書中自有黃金屋。書，猶如一把鑰匙，為我打開知識的大門；書，猶如一盞明燈，指引我走向光明；書，猶如一個指南針，為我導航正確道路。人生路上，正是有書的陪伴，才使我的路上灑滿陽光。
給予我最大動力的便是海倫·凱勒的自傳體《假如給我三天光明》。海倫·凱勒是非常不幸的，在她一歲半時，一場突如其來的猩紅熱使她高燒數十天，昏迷不醒。命是保住了，可誰知，這場病竟無情地奪去了海倫·凱勒美麗的雙眼和動聽的歌喉，使她變成一個殘疾人。
雖然海倫·凱勒遭受如此大的挫折，但她沒有放棄活下去的希望。
她刻苦學習，勤奮地摸盲文，讀音標。無論是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，她都鑽在書房。當別的小朋友都在窗外玩耍嬉戲時，她在學習；當到了吃飯的時間時，她還在學習。日日夜夜，分分秒秒，她無時不刻在學習。哪怕她肉嘟嘟的小手上磨出繭子，哪怕她櫻桃般的小嘴上變得紅腫，哪怕她的腰又困又痛，她還是堅持學習，她堅信自己總會成功。
功夫不負有心人，她成功了，並考上了重點大學，發展慈善事業了，她幫助每一位貧困兒童，也寫下了許多著作。
有人曾説：“19世紀最出色的兩個人，一位是海倫·凱勒”。是啊，海倫·凱勒的事蹟無不震憾着我的心靈。她堅持不懈、勇敢頑強、敢於同困難作鬥爭、熱愛生活、熱愛生命的品質，在無形中引導着我走向人生最高峯，我敬佩她，我把她作為自己的好榜樣。
同時，我又聯想到保爾所説的一段話：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人年一生應這樣度過，當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”。設想，海倫·凱勒能從脾氣暴燥轉變為刻苦學習，也是因為她熱愛生命罷了。
通過這篇文章，我又感悟到了許多許多。是海倫·凱勒讓我變得堅持不懈、熱愛生命，是她給了我克服困難的勇氣，讓我充滿了力量以應付困難。
人生路上因為有《假如給我三天光明》這本書而充滿陽光，儘管一路上荊棘遍佈，但我堅信，陽光普照下的我會走得更遠。
成長常被人比作一條漫漫長路，荊棘密佈，險象環生，儘管如此，有那陽光始終陪伴着我，我就有信心一直走下去。
七年級時，很羨慕那些有自己的電聲樂隊的人，於是心血來潮，便報了學校的收費類拓展，想完成我小小的樂隊夢。
那時我問遍班裏所有同學，他們都説不是很有興趣，但我已經交了報名表，只好備好吉他，等着老師把我分進其他樂隊。
某天下午，陽光燦爛，灑在校園的小路上。樹下的光影因樹葉的搖動而活潑地躍動着。樂隊老師把課安排在每週的這節體育課時，同學們排隊去操場，我則是揹着吉他一蹦一跳地向藝術中心走去，像個孩子一樣笑着，快樂地迎接我的第一堂樂隊課。
可新手畢竟是新手。兩週後的一天，我獨自走在那條路上，頭頂的雲層厚厚、嚴密地遮住陽光，我腦海裏迴盪着他們説的話。
那些話是在我離開樂隊室後説的。我因為忘了拿譜子，揹着吉他折回樂隊室，正打算開門，便聽到裏面的人説道：“老師，她是個新手，學習進度太慢了，會影響我們的進度的。”
我微微握拳，上課時用來按弦的指尖傳來一陣刺痛，抬起手才發現食指竟被琴絃劃破了。血珠一點點往外滲出，那抹鮮紅色像是在嘲笑我：不就是彈個吉它嗎？手指都能被劃破，你還真是個新手啊。我無力爭辯，只是不知所措地站在那兒。
“你的手怎麼了？”旁邊忽然伸來一隻手，緊緊握住了我受傷的手。
我抬頭看去，是小雯，身後還跟了兩個剛上完體育課的同班女生。
我努力擠出一個微笑：“沒事，不小心劃破了而已。”可眼淚還是不爭氣地流了下來，一滴一滴順着臉頰滾落。
她們沉默地看着我，我幾乎打算逃離這裏時，一張紙巾輕輕拭去了手指上滲出的血珠，那温柔的力度彷彿也暫時拭去了心中的傷口。
“她們是不是欺負你了？那你不跟她們組樂隊了，我們陪你！”
我一下子愣住了，呆呆地望着小雯，眼前好像有一絲陽光。
“恩，我也陪你，我學過打鼓的哦！”
“我早就想彈彈看貝斯了，看着好帥！”
一縷又一縷陽光透過雲層，迎面照來，輕柔地包裹着我，暖暖地灑在小路上。
後來，我和我的樂隊參加了七年級，八年級的樂隊節，完成了我的樂隊夢。到現在我還記得，我們學會的第一首歌叫《you·are·my·sunshine》。
這一路走來，幸好有了他們的支持，像陽光一樣的支持，照亮了有荊棘的路，讓我有了堅持的信心。
這路上的陽光，也許會永遠照射在我心中吧。
成長路上盡是陽光，心向陽，風雨雷電皆可驅；心向陽，萬年陳冰皆可化！成長路上盡是未知，但我知道，只要有微末點點的向陽處，就會擁有一片陽光。
但是，心要向陽，需要一名領路人。這個人，可以讓一個人走上人生正途，看到前方火紅的太陽。
冬天，大雪紛飛，寒風刺骨，眼前一片白茫茫。巷子裏，有無數孩子在堆雪人，打雪仗，其中就有年幼的我，趁着父母不注意，偷跑出來玩雪，所以穿得很少。雖是如此，我們玩得卻是熱火朝天，絲毫都未感覺到一絲寒冷。
忽然，一個大雪球朝我飛來，猛得砸在我的臉上，我腳下一個趔趄，朝後倒去，接着四腳朝天睡在了雪地裏，好暈啊，我感到了陣陣冷意，身體直髮抖，一個人蹲在牆角，蜷縮為一團。
原本眼前白茫茫一片，但不知怎得，在我眼裏，周圍越來越黑，最後我似乎感覺到我的全身都凍住了，心中突兀地想：“這就是成長之路嗎？好暗，好冷，好黑，好孤獨的路啊！太陽呢？沒有！或許吧，這路上沒有什麼温暖，有的只是冰天雪地，寒冷，孤獨，寂寞和黑暗吧？甚至雪都是黑色的。”
突然，有一件衣服披到了我身上，我的意識又清醒了。我正疑惑，抬頭就看到一張熟悉的臉，是舅舅，我仍蹲在牆角起不來，但身體機能卻已不斷恢復。一段時間以後，我的思緒終於有了陽光的照耀。對舅舅説：“你不冷嗎？舅舅。”舅舅説：“不冷，只要你不冷我就不冷，因為我的心不冷呀！”
一語點醒夢中人，對呀，我的心裏熱熱的，一點兒也不冷。
那一刻，在那條路上，太陽噴薄欲出，冉冉升起，冰川昇華，冰雪融化；那一刻，陰雲初散，太陽乍現，路上一片明亮，世界處處陽光。我的路上，全是陽光，因為我的心裏，如陽光般温暖，一片陽光明媚了我的人生。
讓成長的道路上灑滿陽光
成長的歲月就像一場綿長的春雨，飄然浸潤了每一寸心田，將會成為我們心底那份温暖且柔軟的回憶……
——題記
小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，路邊不時有幾隻蝴蝶飛來飛去，悄悄停在花瓣上，又忽的一下飛走了，多麼像美麗的小精靈呀！此時我的心也十分歡樂，一想到等一下就要參加十公里長跑活動，全身上下每一個細胞都跳動了起來。
來到操場上，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，我也不例外。大家排好隊形，隨着發令老師的一聲槍響，大家就開始了三個小時的師生10公里長跑。一路上歡聲笑語，大家都很高興，隊伍走走停停，倒也十分愜意。“哧——”地一聲響，腳下來了個華華麗麗的急剎車，我的臉差一點就和大地媽媽來了個親密接觸，無奈的抬起頭，原來是紅綠燈，我的後腦勺頓時掛下三條黑線，好險……前面的同學大概是太過激動，一路上都不消停，一會兒慢悠悠的散步着，一會兒又瘋狂的馬不停蹄，這可害苦了我這個反應遲鈍的人，總是一頭撞上前面人的後背。就這樣，我們愉快而又艱辛的到達二橋，成功完成了三公里的路程。我的肚子卻因為跑的頻率不對，隱隱作痛起來，唉！體質真是弱爆了啊！看來還得多加練習！陽光柔柔的照在我們的身上，感到十分的温暖，遙望前方，一片光明，讓我們的成長道路上灑滿陽光，讓我們能在天空中自在的翱翔。
繼續前進，來到了一條坑坑窪窪的小道上，地上盡是大磚頭和碎石塊，難走極了，兩旁栽着高大挺拔的樹，時不時有幾片落葉飄落下來，再向前走，有車輪輾過的痕跡，真是一段陡峭的路呀！我小心翼翼的向前走，好像在走鋼絲一樣，但是……“呀！”還是被拌了一跤。一雙手扶住了我，我有些驚訝，抬頭一看，她的臉上是關心和温暖的笑容，我感到一股暖流從心田上流過。在十公里長跑的路上，大家互幫互助，終於到達了終點，所有人都蜂擁在桌子旁，在大條幅上籤下自己的名字，我也上前去簽下我瀟灑的大名。這一路上盡是陽光，我學會勇敢，學會友愛，學會堅強，讓我們的成長道路上灑滿陽光。
清凌凌的陽光裏，我們微笑着。迎接我們的，是美好的明天！
一個個駭人聽聞的案例，禁令我們毛骨悚然，觸目驚心。一個個無法抵禦的事實真像在我們身邊出現。經調查表明，青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢，且一次比一次行為慘裂。由於構成青少年犯罪的社會因素，家庭因素，心理因素等因素極多，導致青少年犯罪率不斷升高。
青少年犯罪在我國不是嚴格意義上的法律概念，二十犯罪學中及現實中經常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25週歲的人實施了危害社會，觸犯了法律依法受到制裁的行為，稱作青少年犯罪。現階段，我國貫徹法制教育史素質教育中必不可少的重要內容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的，而現在法成為限制青少年的自由實現安全的一道防火牆。
貫徹法制教育，可以讓當代青少年明辨社會的是非曲直；認清法治社會的實質，知法而不為。換一句話説，給青少年的成長道路上灑滿陽光，讓灰暗和影陰遠去，用力青少年的成長路徑。調查顯示，大多數孩子在違法之後，對於自己所犯何事還雲裏霧裏，待相關人員調查後追悔莫及。案例一中該同學只是一不小心犯下大錯，失手傷了同學釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法，不知守法，出於獵奇心理加入反罪團伙，想要抽身已騎虎難下，最終一條道走到黑，也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的利益釀成不可挽回的災禍，在他們執刀殺人，偷盜搶劫時，尚未成熟的心智也受到了嚴重的創傷，使自己的人生價值觀發生扭曲，一步步走向黑暗，最終給自己清白的人生灑上了污點，給家庭和社會帶來不幸。
作為青少年，是家庭的希望和祖國的花朵，為了不讓這一切演變成悲劇，我們應該學好法制教育，做一名遵紀守法的中學生。我們的法制觀念和法律知識水平如何，對於實現社會主義現代化關係極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設的重要方面。因此，我們從小認真學習法律知識，才能沒有後顧之憂的接好社會主義的班，擔當建設祖國，重振中華的光輝使命。當我們看到身邊的人正受到不良誘惑時，用法去洗滌他們的頭腦，撥開頭上慘淡的濃雲，讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮，日日克己復法，遵守法律，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個遵紀守法的公民。
夜晚，獨坐在陽台上，看着滿天一閃一閃的星星，我不禁向星星發問：“什麼時候的陽光最温暖？”滿天的星星爭先恐後地回答“早上的陽光最温暖”“中午的陽光最温暖”。過了一會兒，所有的星星好像同時回答我：“成長路上的陽光最温暖。”
我不禁閉上了眼睛，思緒回到了去年的暑假，我和爸爸媽媽一起去河南雲台山遊玩。我們先去爬遠近聞名的茱萸峯，峯高2200米。站在山底下抬頭望去，只見山頂直衝雲霄，我有點腿發軟，想着放棄。這時候爸爸説：“堅持，既然來了就要堅持，一定要征服它。”有一段接近90度的台階，爸爸過一會就給我遞水，鼓勵我不斷向上≤≥爬。就這樣，我們一路上走走停停，互相鼓勵，經過兩個半小時的努力，終於爬到了山頂。山頂非常的開闊，讓人有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我們俯瞰山下的風景，陽光普照在身上，暖暖的，感覺這一路的堅持真是值了，看，祖國山河多麼美好！
我睜開眼睛回頭瞟了一眼，餘光掃到了自行車，我的思緒又飄到了公園裏。
我總喜歡清晨六點，人不是很多的時候去公園裏騎車。進入公園，迎面而來的是江邊獨有的潮氣，在夏日的早晨，這股潮氣滋潤着我身上的每一個毛孔，潮氣混合着泥土與青草的芳香。太陽還沒出來，但光線越來越亮。我的心情大好，開始騎車。我很享受風從皮膚上擦過的感覺，騎了一圈又一圈，累了就推着車走走。這時太陽出來了，剛浮出雲層的太陽就像一個橙黃色的大火球，還沒有刺眼的光。在這樣的早上騎車飛奔，真是過癮極了。走到轉彎的地方，看到路邊的椅子上坐着兩位兩鬢斑白的老人，他們相互依偎，享受着早上的朝陽。我給爺爺和奶奶打聲招呼。
“多好的少年！”奶奶衝我笑着説，我心裏更加舒暢。兩位年過古稀的老人，仍然還能在生命的暮年相互依偎着享受朝陽。我感覺有一縷陽光也照進了我的心裏。看，人生多麼美好！
上中學以後，課程增多，學業加重，每每我獨自在房間做作業時間有些長的時候，媽媽總會默默地端過來一杯熱牛奶。也許，時間在歲月的沙漏中不斷流逝，萬事萬物都在不斷的變化，但唯一不變的是融入這一滴滴牛奶中拳拳的母愛。陽光透過窗户灑在我的身上，有一種感恩之情油然而生。啊，父母之愛是多麼的平凡而又偉大！
晚風吹起最後一片漣漪，落霞收起最後一縷餘暉，天空送走最後一隻歸雁。我默默地坐在陽台上思考，也許我們曾經失去過很多，但成長路上的陽光會一直砥礪我前行，讓我茁壯成長！
師者，所謂傳道授業解惑也。
我站在辦公室裏，目光與老師對視着，汗水從臉上緩緩流下……
早晨，我揹着書包，帶着新的期待走進教室，就在我準備交作業之際，我的後桌悄悄對我説：“你的作業能借我抄一下嗎？”我環顧四周，見老師不在，四處無人，便悄悄地將作業交給他。
“天有不測風雲，人有旦夕之禍。”此時，老師進來了，將我們抓個正着。“第一節下課來辦公室找我。”老師厲聲對我説。
“叮鈴鈴！”第一節課下課鈴響了，送走了繁重的功課卻送不走我綿延不斷的憂愁。天陰沉沉的，好像要下起了大雨，我拖着沉重的步子緩緩向辦公室走去。
我站在辦公室裏，目光與老師對視着，汗水從臉上緩緩流下，寂靜，死一般的寂靜。
“你覺得你是在幫他還是在害他？”終於，老師開口了，打破了沉寂。“我覺得我是在幫他，他不會寫，我把作業借給他，幫助他怎麼了嗎？”我説得理直氣壯，好似我將作業借給同學抄是天經地義，是合了校規校紀的。“那他考試時怎麼辦？”老師抬起頭問。“這……”一時間，我肚子裏的詞用完了，找不到詞句來反駁。“授之以魚不如授之以漁。你沒有教他方法，而是塞給他一個答案，他能夠應付一時的作業，卻還是無法真正解決自己的困惑。”一時間我竟羞愧得無地自容。
“好了，下不為例，走吧。”什麼！這就結束了！沒有體罰，沒有千字檢討，一時間我竟楞住了，忘了離去。“還愣着幹什麼，快走吧。”老師笑着對我説。“哦……好。”説罷，我抬起雙腳緩緩朝門外走去。
老師，你如一縷陽光，扭轉了我錯誤的觀念，驅散了我心中的烏雲。來到門口，望向天空，此時，陽光已經衝破了烏雲，正向大地散發着它温暖的光芒……
如果説人生是一場路途，那麼成長便是跨海航行。我們在這汪洋大海中航行，有時風雪交加，有時陽光明媚，但我始終堅信陽光無處不在。
雨
那天，天空灰濛濛的，像是蒙上了一層深色的面紗，時不時小雨滴還在空中飛舞。“呲……”的一聲，地上的垃圾被一個小男孩踢到了一旁，而那個小男孩便是我。“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師説道：“同學們，期會考試成績出來了，大家自己下課後看一下。”頓時，班裏亂成了一鍋粥。“撲通……”我的心跳開始加速了，看到成績的那一瞬間，我的心臟彷彿停止不動了。那一刻，周圍好像都停止了。走出校門，我十分失落，頓時天空變得暗了起來。回家的路上，好像周圍的人都在嘲笑我，一眨眼又卻不見了。走着走着，我來到了一條無人的小路，一陣涼風吹來，樹上枯黃的葉子掉了下來。就在這時，我看見一位老爺爺正艱難的彎下腰撿那個塑料瓶。剎那間，我的臉紅的像蘋果一樣，心裏也十分愧疚，原來那個塑料瓶就是剛剛被我踢倒的。我立馬認識到了自己的錯誤，上前把塑料瓶撿了起來。老爺爺笑着説道：“謝謝你啊小夥子，你真是一個好孩子，謝謝啊！”我立馬搖頭説道：“不是，這個其實是我……”老爺爺説道：“孩子，不學要謙虛，而且我看你心情有些不好，你怎麼了？”我低聲的回答道：“這次的考試沒考好，我有一些失落。”老爺爺對我説道：“孩子啊，一次失利並不代表什麼，而是為了以後要做好準備。這次不要氣餒了，好好準備下一次，加油吧！”我頓時恍然大悟，明白了老爺爺的用意，也覺得自己好可笑。眨眼間，天空十分的晴朗，陽光灑滿了大地，也照耀着我……
雪
那一天，空中萬里無雲，我和爸爸去了滑雪場。“老爸，你快點，我要快點入場，我已經迫不及待的要去滑雪了。”爸爸回答道：“好的，兒子，馬上就好。”一進場，一陣涼風拂面，吹得人十分涼爽。眨眼間，引入眼簾的一片片的白色，正讓我不禁想起了張岱的“霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。”的詩句。彷彿一個冰雪王國，美麗極了！換上滑雪服的我如同一個剛學會走路的企鵝，左搖右擺的，時不時還會摔上一跤，差點沒能站起來。過了一會兒，在爸爸的“威逼利誘”下，我來到了50米長的滑道。雖然結果可想而知，但這一次帶來的劇痛讓我打起了退堂鼓。一旁的爸爸見況不妙，便對我説：“兒子，你可不能放棄，做事要有始有終，不能半途而廢啊，你看爸爸也是摔了好多次才學會的。所以，加油吧兒子，爸爸相信你！”聽了爸爸的話，我的鬥志又重新被點燃了。一小時過去了，又一個小時，汗水浸透了我的衣襟。努力、堅持終於取得成功，我如願的學會了滑雪。
陽光路上，會有風有雨，成長的風帆，會碰會撞，但是家人與朋友的愛與鼓勵，就像是那一抹温陽，照亮了我前進的方向。
伊人倚門，手持黃卷，煙花易冷，紅粧傾城
——題記
不知何時，總愛手持書本，喃喃吟誦。它或是唐詩，或是宋詞，或是易書，亦或是……每一字，每一句，猶如那忽明忽暗的陽光灑進我的心房。
你總是與酒為伴，與書為友，臉上雲淡風輕，內心卻放蕩不羈。你提着一輪酒壺，搖搖晃晃走到飛瀑前。我迎步趕去，只見你仰着頭，即興道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我不由為之陶醉，那氣勢磅礴的一聲聲巨浪震撼着我的心靈，那折射下來的陽光竟出現了一道道彩虹。我心馳神往，這一路我隨你，處處灑滿陽光。
你總是那麼和藹，平易近人，心繫百姓，肩負重任。你執一輕扇，悠閒地走到西湖邊。一陣微風吹來，吹皺一湖春水，吹開一面明鏡，波光粼粼。那照射在水面上的縷縷陽光，片片甲鱗，不經意間温暖了心房。忽然你仰樹讚道：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”鳥兒歡快地撲騰着翅膀，唧唧喳喳地嚷着，內心再一次被温暖了。這一路我隨你，處處灑滿陽光。
你是一人之下，萬人之上，總關心百姓疾苦，想民所想。整日勤於朝政，早出晚歸。在你的兢兢業業下大明王朝空前繁盛。一個個堅韌的步伐，一個盡在不言中的微笑，一個霸氣幹練的轉身，眾人皆倒在你的膝下。總是傲視一切，寵辱不驚。那金黃的龍椅，被從窗外擠進來的陽光映襯着，顯得更為耀眼。放眼望去你的江山，心中不禁升騰起中華兒女的光榮感。這一路我隨你，處處灑滿陽光。
奸臣理政，報國無門。你帶着衣物與食糧，斷然辭別官場，隱居山林。靜，寧靜，沒有一點聲音。遠離了官場的勾心鬥角，換來了一身清淨。我替你感到不平，你卻只是豁達一笑，喃喃道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我彷彿若有所思。夕陽的餘暉映照在你的臉頰，勾勒出金色的花邊。這一路你頗為艱辛，我隨你所到之處，處處灑滿陽光。
經歷了世事的變遷，才發現原來有諸多的陽光温暖心房，諸多的美好令人嚮往……
猛然從書海中驚醒，才發覺窗外的陽光早已擠進了閨房，那斑斑金光映在我的臉龐，恬靜又美好。
伊人倚門，手持黃卷；煙花易冷，紅粧傾城；抿嘴輕笑，樂在其中。
季羨林先生説過：人生畢竟是一個荊棘叢，絕不是到處都盛開着玫瑰花。但是我認為，當我們身處在荊棘叢中時，我們的周圍還有很多人在愛護我們，讓荊棘退去，使陽光灑在我們身上。
去年冬天，姥姥和姥爺來我們家住。正趕上快過年了，姥姥和姥爺的到來使家裏其樂融融、年味更濃了。
一天，天氣特別寒冷，我在外面凍得直哆嗦，手腳都僵了。禁不住冷了便跑回家，一走入家門，沁人心脾的香味撲鼻而來，香味中還帶着絲絲温暖。我連忙脱下大衣，直奔廚房，只看見姥爺半蹲在櫃子旁，眼睛正盯着櫃子上的烤箱。
我欣喜地走過去，輕輕拍了一下姥爺，“姥爺，您在烤紅薯啊！”姥爺轉頭看我，咧開嘴笑了，“哦！洋洋回來了，快，坐到那個椅子上，先暖暖身，紅薯一會兒就能吃啦。”我看着烤箱裏誘人的紅薯，高興地坐在椅子上等着享受美味。
以前姥姥姥爺住在村子裏的時候，每次回村看望他們，都要事先告知，然後回村時，還沒到姥爺家的院子門口，就能聞到烤紅薯的香味。那時我總會一溜煙跑到姥爺家裏，看到桌子上的紅薯，迫不及待抓起來吃。那些紅薯大小勻稱，都是姥爺精挑細選的。姥爺告訴我，大的不容易烤熟，小的容易烤焦，不好吃。姥爺總是很貼心的幫我挑出火候正好味道鮮美的紅薯給我，我知道，那些有點燙嘴卻很美味的紅薯裏飽含了姥爺濃濃的關愛……
此刻，再看姥爺佝僂着身體，背影有些蒼老，我給姥爺搬來一個凳子讓他老人家坐下，姥爺擺擺手説：“不用，站着好看着點，烤焦了就不好吃了，這不如用爐子烤好掌握……”
“叮”的一聲，紅薯烤好了，姥爺顧不上燙就給我拿，“趁熱吃才好吃呢！”，我小心地捧着放紅薯的盤子，一股暖流流經全身，寒氣早煙銷雲散了，我頓時覺得，這個冬天，是温暖的。
我坐在椅子上享受着美味，卻無意間看到姥爺正在用手捶着他的腿。我的眼眶有點濕潤了，姥爺保持着半蹲的姿勢，站了那麼久，甚至在我沒回家之前，就保持着半蹲的姿勢，眼睛緊盯着烤箱，絲毫不敢怠慢，生怕她的外孫女回來吃不上鬆軟的紅薯。這是姥爺對我的愛，它包含在紅薯裏也包含在半蹲的姿勢中……
生活中，我們總能感受到温暖。因為我們的生命裏有他們，他們就像太陽一樣，默默的守候着我們，使我們的生活灑滿陽光。
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