網絡是一個複雜的東西，它的內部充滿各種信息。我們國小生，自主能力有限，難以抵禦網絡驚人的吸引力。
我認為國小生上網弊大於利。網絡會使自控能力差的同學沉溺網中。不能自拔，花費大量時間上網，從而影響學習成績。會對網絡產生過分依賴心理，成為“電子***“的“吸食者“，染上“網成癮症“等心理疾病。據調查顯示，不少國小生成了小“網蟲“，沉溺於網絡，將90%的時間用在網絡上，痴迷於“網吧““聊天室“而不能自拔。最後，悔悟卻已經晚了。唉！悔悟悔悟，悔了就“誤“了啊！
據20xx年4月《廣州日報》報道。一名十五歲的國小生為了上網玩網絡遊戲，竟然殺害自己的表姐，已達到佔有她電腦的目的。許多國小生因為玩遊戲而使自己模糊了真人與遊戲對象的區別，常常無意識地模仿遊戲來對待身邊的人。
絕大多數上網者，都是全神貫注，長期盯着屏幕。眼睛得不到休息，導致視力急劇下降，身體長時間坐在屏幕前，而得不到活動，尤其是長時間沉浸於極端緊張和刺激的遊戲中，最終導致廢寢忘食夜不歸宿。進而四肢無力精神恍惚，直到身體被徹底拖垮。
而且，國小生的學習任務繁重，上網會使國小生睡眠不足。據報道，一學生在網上聊天連續十小時，疲勞過度猝死網吧。由此可見，上網的危害之大。
我們國小生，還沒有一定的自控能力，網絡遊戲一但上癮，就會失去對讀書的興趣，整天沉浸在虛擬的世界中，將一發不可收拾。另外網上還有一些不健康的網頁，會對自己的身心造成嚴重的損害。國小生分辨能力差，很多網頁中還夾雜着良莠不齊的信息，會讓你防不勝防，玩物喪志。
網絡的世界是彩色的，它滿足了人們心裏的慾望，但是更殘害着人們的心靈，所以，上網對於我們來説是弊大於利。
隨着科技的飛速發展，互聯網已經佔據了我們生活的重要地位，在生活中的方方面面，成為現代人通信、娛樂必不可少的“工具”。國小生也不例外，據調查，在數額龐大——“三千多萬”的網民中，青少年就達到六百萬！百分之六十四的國小生都有過上網經歷。今天我就來談一談關於國小生上網的話題。
首先，網絡對於國小生來説，是獲取知識一個便捷而有效的途徑。我們在網上可以登錄安全教育平台，學習安全知識；可以查閲資料，學習範圍更加廣泛的課外知識。可是，互聯網是面向全社會的，因此，有很多網絡信息對於國小生來説是無益的。
可以説，網絡是一把雙刃劍。既有利也有弊。但我認為，國小生上網是弊大於利的。
國小生正處於生長髮育的階段，長時間坐在電腦前，會使骨骼彎曲甚至變形，會導致視力的下降，傷害眼睛。其次，上網也會耽誤許許多多該用來學習的時間。百分之六十以上的國小生，在網絡上乾的最多的'就是玩耍遊戲。網上雖然有許多益智動腦的小遊戲，但是
南安市的一位國小生，結識了一位外地的網絡朋友。一次，他隻身一人來到了與他家相隔一百多裏的地方，只為和那位網友相見，最後卻不知去向。終於在民警幫助下，他才保住命。
在當今的社會，上網已經成為了趨勢，但是，對於國小生來説，只要適度上網，調整好自己的上網時間和學習時間、休息時間，國小生也是可以上網的。校學生的主要任務是學習，沉迷網絡會耽誤時間，而且很容易結交一個不三不四的朋友，從而誤入歧途。所以，我認為：國小生上網弊大於利。
上網，是一個不算新穎的名詞了，可它的內容非常豐富，還有好多功能沒被髮掘出來，我們雖然只會玩玩遊戲，做做幻燈，可實際上我們正在不知不覺中發掘互聯網的功能，可不是像大人們説的貪玩，不好好學習，因為我們在得到快樂的同時也在學習，像國小生聯盟這個網站，就是一個好網站，可以讓我們在玩中學，學中玩，這應該是大家最願意的，真是一舉兩得。
上網好在內容豐富，有些是書上沒的，所以查資料第一非它莫屬。當作業做不出的時候，它就用它的“十八般武藝”，幫我們把作業搞定。當累的時候，可以聽歌，裏面歌一般都有，像周杰倫的《七里香》、《忍者》……SHE的《半糖主義》、《聽天使在唱歌》……這些都是我最愛聽的，我只要想休息一下，一般都會用這法子。當想玩的時候，可以玩遊戲、下棋，幾乎想做啥就做啥，我每次想玩的時候都去玩《破碎銀河系》這個遊戲，因為我從六歲開始玩電腦遊戲，認得的字就多了。可是，上網也有不好的地方。
上網不好的地方，就是內容太豐富，有些原本是好的事，可能做過頭了，就變成不好的了，我有個同學，她的學習原本就不好，可因為上QQ，學習更不好了，大家都為她擔心。還好，現在她又重返正途了，大家都能歎口氣了。我媽媽，她也是個網蟲，每天都要泡在網上到11、2點鐘，害的爸爸每天都睡不好，白天上課都精神萎靡不正，我真為媽媽感到羞，同時也為爸爸感到同情。
哎，上網真是一把雙刃斧，有好的，也有壞的。可只要把握好尺度，上網一定會變成利於我們上班、學習的好工具。
大家好！今天，我演講的題目是《國小生上網利大於弊》。
上網，是新時代的一種工具，我們上網可以查資料、看作文、讀小説、聽音樂、聊天……查資料、看作文、讀小説可以擴大我們的知識面；聽音樂、聊天等可以是我們放鬆心情……可見，上網的好處很多。
網上bbs、聊天室、oicq、網絡視屏會議等技術手段可以使我們與那些不認識的人進行討論問題。在此，他們可以得到專家的指導；同學們善意的批評；老師精心的指點；還可以得到一些熱心人士的解答，從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣，交流方式更加自由。
我們國小生上網可以知道很多的豐富資源和信息。網絡也是我們的一位好老師，隨着科學技術的發展，電腦會越來越先進，用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化，人們可以用電腦運算書寫精確書寫。
爺爺曾經説過；“計算機要從娃娃抓起。”不錯，計算機的好處真的很多。
在網上，英語內容比較多，這，難道不可以促使我們更積極的學英語嗎？這，難道不更好嗎？通過網絡，我們還可以向投稿，以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時，你也可以找到不足，取長補短，這樣會進步的更快。
我認為，國小生上網利大於弊。希望大家能夠好好利用網絡。
我的演講完畢，謝謝大家！
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