了金光光閃閃的衣裳。哦,新的一天又開始了......

“ 哈哈哈.......”岸上傳來了一陣如銀鈴般好聽的笑聲,原來是幾位長得清秀的女孩像仙女一樣的“飄”了過來,坐在光滑的石板上洗衣服,不時傳來一兩聲嬉笑的聲音。

中午,太陽火辣辣的照射着大地,蟬“知了,知了……”地叫個不停。豆大的汗珠從人們的臉上流淌下來……,這時,天池湖奉獻出她那甘甜的乳汁,為她的兒女們解渴看着人們的臉上綻開了笑容,也彷彿會心的笑了。

傍晚,夕陽西下,湖面波光粼粼,不時吹來一陣令人心曠神怡的微風,讓人陶醉,讓人遐思……。一天便結束了。

天池湖你真美,但你美得並不空洞,願你的美麗永世長存!我的家鄉在河南省平頂山郟縣的一個小村子裏,那裏一年四季都很美,我對那裏有種特別的情感。

春天到了,沉睡了一冬天的小生靈們都醒了。河流奔跑起來了,燕子從南方飛回來了,花草樹木也都發芽了。春風姑娘撅着小嘴輕輕的吹拂着大地,深吸一口清新的空氣,別提有多愜意了。走進田野,四周全是綠色像翡翠一樣的毛毯,我欣喜的捉住一隻蝴蝶,又愛憐的把它放走。這時,我聽見樹枝上的小鳥在唧唧喳喳的説些什麼,好像在説:春天來了,春天終於來了。

到了夏天,樹木都長出了新的葉子,樹林裏的樹木高大挺拔,那縱橫交錯的樹木就好像是環保衞兵在堅守職位。路邊都開滿了美麗的花朵,無論是名貴的花還是那些不起眼的小花都是那麼的美。可愛的小蜜蜂在花叢中採蜜,它們的勤勞多值得我們學習埃

秋天到了,果園裏的果實都成熟了,紅色的山楂,酸棗,黃色的梨,看起來令人垂涎三尺,吃起來就別提了最重要的是麥子高粱等農副作物都成熟了,人們都忙着豐收,只有貪玩的小孩在自由自在的玩耍。到處都能看到秋收的景象,那是多麼令人高興埃

冬天的早晨,霧是那麼的濃,雪越下越大,整個村子都是那麼白,那麼美。天是白的,地是白的,樹是白的等等,只有鬆杉還穿着綠衣服。花朵葉子都鑽進了大地母親的懷抱,但是,梅花沒有像其他花兒一樣柔弱,只有它在這寒冷的冬天裏燦爛的綻放。

我很愛我的家鄉,我愛那裏的一草一木,我愛那裏的一切,我一定好好學習,讓老家變得更美。

篇二十:抒情作文

蕩起人生的小舟,隨水波漂浮在中流,船槳泛起圈圈波紋,霧靄縹緲地散在林間。但在虛蒙中我們依舊毅然決然向前划着、划着,因為一路上有你,一路上有愛。

——題記

有一朵水花喚為緣

湖水清澈,若流動的水晶。兩隻小船兒漾在水面,恬靜悠揚,偶爾有隻只蜻蜓點在其上,仍是無法打破這片安靜的世界。我和你坐在船上,互相玩鬧潑灑着水花,雙方臉上還都掛着細小的水珠兒。我們舞着手裏的雙槳,船兒隨水流向前去,向着彼岸前去。

有一片湛藍喚為依

岸上的小草郁郁青青,讓人不忍心踐踏,似乎一觸就會滴出水。我們悠哉悠哉地躺在草坪上,對視,不知為何就傻傻地笑了起來。湛藍的天空上,無瑕的雲朵聚了又散,隨着微風飄飄蕩蕩,其姿態變換無形,如這人生。然而,那廣袤天空卻不被任何雜物驚擾,依舊是兀自地藍着,兀自沉穩而平和地藍着。

有一條路途喚為愛

樹梢上,麻雀在嘰嘰喳喳地點染着大自然,枝條被它們弄得搖搖擺擺。樹下,我眯起眼睛望着陽光,金燦燦的,明亮卻並不刺眼,大概是春天的緣故?而你則安靜地捧着本書,聚精會神地閲覽文章,白皙的雙手翻弄着書頁,這亦是另一個風景。小舟停泊在岸邊不遠處,木色的花紋一圈一圈勾勒着它,透出了一股文藝而自然之感。

我們的名叫人生的小舟在河中漂流,輕盈婉轉。將手伸到水中,即刻感到一絲冰涼。但在寒氣中我們依舊毅然決然向前划着、划着,因為一路上有你,一路上有愛。

——後記

篇二十一:抒情作文

晚上又失眠了,頭疼愈裂。這神經性的頭疼,折磨的我神經衰弱。有時候幾天睡不醒,有時候卻又幾天睡不着。睡不着的時候就數着星星,或者綿羊,就像小時侯媽媽教的那樣,在無眠的夜晚,輕輕地拍着我的背,哄我入睡。恍惚間,好象聽到了狼的叫聲。幾點了?2點了,或許3點了?但是,不管怎樣,在這繁華的城市中央,怎麼可能會有狼叫呢?一定是我耳朵出毛病了,所以才讓這凜冽的寒風變成了狼叫。

睡不着,索性披了衣服坐了起來,拿了靠墊墊住了酸楚的腰,看看微微泛白的窗簾,不知道這漫漫的長夜該要怎麼打發。早春時分的天,竟然變的和冬天一樣冷,居然還下起了雪,讓剛剛吐出嫩芽的柳枝,瑟縮着在風中顫抖。乍暖還寒,最難將息,不知道是天氣影響了心情,還是心情影響了天氣,才讓春天的夜也變的這麼難捱。微微地閉上了雙眸,用心靈感受着黑暗,用耳朵捕捉着氣息。那是誰的呼吸悠長而纏綿呢?在這深的夜顯得尤其的寂靜。

聽着音樂,輕敲鍵盤,又寫起了我最喜愛的文字,信手拈起了我最喜歡的題材,在這一刻,讓心也跟着沉澱。昨天,小蝶的生辰。下午,便呼朋喚友的來慶賀。漂亮的小蝶,轉着圈地飛到我們面前,展露自己曼妙的容顏。36歲的人了,卻開心的像個孩子。真羨慕她能有那麼好的心情,不圖名,不圖利,天天都快快樂樂的,似乎是,世界都在了她的腳下。開心着,快樂着,談論着喜歡的話題,肆意地揮灑着美麗的笑容,惹的咖啡廳裏安靜的人羣駐足觀看。

倚着咖啡廳落地的大窗,我懶懶地坐着,手裏是我最喜歡的卡布奇諾,手持湯匙,有一下沒一下地攪動着,讓上面美麗的泡沫逐漸地與咖啡融為一體,露出了下面絲滑如奶油般的液體,靜靜地聽幾個美麗的女人談論着她們的話題,看窗外人來人往,車流如織,那是任誰也留不住的匆匆腳步。突然地想起了,不知道是誰,也不知道是在什麼地方,有個人給我許諾的卡布奇諾,那美麗的如愛情般的神話,思及此,便淺淺地笑了。一份感動,一份温潤。一份柔軟,一份悸動。一份綿軟,一份甜蜜。一份惶恐,一份等待。更多的卻是一份傷感。似乎的,有眼淚要滴下來了,偷眼望去,恰巧遇見了小蝶探詢的目光,只一瞥便了然,於是淡淡的笑就溢出了她的眼眉。

天快亮了,今天是L每個季度一次複查的時間。所以晚上QQ她下的特別早,臨走,只是淡淡地告訴我説,明天覆查,所以要早點休息。説完便黑了頭像。我是想説什麼來着,臨了了卻沒有張的開口。當心?小心?或者是好運?我不知道該選哪一個詞來送給她,送給她去上那個沒有硝煙的戰場,然後我們袖手旁觀,袖手旁觀地看着她一個人戰鬥,而無能為力。心裏有點酸楚,有點無奈,默默地打開了她才寫的博客,那篇《天晴了》,看罷,一絲歡欣,幾多鼓舞從心底裏泛起,暖暖的暖意似乎竟從了那個遙遠的地方傳來,温暖了此刻的夜涼如水。

向死而生,我不知道該要如何理解這個詞。那天,當L告訴我這個詞的時候,我竟有片刻的震撼和恍惚,恍惚地心痛。該用一個什麼樣的精神和心情去理解這個詞呢,我思索了很久也不得而知。也許是經歷了死亡的人,也或許是剛剛才從死亡邊緣回來的人,才能真正的明白這個詞語的深刻的含義吧。一種豁達,一種明瞭,一種決絕,一種灑脱。那麼真正能灑脱嗎?灑脱的向死而生,灑脱的與死亡如影隨形?而那又該是一種什麼樣的人生呢?亦或是,我的理解力因了病,變的遲鈍了,而不能想象了呢?

伸手,掀起了窗簾的一角,想看看那輪隱匿於天空中的月亮。可是,今晚,卻找不到了它的蹤跡。夜深沉,用了我温暖的右手撫慰我冰涼的心房。驚夢未醒沉痾伴,無以為言,唯願為好!

篇二十二:抒情作文

離殤是一種長久的痛,但同時也是一種別樣的美。它宣示着離別的感傷,同時也預示着相逢的喜悦,離別的殤,何嘗不是一種別樣的美呢?

離殤,淚水如泉噴湧,再多的控制也化為烏有,淚水如同決堤一般洶湧而出,化為一片淚的海洋。情感也在此時爆發,哭訴、傷心、不捨,各種各樣的情感交融,像是一聲聲撕心裂肺的喊叫。心在痛,不是心絞痛,而是因離殤而感到心痛。心痛為什麼要離別?心痛為什麼要分開?心痛為什麼要再見而不是相見?但再多的再多,在離殤面前也無法挽回。曾經的山盟海誓,曾經的如詩夢幻,曾經的美好昨天,都已不復存在。時光如同過客一樣匆匆離去,只留下一道模糊的影子,如今面對離殤,卻勾勒出了完整的輪廓,往事一幕幕地浮現。再多的幻影此刻也變成了現實,離殤太狠,太殘酷,但我們無可奈何。我們只能無力地發泄情緒,隨着時光的流逝沖淡那份感傷。但事實證明,時光衝不淡一切,傷口仍在心上,只不過已經結痂,但輕輕一扯便會復發。

離殤,也造就了相逢,它們緊密相連,卻帶來了不同的情緒,但它們仍是一體的。相逢是喜悦,相逢是興奮,相逢是激動,相逢是一種莫名其妙的高興,但卻一點也不奇怪。相逢是人們最渴望的,“但願人長久,千里共嬋娟”,這不正是訴説了人們對相逢的熱切嗎?風起雲湧,雲翻雨覆,不也是離殤之後所帶來的嗎?離殤後的傷感,離殤後的相逢,一切都源自於離殤,它們本為一體!我們經常厭惡離殤,但有時候也可以思考一下,沒有離殤,又如何有相逢的機會,又如何有希望的等待呢?凡事要從多角度去分析,不同的角度或許帶來的感受便不同,也賦予了自己不同的心境。所以,相逢源自離殤,離殤造就相逢!

離殤,造就了機會,造就了希望,造就了相逢。離殤,也是充滿了詩情畫意啊!離殤別樣美,美如傾城一笑!

篇二十三:抒情作文

因為長大後,她就老了。

當我還是孩子的時候,寫過很多關於她的作文,但都好像不是很感觸,只是作文總要寫的感人又真實罷。

就像某一段描寫——“母親黃色的圓臉漸漸凹了進去,尖尖的下巴多了一圈年輪,一對明亮的大眼不知何時暗淡下來,彷彿一隻開始腐爛的蘋果。”很細緻的描寫,彷彿作者真的很仔細地去觀察了自己的母親,然而無人知道這段描寫是作為寫作的素材去觀察,還是日積月累地用心去關注。那時我似乎並不太在意歲月在她身上所做的事,我只是覺得她容貌漸漸變了。

我發現每隔一段時間,她的容貌總要微微變一變,尤其是翻看照片的時候,最是有感覺,好像我自己也總在不知不覺間就長大了。

她洗完澡,收拾好自己對着鏡子跟我説:“你看我都有白頭髮了。”我説:“你都多大年紀了,長白頭髮很正常。”她又摸着自己的臉頰説:“哎,就是兩邊都沒了顆牙,臉都凹進去了,不然也還挺好的。”我抬頭看了她一眼,突然説道:“挺好的,這樣顯得你臉瘦,像我臉就是太寬了。”

她回頭朝我眯眼笑了。

她高興的時候會像個孩子,感覺比我還小的孩子,又笑又做滑稽的動作,不高興的時候會像個老婆婆,嘮嘮叨叨又撅着嘴,眼下掛着的眼袋好像要掉下來似的,那我若是不長大,眼袋是不是也可以不掉下來?

我記得從前你不是長這樣子的,我也不是,那時你很霸道、專權,不會有事就詢問我,往往都是我做事小心翼翼,調皮了總要被你責罰,我那時很怕你,可我又依賴你,因為你對我既嚴又愛。

小時候的記憶感覺並不是都美好的,可我卻很想回到那個時間,留住你的歲月。

篇二十四:抒情作文

蘇東坡在《送寥禪師》寫道:“靜故了羣動,空故納萬境。”由靜而生空,空明的覺心容納萬境,沾染了人的性靈。藝術研究“靜照”,以靜的視角觀察萬物,萬物被賦予了靈動與生機。

“靜水流深”本為禪語,寂靜的水流才會流往深處,利萬物而不爭,是謂“靜”,乎緩而不張揚,深着而不失其靈動,獨自流向那深谷幽蘭,是一種容納萬境的境界,靜的要旨恰在“不爭”二字,不同於河海的波瀾壯闊,獨自在幽微深處靜靜流淌,是需要怎樣寬廣的胸懷!無爭即憂,林語堂在《風聲鶴唳》中説:不爭,乃大爭,則萬物與我皆不爭,須達“靜”界自要放下對功名的執念,恰如道家宣揚的出世哲學,置身名利之外,世間的諸多紛擾又與我何干?

靜水流深,不在單純的靜,更在乎靜之中傳達出的境界,古典淡雅的中國畫不在於外在的熱鬧,而在於平靜之間傳達出笙鼓齊作的境界,中國畫在平靜中傳達出淡淡的詩味,一種平靜之中的哀愁,畫有盡卻意無窮,將人帶到空靈至遠的幽微深處。“味摩詰之詩,是謂詩中有畫,畫中有詩。”詩味即在平靜素淡的勾勒中暈染開來,何嘗不是一種至深之境。

“靜水流深”中傳遞的哲學思想也與中國人追求的含蓄美學緊密關聯。中國人追求樸實淡雅的含蓄之美,反對平鋪直敍,恰如中國的園林藝術,講究曲徑通幽的美感,彎彎曲曲迴環小徑,一直通往幽微的深處,在曲折與迴環之中營造出別緻的美感,而細品靜水流深之境,不恰也是靜謐的水流曲折迴環地流向至遠而至深之境嗎?

靜水流深之境是道德的理想境界。亞里士多德言:“離羣索居者,不是野獸,就是神靈。”任何人都難以將自己與社會割裂開來,而這種超脱的境界卻要求我們內心不爭,在開闢的理想世界守一份清歡,於是許多人將目光轉向內心,向外的探求化作對內心的擴展,這恰是一種更高的智慧,佛教中有“眾得界”的説法,在那巍峨的須彌山頂,有國名眾者,有佛名香積,心存天下,芥子尚能納下須彌,浮塵往事又有什麼能牽絆我心?

弘一法師李叔同圓寂前的那句偈語“華枝春滿,天心月圓”何嘗不是靜水流深的完滿?

“靜水流深”談之易,卻終將難以避免落入媚俗之中。“人所不能承受的,不是存在,而是作為自我的存在。”作為浩瀚宇宙的一粒芥子,我們對生命的意義感到迷茫與惶惑,我們懼怕死亡,因而催生出享樂主義,追求浮華與名利而樂此不疲,我們不知道追求的小小世界有何價值,因而我們媚俗,人云亦云,喪失了初衷與本心,我們渴望不朽,渴望名利,渴望對生命不能承受之輕的抗拒,可終究會如一場幻夢,湮沒在世界的盡頭。

而明知是夢,卻仍堅持自欺欺人,不是更可哀?我們需要“斷舍離”的智慧,“斷舍離”是一種生命的禪,捨得“斷”與“離”才能不受俗世的紛擾。“靜水流深”含蓄中的靜才能真實而傳達出內涵。

願你我都能達此境。

篇二十五:抒情作文

“與君初相識,猶如故人歸。”初讀温庭筠的詩,你會覺得他的詩裏有你的故事,再後來,你想慢慢了解他,會發現,他是一個情感極其細膩的人,讓人忍不住去了解他的故事。他的職業道路是非常坎坷的,儘管他很有才華,他的一生是漂泊不定的,雖然他出身貴族。就是這麼一個寫出萬千少女心中傷痛的神祕詩人,他的愛情,正如他的詩一般,曲折動人。他曾遇見過一個少女,就是那樣一次偶然的相遇,改變了他和她的一生。

一次偶然的機會,温庭筠聽説長安城內有一位十二歲的女子會作詩,詩做得還在城內小有名氣,於是,他忍不住去拜訪了這位姑娘。少女名喚魚幼薇,父親是個落魄秀才,不久前去世,全家只憑母親一人幹針線活生存,於是小小的幼薇憑藉天資聰穎給人家寫詩,補貼家用。温庭筠初到魚家,見到了美麗可愛的幼薇,説明自己來意後,請幼薇以“江邊柳”為題作一首詩,幼薇思緒片刻,便在一張花箋上寫下了一首詩,恭敬地交給温庭筠評閲。温庭筠反覆吟讀詩句,覺得這首詩乃上乘佳作,可這樣一首詩竟出自一個小姑娘之手,不得不讓這位才華卓絕的大詩人歎服。可温庭筠看着魚家那低矮陰暗的院落,和殘破的室內,不由得對幼薇生出憐愛之情。不知是憐惜幼薇的命運,還是覺得幼薇是個可塑之才,自此,温庭筠常常出入魚家,為幼薇指點詩作,也常常拿着自己不富裕的俸祿接濟魚家。他與幼薇的關係,既像師生,又像父女。

他對幼薇的感情,一直都是純潔的。 不久之後,温庭筠借事離開的長安,去往江南。有一天,他收到了來自幼薇的信,他本想幼薇是又寫出什麼好詩想讓他幫着指點,可他萬萬沒有想到,情竇初開的魚幼薇竟然借詩句吐露了她的心聲“苦思搜詩燈下吟,不眠長夜怕寒衾。”少女的心如怨如訴,敏感深情的温庭筠又何嘗不知少女的心思,不過他還是堅守了師生的界限,為能接受幼薇的感情。可是幼薇仍不死心,繼續寫情詩寄給温庭筠,不過這次,温庭筠沒有婉拒,而是狠拒。他為了拒絕幼薇,在江南娶了親,並把夫人帶回長安向幼薇介紹。並把與她年紀相仿而又出身貴族的好友李億介紹給了幼薇,直到這時幼薇才明白,她與他,已經不可能會在一起了。於是便聽從他的建議,嫁給了李億做妾室。不過後來幼薇的結局並不好,温庭筠的生活也一直漂泊落魄,兩個人的情誼,也隨着時間,慢慢被人淡忘。

倘若當年温庭筠以詩託情答覆了幼薇,也許幼薇就成了温夫人,她就不會遇到那些浪蕩公子,以至於不得善終,温庭筠自以為是的保護,也許是對她最大的傷害。可是歷史不會改寫,逝去的愛情也難再追回。只留下一首詩句在世間,祭奠他們的愛情。不知在幼薇死後,在午夜夢迴之時,當年那首“玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知”還能否淌入温庭筠的心間?

篇二十六:抒情作文

老師,為了同學們美好的明天,您總是夜以繼日地工作着,多麼辛苦啊,請接受我們的敬禮!

冬夭的傍晚,每夭從學校歸來,把那麼多作業本放在寫字枱上,脱下外衣,匆匆做飯吃飯,連碗也顧不上洗,又急忙拿起奶瓶,去喂孩子。您親切的對孩子説:“今天還得批改作業,你先睡吧!”孩子也好象聽懂了似的,乖乖地躺着,不會兒就睡着了。於是,您悄悄地回到寫字枱前,認真地批改作業……

夜深了,周圍一片寧靜,皎潔的月光從天上瀉向大地,給大地披上一層銀紗。滿夭的星斗,個個困得直泛眼,家家户户已經進入了夢鄉,可是,您——老師還在明亮的燈光下孜孜不倦地工作着。您右手緊捏着一支鋼筆,左手扶着作業本,雙眉緊鎖,就連一個細小的錯處也不放過……您似乎不知道苦和象。

過了一段時間,您站起身子,用食指揉了揉充滿血絲的眼睛,看了看熟睡的孩子,順手拿起大衣,披在身上,又繼續工作了……

老師,您象一支臘燭,燃燒了自己,照亮了別人,您象一隻春蠶,把寶貴的知識無私地奉獻給別人。

是啊!明天是美好的,但為了明夭而辛勤勞動的老師不是更值得讚美的嗎?

篇二十七:抒情作文

“家是什麼?”我問媽媽。

媽媽説家是一所房子、一個港灣,是爸爸媽媽爺爺奶奶平常生活中藏在細節裏的關愛,更是姥姥滿是皺紋的臉上滿滿的安祥。

我不懂,但我知道,我們家是個和睦融融的大家庭,充滿開心與温情。

我們家有一位“老壽星”,那就是姥姥啦!姥姥有一雙渾濁的眼睛和一張滿是皺紋的臉,還有一頭白髮蒼蒼的頭髮。她80多歲了,腳動不了。但家人將她照顧得很好。

我們全家人都很尊敬姥姥,尤其是奶奶。記得有一次,姥姥要洗澡了,家裏的男士——爸爸卻參加同學聚會去了,奶奶只好抱着姥姥從房間一直走到衞生間。奶奶快60歲數了,還要抱着有100斤的姥姥,真是累啊!她中間還停下來了好幾次。看着奶奶頭上密密的汗珠,我的眼淚情不自禁地溢了下來。我暗暗對自己説,我一定都要做個孝敬父母,關愛老人的人!

記得去年春天,我陪姥姥在家裏曬太陽。院子裏桂花樹發芽了,小草們嫩綠了。我突然有了一個主意,對媽媽説:“媽,我們去後山摘映山紅給姥姥看怎麼樣?我想給姥姥一個外面的春天。”媽媽會心地笑了,點點頭。於是我和媽媽就騎着自行車去了後山。不多久,我手裏拿着一大簇鮮豔的映山紅跑到姥姥面前,塞到她懷裏。美麗的映山紅映紅了姥姥慈祥的臉,看着姥姥高興的笑容,我也滿心歡喜。

我愛我家,愛家裏每一個人。有愛才有家,家給了我愛,更讓我懂得怎樣去愛家人,愛別人。

篇二十八:抒情作文

它,經過漫長的孤獨旅程,穿越浩瀚的宇宙空間,來到這顆藍色星球。它是陽光,簡單卻讓我如此依戀。

冬日的暖陽是四季中最為柔和的,不會讓人冷得徹骨卻又不至於汗流浹背。就好比大雪的夜晚中燃起的篝火,給人以舒適和安全感。

又是一個冬日的午後,我獨自外出散步,試圖排解滿腦的煩悶。冬陽一如既往的釋放着温暖,卻無法滲進我緊閉的冰冷的心。昨天老師刺耳的批評聲猶在耳畔,那一句句責怪的話語,一個個失望的眼神在我心頭揮之不去。我晃了晃沉重的腦袋,不再去回想,卻不知不覺又走回了家。抬頭,是早已在門口等候的爸爸。爸爸還是像往常那樣平靜,和藹的.臉龐看不出一絲憤怒,像極了暴風雨前的平靜。

和煦的冬陽照在我的身上突然有些熾熱的刺痛,我心底泛起一絲不安,硬着頭皮上前,等着爸爸狂風驟雨般的批評。

不料迎接我的不是劈頭蓋臉的一頓痛罵。一隻温暖的大手撫上了我的頭,卻像是那冬日的暖陽,落在冰冷的心頭。“被老師批評了吧?”一句詢問夾雜着關心的話語戳中了我的心,“下次注意別犯錯了,畢竟人人都會犯錯,也別太放在心上。”我抬起頭,望着爸爸微笑的臉,嘴角揚起一抹笑意。門口,陽光從雲層中傾瀉而下,灑在枝頭,灑在草叢間,也灑在我的心裏,盪滌着我的肺腑,讓我感受着這自然的恩賜。心頭沉重的包袱,像是消融的冰雪,蒸發於無形之中。爸爸,多像這冬日的暖陽,融化着我心靈的堅冰,讓我如此依戀。

如果説,冬陽是父親對孩子的深沉心意,那麼夏日的驕陽就是母親對孩子關照的無微不至。

夏日煩躁的午後,城市中的空氣熾熱而粘稠,在街道中艱澀地流動着。我揹着沉重的書包回到家中,媽媽親切的問候立刻在我耳邊響起,“回來啦?今天想吃些什麼?我去買只鴿子給你補補身子。”如同陽光射穿陰霾,我的心立即明朗起來,一股暖流在心底萌動。陽光灑在身上,消逝了燥熱,只剩下無限温暖與幸福。天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的樹葉的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,我抬頭仰望陽光,直到眼角被刺眼的光芒扎出了清淚。純白的太陽散發着温馨的光芒,好像媽媽充滿愛意的臉龐。這夏日,讓我如此依戀。

春的陽光,温暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;秋的陽光,盈滿豐收的喜悦,帶着果實的香甜氣息。陽光一年四季各不相同,卻同樣讓我依戀。

我沐浴着陽光,它讓我成長,讓我如此依戀。

篇二十九:抒情作文

從當初母親懷中啼哭的襁褓幼兒,到如今獨立自主的翩翩少年,十多年的時光好似過得很快,又似走的極慢。

但不論快慢——時間,在我們的成長過程中,給我們帶來不少快樂經歷,也留下些許深刻印記,使我們收穫頗豐。——時間,在我們的心底,也留下過一些種子,隨着我們背上的行囊日漸充實,這些種子,將伴着我們從心底悄然發芽的種子揚帆起航……

曾記否,中國古代就有享譽全球的“四大發明”——造紙術、印刷術、指南針、火藥,它們流芳千古,推動着世界歷史的車輪滾滾向前……面對我們的華夏子孫留下這樣的無價之寶,我為中華民族的智慧由衷的驕傲!

新時代來臨!我們的前輩跟隨着古代先賢的足跡,創造出了被沿線青年評選出的“新四大發明”——中國高鐵、支付寶、共享單車、現代網絡。這新的四大發明,成為許多返鄉外國人想要“帶回家”的“中國特產”!

最近,我觀看了一部紀錄片,片中就提到了“新四大發明”。中國人如今只需帶上手機便可出門已成生活常態,錢包已漸漸從人們手中不見了蹤跡。大到超級市場,小到街邊小販,都有了網上支付的便利支付渠道。

面對全球污染日益嚴重的現代社會,一個新玩意兒——共享單車橫空出世。通過手機掃碼,提取單車,綠色出行,低碳生活,已經成為現代社會大部分人的出行首選。

説到這裏,我不得不提到讓人離不了的通訊傳媒方面。而今,我國已經實現了從2G跟隨,3G突破,4G同步,到5G引領的跨越。當初移動通訊核心技術被國外壟斷的局面已不復存在,中國自主研發的5G技術已經獨佔鰲頭,引領風騷!

每每想起這部紀錄片的畫面,我總會心潮澎湃,熱血沸騰!我們作為新時代的中華兒女,要毫不猶豫地從前人的手中接過那份復興中華的責任,用他們留下的那種“壯志凌雲、精益求精、不懈奮鬥、砥礪前行”的精神,在創新的道路上,前進,前進!

以此,磨礪我們的生命火花!以此,報效我們的中華民族!以此,不負我們身處的偉大的時代!

篇三十:抒情作文

家,多麼温馨的字眼!一個寶蓋頭遮住了風雨;一橫三撇,是家中人的期盼;向外伸展的撇和捺是身在異鄉的人對家的眺望;向下柔和的豎鈎,把全家人緊緊繫在一起。

兒時的家,是跟着爺爺在田間蹦跳的微笑,是躺在奶奶懷裏聽故事時的遐想,是媽媽背上温暖的依靠;兒時的家,似童謠一樣純真,又似糖果一樣香甜。

歲月悄悄地溜走,時間的年輪一圈圈增長,我慢慢長大,家有了新的圖案。

長大的家,是媽媽上學前的叮嚀,是奶奶額頭密密的皺紋,是爸爸捧着獎狀的欣慰……長大的家似小溪般舒緩,似茉莉般清香。

家是微笑的。爺爺憨厚的微笑,奶奶慈祥的微笑,媽媽親切的微笑,爸爸嚴肅的微笑。這些微笑匯合在一起,便是太陽的微笑。沐浴在這陽光下,才會懂得什麼是幸福,什麼是家。

家是彩色的。有綠色,因為家有青春的活力;有紅色,因為家有夏的炎熱;有金色,因為家有秋的豐碩;有白色,因為家有冬的恬靜;有粉色,因為家充滿着愛與期待。

家是歸宿,是港灣。當你穿梭於忙碌的世間,當你在外漂泊厭倦時,記得常回家看看。家是一扇敞開的大門,是一杯熱騰騰的清茶,是童謠、糖果、小溪、茉莉……

家是永恆的,是“西窗共剪”的燭火搖曳,還是“低頭思故鄉”的惆悵?

家就是這樣,由愛編織的故事,叫人閲讀一輩子,回味一輩子,感動一輩子。

篇三十一:抒情作文

清晨,霧氣瀰漫,輕風陣陣,濃霧時而厚如幕布,時而柔似輕紗。我在這一切都朦朧隱約的時候,在荷塘裏,悄悄地抬起了頭,對着水面,細細地梳着發,整理着比往日更豔麗的裙。曉霧漸漸散去,我輕搖着身姿,叫醒身旁的夥伴們,待他們醒來,享受每日的早安讚美。我是一朵荷花,生長在一個方圓不大的池塘裏,我有一羣襯托我、追捧我的荷葉好夥伴,在每日花開盛時,盡情沐浴在賞花者的感歎裏……

然而,這只是我的夢想,僅僅在夢裏才能被實現的想法。我是生活在水底的卑微的污泥。我在這池塘最底處靜靜地注視着上面的世界,儘管它小得只有幾朵花、幾片葉,卻是我心中無比嚮往的地方。我終日仰望着,看着花含苞,葉露角;看着花吐蕊,葉舒展;看着花盛開,葉挺秀;看着花凋謝,葉枯殘。年復一年,日復一日,我就這樣仰望着,心中的渴望如瘋長的野草,一分一秒也不曾停止過向上生長的勢頭。

我隱居在池底,聽風兒將岸邊人類的話語傳到我的耳邊,他們讚美荷花“映日別樣紅”的顏色,“芙蓉兩邊開”的姿態和“風飄香袂空中舉” 的幽香,還有荷葉“才露尖尖角”的嫩芽和“接天無窮碧”的壯大。而這些都與我無關,我只是拼命向上運輸養料而不見天日的污泥,我渴望着,又自卑着,直到那一天…….

陽光慵懶的午後,池底也難得地閃現幾縷金光,我像往常一樣等着風兒帶來的訊息,正當睏意襲捲來時,一陣對話趕走了乏意:

“真正懂得欣賞荷的人,才真正懂得愛。”這似乎是個男人的聲音。風兒一溜煙的從頭上跑過,後面的內容聽得有些不真切:

“愛荷的人不但愛它花的嬌美,葉的清香,枝的挺秀,也愛它夏天的喧譁,愛它秋季的寥落,甚至覺得連餵養它的那池污泥也污得有些道理。”

我屏住呼吸小心地聽着,對話卻漸漸斷了。我反覆咀嚼着剛剛“偷聽”到的對話,尤其是那句“那池污泥也污得有些道理”我開始抑制不住內心的雀躍,我多想像花一樣輕抖花瓣,像葉一樣搖曳莖幹來表達我被關注到的喜悦。我有些驕傲了,對上面的世界的渴望似乎也淡了些。

後來的幾日,我每天都在等着那風中飄來的聲音,等它繼續上次的對話。可是那聲音很久沒有出現,直到我心中僅剩的驕傲都快要消失殆盡的時候,它才再一次在我耳邊響起:

“愛生命,就要愛生命的全過程,這才是偉大的愛。”

對呀,儘管我只是污泥,可我培育出瞭如此動人的花和葉啊!人們愛荷,便愛她的全部,包括她衰敗的樣子和腳下醜陋的污泥,我覺得自己不再卑微。荷之旺盛是因為有我的養料運輸,才會一開驚人,被世人讚歎;我努力為花葉提供營養,荷才會長勢喜人,人們才會愛她乃至愛我。我不再渴望上面的世界,不再感歎命運的不公,不再暗地裏和自己較勁。我依舊是泥土,但我是美麗的荷的'培養者,我是受人讚美的泥土,我污的理所當然,因為我知道:

我因荷而生,因荷而美,因荷而傲。

篇三十二:抒情作文

是喜歡用“過去”和“曾經”這兩個詞,而過去和曾經都已經逝去……天空下總感覺自己好渺小,但站在人羣裏才發現自己已經張大,而曾經那個小小的我已經不復存在了,也就是説經逝去。時間就像筆尖上的墨水,通過筆尖在一張張白紙上書寫出不同的人生,逝去的就永遠成為了歷史,隨着時光的流逝而慢慢的退色,變得模糊不清,甚至連墨跡都消失不見被我們遺忘。

逝去的叫做回憶,有些回憶還在,而有些回憶已經被遺忘。我們的過去被順時針的忘記,彷彿是理所當然的應該被忘記,也許是!人總是趨利避害的,不快樂的回憶為什麼不選擇忘記呢!童年的天真逝去了就再也找不回來了,而隨之而來的是傷害、痛苦、失意、無奈……當然也有快樂、真情、幸福……你説我們該是為逝去的童年傷心、哀悼,還是為我們得到的青春高興,慶賀?!我覺得兩樣都要,哀悼逝去的,慶賀得到的。時間就是由昨天、今天和明天組成的,昨天已經成為歷史,明天還未可知,所以重要的是今天。不知道是什麼時候開始用這樣的字眼來激勵別人和自己要珍惜今天,珍惜現在。

而昨天我都為自己為別人都做了些什麼?我總是擔心會忘記以前的一切,忘記了就等於永遠的逝去了,連一點痕跡都沒有了,一乾二淨。如果説我什麼都已經忘記,那我寧願將自己一起忘記,讓所有都隨落葉一起隨時間而慢慢逝去。有時候覺得歸於塵土是一種至高無上的享受,也到那時才發現,一閉眼,世界也不過兩張眼皮大小。逝去了就不再回來,抓住眼前的一切,別讓現在逝去了就不再回來。再見是不是就是再也不見呢?!紀念我逝去的“過去”和“曾經”!

篇三十三:抒情作文

黑板,那塊曾經被許多老師,許多同學寫過的地方,曾經給了我許多美好的記憶!黑板,這塊曾經讓我重拾勇氣的地方,令我忘懷不已!

上課鈴響了,老師也伴隨着鈴聲踏進了教室的門。

這節是數學課,這是一位讓我有史以來最畏懼的老師,他是這個學校的校長。不知為什麼,總讓我有敬而遠之的感覺!

他,頭上有些白髮,有些許皺紋,眼睛裏有些血絲,那富有磁性又略帶沙啞的聲音和他幽默的氣質也讓我喜歡上他的課。

現在,黑板前又出現了他充滿活力的身影,我的心也被他帶動起來。李老師首先出了一些繞來繞去的題目,我明白,老師肯定是想看看我們的大腦有沒有保持清醒。“哈哈,這題難不倒我!”我在心裏説着。不一會兒,我便把筆放下、坐正,這一連貫的動作也讓老師知道我寫好了,他向我投來了讚許的目光,並“呵呵”一笑,“夏子墨!”他喊着我的名字,“你上來寫。”突然,我的臉刷的一下紅了,隱隱有些灼燒的感覺。這可是我在六年級第一次上黑板寫字呢!我不敢怠慢,走向講台,接過了粉筆,走近了黑板,上面散發着木頭的芳香。我深呼吸,開始在黑板上答題,這時我才發現,老師的字好小好小,但很工整。我寫好了,我看了看,寫的還可以。李老師開始給我們講題,最後給我在黑板上的答題打了一個大大的“√”,還外加了一個大大的“☆”。“字寫的那麼小,鈎打得挺大!”我小聲的嘀咕着。不過這次寫字,也讓我重拾了勇氣,上課更敢舉手了!因為……呵呵,實在是想得到老師的紅星和表揚啊!

黑板上的記憶,還醒目的印在我的腦海之中,抹之不去……

篇三十四:抒情作文

記得曾經,那次過年,我只有1歲多,體弱多病,經常鬧肚子。過年時,大家都是喜慶的。家裏,也十分熱鬧。我突然鬧肚子,哇哇大哭了起來。媽媽急急忙忙的放下手中的活兒,然後抱着我到衞生間裏去,把我小小的腿分開,抱着我解手。也不知道怎麼了,也許是因為太急,也許是因為你抱着我我害怕了,兩眼突然往上翻,媽媽一見我嚇壞了,趕快叫爺爺奶奶爸爸,帶着我去醫院。因為是過年,所以路上的出租車幾乎沒有,媽媽嚇得也抱不住我了,看着媽媽的臉色青白,爸爸接住了我,往我身上看上看下,甚至還搓搓手,暖暖我的肚子。路上沒有車,急得大人們也在冬天留下汗水。正好鄰居的一個爺爺從大門口回來,見此我們急成這樣,騎着他的三輪摩托把火速把我們送到了醫院。

到了醫院,爸爸見到一個人就問:“您是不是醫生啊?快看看我女兒,她是怎麼回事!”一連問錯了好幾個人。媽媽後來告訴我説,爸爸當時太急了,腦子也有點亂。抱着我的媽媽也哭成了淚人,看着可憐的我,愈發掉淚。見到醫生,醫生説我是腸痙攣,不太嚴重,這時他們懸着的心才放鬆了一點。

回到家,媽媽餵我吃過藥,也沒休息半刻。爸爸和媽媽也連夜照看我。夜晚,窗外,星星睜着眼睛注視着這裏,月亮將最皎潔的月光灑進這個温馨的屋子裏。可當時,我只是吸進呼出。睡得美美的。哪裏在乎這些愛?

今天的我們,常常感受到父母對我們滿滿的愛,也不再是吸進的幾秒後,痛快的呼出來,而是慢慢地,慢慢地去享受……

回首11歲的我,因為青春期而和爸爸媽媽經常吵架,媽媽也總是愛嘮叨我説,作業寫完沒,沒寫完快寫,不許看別的事!爸爸也説,去,刷自己的碗去,都多大的人了;你最近怎麼越來越不聽話了,叫你幹什麼都磨磨蹭蹭的,長大了,越來越不像話了。

而我,也總是因為你們的吵而哭,鬧。然而每次吵過我之後,你們都會安慰我,使我再次留下悔恨與幸福的淚水。因為,我知道你們對我好,這些愛,也讓我享受不盡……

那一次,我記憶猶新。那次我看見別人玩車,也想玩自行車,就讓媽媽幫我拿車。媽媽説她肚子疼,我以為媽媽就是為了不拿車,故意騙我。於是,我和媽媽大吵了一架,媽媽打了我,那是媽媽第一次動手打我,我哭了,哭得好傷心,眼淚流了下來,那沉重的一巴掌,深深地刻在心裏。我知道,媽媽,你是對我好,我也知道,在打過我後,你總用愧疚的眼神看着我,我也恐慌的害怕的看着你,生怕你會再吵我。但是這一次,沉甸甸的愛,讓我無法呼氣,甚至,窒息。

細細品味,這些愛,我深深地銘記在心!

長大的我們啊,不可以再像小時候一樣了,把爸爸媽媽對我們的愛像刪除文件一樣一掃而空,而是,用一點一滴,記錄他們對我們沉甸甸的愛……

篇三十五:抒情作文

又是一個可以説祝福的日子。但是,我遲遲不願意送出祝福。

正當我不斷地刷着你的資料,不想被你知道,沒刷完一次,我就把我的訪問記錄給刪了。看着我曾經給你的留言,突然間地,想要刪了,卻又狠不下手,那些美好的記憶,難道我一點都不留嗎?你都那樣地絕情,我再絕情點,那麼,幾年後,我們在大馬路上見面,真的就彼此不相認了。我開玩笑對自己説,何必刪呢,到時候説不定你成了大老闆了,那個時候我可是要憑着你是我的初戀訛你一筆呢。

是啊,當初你的所有甜言蜜語後來你都刪了。我不由地打開我給你的那情書,你給我的那回復。

你突然給我一個數字:520.我什麼都不回,只是靜靜地,靜靜地,任憑時光在流。我多想,這個數字,你只對我一個人説,只是,我知道,不可能了。哪怕那麼巧合,我剛好在逛你動態,你又也恰好給我一個520後又下線。看着那些信,你曾經説,不要因為你,而失眠,而耽誤學習。你的出現對於我來説就是一個錯誤。看到這兩句話的時候,自己真的在自嘲。

我在美美的紙上寫下:你還會在乎我的成績和失眠嗎?如果還在乎,你就不該藕斷絲連。

是啊,你就不該藕斷絲連。如果可以,多想給你一句:go away.我不斷地告訴自己don't dream. 你卻一次又一次打擾。

L先生。一個人也會好好的。我一直盼望着,有一天,你跟我説:“我來找你了。”

只是,我知道,你只不過是擾亂我心,哪會真的説你來找我了。

那句話終究是對的。愛你的人不會讓你心亂。

篇三十六:抒情作文

我愛跳舞,無論在任時任地,我都愛向大家展示我最優美的舞姿,傳遞我愉悦的心情,現在跳舞已經成為我生活中最快樂的一部分。但是在兩個月前,剛轉來紅舞鞋舞蹈中心時,我總是愁眉苦臉地對爸爸媽媽説:“我不想去跳舞。”

有一次週末,我和爸爸媽媽上午去看望外婆,到了外婆家,我和小燕姐姐玩得很開心,媽媽陪外婆説話,爸爸在屋裏看書。我當時心裏想:“時間快過去吧,希望爸爸媽媽把下午學跳舞的事忘記吧,我可以一直玩到下午。”誰知爸爸吃完中午飯就對媽媽説:“我們走吧,小博博還得跳舞呢!”我一聽,心中一驚,老爸的記性也太好了吧!這時外婆説道:“既然來了,就不要急着回去,下午吃完飯再回去吧,少學一次也沒有關係”。我聽了轉憂為喜,就等着爸爸媽媽放我一馬。誰知爸爸卻説:“博博剛去跳拉丁,與別人有差距,如果再錯過一次,就更跟不上了!”聽完爸爸的話,我藏在外婆的後邊,哭着死活不走,媽媽也有點心軟了,但爸爸卻非常嚴厲的堅持要求我們回去。最後我非常不情願地跟着爸爸媽媽回家了。在路上我躺在車的後面,迷迷糊糊地聽見爸爸和媽媽小聲地説着什麼“不能慣着……不能養成壞習慣……找找原因為什麼不想跳舞……”。等我醒來,爸爸已經將車開到了學校門口,我很不情願地下車跟着媽媽向教室走去。

在媽媽送我去跳舞的路上,我又跟媽媽説我不想學跳舞,媽媽語重心長地對我説:“小博博,聽你上高中的娟姐説,看到自己的同學能歌擅舞,自己什麼也不會,很苦惱,現在也想學跳舞呢!你是喜歡看別人跳舞呢?還是喜歡像醜小鴨一樣坐在舞台下自行慚愧呢?你可別走娟姐的老路,到時候你後悔都來不及了。”我當然不想當第二個娟姐了,我低聲地對媽媽説:“媽媽,您能陪我跳一次嗎?”媽媽説:“可以,但是媽媽只能陪你一次。”我高興地説:“那好吧!”拉着媽媽的手,我們高興地向校園走去。

在回來的路上,媽媽對我説:“經過媽媽一下午的觀察,我發現你的基本功很好,只不過老師剛教的拉丁舞步你以前沒有學過,總是比別人慢半拍。只要你堅持練下去,不出兩個月你就會適應的,彆着急,寶貝!想想你原來是多麼喜歡跳舞的呀,去年咱們去參加中國舞考級你還得了個優秀呢......”聽着媽媽的一席話,我像吃了蜜一樣,心裏甜滋滋的,心想還是老媽最理解我。

媽媽接着又説:“另外你知道,爸爸媽媽為什麼給你起‘勤學多練 + 持之以恆’這個博客名稱嗎?就是告訴你無論幹什麼事,我們都要不怕困難,只要勤奮練習,長期堅持下去,就會取得最後得成功。”我被媽媽的激情感染了,我高興地喊到:“知道了,媽媽,你放心,以後我一定好好跳舞!”

就這樣,在爸爸的嚴厲要求下,在媽媽地不斷鼓勵下,經過兩個月的不懈努力,我終於趕上了班裏的其他同學,現在老師經常表揚我,還經常讓我做示範,我重新找到了跳舞時那種美妙的感覺,不信來看看我剛照的相片吧,是不是一個自信、開朗、活潑的小姑娘呢?

小朋友,以後遇到什麼困難,可不要逃避啊,要勇敢面對,堅持努力就一定能夠成功。

篇三十七:抒情作文

我生在幸福美滿的快樂家庭,我慶幸老天將我們3個安排在了一起。

我是一個活潑可愛的男孩,有着一雙閃亮且大大的眼睛,我並不睿智也不愚鈍,淘氣有正義。學習不拔尖,但也不落後。愛説愛笑,永遠不會悲傷的那個男生“老大”就是我。班裏人緣最好就屬我了,死黨一大片,但可不是頂老師,做壞事的料。

第二位是媽媽。媽媽是一個充滿矛盾的人,她既節約又浪費,既勤勞又懶惰的一個人。有時因為爸爸亂買東西而生氣的是她,有時隨便就把飯菜倒掉的也是她;平時把所有的家務活都扛在自己肩上的是她,平時一有空就睡覺,對於全家的晚餐一碗泡飯解決的也是她。唉……

老三當然是爸爸。爸爸是個樂天派,特別是一羣孩子有大也有小(包括我)的時候,他就回毫不猶豫地放下手中的撲克牌加入進來。在我的印象中,爸爸是個經商天才,雖未乾過什麼大事業績,但靈感很多。爸爸總是苦口婆心地教育我要積極向上的人生觀,還有為人處事的道理。在朋友眾多朋友的印象中爸爸是個值得交的好朋友。

我們的家雖不是什麼大別墅,也不是什麼小貧屋,但四處都洋溢着快樂的氣息。就説上次打乒乓球,爸爸對媽媽。就在比賽前,雙方就打起了心理戰。爸爸走了過來,對我道:“兒子,你老媽小時侯就會排球,乒乓球三腳貓……”媽媽又側過身子,好似對我眉目傳神,似乎道:“別聽他的,看最後鹿死誰手!!”真讓我哭笑不得,我呢——索性誰也不鼓掌。他倆的心思根本不在我這裏,都全神貫注地投入在那來回飛舞的球上。看得眼珠子都累了,你問結果?我也不知道,進入白熱化了。沒過多久,兩家都敗下陣來了。

我就生活在這樣一個快樂的家庭裏,羨慕吧!快樂有我,我有快樂。

篇三十八:抒情作文

我曾記得有這樣的一顆星星,被夢洗濯過的眼睛刺眼光芒卻令我着迷,我奮不顧身奔向光明,夢醒之後仍是漫天星際,那是女神王冠上的花朵。

我還記得你眼中對朝陽的渴望與歎息。可我卻只能在黑暗中孤獨的奔跑渴望有人抱住我肩膀,我拖着疲倦的身子前行,是的 我也曾想過放棄,可怎能忘記他眼中的熾熱的光芒,我無奈的歎息。嘴角扯出一抹殘陽,我愛那朝陽,也離不開黑暗裏的那一絲光

篇三十九:抒情作文

將至未至的秋雨總算到來了。淅淅瀝瀝地下着,一滴,兩滴,三滴,就這樣敲進了我的心田。心中的那畝玫瑰早已開放,只是少了些激情的幽香。我不怨你的繁忙,只恨我們錯過的那些年。

如果沒有大學聯考失利,如果沒有別離,那我們的今天會怎樣?是攜手在雨中飛奔而過,還是靜靜地賞着門前秋雨?我不敢想象,我怕淚水會與雨水纏綿悱惻,我更怕那驟然而生的孤獨,緊裹的風衣也擋不住這深秋的寒意。遠方的你,還好嗎?沒有我的日子裏,你會怎樣度過?看着門前的戀人在路燈下耳語,説着彼此都懂的小祕密,而我們卻是異國他鄉無法相見。再多的信息,再多的聊天記錄都比不上那掌心相依的温情。

我們在分分合合中慢慢長大,也不像以前那般喜怒無常了。這的確值得慶幸。我們都重視彼此了,但我怕我們會輸給殘忍的現實。你一次次的承諾會對我好,不會離開我。但敏感多疑的我卻一次次落淚。我不想打擾你,我知道你在為我們的未來怒力。但我總是控制不住自己。唉,這樣的日子還會持續好久。

雨慢慢地小了,心裏的那份惆悵卻有增無減。找點事情讓自己忙碌起來吧,最起碼這樣的自己不會向你莫名其妙地發脾氣,鬧彆扭。有時我還是需要變得成熟,告別那個稚嫩的自己,但我又怕這樣的自己會有一顆冰冷的心,甚至是不再會落淚。以前我總是逃避喜歡你的事實,甚至是找各種理由為自己開脱,但我欺騙不了我自己。於是,我決定找回你,找回那份純淨的愛情。好在你依舊在,只是這時的我們已是異地。現在,我明白了,有時錯過,可能就是一輩子。

在未來的日子裏,我們都要好好的,實現那份不離不棄的誓言。我希望你會是我的港灣,能與我一起撐起一片小小的天空。我的世界很小,容不下很多人,但我希望能夠有你一生一世,僅此而已。

篇四十:抒情作文

我躺在牀上,睡不着覺。

我失去了什麼?語文老師?不,只是換了一個而已。

耳畔邊傳來媽媽刷洗碗筷的聲音。

媽媽對我真好。光是從那小巧的陶瓷杯裏就能夠體現出來。有時是黃得誘人得橙汁,有時是白得可愛的'牛奶,有時是淡綠色的碧螺春,有的碧螺春,有時是濃香濃香的咖啡……還有那用來吸水喝的小管兒??一卷果丹皮也常常被替換。

語文老師姓劉,20幾歲,長長的秀髮,大大的眼睛,小巧的嘴巴,一切都是那樣的勻稱,一切都是那樣的美麗。

劉老師真是仙女下凡。她説話的口形真漂亮。她常常在講課時冒出幾句名言。她一定是蘇州人,那説話的柔嫩細膩的聲音絕對是江南水鄉的口音。她常常微笑,其實她微笑的時候更加漂亮。呵訴同學時,不是批評一通了事,而是耐心的講道理,有趣地講故事,直到學生們聽懂。

劉老師最喜歡的歌手是蕭亞軒。呀,她居然和我們一樣,喜歡軒軒。課餘時間她總是唱軒軒的歌曲給我們聽。儘管她唱得並不像。這使我們師生關係增加了許多。我們感覺她離我們近了,更近了。

批改作文使件苦差事,可劉老師卻要自討苦吃。她不但批改全班72本作文本,並且還改佼佼者的日記,改後進生的作文。她每次批改作文都很認真很細緻,總要寫一大堆評語。漸漸地,我們班的語文成績提高了。

“我不能像磁石一樣緊緊地吸引同學們,況且磁石也只吸鐵。”許多教師都這麼説。可劉老師卻不是這樣。劉老師不是磁石,而是園丁。你看,無論是一盆高貴典雅的牡丹,是一枝美麗芳香的水仙,甚至是一根無名小草,她都好好地照顧。有了她悉心的照顧,花草們長得多茂盛!

班上有人受傷了。劉老師衝進包圍的人羣,抱起受傷的同學直奔校醫室。直到校醫説“沒事”才肯離開。有這樣一位好老師,誰能不聽話?

有了她在,這個亂班、差班轉變為好班、超級班。這,不是劉老師這位“仙女”賜給我們的?

她最終要走了。

恩師,請不要嘲笑我這樣稱呼您。您送給我的那些紅寶石??您教我以來對我的評語,一直放在我牀頭。每當心灰意冷時,看見它,就好像看見您在親切的安慰我,在鼓勵我前進!

篇四十一:抒情作文

那是一個煙雨濛濛的日子,我遇到了你,不是偶然,而是刻意安排,為什麼要如此待你呢?就因為你是繼母的女兒-我爸現在最珍貴的寶貝。

那天我不知怎地出奇對你好,我想你肯定驚訝極了,一個向來對你兇巴巴的姐姐全變成一位温柔可人的大姐姐,其實這都是歸功於我的天才演技。那天你笑了,笑得很燦爛,但我相信你那燦爛的笑容會從你的臉上逐漸消失的,因為它們要去迎接重新擁有它們的主人--我。

從那次所謂的“偶然相遇”,也就是我精心策劃的“偶遇”起,你似乎將我當成推心置腹的知己,對我無情不傾,無密可藏,就連你在學校偷偷交“Boyfriend”的事,我都知道得清清楚楚,然而你卻萬萬想不到表面上熱烈支持你的我竟暗地裏將這些事一五一十告訴繼母和爸,並請求保密。所以你對於此,就一無所知了。

就這樣,我在你們兩邊不停地挑唆着,繼母和爸對你的態度也逐日下降,反而對我百般呵護,我想這就是有付出必有收穫的應證吧!我雖然心裏樂翻了天,但我還得裝裝樣子去關心一下你,但那只是一種敷衍,我猜想身心憔悴的你也許早已猜出其中端倪,但你卻從不捅破,始終如一地對我。

可我萬萬想不到你竟會在那個大雪紛飛的晚上出走了,當時一向對你恨之入骨的我卻害怕失去你,不過幸好你留下一張紙條,是給我的:“姐,我希望你仍舊是我心目中純潔的那個大姐姐,小妹我只希望你以後別再把人當作謀取自利的橋……

看了這封信,我不知怎地,留下那久違的淚,也許是因你的純真可愛吧,還是因為--不管怎樣,那天我淚如泉湧,不知是懊悔還是什麼,但絕沒有慶幸的成分。

小妹,是你給予我親情的快樂,感受了少女的情懷,而我卻……小妹,你不是橋,你是我心靈的寄託,是我純真的天使,快回來吧,我等着你,哪怕是一輩子!

(簡評:本文作者跳出”橋“本義的限制,選取了一個生活中的例子,賦予橋以新的含義,文章筆調細膩,風格清新,是一篇較好的習作。)

篇四十二:抒情作文

在温暖的日光浴中,人們總是帶着笑臉,奮鬥於各自的事業中,他們似乎對白天情有獨鍾,他們認為白天象徵着光明,象徵着温暖,象徵着希望,也因此人們甚至忘了黑夜的存在,只知道夜晚降臨,他們該休息了,他們從未真正去讀懂夜。

夜,是寂寞的。醉漢歪歪扭扭的準備回家,一不小心摔了或碰着了,次日醒來,他們也只會咒罵夜的黑暗。甚至天真爛漫的孩子,在陽光下是活躍的,而在夜的籠罩中,恐懼的窩在父母的懷抱中。而偶爾有那麼一羣人讚歎夜的美麗,然而他們所欣賞的只是那皎潔的月光和那閃爍的星芒。倘若沒有這些,他們是否依然認為夜的美呢?其實在我眼中,也就像那綠葉,沒有他的襯托,花兒又如何顯得美豔呢?星星又如何顯得明亮?

然而寂寞的夜,並不孤獨,就像太姥山,寂寞而不孤獨。

夜,顯得那麼的美麗,他總是無聲的注視着疲勞睡去的人們,他用他的靜謐撫慰着人們的勞累,用他那深沉的黑色守護沉睡的人們,日復一日,年復一年,沒有人對他説聲謝謝,但他依然執着的看着,看着生命的誕生,成長,消逝,看盡人世間的凡世俗塵。

夜,也是永恆的,亙古不變的。月亮和星星無時無刻的變化着,博得人們的喜愛。然而也依舊守着自己的原則,維持着生命最原始的狀態,一如既往的姿態,一如既往的黑的深邃。

夜,寂寞而不孤獨。因為他容易滿足,他不奢侈全世界的生命都懂他。因為他知道,總有那麼一些文人墨客是他的知己。因此,他也總是帶給他們靈感,於是在詩人口中吟出"牛渚西江夜,青天無片雲”,在畫家筆下綻放“蒙娜麗莎的微笑”。

自古逢秋悲寂寥,我言黑夜勝朝陽。

篇四十三:抒情作文

如果你身在他鄉異處,會因為你是一名中國人而感到驕傲;如果你和別國的友人交談,會因為你是一名中國人而感到驕傲;如果你向外國遊客介紹自己祖國的大好河山,風景名勝,會因為你是一名中國人而感到慶幸與欣慰。

每一個人都有一顆愛國心,愛着祖國的河山,那萬里長城的一磚一瓦無不是我們祖先用智慧與汗水搭建的。天安門廣場上的五星紅旗又怎不是革命烈士們的鮮血染紅的?它隨着和煦的風飄揚在每一位中國人的心中。

每一個人都有一顆愛國心,愛着祖國的宏偉的作風和品質。經歷過戰爭的洗禮的祖國更加強大,在暴風雨中成長,之後吮吸的便是彩虹的光輝。革命先烈們的付出沒有白費,祖國和人民都會銘記那頑強不屈、艱苦奮鬥、永不言敗的誓言。

每一個人都有一顆愛國心,愛着祖國的氣息。我們書寫的永遠是方塊字;説的永遠是中國話;穿的是母親那的千層底……着濃厚的中國味包裹着我們,讓我們的愛國心愈發強烈。

每個人都有一顆愛國心,愛着祖國的每一寸土地,我們靠着這腳下的厚土來繁衍生息。茂盛的森林、浩瀚的大海、廣闊的平原,還有那令人擔憂的沙漠。我們的生命是依賴着祖國的豐富資源而維持的,所以請讓我們謹記要儘自己最大的努力來保衞祖國。

祖國是我們中華民族共同的家,這個家使我們振奮,這個家是我們動力的源泉。我們沒有理由不愛你——中華!

篇四十四:抒情作文

我喜歡靜靜地。靜靜地透過藍色的玻璃注視着窗外,看窗外的天空有多藍。多淨。偶爾幾隻小鳥飛過,發出清脆的鳴叫,然後消失在天際。

每天清晨醒來,窗外的天,永遠是那樣的藍,窗外的雲,也帶着淺淺的藍色,徐徐飄過。紅紅的太陽微微探出了頭,把藍天渲染的好美。

每日的黃昏,靜靜地守侯在窗前。藍盈盈的光芒下,太陽披着一層藍紗,含着羞澀慢慢隱去,晚歸的鳥兒張開翅膀從我窗前飛過。

下雨的日子裏,淅淅瀝瀝的小雨閃着藍藍的光,輕輕濺起的小水花像藍色的星星在閃爍。

久而久之,我相信這就是真實,這份夢幻的色彩被我塗進了真實的生活中。我相信天是柔柔的,雲是柔柔的,整個世界都是柔柔的。

忽一日,一個想法打破了往日的寧靜:為什麼不出去走一走,領略更美更廣的藍色世界?

那是一個雨天,我信步走出房間,當我睜開興奮的雙眼抬頭去望籃藍的天,不,遙遠的天空竟是如此蒼白,白的見不到一朵雲,雨水從眼前滑過,沒有一絲藍色!那飛濺的水花像一個亮點,卻沒有藍色的光在閃爍,冷風襲過,我不由得的了個寒顫。記不清是怎樣回到窗前,只覺得我“真實”的夢,像水花一樣四處飛濺,再也找不回從前的顏色。

我又常常坐在窗前,凝望窗外的世界。只是,我的目光落在那塊普通的玻璃上,透過它,我看到了真實的世界:風裏寒流的襲來;炎熱裏暴雨的降落;蒼天中太陽的升起;凍土裏春潮的訊息。

篇四十五:抒情作文

雨過天晴的那天,從老師辦公室走向教室時,看到牆角的紫色小花開得那樣飽滿,濕潤花瓣的上點綴着幾顆晶瑩透明的露珠,看着手會考得很不理想的數學試卷,“哎”我垂頭喪氣,蹲下身來,觸一觸那柔嫩的花瓣,“花總會有花落的時候,可它們沒有想着即將枯萎而傷悲,而是認為每天都是一個新開始,與其悲傷度過一天,不如快樂、微笑地去迎接,去面對!”他的話讓我豁然開朗,就這樣,我認識了他!

那次考試中,我時時刻刻提醒自己要注意老師強調的重點內容。認真做完了考題,自信滿滿地認為考得很好,甚至在髮捲時,我都毫不擔心。慢慢回到座位,看見那十分醒目的分數“86”?我突然不敢相信這姓名、考號、班級,連這字跡我都從頭到尾看了一遍,是我的,是我做的試卷,我疊起卷子,藏在書包最下端,愁腸百結。這時,我巡視着周圍的同學,生怕聽到同學的詢問:“你考了多少分?”整天我都在躲避,這樣使自己很難受,他對我説:“沒事的,考試可以讓自己發現自己的缺點,從而改正,獲得更多經驗,不應該傷心呀!努力去彌補漏洞,不用傷心難過,生活像一面鏡子,你對它微笑,它便會對你微笑!”聽了這話,我越來越喜歡他了!

在他的影響下,我對學習、對一直都令我討厭的考試也有了興趣,我總是快樂地享受着生活,他總是鼓勵着我:“你要相信風雨之後,一定有彩虹,要用一種樂觀的心態去看待生活。”他就是我生命中不可缺少的一部分。

充滿着快樂與鬥爭精神的人們,永遠帶着歡樂,歡迎雷霆與陽光。我決定和他正式交往了!他就是“快樂”。

篇四十六:抒情作文

雲娃娃穿着樸素的衣裳,

薄薄的,宛如輕紗一般。

軟軟的,就像棉花糖。

拽下一塊放進嘴裏,

啊!那香甜的感覺真令人沉醉!

輕輕地撫摸着它,

它左躲右閃,

哈!始終逃不過我的手心

哦!原來它是那麼光滑!

突然又想往它身上一坐,

盡情地向它傾訴生活的煩惱。

啊!那是多麼舒心!

想像我一樣舒心嗎?

用心去感受雲吧!

感受那輕紗般的、甜的、滑的、舒暢的感覺。

你就會知道,

那是多麼快樂的感覺啊!

篇四十七:抒情作文

“快起來了,太陽曬屁股了。瞧你這懶洋洋的樣子,還不快去洗臉準備吃早飯。”

“把手洗乾淨點,現在很容易細菌感染的!”

“來,喝杯牛奶,牛奶有營養,這樣你才會長得快,現在是長身體的時候,要多吸收營養。快!把牛奶喝了。”

“今天我看天氣預報,它説要下雨,呆會兒出門的時候別忘了帶傘。如果被雨淋壞了,就糟糕了,知道了嗎?”

“吃完飯後,把你的書整理一下,看看有沒有漏帶的書,媽媽小時候啊,經常忘記帶課本,回到教室後又得跑回家拿,這多不麻煩啊!”

“學校裏要好好和同學們相處,上課聽老師的話,積極舉手發言,要大膽些。”

“早上我特意為你買了胡蘿蔔,青菜和魚,多吃點,這裏包含了維生素A、B、C。要多吃點,這樣上課才會有精神,做題目就有頭腦了。”

“哎,瞧你這身衣服,我早上給你的外套呢,穿得這麼點,要凍壞的,快回房間去拿見外套出來。”

“閨女啊,早上你們老師打電話過來説你上課注意力不夠集中,是不是身體不舒服,如果真是這樣,下午媽媽帶你上醫院去檢查檢查。”

“不是啊,那為了什麼,是不是學習太緊張了,壓力太大了。不要有壓力,要把學習看做是一種生活的樂趣,就像媽媽把為女兒做飯看作是一種樂趣。”

“今天回家怎麼這麼遲啊,上哪去了。你這小崽子,讓爸媽擔心死了,快放下書包,洗洗手準備吃飯。”

“餐桌上有碗骨頭湯,喝了它吧,上次你的手摔斷了,剛好要多喝這些湯,這樣啊,你的手才會像以前那樣靈活。”

篇四十八:抒情作文

雨,嘩嘩地下着,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望着窗外的大雨像斷了線的珠子,不住地往下滴。心裏想着剛才的一幕:

我高興地走進家門,媽媽就從廚房裏走出來,手裏拿着封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脱日而出:“好呀,你這個該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個畜牲,我打死你。”説着,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指着我鼻子質問:“你説,那個男孩子是誰,不説,我打死你。”説着,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭着對媽媽説:“媽媽,他是我們班上的一個同學,學習差,我幫助他,這是他給我的感謝信。”不提“信”字還好,一提“信”字,媽媽的火又來了,更大了。“你學習怎樣,還幫助別人,沒出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱着;冬天,怕你凍誇。你竟敢不用心學習,你説,不説我打死你!”説着,又拿竹竿打起來。我望着她那氣得要命的樣子,心裏害怕起來。

正好,爸爸下班回來了,才算停止了干戈。

我多麼想得到媽媽的理解,幫助別人是對的,然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心啊!媽媽,我真想對着窗外的大雨呼喊。

篇四十九:抒情作文

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”小時候,大人們常常對我説類似這一句的讀書名言,可還是年少無知的我對於這些名言中藴含的道理我還不知道是什麼意思。通過在學校的學習、日積月累,我終於懂了。原來,它們都是關於讀書的名言,告訴我們讀書對我們是有好處的。我也喜歡讀書,我還和書發生過許多的故事,現在,就讓我和大家分享我和書的故事吧。

我上幼兒園的時候,媽媽就常常到書店去買一些識字卡給我。我對上面的知識和圖片感到十分有趣,每天只要媽媽一翻開識字卡,我就趕緊跑上去,跟着媽媽讀上面的字。媽媽後來又買了一些簡單的故事書給我,我在故事書中汲取知識成長。到了中班,有一些興趣班。媽媽依着單上的'順序讀給我聽,我聽着聽着高興地叫起來:“媽媽,我要這個。”

“哦,原來是閲讀班呀。也好,我們家欣欣這麼喜歡看書,這個閲讀班正好提升一下你的思維,就這個吧。”媽媽説。

從那天開始,我每兩三個星期就有一盒書,裏面裝着都是一些藴含着一些小道理或有趣的書,都是通過一些故事來表達所藴含的知識。雖然這一本本薄薄的書裏的故事不及故事書裏的內容豐富,但是它們卻讓我學習了許多知識,在童年的時光裏留下了一個最美的閲讀印記。

上國小了,我在學校裏認識了許多新朋友,學會的知識更多了,在此同時,我發現了一塊新“大陸”。它,這塊新大陸就是我們班最後面的一個小小圖書角。在圖書角里,我發現了許多我從來見過的一些故事書。它們的名字深深地吸引了我:《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《咖啡味的七七班》……每天只要我沒有事情做,就利用每一分每一秒的時間,跑到圖書角去借書。很快,我通過老師的提拔,做了圖書管理員。每天,只要一下課就有一大批同學到我的座位上排隊,為的就是能看到更多的書。雖然是這樣,但我還會盡量地抽時間出來,去看圖書角那一本本精彩的書籍。沒想到,這個職位我一做就是做了四年。從一年級至四年級,我都擔負着這個職務。五年級了,雖然我不是再次被老師選為圖書管理員,是由我的好朋友小君來做。但是我仍然希望自己能做上管理員,不過我相信小君一定會做得很好。在這擔任管理員的四年裏,我每天與書相伴,每天收拾、擺好一本本書籍。書,就像一個我忠誠的伴侶,永不離棄我,教會我許多知識。

長大了,終於體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的意思了。書,教會你許多知識,書中的知識是需要我們去發掘的,每當我們發掘到一樣知識,就像黃金一樣珍貴;書,是你的知己,你會從書中發現到一樣樣你所贊同的觀點,你所有的煩惱,只要一看書,就彷彿在和一位知己傾訴自己一切一切的煩惱;書,給我帶來無窮無盡的財富,我愛讀書!

這就是我和書的故事。書,給我帶來無窮無盡的財富,我愛讀書!

篇五十:抒情作文

愛如明月,讓思念抒發;愛如明月,把温暖傳遞;愛如明月,使人陶醉。愛就像明月般,給人遐思,讓人情不自禁的沉醉其中,享受着寧靜的喜悦。

也許,真正的愛就是望着月亮時所感受到的寧靜吧。記得外公的愛也是如此,寧靜而又温馨。

小時候,姥爺對我很嚴厲。在我看來,就像一個魔鬼,不近人情。可漸漸的我長大了,卻明白了姥爺那獨特的愛。尤其是那一次,我真正體會到了老一輩對子孫的疼愛與關心。

那時我六年級,因為家裏人都外出打工了所以便寄居在親戚家中。那個家對我來説,充滿了陌生,我很害怕,我知道那位親戚並不喜歡我。持續了半年,親戚的不滿終於顯露出來了。

記得那天晚上,天上的月亮是那麼美麗,給人一種心平氣和的感覺。在家中漫步的我,卻被一陣吵鬧聲吸引。

於是,我悄悄的來到親戚的門房外,打起精神仔細地聽着裏面的對話。

爸,那個孩子在家裏住了那麼久,花銷實在太大了呀。不如讓他去住二哥留下的房子吧。小姨委屈的説。

你,你,你還是不是人啊?一個洪亮的聲音響起,她還那麼小,你怎麼忍心讓她一個人住呢。當初,你二嫂怎麼説的,你都忘了嗎?

聽到這裏,我的好奇心被激起了。究竟外公與小姨口中所説的孩子是誰呢。

過了一會兒,卧室裏又傳出小姨的聲音,爸,那個孩子我怎麼看也不順眼。總之,她一定得走!這次,四外婆不容商量的説着。

姥爺像是怒了,只聽一聲‘啪’的巴掌聲,聲音又響起了:我告訴你,不管怎麼樣,只要我在一天,我就照顧丹丹一生,你休想把她趕出去!

透過那扇門,我看到了姥爺那顫抖的身子。

我徹底呆了,連忙跑了出來了,心裏像交織的麻線,越理越亂。我沒想到,四外婆竟恨我到了這種程度,沒想到平時不近人情的姥爺竟會如此疼愛我,更沒想,他會為了我打四外婆!

望着皎潔的明月,我的淚再也止不住了。我哭了,不是為了自己的不幸,而是這些年來我對姥爺的誤解。啊,埋藏了12年的愛,在那一瞬間填滿我的心,既温暖又甜蜜。

明月年復一年,不停變換,可愛就在就在那裏永不流失。也許以前姥爺那獨特的愛我不理解,可我始終記得:愛就一個字,用心就能看見。

哦,愛如明月。

篇五十一:抒情作文

畫,我的最愛,也就是説畫是我生活的一部分。

當微風吹過時,當樹葉飄落時,當花兒綻放時……我總愛拿起筆,坐在椅子上,把這美景畫下來。當生命散發出迷人的光彩時,讓我們用畫筆把它永永遠遠地留住。

有一次,我參加全國繪畫大賽,我正在構思我的畫時,看見了在陽台上的一盆玫瑰花.玫瑰花是那樣的嬌豔、美麗、大方、動人.我仔細觀察着着枝玫瑰:紅色而濕潤的花瓣,散發出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的升起敬佩之情。

我把這朵玖瑰,帶入了我的畫中,畫的中央是幾位少先隊員在植樹,鮮豔的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過程是快樂的,當你親筆繪畫出了美好的東西時,你會感到無比的快樂!

每當我沉浸在繪畫的意境中時,經常會變成一個“小糊塗蟲”。有一次,當我正畫的入迷的時候,媽媽把午飯端了過來:“樂樂,吃飯啦!”我卻像沒有聽到一樣,繼續畫着畫,媽媽又大聲嚷道:“吃飯了!”我這才從畫中“出”來。趕忙答應了一聲:“嗯”。然後邊吃邊畫,吃着吃着,我感覺到有點不對勁了,媽媽炸的這個薯條怎麼這麼硬呀!我一看,原來我差一點就把鉛筆吃了。瞧,我就是這樣愛繪畫的人。告訴你,我的畫得過好幾次特金獎呢!

我就是這樣的喜愛繪畫,我愛畫如生命。而且我懂得:只有用心體會,用心觀察,才能達到繪畫的最高境界。

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